品味初三作文1 初三的生活是什么？是苦？是甜？是精彩？是*淡？又或是…… 初三的生活是无聊的，无聊的只剩下寂寞。阴霾的天空笼罩着大地，耳畔响起的只有数学老师的语文老师的滔滔不绝；英语老师快节拍的下面是小编为大家整理的品味初三作文3篇【优秀范文】,供大家参考。
品味初三作文1
初三的生活是什么？是苦？是甜？是精彩？是*淡？又或是……
初三的生活是无聊的，无聊的只剩下寂寞。阴霾的天空笼罩着大地，耳畔响起的只有数学老师的语文老师的滔滔不绝；英语老师快节拍的外语；还有就是父母们的不断的督促。昔日的欢声笑语，早已不知何时竟消失的"无影无踪，想找却已不可能。每天所做的事情，只不过把昨天的重复一偏，就像放电影一样的生活，只不过每天演绎的是同一部电影。
初三的生活犹如一潭死水，偶尓泛起的涟漪，有时会让你重温昔日的快乐，但有时则让你痛苦不堪。操控着你情绪的神秘涟漪——一次次检测的分数。步入初三之后，分数越显的重要，“分，分，分，学生的*子。”马上就要迎来中考，短短的初中三年，眨眼即逝，且不说你将来要考名牌大学，就现在而言，对于名牌高中都有些招架不住。每次检测的高分，毫无疑问你离目标又进了一步，可每次的低分，则让你徘徊在痛苦的边缘，就像要窒息了似的，想要发泄，又找不到导火索，只好就一直这样闷着，烦着，压抑着，痛苦着。
初三的生活是闭塞的。除的每天学习上必要的谈话之外，已经不知道再说些其他什么话。上下学的路上，只有孤单一人艰难得踏着脚踏车，昔日形影不离的伙伴，早已不知在哪里奋笔疾书。这个感觉似乎全世界已注满孤独。时间飞逝，孤独已不在可怕，现在满脑子只有愁绪。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”唉！
初三的生活，在一阵长吁短叹中，如流水般消逝而去，可这过程，却是像一杯苦茶，初品……好苦，再品……回味无穷。
品味初三作文2
小时候，在妈妈的督促下，我每天都要读很多遍的古诗词，什么“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”还有“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”更有“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”天知道，我有多么恨古诗词，因为它不仅夺去了我玩的时间，还经常因为背不好而遭到妈妈训斥。
上了小学，我惊奇地发现，语文课本上的古诗我几乎都背过，所以背古诗时老师经常夸奖我。听着老师的夸奖和看着同学们嫉妒的目光，我竟然渐渐的喜欢上了古诗词。
现在的我喜欢古诗词，不仅仅因为它读起来朗朗上口，更因为它隐含着作者浓浓的思、浓浓的情。
亲情
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每每读到这篇古诗，我仿佛看到一个头发花白的老母亲，在发出微弱光的油灯下，为她即将远行的儿子，一针一针地仔细补着衣服，生怕有遗漏的地方，冻到她的孩子。诗中的母爱是让人感动的。
爱情
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”每每读到这篇古诗，我都感觉到心里泛起了一层涟漪。我仿佛看到了一个细腻的女人在寻找她心爱的男子。诗中的爱情是幸福而甜蜜的。
乡情
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”每每读到这篇古诗，我仿佛看到了诗人远眺故乡，在心里想象着兄弟们插着茱萸登山时的情景。我感受到诗人想回到家乡并见到亲人的急切心情。
友情
“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”每每读到这篇古诗，我仿佛看到了一对忘年之交在路口诀别时，相互安慰，相互开玩笑时的情景。这让我感觉到友情的伟大。
看，古诗并不是枯燥无味的，它也是含有很多情义的。
品味初三作文3
初三的生涯如一杯茶，细细品味，才知它的清香……
暮然回首才发现，自己快要走到了初中旅程的终点。在这段旅途中，我成长了好多。初三又会转瞬即逝吗？即使这样，相信它会是美好的回忆！
不知不觉中，我们已经在收集这点点滴滴的小镜头。一次化学实验，老师做“氢气爆炸”，大家个个紧张万分，“嘭——”试验成功了“哇——”大家发出惊叹。无意间我发现课本上有两片湿的地方，同桌说这一定是实验的遗留物：水。于是我把它们用笔描出了轮廓，然后再旁边写着：
