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2022年关于党史教育心得体会个人范本

时间:2022-08-14 17:25:04 浏览量:

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2022年关于党史教育心得体会个人范本

关于党史教育心得体会2022个人精选范文6篇

【篇1】关于党史教育心得体会2022个人精选范文

党史教育心得体会

  党史教育心得体会
  一个民族如果不能把握自己历史的发展规律,就不可能深刻地了解现在和我们正确的未来走向。历史是我们民族的根、党的根,也是我们民族的魂、党的魂。文化要靠历史去传承。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现两个一百年的奋斗目标,就需要知道我们从哪里来,到哪里去,我们的过去是什么,现在是什么。为什么中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心?为什么要坚持社会主义制度?为什么要坚持走中国特色社会主义道路不动摇?
  新形势下党员干部学习党史的重要性和必要性概括起来,主要有:第一个方面的意义就是要增强我们的历史自信,就是看看我们党是怎么走到今天的。有了这样一个历史的自信,才能增强道路自信、理论自信、制度自信。二是要把握历史的规律。学党史并不仅仅是要了解历史上的知识,我们学习历史就是为了借鉴历史、资政育人、以史为鉴。三是要传承我们党的优良作风。


  学习的目的在于应用。习近平总书记指出要坚持围绕中心、服务大局,通过对党的历史发展规律的揭示,为人们正确认识现实和改造现实提供历史的依据和启示,更好地为党的政治路线和政治任务服务。这一重要的论述深刻揭示了学习和认识党的历史的目的是服务现实。


  新形势下应用好党的历史就要更加坚定不移地走自己的路。走自己的路是我们党总结长期历史经验得出的基本结论。历史证明,正确处理中国和世界的关系是事关党的事业成败的重大问题。要通过学习和认识党的历史,坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,密切关注世界形势的发展变化,把握世界大势,统筹好国际、国内两个大局,在时代前进的潮流中把握主动、赢得发展。


  应用好党的历史就要自觉地代表最广大人民群众的根本利益。90多年来,我们党进行一切奋斗归根到底都是为了不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,始终保持党同群众的血肉联系。我们党的理想和奋斗都是为了人民的利益,离开了这一点,一切都会变得毫无意义。我们党从成立那天起就宣布它没有自己的私利,它向世人宣告中国共产党的利益就是人民的利益。


  应用好党的历史就要更加全面地加强党的自身建设。党的建设的伟大实践是一个不断地总结和应用历史的过程。要通过学习和认识党的历史,全面地落实党的建设新要求,坚持以改革创新的精神,推动党的建设,全面从严治党,使党更好地担负起团结带领全国各族人民,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。


  应用好党的历史就要更加坚定中国特色社会主义的自信。道路自信、理论自信、制度自信来源于实践,来源于人民,来源于真理。历史证明,只有中国特色社会主义而没有别的什么主义能够解决当代中国发展进步的问题。要通过学习和认识党的历史,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上增强自信,不断开创中国特色社会主义事业的新局面,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。


  党史教育心得体会
  学习完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。


  细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!
  通过最近党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名共产党员,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累,更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。


  我最大的感受就是愧疚。现在的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景,感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何面对他们。


  真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道,作为一名党员,更应该不断深入的学习党史,了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。

我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。


  通过全面回顾党的光辉历程,展现95年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,激励了我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自己踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。


  没有共产党就没有新中国!
  党史教育心得体会
  通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。对党的历史有了更加深刻的理解,明白了如今幸福生活的来之不易。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。


  对做为党员的要求有了进一步的认识,对提高自己的党性修养有了更加全面地认识,充满了继续努力的动力。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用。


  强党性与提素质是密不可分的,两者相互促进,但强党性是根本,当党性修养提高了素质也自然提升了。因为党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高和最集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。


  “大兴求真务实之风,加强党性修养,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”是全体党员加强党性修养的行动指南。研究生党员是知识水平较高、思想非常活跃、具有较大发展潜力的群体。研究生党员更要将教育与自我教育相结合,采取切合实际的途径和方法,加强自身党性修养。我们应从以下几方面自我约束,自我提升。


  第一,提高理论思维能力,加强政治理论修养。理论思维是人特有的一种素质,是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力,它可以把握事物存在和发展的普遍性,是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。


  共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。我们应该不断提高自己的马克思主义理论水平。要树立马克思主义的世界观,首先要熟读马克思主义经典著作,学习马克思主义经典理论,这样才能为加强党性修养提供必要的理论前提。


  第二,认真履行学生党员的责任和义务。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。我们要真正成为队伍中的榜样和模范,不仅要在思想认识上成为先锋,更要在日常学习、生活、工作中率先垂范,认真履行党员的责任和义务,为周围同学树立榜样。


  第三,加强科学文化修养,实现人生的价值。中国共产党始终代表着先进文化的前进方向。而作为“智力密集区”的高等学校,广大研究生则是先进文化的直接接受者和受益者。知识经济时代学科知识的特征是高度分化和高度综合和集成。掌握建设社会主义所必备的各种科学文化知识,提高自己的科学文化素养,使自己成为党的事业发展需要的高素质人才,是每一个共产党员的历史责任,是研究生党员成人成才报效祖国的前提条件,也是实现人生价值的基础。


  第四,要求真务实以提高干事创业能力。共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。“千里之堤,溃于蚁穴”。增强党性修养必须在自身思想建设上做文章。


  坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党员行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之习惯成自然;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。做好转化工作,避免人生观、价值观发生扭曲,尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。


  在增强自身的党性修养及提高自身素质的同时,我们也应该起到先锋模范作用,应该做到:专业学习上认真刻苦,努力钻研;日常生活中艰苦朴素,不讲排场,不铺张浪费;社会实践活动积极参加,努力提高自己解决实际问题的能力和领导水平。只有这样,研究生党员才能成为一个合格的共产党员。


  此次学习让我们受益匪浅,我们还需不断地完善自己,提高自己的党性修养,使自己的思想和行动始终适应新形势的发展要求和党的目标,跟上时代前进的步伐,做一名优秀的学生党员。


  党史教育心得体会
  党委第七次开展重温党章党史主题学习活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,95年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。


  历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去能力,才能看清前进的方向。如何学好党史,用好党史,我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。


  这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。


  二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。


  学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有95年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。


  学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。


  历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。


  党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在89年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!
  党史教育心得体会
  在中国共产党成立95周年前夕,我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修,而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。


  古语讲:“以古为镜,可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。


  习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。


  学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。


  建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。


  学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。


  学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。


  作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。


  通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手,规划好自己的工作生活。


  二做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。


  总之,作为一名党员,要发挥先锋和模范作用,就要全面发展自己各方面能力,优秀的胜任自己的本职工作。


  党史教育心得体会
  通过近段时间阅读有关中国共产党的历史,让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程;蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党95年来的光辉历程,62载的执政实践,充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习,让我更加深刻地认识了党,更加热爱党,更坚定跟党走的决心。下面谈谈自己的学习体会。


  一、与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。


  中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。


  十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的成长历程说明,没有与时俱进的精神,就不可能有党的发展壮大。


  二、优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。


  党的历史,是党不断加强和改进自身建设,经受住各种风险和考验,不断提高领导水平的历史。在战争年代,当时党员的先进性主要表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗。


  在社会主义建设时期,党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,积极进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神,在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用,鼓舞了全中华民族的信心和斗志,为党圆满完成各时期的历史使命提供了坚强的保证。


  三、理论联系实际是党取得胜利的理论基础。


  党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路,推进马克思主义中国化的历史。


  南昌起义打响了中国共产党军队第一枪,但是南昌起义、武汉起义相继失败,毛泽东领导的秋收起义却取得胜利,创建了红色根据地。革命战争时期,我们党将马列主义与中国革命具体实际相结合,探索出一条适合中国国情的武装斗争道路。在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国改革开放和现代化建设实际结合起来,走出了一条建设中国特色社会主义的道路。


