篇一：工匠精神教育基地参观心得感悟
交通运输局参观劳模精神劳动精神工匠精神教育基地心得体会
2月3日下午，交通运输局参观劳模精神劳动精神工匠精神教育基地。报告会上7位劳模工匠的先进事迹，以至上的思想、淳朴的感情、不屈的品质和坚守的意志深深地打动了我们，让观众们情不自禁地为这些光荣的劳模们投去热烈的掌声，致以崇高的敬意。
把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。劳模们在做事迹陈述时的语言是朴实无华的，所做的事情本身也是贴近生活、平淡无奇的，但却就是那么普普通通的事情，却能赢得客户的青睐，为工商银行打造客户首选银行做出突出贡献，凭借的是劳模们细致周到的服务、踏实本分的努力、永不言弃的决心和爱岗敬业的精神。他们用切身的经历和感受，向我们展示了什么是劳模工匠的风采，尽管他们的身份和经历各不相同，但是他们淌下的汗水和流过的眼泪却都一点不会少，几十年如一日的辛勤付出，正在谱写属于他们自己的光荣奋斗史，不后悔，不遗憾，不抱怨，是工商银行劳模们彰显大行担当的典型标签，是工商银行青年员工的学习榜样。
万物之始，大道至简，衍化至繁。简不是物质的贫乏，而是精神的自在；简不是生命的空虚，而是心灵的单纯。凡事不要被自己的思想包袱所
束缚，过多的心里负担，反而会变成沉重的枷锁，拖累我们前行的步伐。做一行，爱一行，三百六十行，行行出状元。做好眼前的事，走好脚下的路，当经历的多了，积累的够了，必定会有一方新的天地迎接你。星光不问赶路人，不要一味地为了抵达终点而错过沿途的风景，有时山顶的风景固然很美，但多留意山腰可能会有意想不到的收获。
行至半山不停步，船到中流当奋楫。劳动模范当然是无上光荣的，但荣誉不能光是他人的，我们也要争取一份完全属于自己的，这也是对自我工作的肯定，给自己的一个完美答卷。希望工商银行青年员工早日成长为行内的中流砥柱，做一个对工商银行、对社会、对国家有用的人，才是我们的最终奋斗目标。将来在回顾自己的职业生涯，也能自豪的说出我是一个合格的工行人！
篇二：工匠精神教育基地参观心得感悟
劳模精神劳动精神工匠精神教育基地
领导
考察
劳模精神、劳动精神和工匠精神是我国社会主义核心价值观的重要组成部分，也是推动社会发展的重要力量。为了弘扬和传承这些精神，我国设立了劳模精神、劳动精神和工匠精神教育基地，领导对教育基地进行考察，以下是考察相关参考内容。
一、劳模精神：
劳模精神是指以劳动为荣，以劳动者为尊的精神状态和价值追求。劳动是人类社会的源泉和动力，劳模精神是劳动者对工作的自豪感、责任感和奉献精神的体现。在劳模精神教育基地的考察中，可以了解到劳模们勤奋刻苦、追求卓越的精神风貌，以及他们在工作中的职业操守和专业技能的高水平。
二、劳动精神：
劳动精神是指尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的精神状态和价值取向。劳动是每个人应尽的社会责任，劳动精神是人们正确看待劳动的态度和价值观。在劳动精神教育基地的考察中，可以了解到普通劳动者们在各行各业中默默付出的精神风貌，体验到他们以真挚的工作态度和勤劳的工作精神为社会做出的贡献。
三、工匠精神：
工匠精神是指追求专业卓越、追求完美的一种精神状态和价值追求。工匠精神是对职业技能和工作领域的高度专注和细致精进的追求。在工匠精神教育基地的考察中，可以了解到工匠们对工作的投入和追求，体验到他们精益求精、勇于创新的工作态度和精神风貌。
四、教育基地建设：
劳模精神、劳动精神和工匠精神教育基地是对这些精神进行传承和弘扬的重要平台。教育基地的建设需要注重以下几个方面：首先，要有专业化的培训设施和导师团队，为受访者提供全方位的培训和指导；其次，要有丰富的实践机会和项目，让受访者能够亲身参与实际工作；最后，要有完善的评价体系，对受访者的学习成果和工作表现进行科学评估和荣誉激励。
