下面是小编为大家整理的思想大解放大讨论心得 “解放思想、转变观念”大讨论心得体会,供大家参考。
“解放思想、转变观念”大讨论心得体会
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“解放思想，转变观念”是胡总书记“
6.25”讲话精神的核心，是当前指导全经济社会又好又快发展的指导思想和行动指南。思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。近阶段，通过认真学习市委、市政府文件，特别是“只有标兵、没有追兵”的尴尬位置，使我深深感受到了“等不起”的紧迫感、“慢不起”的危机感，“坐不住”的责任感，更加深刻理解开展解放思想大讨论的极端重要性。我认为，市委、市政府在全市开展“深入解放思想，加快跨越发展”主题实践活动非常必要，十分及时，让我们看清了差距，发现了不足。如何进一步解放思想？对劳动保障部门来说，解放思想必须体现到就业再就业、职业培训、劳动维权、社会保障等实际工作当中，落实到每一件事关百姓切身利益的大事、好事、实事上。
一、进一步解放思想，把认识统一到劳动保障工作重要性日益提高的要求上来。进入新世纪以来，劳动保障工作已经成为社会关注的一个焦点，特别是今年以来，劳动保障工作的很多内容都列入了民生工程，像就业、社会保障、收入分配等，劳动保障工作得到了各级党委的高度重视，当前，劳动保障工作遇到了好环境、好条件，劳动保障工作取得的任何一点成绩都体现了党和政府对群众的关怀，我们一定要站在新的起点上，认真做好劳动保障工作。党的十七大以后，我
国进入了公共服务的攻坚战，即民生工程、产品的服务和供给等。因此，劳动保障事业的发展没有止境，解放思想也不可能停下来。解放思想是一个循序渐进不断深化的过程，要做好劳动保障工作，首先必须解放思想。解放思想就是要在掌握比较好的、比较科学的方法论的基础上，敢创敢干、敢为人先、敢于创新、敢于正视困难、敢于破解难题。近几年，我县劳动和社会保障工作一直处于全市领先水平，但我们也要看到，从周边县区同行的工作力度来看，大丰、滨海、射阳、建湖、盐都、盐城经济开发区这两年步子快，动作大，实绩好，发展势头咄咄逼人。相比之下，我们的工作虽然取得了一些成绩，但绝不能因此而固步自封、裹足不前。我们要时刻有一种如履薄冰、寝食难安的责任感和使命感，要用解放思想、开拓创新的办法，进一步深化对劳动保障工作的认识，自觉做好工作，努力完成任务，不辜负领导和群众的厚望。
二、进一步解放思想，把措施具体到优化发展环境和维护职工权益的各项工作上来。一是实现优化发展环境和维护职工权益并重，努力为经济发展服务。牢固确立环境是第一竞争点、抓环境就是抓经济的观念，不断强化为企业服务、为项目服务、为客商服务的意识，坚决落实县“三制保护”有关规定，严格执行优化环境“七项制度”。在维权上，坚持多宣传，多告知，多调解，少仲裁，慎处罚。努力使客商感到最优美的环境在阜宁，最优质的服务在阜宁。二是坚持规范执法和提升执法服务水平并重，切实维护职工的合法权益。进一步完善劳动保障监察工作目标考核办法，建立执法责任制，畅通信息反馈体系和紧急预案等工作机制，做到任务落实到位、人员责任到位和工作效率到位，实行领导分工负责制和分管领导责任制。提出执法与服
务并重的工作思路，建立优质服务体系，实施政策宣传、法律培训、执法监察三位一体的服务措施，实现“零距离”管理与服务，从优化发展环境出发，使执法服务工作落实到位，进一步提升工作质量与效果。三是认真贯彻《劳动合同法》、《劳动争议仲裁调解法》，全力推动劳动合同制度的落实。牢固树立全局一盘棋意识，积极为企业用工服务，为企业培训服务，为社保扩面服务，通过加强对劳动用工的动态管理，大力推进“签约参保”工作。与此同时，扎实推进劳动争议仲裁机构实体化建设，在企业聚集的乡镇、街道和工业园区建立劳动争议调解组织，尽快形成多层次的劳动争议调解网络。以推进“网络化”和“网格化”建设为重点，健全劳动保障监察组织网络。
(完）
附送：
“解放思想大讨论”学习心得体会
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近期，我校组织展开了以解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展的学习讨论活动。通过学习，我深入熟悉到，要做好本职工作，就必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，才能创造性地展开好自己的工作。结合本身实际，经过认真反思，我有了以下几点心得体会：
一、教师必须过好学习这一关。解放思想，改革创新首先必须构成自己的思想。这思想怎样来，只能通过学习来。要成为一位与时俱进的合格教师，就得不断地学习，不断更新自己的观念，并用自己先进的思想来指导自己的业务。要勤于学习，利用一切机会和时间参加相干的理论和业务学习，进步自己的思想政治素质和业务知识，将思想与行动同一起来；要善于学习，重视方法，锲而不舍，增强时效性，切实做到学以致用，既要学习相干领导讲话精神，还要学习身旁的典型，在学习中努力增长自己的能力，进步自己的觉悟。
二、教师必须守住师德这一关。教师职业的特殊性决定了教师不但要有扎实的专业知识，还应有高尚的道德修养。爱岗敬业、爱生爱国，应当是所有教师基本的素质。教师应当以自己良好的的价值观、人生观和世界观给学生以精神的导引，应当让学生通过濡染教师的言行取得人生积极的影响。因此，我们应当时刻重视本身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透道德教育，帮助每个学生完善人格。
三、教师必须保卫学识这一关。学高为师，教师只有博学多识，才能让学生亲其师、信其道。教师必须具有扎实的专业知识、广博的人文科学知识和敏锐的社会观察力、先进的教育教学理念。教师要自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿和学科教学的前沿。在教学中，既要让学生沐浴在教师阳光的普照中，更要用适当的方法和技能让每缕阳光照耀进每个学生的心房。既要让学生增长知识，更要让学生启发心智，构成能力。
四、教师必须掌控情感这一关。师者，父母心也；良师，益友也。关爱学生，师生如子弟，这是一个优秀教师必须的情感要求。教
师的教育对象是有情感的有个性的有情绪波动和不可猜测性的人，教育的整过进程都需要教师倾注爱和关心，需要教师像父母一样对学生在生活、心理、情感等各方面关怀备至；要像朋友一样晓得他们的需求，并尊重他们的选择，要让他们愿意把自己的老师当作可以信赖的倾诉对象。教师爱自己的学生，就要真正找到学生身上的闪光点，让学生在自我价值的体现中取得人格和人生的完善。教师要把握与学生交换的技能，要善于了解学生的心理变化，拉近与学生的情感和心理间隔，以满腔的热忱关爱学生，建立一种新型的师生关系。我们要以本次解放思想大讨论活动为契机，更新观念，坚持学习，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开辟进取，不断研究新情况，解决新题目，使自己的工作上一个新台阶，为祖国的未来培养出
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