  四、正确认识党所经历的挫折。


  善于总结历史经验是中国共产党的优良传统和政治优势,也是党能够经受挫折、战胜各种困难的重要原因之一。


  中国共产党历来重视和善于总结经验教训。1981年,党的十一届六中全会做出《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,用“十个必须”总结了新中国成立32年来的历史经验。XX年,江泽民同志总结党80年的基本经验,就是必须始终坚持“三个代表”。20xx年,党的十七届四中全会用“六个坚持”总结了党执政60年来加强党的自身建设的基本经验。


  党在成长过程中所经历的挫折和失败也给人以启示。1927年大革命失败,30年代革命根据地丢失、红军被迫进行长征,但遵义会议后及时确立了毛泽东同志在党的领导地位,纠正了左倾路线的影响,实现了红军长征从被动到主动的历史性转变。“文化大革命”的十年内乱,严重影响了我国社会主义建设事业,我们党正确地认识和对待了“文化大革命”的严重错误,实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的历史性转变。


  五、从党史中感受的启迪。


  当前,我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。作为一名中国共产党员,就必须高度重视政治理论学习,始终保持党员先进性,充分发挥先锋模范作用;高度重视基层党组织建设,不断发现和吸收优秀青年,永葆党的活力。在本单位、本部门中,高度重视思想政治工作,将“管人、管事、管思想”有机结合,自觉发扬无私奉献的精神,在困难面前勇挑重担,在责任面前敢于担当,大力弘扬信任、契合、忠诚、向上的人文精神,打造优秀团队。


  我们还应努力学习马克思主义立场、观点、方法,学习党在复杂环境中的工作经验,研究新情况,解决新问题。在工作思路上,坚持理论联系实际,在工作方法上,坚持原则性与灵和性相结合,在工作方式上,注重政策和策略。在日常金融业务操作中,以科学发展为准绳,以依法合规为底线,以创新工作为措施,推进农业政策性金融事业持续、快速、健康发展,更好为“三农”服务。


  
  

【篇2】关于党史教育心得体会2022个人精选范文

党史教育心得体会

翻开党史教育读本,看看目录,并不陌生。作为一名文科生,而且高中时就被确定为预备党员,这些知识早就有所接触。然而现在读他的心情却不一般了。因为现在我已经是一名正式的中国共产党员。我有必要也有责任对自己的组织有个清醒地认识。知道我们的党是如何成立如何克服困难,如何一步步发展壮大,知道党是如何带领中国一步步走向繁荣富强。作为专业的入党联系人,我经常要与入党积极分子进行谈话,从平时的接触,以及在聊天中我问起他们同样一个问题:当初为什么要交入党申请书,为什么要入党时。他们的答案惊人的相似:因为大家都交了所以自己不交好像不好;
为了档案好看点,为了以后好找工作。还有已经是入党积极分子的同学在面临党校考试失败时,居然产生了放弃的念头,以考试失败的次数来决定是否再往前走。我困惑了更有一种焦急和无奈。为什么在面对入党的问题上他们是这么草率,甚至对为什么要入党都搞不清楚,对自己做出的决定为什么可以这样轻易放弃?大学生是我们祖国的后备军,党的新生力量。而如今的大学生因为极个别党员没能坚持原则违背党性出现腐败的现象就对整个组织持否定态度,这是不理智的做法,他们对党的性质没有清醒地认识,对党在某些时候出现的失误没有正确地认识,对现在社会上的一些现象缺乏客观地判断而作出极端的评价,这不仅让我们担忧更让社会担忧。我想这与现代大学生缺乏对党的理论知识的学习有很大关系。因为大家根本没有真正理解党的先锋队性质,不知道党在成立发展壮大之中经历了多少坎坷,因为共产党才有了我们现在生活的新社会,不愁吃不愁穿,能上大学。做人不能忘本。共产党也在不断与时俱进不断发展和完善过程中。从三个代表重要思想到如今的科学发展观,新兴工业化道路,以人为本,构建和谐社会等等,这无一不是党在用先进的理论武装自己,在完善自己。然而因为我们缺乏对党的历史的了解,造成很多误解。因此党中央提出共产党员要重温入党誓词,加强对党的历史的学习,这是非常必要的。不仅共产党员如此,所有人尤其大学生也应该加强自己的理论修养,树立正确的人生观和价值观真正做社会主义接班人真正加入中国共产党这个先进的组织为阻止补充新鲜血液。有同学说我是个地地道道的共产党员,我不知道这是对我的肯定还是另一种不理解,但我自己问心无愧,我认真做好我的一切,我不断丰富自己,不断加强理论学习。作为一名中产党员,我想更加了解我的组织。当同学或其他人有某些对共产党有些不理解甚至偏激的看法时,我能够有话说能给与正确的引导。学习党史让我更加坚定对党的先锋队性质的认识,更加拥护我的组织,身为其中的一员我很自豪,我也会不断学习下去并且勇于实践,真正成为一名合格的共产党员。彭君

【篇3】关于党史教育心得体会2022个人精选范文

党史教育心得体会2021范文(精选3篇)



  在全党开展党史学习教育的过程中,大家一定阅读了一些关于党史教育的书籍,如果要更好的汲取这些书籍的精华,可以写一份《党史教育学习读后感》,这样,大家一定有所收获,下面是小编整理的党史教育学习读后感,希望可以帮助到大家。



  党史教育学习读后感1


  善讲故事是古今中外著名政治家、思想家的共同特点,更是中国共产党领袖的过人本领。XXX总书记是讲故事的大家,无论是会议上的发言、调研时的谈话,还是出访时的演讲、报刊上的文章,他都善于用故事来传达深意,感染他人。我常常拜服XXXX能恰到好处地运用一些洋溢着“中国智慧”和“中国力量”的故事来讲述治理之道,于是抱着认真学习的心态,走进了《XXX讲故事》这本书里。这本书分为对内篇和对外篇,通过一个个小故事串联起来。看完这本书后,有一句话一直萦绕在我脑海中,“系好第一颗扣子”。



  “系好第一颗扣子”是勇敢做出选择。半殖民地半封建的中国战火纷飞,从鸦片战争到五四运动,中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争,但都相继失败了。此时,结合了马克思主义和中国工人运动的产物——中国共产党应运而生。中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,而中国共产党成为执政党,则是人民和历史的选择。另一方面,中国共产党在执政之初,对内便选择“人民当家做主”、选择“为人民服务”、选择“走群众路线”。浙江省温州市后九降村党支部书记郑九万因长期操劳过度,脑血管破裂,生命垂危。一天之内村民自发筹集了数万元手术费为他治病,村民们说“就是讨饭了也要救他”。这只是干群鱼水情深的小缩影;中国共产党对外便选择“独立自主”、选择“和平共处”、选择“求同存异”。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。XXX在演讲时说“中国愿意为周边国家提供共同发展的机遇和空间,欢迎大家搭乘中国发展的列车。”这是大国的胸襟与担当,这是我为之骄傲的中国的声音。



  “系好第一颗扣子”是坚守道德底线。春秋时期宋国大夫正考父是几朝元老,但是对自己要求很严,他在家庙的鼎上铸下铭训:“一命而偻,再命而伛,三命而俯”。权力越大,越是要抵制住诱惑。可偏偏有人,在带电的高压线下疯狂试探。首都国际机场有着“第一国门”之称,而作为其“掌门人”的李培英也曾显赫一时。但xx年2月10日,对于李培英来说,却是一个黑色的日子。山东省济南市中级人民法院一审以贪污罪、受贿罪判处其死刑。李培英终于品尝了犹如剑锋悬头一般冰冷的毁灭之感。司法部政治部原主任卢恩光被称为“五假干部”——年龄造假、学历造假、入党材料造假、工作经历造假、家庭情况造假,20多年里,卢恩光金钱开道、投机钻营、跑官买官,从一名私营企业主一步步成为高级干部,最终被巡视利剑斩落。面对沉沦者,年轻干部要以此为戒,心中警钟长鸣,常怀敬畏之心,严守底线和禁令。只有心怀敬畏,才会在自己内心中筑起钢铁长城。