五、教育内容和方式：
教育基地应根据受访者的需要，提供多样化的教育内容和方式。可以组织专题讲座、座谈交流、实际操作等形式，让受访者通过理论学习和实践锻炼相结合，深入了解和体验劳模精神、劳动精神和工匠精神的内涵和要求。同时，要注重激发受访者的内在动力，激励他们在日常工作中积极践行这些精神，营造良好的学习氛围和实践环境。
在考察中，领导对劳模精神、劳动精神和工匠精神教育基地的运作状况和效果进行评估，以进一步加强和完善相关工作。通过这样的考察，可以促进劳模精神、劳动精神和工匠精神的传承和弘扬，激发全社会的创造力和生产力，推动社会发展和进步。
以上是对劳模精神、劳动精神和工匠精神教育基地考察的相关参考内容，希望对你有所帮助。
篇三：工匠精神教育基地参观心得感悟
初一研学活动学习心得与收获10篇
（经典版）
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序言
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神奇力量。
下午，我们又去了古龙酱文化园。我们了解到制作酱油的整个生产流程，为古龙人坚持不懈和勇于创新的精神感动。古龙始终坚持以传统古法制酱工艺生产酱料，并用于罐头生产，而且这种工艺已经被列入厦门市“非物质文化遗产”项目。这个百年企业从诞生到发展的历史，是实业兴邦企业精神的典范。
这次研学活动，我们的收获很多。我们不仅吸取了知识，增长了见闻，还深切感受到了我们的民族力量。我们要把优秀的工匠精神继续发扬光大，让更多的“中国制造”成为经典和不朽。
初一研学活动学习心得与收获（精选篇（2）
20__年11月29日，十一中初一年段迎来了期待已久的研学之旅。我们3班围绕“人物传记与时代品格”这一主题，走进集美鳌园、嘉庚纪念馆、华侨博物院，开展活动。
活动初，我们收到了研学手册——这是本次研学与小学秋游的不同点——我们需要记录碎片化知识，再经过小组讨论，最终完成相应知识的填空。为了让我们更能听清讲解内容，工作人员特地为我们发放了耳麦——这也是小学从未接触过的。
即使多次去过鳌园与嘉庚纪念馆，但每次参观总会有不同感受。这次，我们更细致的了解到了陈嘉庚先生的生平事迹。望着老照片里的陈先生，一身西装，一副眼镜，一根不离身的拐杖，凝望着眼前一片开阔的荒地，未来这里将建起中国最美大学——厦门大学。厦门大学选址在郑成功的演武池一带，我仿佛听到先生正对身边的人说：“厦大选址这里，‘颇表示我汉族独立精神，故保存之，以示后世纪念。’”他一生坚持办学，从二十出头兴办的“惕斋学塾”，到后来坚持“变卖大厦，维持厦大”，他始终怀抱教育救国、教育立国的理想，始终坚信知识改变命运。
初到华侨博物馆，初次的自主探索，我们的研学之路充满未知。我们惊奇于液晶显示屏上显示的庞大数据，驻足于三十六行模型身前，细细打量着老照片上一张张陌生的面孔，了解海外华侨艰辛创业史，以及他们对国家做出的巨大贡献。
此次研学，我们感受到了海外华侨满腔的爱国热忱，特别是陈嘉庚先生一生以国家为重，以民族为重，对于“嘉庚精神”就有更深的体会。研学结束了，当我们回顾主题时，我们不禁思考“新时代弘扬嘉庚精神，我可以做些什么?”我想，学习以陈嘉庚为代表的华侨精神，就是要发扬艰苦创业、自强不息的精神，作为学生的我们就是要尽好学生的本份，脚踏实地认真学习;发扬他们根植于内心深处的爱国主义情感，就从爱学校、爱家乡做起，作为十一中的学生，努力为学校增光添彩，作为小公民，积极参与文明城区建设，自觉做好垃圾分类。让我们用实际行动，在新时代继续弘扬“嘉庚精神”!
初一研学活动学习心得与收获（精选篇（3）
上周日，学校带领我们各班的代表去研学基地进行“社会实践”，美其名曰“社会实践”，其实不就是——玩嘛!