  “系好第一颗扣子”是把握青年时期。XXX总书记曾说:“人生的扣子从一开始就要扣好。”如果把一个人的一生看作是系扣子的过程,从有自我意识之时起,就要认真慎重地系好每一颗纽扣。而“好的开始是成功的一半”,这样看来,第一颗扣子则显得尤为重要。青年是价值观形成和确立的关键时期,想要扣好人生的扣子,必须要从青年时期抓起。纵观世界发展史,许多思想家、科学家、文学家的重要创造都是产生于风华正茂、思维最敏捷的青年时期。《共产党宣言》发表时马克思是30岁,恩格斯是28岁。李政道和杨振宁提出弱相互作用中宇称不守恒定律时分别是30岁和34岁。他们在青年时期就大放异彩,纵然因为他们懂得把握青春、潜心研学,更是与他们心中有信仰不无关系。革命战争年代,先烈在生死考验面前所以能够赴汤蹈火、视死如归,也是因为他们对崇高的理想信念坚贞不渝、矢志不移。



  在我看来,作为年轻的工作者,要把握住易逝的韶华青春,多读书,在书中汲取精神食粮。在互联网时代,每个人都是“价值出口”,在地球村时代,每个人都是“国家名片”。富有创造力的年轻人有着无比丰富的生命可能,要学会成为中国故事的主讲人和传承者。更要多磨练,主动接受考验,“把硬骨头嚼出味儿来”,在苦水里泡一泡,真正洗去娇骄二气、褪去书生意气。干部要走到人民群众中去,了解到、处理好民众疾苦,“去民之患,如除腹心之疾”真正为群众做点事、谋点利。在自己的岗位上,坚定理想信念,认真踏实、勤学实干,有一分热发一分光,从第一颗扣子开始系起。



  党史教育学习读后感2


  党课作为一种传统的党员教育形式,是提高党员素质、增强党性观念、发挥党员先锋模范作用的行之有力措施,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。作为一名共产党员,参加过很多各种形式和内容的党课,如果在自己心中选一个党课的标签,那就是“呆板”。读完《顶天立地谈信仰─原来党课可以这么上》这本书后,我才发现原来读党课讲稿也能让人欲罢不能,原来党课也可以很吸引人、感动人。



  党课讲稿?是的。看书名这是一本谈信仰的书,但我认为它更是一本优秀的党课教材,因为全书一共七章,谈马克思主义、谈共产党宣言、谈党章党史、谈党纪党规,任何一章拿出来都可以作为高质量的党课讲稿,都可以照本宣科上一堂生动的党课。同时,全书七章逻辑严密的整合在一起,围绕为什么入党这个问题,旁征博引、深入浅出把在入党过程中应该厘清的重要话题讲透讲通,又是一次很好的理想信念教育。



  在向党组织靠拢的路上,有很多话题是绕不过去的,比如得知道得想清楚什么是信仰,为什么要有信仰;什么是共产主义,为什么要信仰共产主义;为什么是中国共产党,怎么加入中国共产党;要了解党史,学习党章,熟悉党建的相关内容,等等。此书就是在坚持忠于历史、实事求是原则下,用“小故事”讲出“大道理”,语言通俗易懂,事例生动形象,既接“地气”又有“温度”。本书最大的亮点是内容精准,因为本书重点对象是在校大学生,所以徐川团队主动将“党言党语”转化为“青言青语”(包括“网言网语”),以年轻人喜闻乐见的表达,沟通党言党语和青年心声。比如,谈马克思一章,就是从网络流行的马克思“表情包”入题,进而谈到马克思的生平与经历、挚友与圈子、想法与做法,最后落脚到马克思的历史评价,一章读下来,完全能还原一个真实、丰满,有血有肉的马克思,同时对马克思主义有一个整体印象,整章有许多地方通过诸如微信好友、简历、RAP等流行语言和网络语言,以大学生熟悉和容易接受的方式来阐述观点,增强语言吸引力。



  读完这本书,我有对作者学识渊博的敬佩,有对新颖独特表达方式的惊奇,有对深入浅出阐述道理的向往,但更多的是对当前如何上好党课的一些启发。XXX总书记说过:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。党组织和党员干部队伍中存在这样那样的问题,归根结底就是理想信念出了问题。党课作为加强党员理想信念教育的重要途径,其重要性不言而喻,但当前在党课方面却存在不少问题:有的党组织落实党课制度不严不实,搞形式、走过场;有的党员领导干部不会上党课,很多时候只是念一念文件,读一读报纸,看一看视频资料,形式单一,内容枯燥;有的党员不愿上党课,认为上党课只是一个 “花架子”,对自身没多大作用。



  分析上面三个问题,可以得出这样一个因果关系,因为落实制度不严不实,导致领导干部对上党课不重视,久而久之就不会上党课,从而造成党课质量不高,党员不爱听,最终产生广大党员不愿上党课的后果。通过分析,对如何解决问题就有了一个清晰的思路,从根本上来讲就是要从严落实党课制度,从关键上来讲就是要提高党课质量。在当前推进“两学一做”学习常态化制度化的背景下,应该说上党课不存在时间和空间的障碍,因此提升党课质量就成为了重中之重,这是一个承上启下的环节,党课质量有保证了,可以促进制度的落实落地,也可以吸引广大党员积极参与,最终,问题就落到如何提升党课质量这一点上了。通过本书的学习,个人认为至少以下三点有借鉴意义:


  首先,情感得让人有共鸣。讲党课貌似简单,只要事先准备好一份讲义,登上讲台人人都能讲,但真正让党员产生思想共鸣、行动启迪,乃至受用终身却绝非易事。“真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。”要让听课的人产生情感共鸣,关键在于“真实”。要有真情实感,只有讲课的人对党、国家、民族、人民有真感情,才有可能感染打动听众。听众的眼睛是雪亮的,通过几句话就知道你是真情流露还是故作姿态。本文作者徐川为何能通过上党课成为“网红”,就是因为从他个人经历与深情讲述中能够看出,他是一个非常爱党的人,自己爱党,才能带动更多的人爱党。要会真学实用,对党的理论和路线方针政策要真学真懂真信真用。如果授课者本身对这些都是一知半解,党课效果可想而知。只有真学真懂,才能做到上课时游刃有余,才可能融会贯通,进而引起听众的共鸣。要说真话实话,少讲、不讲空话套话废话。现在不少授课者“高高在上”、口若悬河,习惯于讲大概念、空道理,听讲者“食之无味”、心不在焉,原因就是在于不讲真话实话。很多人上党课怕讲错、怕犯错误,用空话套话回应一些群众最关心的问题,对一些尖锐的问题不敢说、不会说,难以形成感情认同。



  其次,内容得让人愿意听。党课的核心其实就是内容,一堂高质量的党课,内容一定是具体吸引力。要提升党课质量,必须在内容上下苦工。一是准备要充分。上党课绝非一件易事,在网上看到过一位省委党校教师关于上党课的报道,说他上一堂一个小时的党课,需要准备三个月。这本书的每一章除去网络素材,也还至少有九篇的参考文献。这些党课专家尚且要花费大量精力来准备一堂党课,那我们又花了多少精力呢?好一点的花个一天半天时间写个讲稿,还有不少是在网上下个所谓的党课讲稿,一念了事,这样的党课内容如何让人入耳入心。二是内容要精准。毛主席教导我们:“到什么山上唱什么歌。”党员有工作领域不同、年龄党龄长短、文化程度高低、理解能力强弱,如果不加以区分,搞“一刀切”“一锅煮”,那效果差是必然的。比如上十九大主题党课,就是对着十九大报告念一遍,上廉政党课,就是学习党章党规,这样的党课能有什么样的效果。要在坚持贯彻落实党中央决策部署的原则下,听众想听啥我们就讲啥,改变我讲啥听众就听啥的模式。三是知识要丰富。大家都知道准备充分、要内容精准,才能上好党课,但是知道不代表能做,一个重要原因就是能力不足。每个授课者很想讲一堂出彩的党课,奈何受限于自身的能力素质,讲不好、讲不出彩。这就要求每一个授课者都必须不断增强自身素养。强化理论武装是根本,同时不断增强理论指导实践能力,有丰富的理论知识和工作实践,才有可能讲出高质量的党课。



  最后,语言得让人听得懂。再好的内容都需要以语言为媒介来表达。要会化雅为俗。就是要以最接地气的语言,把党言党员转化为群言群语,让广大党员听懂党的创新理论。党言党语当然很必要很重要,但也必须学会与人民打交道,必须将其转化人民喜闻乐见的表达,否则,党的群众路线就无法真正得到贯彻落实。当然,化雅为俗不是无原则的,必须要树牢“四个意识”,做到“两个维护”,坚定“四个自信”,“俗”不是低俗、恶俗。要会化繁为简。在党课中难免会碰到一些理论性较强、复杂晦涩的内容,会讲的人,把复杂的问题讲的很简单。比如这本书讲生产力与生产关系时,就以儿歌《采蘑菇的小姑年》来说明,小姑娘是劳动主体,小铲子是生产工具,箩筐是生产关系,然后以挖蘑菇的过程的变化来揭示生产力与生产关系的辩证关系,让每一位听众都能听懂,同时给人留下深刻的印象。我们都要增强这种化繁为简的能力,党课是上给人听的,只有让人听得懂,才能取得良好效果没有人听的理论,入耳入不了心。



  党史教育学习读后感3


  如果说把党课比喻成是一个“人”,那么情感就是党课的灵魂,内容是党课的躯体,语言是党课的动作,三者缺一不可,只有有机的融合起来,才算是一个完整的、健康的“人”,才算是一堂精彩的党课。



  《朱明王朝》与大多历史文献书籍相悖,现行的历史文献书籍多为对一个朝代整个兴衰荣辱及一些重大事件、内幕事件进行阐述和揭露,而《朱明王朝》则在明朝的行政体制、监督体制、社会风气及文化风气上进行介绍。因此,在阅读后,记忆更多的并非是皇权如何交替,而是对明朝的一个整体框架的理解,主要是针对皇权与相权斗争、权力监督体制、以及忧患意识重要性有了一些更深层次的看法。



  一、权力的过度集中容易导致事业坍塌。中国古代封建历史有一个奇怪现象:皇帝崇尚君权天定,自封为天子,代天行事,自身权力希望毫无节制,要求一人集权;而往往皇朝的强大,除了皇帝需要开明以外,一个敢于抗衡皇权制定合理政策的行政机制也必不可少。朱元璋作为我国古代史上唯一一位从南到北实现统一的开国皇帝,其本人具有历代以来开国皇帝的优点,同时也兼有对集权的欲望。朱元璋认为元朝之所以灭亡,根本原因在于“主荒臣专”,也就是相权压制了君权,于是在中国延续了千年的宰相(丞相)制度在其手上夭折,而其本人的亲力亲为和集权欲望导致最高行政机构成为了国家领导人的秘书处,历任内阁首辅也仅仅是其以及其子孙后人的意识执行者。



  这种体制的建立其实仅仅是让皇权得到了极端升华,但是对事业却并无好处,行政人员作为政策的具体执行人员,丧失了基本的思考能力,一味地崇上,缺乏对政策的理解和因地制宜的实施能力,导致整个行政机构失去了应有的执行能力,最终导致整个机构的坍塌。



  二、权力的监督失衡容易导致事业下滑。监督就是把权力的欲望关进枷锁中,监督失衡就会导致权力失衡、欲望失衡。作为朱明王朝最为著名的两个皇帝——朱元璋、朱棣两父子都有通病,都对他人保持着高度的警惕心和防范心,因此在这两个皇帝在位期间,多数官员均是战战兢兢去早朝,生怕“回不了家”,而为了更好的巩固自身统治和防范风险,于是朱元璋父子创立了明朝所特有的“厂卫”。锦衣卫是皇帝对百官、百姓进行监督的机构,而东西厂则是对监督机构进行监督的机构,自明朝中叶开始,“厂卫”监督失衡,监督者与权力执行者身份重合,“厂卫”可以不经任何程序和批准对官员、百姓进行处置,严重导致监督缺位,因此从明中叶开始,政治生态顺流直下,一去不复返。



  权力的监督失衡,让整个行政机构处于一种失管状态,行政人员开展工作更多的不是担心工作能否出现成效,而是担心自身是否会不明不白的被“处理”,干事者无心干事、不敢干事,当权者不给予支持而是更多的进行压责惩处,最终的结果只能是干事者不敢干、担当者不敢担、民众幸福感完全缺失,腐败堕落成为常态,最终造反成了唯一出路。



  三、忧患意识缺失容易导致事业失败。纵观中国古代史,历朝历代都逃不了一个逻辑——前期强盛、中叶守成、后期堕落。导致这种情况出现的原因,本人认为更多在于忧患意识的不断减弱甚至消失。封建王朝,前期总是外敌环视,虽已安定,但居安思危的心态鼎盛;经过前期发展,国家不断强盛,外敌退却,玩乐思想开始盛行,到了后期,在外敌人强盛,在内奢靡之风盛行,王朝衰败气运日渐凸显。在明朝,朱明家族大力修建了万里长城以防外敌,于是外敌进不来,大家只顾着在家里享乐,最终玩物丧志。例如明武宗朱厚照只顾玩乐,不理政事,成为“头号玩家”,太监刘瑾成为了实质决策人;万历皇帝更是可以足不出户,多年不早朝,太监魏忠贤则成为了全国人民的“九千岁”。



  曾经有一个寓言故事讲在山上养一群羊,把狼全部杀掉,结果养羊不成,而留下了一只狼,结果羊变得健康。这个故事也告诉我们居安思危从来不是一句空话,危险的存在更多的是提醒人们要往前走,只有后面有人追,前面的才会往前跑。保持忧患意识,认清当前存在的危险,事业才能够更加稳步向前发展。



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【篇4】关于党史教育心得体会2022个人精选范文

党史教育心得体会
——真理是从实践中取得的
4月9日至10日,有幸跟随党支部到兴国、寻乌踏访革命先烈足迹,深入当年毛主席开展《兴国调查》、《寻乌调查》的部分旧址,通过聆听现场讲解、瞻仰革命遗迹、拜读先人遗作,深刻感受到以毛泽东同志为代表的老一辈共产党人,在探索中国革命的道路上,始终坚持事实就是、注重调查研究的优良作风,将辩证唯物主义的观点深深刻入进中国革命的实践中。
历史总是惊人的相似,但是却不会简单的重复。1930年5月,为了反对党和红军中存在的教条主义思想,毛主席写下了《反对本本主义》这篇思想深邃的文章,独到的见解深刻阐明坚持辩证唯物主义的思想路线,强调了坚持理论和实际相结合原则的重要性。“没有调查,就没有发言权”,字字铿锵有力,直到今天依旧发人深省。这也不禁让我想到“纸上谈兵”的故事,说是战国时期赵国的赵括,从小学习兵法,谈论用兵打仗头头是道,但由于缺乏实战经验只懂得照搬书本,在决定赵国前途命运的关键战役中,赵括率领的四十余万军队悉数被秦军俘虏,导致赵国元气大伤。同样是在生死存亡的危急关头,以毛泽东同志为代表的老一辈中国共产党人,坚持从实际出发,深入群众中去搞调查,将马列主义同中国革命实践紧密结合,最终领导广大中国人民取得了新民主主义革命的胜利。
认识来源于实践,而实践的主体是群众。因此,做好调查研究,是坚持将辩证唯物主义的思想路线同依靠群众的工作路线相统一
的工作方法。正如毛主席所说“共产党的正确而不动摇的斗争策略,绝不是少数人坐在房子里能够产生的,它是要在群众的斗争过程中才能产生的,这就是说要在实际经验中才能产生的”。结合近段时间系统学习了党的新民主主义革命史、社会主义发展史和改革开放发展史,让我更加清晰地看到,我们党在各个阶段的历史成就,从来不是靠照搬照拿别人的成功经验取得的,这些伟大的成就深刻地反映了我们党始终坚持尊重人民主体地位、遵循客观发展规律、注重科学指导依据、勇于自我革新以及善于将中国的实践同党的先进理论相结合的优良传统。因此,我们可以很肯定地说,中国今天取得的成就不是偶然的,是在中国共产党的正确领导下通过几代中华儿女同呼吸、共命运的努力换来的,是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等一些列党的先进理论同不同阶段的中国国情深度结合的探索实践中取得的,这些先进理论也正是中国共产党在不同阶段同中国发展的实践中深度总结而来的,真理就是从实践中取得的。正是基于此,我们才敢断言,在中国共产党的领导下,中国的未来必将是更加光明的。
潮平岸阔,劲风扬帆。习近平总书记强调,空谈误国,实干兴邦,作为新时期的共产党员,我们要传承党的优良作风,坚持深入群众,坚持调查研究,坚持实践探索,善于运用辩证唯物主义的思想分析问题、解决问题,善谋善为、善作善成,用优异的工作成效回馈党和人民,不负韶华,不负时代,不负人民!