研学基地位于朔城区武家庄附近，名字很有诗意，叫“北欧小镇”。
刚刚来到研学基地，身穿迷彩服的教官们就给了我们一个“下马威”——跳“卡路里”的舞蹈!教练们快乐的跳了起来，还要我们也一起跳，没办法，来都来了，跳吧!于是就开始了那看起来有些-----傻的舞蹈。
“舒筋活络”后，我们来到制作香包的场所。每人面前都有一个牛皮纸袋。纸袋里有棉花、布料、针、剪刀、线等，当然，还有最重要的——苦豆!我们在老师的指导下，先搓五色线，再用布料包好，缝好布料的边缘处，将露口处翻过来，塞入棉花和苦豆，再缝上铃铛，一个香包就大功告成了!
接着，又开始包粽子，面前放着一盆盆的江米和红枣，还有粽叶和粽绳，老师手把手地教我们包三角粽子，还给定下任务：每人两个粽子。我们兴奋而又笨拙地包着粽子，虽然包出的粽子不尽人意，但也是我们劳动的成果。
休息过后，又来到真人CS的场地。在“观摩”过一轮后，我们这支“女子军”也穿上装备、戴上头盔、带上枪，准备出征了!找好隐蔽点，“战斗”开始了，我们先试探性的向前走了两步，咦，没人，再向前走两步，啊，看到了埋伏的敌人，怎么办呢?我们当机立断，跑!确认过敌人没有跟上来，又开始在丛林中寻找敌人，发现目标后，这次我们没有退缩，而是果断举起枪，开火!噼噼啪啪的发射声彻底点燃了我们的斗志，我们勇敢地追击，敌人溃散而逃-----虽说到最后，我们这支“女子军”终究是被敌人打败了，可我们还是很开心，毕竟也体验了一把真人CS嘛!更重要的是我们敢于接受挑战!
这次研学活动给我留下很深的印象，同时这次活动也让我明白：要多实践，不能做只会读书的书呆子。
初一研学活动学习心得与收获（精选篇（4）
一大早，我怀着喜悦的心情来到了学校，因为今天要去胜峰茶场研学，上了大巴车，不一会儿就到了胜峰茶场。
茶园就在不远的小山坡上，我们在茶厂的工作人员的指引下来到了茶园，在茶园里，工作人员向我们介绍了许多有关茶的知识，让我学到了课本中所学不到的知识。望着这一片片的茶园，采茶的兴趣也由然而生，在这绿油油的.茶园里，有很多的采茶阿姨她们都在忙碌着，采摘着新鲜的茶叶，看她们的手法多么的轻快而有力，当然，采茶还有着很大的学问，我来到阿姨身边，问道：“阿姨，请问我应该采什么样的叶子好呢?”
阿姨回答道：“应该采刚发出来的芽苞苞，这样的茶叶才看起来美观，喝起来清香可口，当然，最好的茶叶是一芽二叶初展的茶叶哦!”
听了阿姨的这番话，我才明白，采摘茶叶也有一门讲究呢。
快到中午时，我们采好了茶，必须要把茶叶放进大筛子里，筛选晒干，放置几十分就行了。
吃过午饭后，范教练带领我们去了制茶的体验馆。我们站成两行，坐在我们面前的是一位有着丰富的制茶经验的老爷爷，听到“兹”的一声，那位爷爷带上手套，俯下身子，往一个像大锅似的容器里倒入茶叶，不断地翻炒，一会儿就有了茶的清香，到这里，我的心中有了一个疑问，茶叶为什么不是采下来就能喝呢?这个疑问很快就有了答案，茶叶不是采下来就能喝，因为茶叶还要经过严格的筛选、烘干、杀青、手工整形、风选等多种程序，精心制作而成的茶叶才好喝。
我这才明白，我们平时喝的茶是多么来之不易啊!因为采摘之艰辛，制作之复杂，所以我们都应该怀着敬佩之心去品一杯好茶。
制完了茶，我们还要去敬茶。我们用自己摘的茶叶去给李老师敬茶，然后一位穿着红色的汉服的姐姐告诉我们，向长辈们敬茶时，也是有讲究的，女生敬茶时右手在前，男生敬茶时左手在前。表示对长辈的尊敬，最后我们每个小组的组长向李师敬茶并向老师说：“谢谢老师。″
我这才明白，我们平时喝的茶是多么来之不易啊!