【篇5】关于党史教育心得体会2022个人精选范文

2021党史教育心得体会范文精选8篇
【篇一】2021党史教育心得体会
我们的党,是一个具有厚重历史意义的党。上个世纪二十年代初,李大钊和陈独秀等同志敏锐地认识到马克思主义的先进性,决心在华夏大地上播撒下中国共产党的种子。在那个无数中国人不断发起救亡图存反抗的时代,资本家、学生、工人,多少能人志士举全身之热血振臂一呼,只为留下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的绝命诗。无数的流血与失败阻挡不住中华儿女挽救中国的决心,但马克思主义的先进性与科学性仿佛在无数中国人摸索向前的道路上点亮了一盏长明灯。事实证明,只有共产党才能救中国,只有一个以“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”为初心和使命、始终保持与人民并肩而立的党,才能于历史的波澜壮阔中找出一个最为光明的转折点。
我们的党,是一个不断新生永远年轻的党。自1921年,在上海召开的中共一大宣告中国共产党成立开始,我们的党便带领人民群众开启了反抗旧社会、建立新中国、完成社会主义改造、坚持改革开放的漫漫征程。走过内忧外患与战争磨难,用短短40余年的时间创造了一个又一个经济腾飞、科技高速发展的中国奇迹,以绵延世界上7%的耕地喂养着世界上五分之一的人口。此时,在中国共产党成立的百年之际,我们的党却并不像一个耄耋沧桑颤颤巍巍的老人,她反而在
紧跟时代的脚步,以一种勇于革新、不断审视自我前进速度的姿态,大踏步地走在时代前沿。前进的道路总是曲折,有时会拐向弯路,有时会发现柳暗花明。在这条并不平顺的路上,我们党选择坚持实事求是的精神,勇于指出自己可能会犯的错误,也敢于不断修正与完善自我。在和平年代,拿得出壮士断腕的决心,只为坚定一个怀揣了百年的初心。这一点也是中国共产党最为吸引我的地方,她让我看到,这是一个有着远大光明前途,走过百年仍将散发耀眼光芒的党。

国务委员兼国防部长魏凤和在参加第十八届香格里拉对话会时曾说,人类社会正处在何去何从的十字路口。无论是国际形势的风云变幻,还是工业4.0的提出,人工智能、5G、大数据的涌入,都在以不可预见的速度改变着人类的生活。我想可以确定的是我们这一代人所面对的未来,一定是一个传统行业受到碰撞、反应,重新洗牌的时代,是一个中国崛起、国际社会力量更迭的时代,是一个见证人类历史、见证世界变革的时代,是作为当代中国青年的我们站在决定人类社会何去何从的十字路口上的时代。正如狄更斯在《双城记》中所写的那样:“这是一个的时代,也是一个最坏的时代。这是一个信仰的时期,也是一个怀疑的时期。” 志不立,天下无可成之事。今时今日处在这样时代背景之下的我们,应当深刻认识到时代所带给我们的机遇,无论我们个人的力量有多么微小,都可以担当起责任,相信每一
位中国青年此时的选择将决定未来中国的发展走向哪个方向。也许我们来自不同行业,也许我们怀有各自的迷茫,我们责任的来源和组成也各不相同,青年时期要立志高远,不但要立足岗位、学精业务,更要时刻胸怀祖国,去思考自己可以为国家、甚至为人类社会做出点什么,改变点什么。无须过多关注结果,过分怀疑个人的微小力量能否有所成就,只是大胆放手去创造,朝着这个方向努力便足矣。一百年来,中国共产党紧紧依靠人民,创造了人类发展惊天动地的奇迹。此刻,我们的国家正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征,我们作为未来共产主义事业的接力者,应当时刻学习和继承建党时中国共产党人的奋斗精神,永远怀揣对人民的赤子之心。
【篇二】2021党史教育心得体会
历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。通过学习,使我们更加热爱我们的党,更加热爱我们的祖国,今后要紧密团结在学校党总支周围,不忘教育初心,努力做好本职工作,为师生服好务,为学校的发展尽职尽责。

【篇三】2021党史教育心得体会

作为一名政治课教师,虽然对党史有一定的了解,但是
听了孙教授的党史课,内心还是感慨万千。党的历史是一部丰富生动的教科书,学党史是所有党员同志们的必修课。不管身处何方,身处何境,也不管职位高,低岗位分工,都应当始终扛好党员这面旗帜。作为一名人民教师,更要从我们党波澜壮阔的奋斗历史中汲取精神力量,坚定理想信念,坚守教书育人初心,践行立德树人使命,不断为国家培养合格的建设者和接班人。
【篇四】2021党史教育心得体会
聆听党史,我对党的百年奋斗史有了更深的了解,对党的光荣传统、伟大成就有了更全面的认识;
深刻领会到学党史就是学历史:历史是的教科书,党史是明灯、似号角,照亮前行之路,激发奋斗之力。在今后的工作中,我将从党史中汲取持续深厚的奋斗之力,传承共产党人不畏艰苦的韧劲、善作善成的毅力,探索适合学生的教学规律、教学方法,帮助、引导、陪伴学生成长成才、全面发展,为党和国家努力培养更多高素质劳动者和技术技能人才。

【篇五】2021党史教育心得体会
今天的党史教育讲座,把党的理论知识和工作实践体会相结合,对党史学习中的关键问题讲清讲透,作为一名党员教师,感觉收获很大。不论过去、现在还是将来,党的光荣传统都是激励我们勇往直前的宝贵精神财富。青年学子是党和国家事业的接班人,中职教师要发挥传承的关键作用,做
党的光荣传统和优良作风的忠实传人,把党史知识渗透到日常教育教学的方方面面。
【篇六】2021党史教育心得体会
今天聆听了孙教授讲座,再次回顾和学习了中国共产党党史、党的思想等内容,收获很大,感触颇深,真切感受到了中国共产党的伟大和英明,真切感受到了在中国共产党的领导下,我们伟大祖国取得的伟大成就。作为一名党员,要认真学好党史,不忘初心,砥砺前行,勤恳做好本职工作。

【篇七】2021党史教育心得体会
第二讲《朱毛红军与古田会议》由罗平汉教授讲授,从“朱毛红军的由来与红四军出击赣南闽西”、“关于临时军委的不同意见与中共红四军七大”和“‘中央9月来信’与古田会议的召开”三个问题入手,向我们讲解了红四军革命斗争的艰辛,让我深刻地感受到了毛泽东等老一辈无产阶级革命家对中国革命事业的伟大贡献,没有他们就没有今天的革命胜利。通过观看这节党课,我收获颇丰,让我认识到了党的建设的重要性。
人民群众是革命胜利的力量源泉,党的建设必须紧紧依靠人民群众,也要对人民群众给予正确引导。古田会议指出要坚持以无产阶级思想建设人民军队的原则,人民当家做主的政权来之不易,无论什么时候,人民军队都要为人民,都应该坚持维护人民当家做主的权利。无论形势怎么变,我们
共产党都要同人民群众同呼吸共命运,全心全意为人民服务。
党的建设过程不是一帆风顺的,是曲折的。通过教授的讲解,我了解到在历党的领导人也出现过分歧、也出现过错误,但是这并不意味着党的失败,党的领导人在关键时刻纠正错误,恢复信仰,重塑了党的威信,巩固了党的领导。这也启发了我,在今天我们要保持谦虚、谨慎、不骄不躁的优良作风,敢于指出错误、纠正错误,勇于变革、勇于创新,无论过程多么曲折,都要坚定理想信念。

罗平汉教授在党课的最后也分享了自己受到的启发和思考,这也引发了我对支部工作的反思。在支部建设中,要保持党的先进性和纯洁性,党内批评就是一个重要武器,我们要正确开展党内批评,明确开展党内批评的目的,让党员深刻认识到批评与自我批评的意义,从而进一步增强党的战斗力和团结全体党员同志。在开展会议前一定要做好准备,遇到问题解决问题也不可随意,一定要充分听取党员的意见,鼓励党员们抛开个人利益,站在党的立场上讨论问题,少数服从多数,做到事事有回应,严肃党内政治生活。

此次党课教育不仅让我加深了对党史的了解,也让我学习到了古田会议精神的内涵,作为新时代党员,我们要发扬革命传统,深刻领会思想建党的内涵,不断学习________系
列重要讲话,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致,坚决维护党的权威和党的领导,牢记历史使命,为党的建设贡献自己的力量。
【篇八】2021党史教育心得体会
在第二讲《朱毛红军与古田会议》中,罗平汉教授围绕“朱毛红军的由来与红四军出击赣南闽西”、“关于临时军委的不同意见与中共红四军七大”和“‘中央9月来信’与古田会议的召开”三个主题,详细地讲解了中国红军在工农革命时期的发展。观看完这场讲座之后,我有很多的感悟。其中最深刻的一点是感叹于中国共产党在领导军队方面的远见和谋略。
整场的主要内容,其实都是围绕着党和军队两个主体展开,主要探讨的是党如何领导军队的问题。结合今天中国共产党和人民军队所做出的贡献和成就,我们知道,这个问题的答案就是实行民主集中制。作为我们党的根本组织原则和领导制度,民主集中制起着重大作用。而这一制度,在协调党与军队关系、指导党对军队的领导方面,也发挥着惊人的作用。自红军成立之处,民主集中制就被鲜明地在党内提出,引起重视。但问题是,民主和集中这两者之间的度如何权衡呢?共产党人也一直在探寻这一平衡。
红军成立初期,由于经验不足,党在领导军队犯了些许错误。过度的权力和民主被给予了军队,一定程度促成了散
漫、缺发纪律意识等不良作风的出现,并且给军队带来了较严重的损失。而在“中央二月来信”中,毛泽东和朱德被要求离开所在部队,前往中央工作,目的是将队伍分小,避免引起敌人更多的注意。对此,毛泽东认为中央对于客观形势的判断过于悲观,这样的想法是不切实际的,也不利于充分发动群众和保存红军力量。而后来也证明了毛泽东的想法确实是正确的。仔细分析,当时中央的做法,其实也有点分散权力,减少权力集中的意思。红军队伍的分小,意味着队伍管理者数目的增加。那么到最后,可能就是各成一派,整个红军的集体意识将会十分淡薄。而且当时毛泽东和朱德在军队里都居高位,在他们的管理下,军队的情况很好。如果贸然调动,可能会扰乱军队的内部管理,也不利于党对军队的领导。我们还应看到,妄图以这种方法来提高人民参与革命的意愿,是本末倒置的。我们知道,在那个年代里,人民群众,特别是农民,深受各种政治势力和枪支的迫害,对于“枪”更是避之不及。这大概是当时的人民群众对于军队的固有认识。而当时的红军,应该还不能百分百做到与这一固有印象“背道而驰”。所以将队伍分小的做法,估计只会让军民矛盾更加激化。要想达到让人民支持的目的,要做的其实是巩固党对军队的领导,凭借强有力的中央权力建立一只作风优良、为人民服务的人民军队。因为只有这样的军队才能让人民信服,才会吸引人民群众来加入革命的队伍。

但加强中央对红军的领导,并不意味着放弃民主。毛泽东在党内强调不能忘记红四军来源于人民这一事实,强调不能忘记党群关系。再者,为了探讨出如何处理党与军队关系的方法,共产党内部有不少争议。但这些争议,并没有产生拉帮结派搞小团体主义的恶劣后果。大部分的争议,都被坦荡地放到台面上,放在党内讨论。你可以表达你的观点,我也可以表达我的观点。他们的出发点是好的,都是为了给共产党指明正确的前进方向,而不是为了达到某些小团体利益或个人利益。因此,即使毛泽东和朱德在这个问题存在分歧,但他们在一定程度上都被予以理解。所以后来陈毅在“九月来信”中,表现出对毛泽东的认可,不仅是一种英雄惜英雄的情怀,也是一种民主精神深入共产党人思想的体现。

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【篇6】关于党史教育心得体会2022个人精选范文

党史教育心得体会2021个人10篇
第一篇:党史教育心得体会2021个人
习近平总书记向全党同志发出了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异的成绩迎接建党一百周年的动员令、进军号。
作为一名党员,闻声而动、听令而行,以严肃认真的政治态度,以时不我待的学习热情,以比学赶超的学习姿态,积极投身党史学习教育,既是固根涵源的营养液,也是揽镜自照的清醒剂,更是鉴往知来的航向灯。
这次党史学习教育活动让我受益匪浅,通过学习,进一步了解党史、新中国史的重大事件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,这些深刻认识,从而使我深化了对“不忘初心、牢记使命”的理解。让我更清楚的看到,只有在中国共产党的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。我主要向大家汇报以下认识:
一是深刻认识到中国共产党是马克思主义政党,从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义作为理想。但是,党的政治上的先进性并不是一成不变的,一时先进并不代表永远

先进,如果放松了自身建设,淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念,这种政治上的先进性就会丧失,一切也就无从谈起。一部党史、新中国史,就是告诫我们牢记初心使命,永葆党的先进性,传承红色基因,就是要领悟和思考我们党一路走来,无数共产党人前仆后继、流血牺牲,支撑他们的就是中国共产党的理想信念,即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
二是深刻认识到党和人民长期奋斗取得的根本成就,现在学习党史、新中国史,就是要整明白我们党在推进革命、建设、改革进程中,是怎样经过反复比较和总结,历史地选择了马克思主义、社会主义道路,坚持独立自主走自己的路,迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃,过程历经艰辛,需要倍加珍惜、永不动摇。深刻认识了这些,“四个自信”就会无比坚定。
三是深刻认识到我们团结和依靠人民,得到人民的支持和拥护才能创造历史伟业,否则将一事无成。学习党史、新中国史,就是要弄明白我们党怎样在密切联系群众中成长、发展、壮大,怎样靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家并从胜利走向胜利;
学习党史、新中国史,就是要认真思考,需要我们以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当,把该担当的历史责任担当起来,具体落实到工作中就是端正学习态度,做好每一次学习笔记,落实每一项具体工

作。发挥好党员的先锋模范作用,在急难险阻的任务面前敢于挺身而出,在生死危难关头豁得出去。
学习党史、新中国史,就是为思想“补钙”,给精神“加油”,在困难面前不低头,用“闯”的精神,“创”的劲头,“干”的作风,打破思维禁锢,跳出工作“舒适圈”,在实践中掌握学习方法,跑出“加速度”,以“赶考”的心态,铭记入党的初心,担当作为。第二篇:党史教育心得体会2021个人
时代在前进,社会在发展,面对周围形形色色的“诱惑”和“糖衣炮弹”,我们广大党员干部要永葆纯洁性和先进性,就必须不断进行思想上的学习和熏陶,要大力组织倡导基层党组织和广大党员讲党性、学党史、树典型、当先锋。尤其对于我们这些刚刚走出校门,步入基层工作岗位的年轻一代共产党员来说,只有了解党的历史,加深对党的认识,增强对党的感情,才能更加忠诚于党的事业。读史以明志。《党史》中记述了社会主义建设的全面开展和对中国特色社会主义道路的艰辛探索,从当初的筚路蓝缕,到如今的事业兴旺,有韧性的支撑,有意志的考验,有追求的义无反顾,更有希望的充盈饱满。我们每一名党员都应该从中汲取精神的养分,明确志向,确立目标,并为之发奋图强,锐意进取,与党的发展进程亦步亦趋。读史以益智。在党的九十多年历史中,党经历过失误和曲折,这