经过这次研学我有了很大的收获，茶是一门艺术，我们应该传承这门艺术。
初一研学活动学习心得与收获（精选篇（5）
已经是晚上10点，可我怎么也睡不着，回想着白天的研学经历，我依然兴奋不已。想到安徽大学，我便心潮澎湃，憧憬着自己以后的大学生活。想到海洋公园，我便好奇不已，恨不得再去查一查那些海洋生物有什么特性。想到科技馆，我更心情激动，巴不得立刻翻书去查找那些科学原理。而想到渡江纪念馆，我的心情又沉重起来，我深深感到今天的幸福生活都是革命先烈用血和奋斗换来的。白天的一幕幕又浮现在我的眼前。
校园里枝繁茂密，暖风熏得人醉。
教室里，大哥哥大姐姐们在认真学习，校园中，他们三三两两有说有笑。在这个花香满溢书香满园的安徽大学，我感受到了深深的吸引力。这就是大学!一个我要为之努力读书的地方。
当我们兴高采烈地走进海洋公园馆内，“啪啪”的声音便随之而来，仔细一看，原来这是鲨鱼在“大海里”快乐的遨游所发出的声音。我用相机快速的记录下了它们一个个美好的瞬间，将鲨鱼的快乐定格在了我的相机。在这里，我还见到了斑马鱼，海龟巧克力虾，大肚海马，刀片鱼，石头蟹……
在科技馆里，我见到了布朗运动，明白了其中的规律，我还见到了混沌摆它的研究表明，混沌并非只是一种杂乱无章的无序状态，它包含丰富的内涵，存在着许多普遍性的规则。科技给我们带来了无以伦比的“视觉盛宴”，开拓了我们的视野，还给我们增添了很多丰富的知识。
走进渡江战役纪念馆，我们看到了4D电影《渡江突击队》，这部不足15分钟的电影，却记录了渡江战役从战前准备到接着，我们来到了这次研学活动的重点———芙蓉楼。即使过了几千几百年，大门上的图文仍然依稀可见：有奔腾的龙、挺立的鹤、幽静的船……而且这些都是用糯米一层层制成的，真是别具一格!进入芙蓉楼里，我们望见了王昌龄的画像，他的眼睛半睁半合，不管从什么角度看好像都在看着我们似的，让我感叹中难过古代画技的高超。这里景色很美，难怪王昌龄喜欢待在这里思念着远方的亲朋好友。
我们又转移到芙蓉楼的后面门，这里有一棵灵验的许愿树，我诚心诚意地写下了自己的心愿：考上心仪的中学，交到合适的朋友，遇见想遇见的人。我满怀下午地把那飘扬的寄托着我心愿的红丝带绑在了郁郁葱葱的树枝上，我看着它，好像看见了我的梦想已悄然起航。
下午我们先来到剪纸馆向剪纸传承人学习技艺。只见秦叔叔咔咔两三刀，红纸就变成了一只栩栩如生的蝴蝶，真是“高手在民间”啊!随后秦叔叔手把手开始教我们剪花，好吧，通过我的不懈努力，勉强也剪出了一朵看起来丑丑的窗花。
最后，我们又一个个去拓印，我也获得了一张纪念品。我们离开拓印馆时，发现有两位古城耄耋老人坐在一旁分三牛饼干吃，那画面实在是太有爱了，看来，小城的幸福指数很高呀!两位老人憨厚笑容实属打动了我的心……
时间过得飞快，我们登上了返程的大巴车，依依不舍地离开了黔阳古城。
初一研学活动学习心得与收获（精选篇8）
这一天，是同学们日思夜想的一天，研学活动终于来了。同学们一个个都兴奋地手舞足蹈、一蹦三尺高。
校园集合后，我们上了一辆大巴，大家在大巴车上大展身手，吵得吵，闹得闹，还有些人拿出了零食，开始吧唧吧唧地吃了起来。过了一会儿，我们就到了目的地——侗文化城。
下了车，老师把我们带到了一个军训营，教官将大家分成了十个连，带领我们开始用五谷进行作画，在阳光下，同学们个个都忙得满头大汗，经过努力一幅幅画作就新鲜出炉了，看着自己的劳动成果，大家都开心地笑了。
下午，教官首先带我们参观了神木园，那里面有很多奇形怪状的木头。同学们小声地讨论了起来：“你看，那个好像九尾狐”“你说，这木头应该有一万年了吧”这时，教官发话了，说：“同学们，这块木头已经有几千年了，你们看，这些造型，可都是大自然的杰作哦!”同学们看着这些工艺品，很是佩服大自然的鬼斧神工，同时开心又学到了很多课本以外的新知识。
接着教官跟我们玩了一个团队游戏，叫蛙轮赛。游戏规则是：顺着草坪上固定的轮胎爬上去，有三面旗帜，每队最后一人拿旗后谁先返回谁就是大巴车，回到了学校。
今天真的是非常有意义的一天。玩得开心又增长了知识。真希望学校以后能多多组织这样的活动啊!