是不可避免的问题。但是如何正确看待失误和曲折,这才是最重要的。同样,在学习工作中,面对种种挫折和困难,我们也要学会升华自我情感,理智看待得失,不以物喜,不以己悲,从中准确把握事件的本质和主流,运用自己的智慧解决问题。
读史以慎行。虽然时代不同了,社会在转型,但我党历史上所涌现出的先进集体和英雄模范人物的精神却永垂不朽,历久弥新,仍然会给我们教育启迪和激励,使我们以其为标榜,谨言慎行,洁身自好,居安思危,时刻保持党员先进性,为“靡不有初鲜克有终”者敲响警钟。
读史以资政。我们每个人都是这个社会的主体,都是“终身”的政治参与者,这与《党史》中提及的“人民当家作主,团结和依靠最广大人民群众”的观点不谋而合。现实中,我们要时刻保持坚定的社会责任感、政治参与度和民主自信心,坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,积极的资政议政。我们广大党员领导干部更要以“全心全意为人民服务”作为施政行政准则,总结历史经验,推动党的事业蓬勃发展,奏响党民和谐之音。第三篇:党史教育心得体会2021个人
述往思来,向史而新。参加集团首期“党史大讲堂”,聆听中国共产党百年奋斗历程与九大启示,深刻认识到党的百年奋斗历程

和伟大发展成就,是指引和激励共产党员牢记初心使命、走好新时代长征路的最宝贵的教科书。
福建总队党委将把开展党史学习教育作为一项重要任务,通过“党史体验学、党史共同讲、党史我来读”等系列活动,把党史学习教育与贯彻集团和中心决策部署、落实全年工作安排、推动高质量发展结合起来,切实将党史学习教育中激发出来的信念信心、热情激情转化为攻坚克难、干事创业的实际行动。第四篇:党史教育心得体会2021个人
2021年是中国共产党成立100周年,是“十四五”开局之年,更是中国共产党朝着第二个百年奋斗目标进军的新起点之年。在全党开展党史学习教育党的政治生活中的一件大事,党中央部署全党开展党史学习教育,意义重大,影响深远。作为党员带头学习党的历史,增进对党的理解,就是要学会从党史中汲取历史营养,做到守初心、定信心、炼匠心,就是要善于在党史中感受奋进力量,做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。学党史,从回顾历史中温暖初心。“欲知大道,必先为史。在研究《中国共产党简史》的过程中,我深深感受到了中国共产党自建党以来的百年中,如何不断克服困难,完善自己,保持先进性,带

领全国人民取得革命胜利,在中国特色社会主义道路上稳步前进。作为党员,要不断加强党史学习教育,善于从党史中汲取理论精华,自觉利用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导工作,推进实践,吸取奋进力量,温暖初心,记住使命,立足实际,守正创新。学习党史,从怀念先烈中献身。打开党史书卷,从竭尽全力奉献的焦裕禄到竭尽全力为人民服务的雷锋等革命先生的感人事迹,生动地解释了百年党史,是我们党与人民的心相印、与人民共同努力、与人民团结奋斗的历史。我们在这个伟大和平的时代,在对革命先烈的无限追求中,要学习他们的崇高品质,继承共产党人不怕困难,愿意献身,保持不屈不挠的优秀品格,保持奋斗姿范先驱,成为六讲六有的新党员
新时代干事创业的强大动力,牢固树立跟党走的信念,不断提升思想政治觉悟和理论修养,不断增强工作学习的责任感和使命感。在本职岗位上积极践行雷锋“干一行、爱一行、钻一行”的螺丝钉精神,以钉钉子精神把自己的本职工作当成自己热爱的事业去精心经营,勤勤恳恳、踏踏实实把工作落到实处,把党史学习教育融入日常工作中。学习党史,在奋进征程中永远跟党走。党史是老一辈中国共产党人心血和汗水的结晶,它汇聚成一条党史“长河”,紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,把握正确方向,创新方式方法,

坚守党的根本宗旨,始终把为人民服务作为自己的行动指南,把党史作为“正衣镜”。作为党群工作部一员,在党史教育方面,更要抓紧抓牢,立足公司特色,讲活历史故事、用活红色资源、搞活教育形式,生动鲜活开展党史学习教育。坚持正面引导、注重典型宣传,在公司营造浓厚的学习教育氛围,紧跟党的步伐,共同开启新的征程。第五篇:党史教育心得体会2021个人
百年党史就是一代代共产党人坚定信念信心、战胜困难挑战的奋斗史。一百年来,我们党重大转折关头总能正确抉择,重大挫折面前总能纠正航向,带领人民跨越一个个难关、创造一个个奇迹。百年党史告诉我们,要治理好我们这个大党、大国,保证党的团结和集中统一至关重要,维护党中央至关重要。全党有核心、党中央有,党和国家事业才能始终兴旺发达。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。”
“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”。当今世界正经历百年未有之大变局,越是形势复杂、挑战严峻,越需要发挥党中央集中统一领导的定海神针作用,越需要自觉做到“两个维护”,坚决听从

党中央指挥。不折不扣开展好党史学习教育,是高校自觉做到“两个维护”的重要体现,这是政治责任,更是政治纪律。我们要牢牢把稳思想之舵,旗帜鲜明地坚持党管意识形态、党管办学方向,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,充分信任信赖党中央,做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随,自觉担起为党育人、为国育才的光荣使命。
学习党史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。当前,正值我校全面推进“三全育人”、奋力争创“双高校”的关键时期,我们只有在党史学习教育上下功夫,引导师生求真理、悟道理、明事理,立志扎根人民、奉献祖国,只有这样,我们才能培育出勇担民族复兴大任的时代新人。第六篇:党史教育心得体会2021个人
“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深刻阐明党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习

教育进行全面动员和部署,亦道出了学习党史的深刻涵义。习近平总书记多次强调,“历史是的教科书”,不仅要学,而且必须学好。作为青年党员,我们要从党史中汲取磅礴的精神力量。中国共产党自成立伊始,就把实现共产主义作为党的理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。我们要善于从党史中汲取磅礴的精神力量,将其融入共产党人的血脉,内生为坚定的政治方向和强劲的前行动力。
作为青年党员,我们要从党史中汲取刚健有为之力。我们党所取得的伟大成就充分展现了共产党人的奋斗和担当精神。一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神,持久地艰苦奋斗,取得了民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的伟大成就,未来,我们依然要秉持艰苦奋斗的政治品格,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中国特色社会主义的伟大事业和中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
我们要通过学习党史国史,深刻认识我们党90多年来带领人民在应对各种困难和挑战中所展示出来的巨大勇气、巨大智慧和巨大力量,深入学习党在复杂环境下克服各种艰难险阻的宝贵经验,从而不断提高自身本领。

第七篇:党史教育心得体会2021个人
我们的党,是一个具有厚重历史意义的党。上个世纪二十年代初,李大钊和陈独秀等同志敏锐地认识到马克思主义的先进性,决心在华夏大地上播撒下中国共产党的种子。在那个无数中国人不断发起救亡图存反抗的时代,资本家、学生、工人,多少能人志士举全身之热血振臂一呼,只为留下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的绝命诗。无数的流血与失败阻挡不住中华儿女挽救中国的决心,但马克思主义的先进性与科学性仿佛在无数中国人摸索向前的道路上点亮了一盏长明灯。事实证明,只有共产党才能救中国,只有一个以“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”为初心和使命、始终保持与人民并肩而立的党,才能于历史的波澜壮阔中找出一个最为光明的转折点。
我们的党,是一个不断新生永远年轻的党。自1921年,在上海召开的中共一大宣告中国共产党成立开始,我们的党便带领人民群众开启了反抗旧社会、建立新中国、完成社会主义改造、坚持改革开放的漫漫征程。走过内忧外患与战争磨难,用短短40余年的时间创造了一个又一个经济腾飞、科技高速发展的中国奇迹,以绵延世界上7%的耕地喂养着世界上五分之一的人口。此时,在中国共产党成立的百年之际,我们的党却并不像一个耄耋沧桑颤颤巍巍的老人,她