初一研学活动学习心得与收获（精选篇9）
我仰望着直冲云霄的烈士纪念碑，金灿灿的“为国牺牲，永垂不朽”这一行字格外显眼。“这是纪念红十三军和红军挺进师的……”讲解员的声音飘了过来。1930年5月，中国工农红军定决心，要以革命先烈为榜样，“__，牢记使命”，做一个意志顽强、吃苦耐劳，对祖国有贡献的人!我下定决心，要在一代又一代人手中接过红色接棒，成为共产主义接班人!
“看吧!那高高飘扬的五星红旗，是最骄傲的中国红。听吧!那铿锵有力的声音，是少先队员最自豪的宣誓!”我们挥着手中的党旗，齐声朗诵着《红色的童话》。站在纪念馆的大厅中，对着党旗，全班同学都激·情澎湃，无比自豪。红色，展示着中国共产党的精神、信念和决心!正如我们衣服上的字——“永远跟党走”，我们也将永远跟党走!
我再次回望江心屿的秀丽山水，脑中浮现出一个个动人的红色故事……
初一研学活动学习心得与收获（精选篇10）
这个暑假，我开启了我长达七天的江浙研学之旅，这一路上，可谓是收获满满。
我们先来到杭州这个又繁华又美丽的大都市，这哪是厦门能比的，清河坊街上的大药房，各种药材琳琅满目，排队的人特别多，整个房子都是一股浓重的药味，人们提着一大袋煎好的中药，匆匆离去。南宋御街古色古香的街坊，虽然已经把旧街改造了，但还是余留下了旧街的一点影子。
最有名气的当属西湖了，即使现在夏天这么热，但还是丝毫没有影响到它的人气。这个时候，西湖里的荷花盛开了，有白的，有粉的，开成一片。给西湖增添了几许夏天的气息，苏堤上的柳树随风摆动，给满头大汗的游客送来了阵阵凉爽。
晚上，我们一起去京杭大运河散步，京杭大运河很老了，已经有两千五百年的历史，它的起点是杭州，终点是北京，相隔1971公里，这条运河也太长了吧，而我这次看到的仅仅是杭州段，就已经很长了，还是在古时候凿的，聪明的，你来告诉我，那个时候是怎么造出这么长的一条运河呢?
在杭州待了几天后，我们来到了苏州这个城市。苏州的狮子林让我叹为观止!要说狮子林，厅堂都与别的苏州园林没两样，但它园内的假山，是这个园林最独特，最美的地方。假山崎岖，各式各样，其范围特别大，一点也不比西方的迷宫逊色。有句话说：“你一旦进去了，可能就出不来了。”
苏州的苏州博物馆，虽然是座新建筑，但是一点也不输那些园林，它出自贝律铭之手。藏品特别多，很多方面都有。馆内还有人造瀑布，还可以往外走，可以看到一个荷花池，还有一座新馆，苏州博物馆包括了部分拙政园，自然也是一风景胜地。
苏州的留园，我也去领略了一番。园内有许多太湖石，个个造型都不同，有的感觉都要窜上了!有太湖石，就有亭子，每个亭子的样子也不同，有三角的，也有四角的，虽然看起来是差不多，但仔细打量打量，还是有区别的。
这次的研学之旅，让我懂得了许多关于江浙一带的一些知识，好似从一汪大海中游了出来，希望以后可以再去一次。
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