反而在紧跟时代的脚步,以一种勇于革新、不断审视自我前进速度的姿态,大踏步地走在时代前沿。前进的道路总是曲折,有时会拐向弯路,有时会发现柳暗花明。在这条并不平顺的路上,我们党选择坚持实事求是的精神,勇于指出自己可能会犯的错误,也敢于不断修正与完善自我。在和平年代,拿得出壮士断腕的决心,只为坚定一个怀揣了百年的初心。这一点也是中国共产党最为吸引我的地方,她让我看到,这是一个有着远大光明前途,走过百年仍将散发耀眼光芒的党。国务委员兼国防部长魏凤和在参加第十八届香格里拉对话会时曾说,人类社会正处在何去何从的十字路口。无论是国际形势的风云变幻,还是工业4.0的提出,人工智能、5G、大数据的涌入,都在以不可预见的速度改变着人类的生活。我想可以确定的是我们这一代人所面对的未来,一定是一个传统行业受到碰撞、反应,重新洗牌的时代,是一个中国崛起、国际社会力量更迭的时代,是一个见证人类历史、见证世界变革的时代,是作为当代中国青年的我们站在决定人类社会何去何从的十字路口上的时代。正如狄更斯在《双城记》中所写的那样:“这是一个的时代,也是一个最坏的时代。这是一个信仰的时期,也是一个怀疑的时期。”
志不立,天下无可成之事。今时今日处在这样时代背景之下的我们,应当深刻认识到时代所带给我们的机遇,无论我们个人的力

量有多么微小,都可以担当起责任,相信每一位中国青年此时的选择将决定未来中国的发展走向哪个方向。也许我们来自不同行业,也许我们怀有各自的迷茫,我们责任的来源和组成也各不相同,青年时期要立志高远,不但要立足岗位、学精业务,更要时刻胸怀祖国,去思考自己可以为国家、甚至为人类社会做出点什么,改变点什么。无须过多关注结果,过分怀疑个人的微小力量能否有所成就,只是大胆放手去创造,朝着这个方向努力便足矣。一百年来,中国共产党紧紧依靠人民,创造了人类发展惊天动地的奇迹。此刻,我们的国家正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征,我们作为未来共产主义事业的接力者,应当时刻学习和继承建党时中国共产党人的奋斗精神,永远怀揣对人民的赤子之心。第八篇:党史教育心得体会2021个人按照局党委组织生活会要求,围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:一、存在的主要问题:
1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的

政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。
3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己年纪轻,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。4.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展工作中严格要求自己,以史为鉴,加强政治规矩和政治纪律教育。
5.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但

也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。二、原因分析
1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。三、下一步努力的方向及整改措施
1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,

工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。
2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用。牢固树立大局意识。
3、强化责任意识,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。
4、牢记党的宗旨,提高服务意识。贯彻党中央关于推动矛盾纠纷源头化解,扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求,以青年仲裁员志愿者活动为契机,加强劳动争议源头预防和前端化解,进一步发挥调解仲裁在提高就业质量、优化营商环境、维护劳动关系和谐与社会稳定中的重要作用,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。第九篇:党史教育心得体会2021个人
今年是中国共产党成立100周年,在全党集中开展党史学习教育,具有极其重要的现实意义和历史意义。纪检监察机关作为政治机关和监督专责机关,必须认真贯彻落实习近平总书记在动员部署会

上的重要讲话精神,提升思想站位、强化政治自觉,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以正风肃纪反腐优异成绩迎接建党一百周年。
一、学史明理、知史砺行,深刻把握严明纪律在党百年奋进中的重要作用
欲知大道,必先为史。中国共产党自诞生之日起就把严明纪律鲜明地写在旗帜上,从“三大纪律、八项注意”到延安整风运动,从“窑洞对”到全面从严治党。历史表明,什么时候党的纪律严明,党的事业就会蓬勃发展;
什么时候党的纪律松弛,党的事业就会遭受挫折。纪检监察机关作为党的纪律部队,要注重学习党的纪律建设的发展历程,深刻领悟我们党从严管党治党的鲜明政治品格,深刻总结我们党百年来解决自身问题、保持先进纯洁的历史经验,深刻体会纪检监察机关在守护党的初心使命中的重要而独特作用,做到知责于心、担责于身、履责于行,坚持不懈把正风肃纪反腐引向深入。二、学史增信、赓续精神,不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念
续写共产党人的精神谱系。在党的一百年非凡奋斗历程中,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。这其中不乏纪检监察先辈的身影,中共五大在武汉产生第一届中央监察委员

会,一共10名委员,先后8人牺牲战场或刑场,他们用实际行动践行了自己的信仰信念,体现着纪检监察铁军的光荣传统。纪检监察机关作为政治机关,要不断坚定理想信念,弘扬红色传统,传承红色基因,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,深刻领会全面从严治党首先要从政治上看的要求,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,对违纪违法行为勇于亮剑,真正把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”融入血脉、见诸行动。
三、学史崇德、德才兼修,不断提升服务党和国家事业的能力本领
德不孤,必有邻。无论是井冈山时期“不拿群众一针一线”,还是长征途中留下“半条被子”,中国共产党党员由中共一大的几十人至今天逾九千万,正是“德不孤”的生动呈现。纪检监察机关要注重从先烈先辈先锋身上继承优秀道德品质,以德立身、靠德聚人、用德服人,一身正气、公道正派、光明磊落,自觉接受最严格的监督,严格按照党章和宪法赋予的权限、规则、程序开展工作,做明大德、守公德、严私德的模范和表率。要注重德才兼修,立足工作实际,从党史中学习理论知识、汲取思想智慧、吸取经验教训、启迪智慧才干,不断提高开展工作、解决问题、推动发展的能力水平,在应对复杂局面和风险挑战中,经风雨、见世面、长才干、强本领。

四、学史力行、办好实事,始终坚持人民至上的根本立场江山就是人民,人民就是江山。我们党的百年历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。纪检监察工作就是民心工作,要结合我区正在开展的基层“不正之风”专项整治工作,聚焦惠民富民政策落实情况跟进监督、精准监督、做实监督,确保发展成果惠及全体人民。聚焦群众反映强烈的问题,持续推动问题线索动态清零、增量随清,深入一线查问题、解难题、化积案。聚焦改善民生措施落实情况,持续纠治教育医疗、养老医保、司法等领域不正之风问题,坚决惩处涉黑涉恶“保护伞”,解决好群众的“急难愁盼”问题。聚焦“四风”问题纠治情况,对群众反映强烈的公款吃喝、餐饮浪费等歪风陋习露头就打,对形式主义、官僚主义毫不妥协、靶向纠治,不断以改作风的新成效取信于民。第十篇:党史教育心得体会2021个人
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,通过学习让我们了解到作为生活、工作在现代的人,如果不了解过去的历史,就不可能很好地把握中国社会的发展规律,就不可能正确地继承和发扬优良传统,也就不能胜任领导工作。

加强党员干部对党史的学习,是新时期党的建设的需要。在新的形势下,加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、领导班子和干部队伍建设,全面提高党的战斗力,是党的建设新的伟大工程。近年来,拜金主义、享乐主义和奢靡之风在领导干部队伍中有滋长蔓延之势,艰苦奋斗的优良作风在一部分领导干部哪里被淡忘。党员干部们只有认真学习党的历史,不断地从党员的奋斗历史中吸收养分,不断加强自我修养,才能经得起权力、金钱、美色的考验,才能提高拒腐防变抵御风险的能力。
加强党员干部对党史的学习,有助于拓宽领导思路。以史为鉴,可以知兴替。历史的经验值得吸取,历史的教训值得警戒。历史上关于治理国家与社会的思想十分丰富,包含着许多的深刻道理。现阶段党员的年龄结构也越来越年轻化,新党员已是“80后”成为主流,成千上万的青年党员走上各级领导岗位。青年干部们虽然思想敏锐,视野开阔,具有较丰富专业基础知识,但对党的历史了解的不多。只有通过学习党史上的先进典型,才能激发党员干部保持和发扬战争年代的革命精神,并从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验。改革强国思富国,听党一言胜千言。我们党在领导革命、建设和改革的过程中,十分重视借鉴历史的经验。只有加强党员干部对党史的学习才能满足新时期党的建设的需要。才能更好的把握中国社

会的发展规律,正确的继承和发扬优良的传统,只有加强党员干部对党史的学习才有助于拓宽领导思路并在日常工作中更好的胜任领导工作。


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