20xx年11月18日氢气爆炸
实验遗留产物：h20
见证人：
我要把它记录下来，如果将来某一天又看到这些，一定能勾起我的回忆。
天凉了，校园的银杏树叶终于落了，枝干上光秃秃的，这么美的银杏叶，不知明年还会不会相遇，会不会看见你在空中飘舞。冬意越来越浓了，20xx年冬季的第一场雪在大家的盼望下降临了。
政治课上，坐在靠窗的同学说下雪了，随之全班都知道了。，一会儿，老师指着屏幕问：“这是什么？”大家异口同声地说：“下雪啦！”活动课，我和几个朋友迫不及待地跑出去玩雪。虽寒风凛冽，雪花纷飞，但仍挡不住我们对雪的喜爱。
踏在刚刚下了薄薄一层的雪上，脚的的温度好像会立刻把它融化，我踮起脚尖，不忍心把它们抹掉，多么想保留它，它也许会是在初三生涯仅有的几次雪，想到这，心中不免多了几分伤感。
那天的雪显得格外美丽，我同朋友到弦歌湖，雪覆盖在绿地上，湖面波澜起伏，荡起道道涟漪。我们享受着这珍贵的雪，在雪地上我们刻划着自己的名字，想让自己永远留在这场雪中，与雪合二为一。不一会，这些字又被绵绵不断的雪所占据。多么想将这雪收藏，作为纪念，明年的今日，不知会在哪里，不知会不会赏到雪，尽管会，也已经物是人非。
相信初三生涯充实、让我一点一点将它记录在心，细细品味其中耐人寻味的意义。
河南宏力学校初中部初三:林珉伊
品味初三作文3篇扩展阅读
品味初三作文3篇（扩展1）
——“品味”初三3篇
“品味”初三1
我发现，初一太幼稚，大家还站在童年的尾巴上嬉戏，不懂何为忧愁；初二太疯狂，整天像流浪汉似的乱蹿，不懂何为体面。所以，
初三才是初中生活中最完美的一年，它总是带给你不同的滋味感受，使你每天都焕然一新。初三的独特滋味，我慢慢体会。
酸 甜
初三，我的竞争对手是“粗心”。每次成绩不佳时，我都会抱怨自己太粗心，而粗心却在我头上兴
高采烈地大声唿哨，对我进行心理攻击。我为他把“高分”夺走了而气愤不已，内心是厚重的醋意，浓浓的酸味。为了我心爱的“高分”，我努力提高自己，力求在第二次考试中使他的诡计不能得逞。看着“高
分”又和我破镜重圆，以及“粗心”气急败坏的模样，我乐得分不清东南西北。经历了辛酸后的甜，就像炎炎烈日里的清风，又似白雪皑皑中的火堆，使你如置身于梦幻中般甜蜜。“我喜欢酸的甜，这就是真的我……”不知不觉中，张晗韵的《酸 的甜》在耳边轻轻地萦绕着。是啊，酸后的胜利果实是最甜美的。
苦 辣
“天将将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”“苦”是老师对初三学子的专用语言，什么“吃得苦中苦，方为人上人”，什么“苦难是人生的老师”，什么“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我上小学时，常听初三学子说，人上了初三，能瘦下好几斤。以前我觉得纳闷，在美国流行吃辣椒，它能让你“眼冒金星”，也能让你“两眼泪汪汪”。 面对如此恐怖的辣椒，大家却义无反顾地品尝它，即使自己已经辣到苦不堪言的地步，也在所不惜。学习就是这么苦中带辣的滋味。
咸 涩
泪无言地流下。这是表达内心痛苦的最佳方式，将压抑于心中的感伤与封锁已久的愁闷一同倾泻而下。惨不忍睹的卷子上鲜红的分数仿佛有了生命，在我面前跳动着，在我面前狂笑着。我闭上眼睛，捂起耳朵，不想看也不要听。谁知它们却狡猾地钻进我的脑海里，重演着令我痛苦的画面。泪肆虐地流下，无声无息地打在夺目的红叉上，模糊了卷面，所有的思绪像线一样在脑海里缠着绕着，最终打成了死结。思想变得杂乱无章。我开始抽泣。凌乱的思想被我用泪水冲刷去，脑子里一片空白。在泪海中我迷失了自己，听着窗外雨的哀号，我的内心更是一片灰暗，我责骂自己的不争气，抱怨老天的不公*。我想到了解脱，摆脱这沉闷的空气的束缚。涩涩的感觉从头至尾地包裹着我，几滴泪不小心流进嘴里，一直不相信泪是有味道的，原来它的确是咸的。雨中飘来了张韶涵的歌：“梦想再难也决不后退，闭上双眼是一个奇迹……”顿时，莫名的感觉萦回在心头，自信让我再次抬头。“冬天来了，春天还会远吗？”雨已停下，我笑了，泪水在微笑中熠熠闪烁。洒过笑，流过泪，初三的净土因此滋味万千。捧起书，拿起笔，初三的生活因我绚丽多彩漫谈那有味的初三生活。
酸
“同学们，现在发第三单元测试的试卷。”语文老师拿着一叠试卷一边走进教室一边说。听到语文老师的这句话，我的心忐忑不安起来：“我这次的测试成绩怎么样？是不时和上次测试一样少我的同桌5分？”“这次测试敬子轩同学最高分92分，接着是苏丹丹同学91分，胡美仪同学88分，静心怡同学86分??”我的脑像“嗡”的一声炸开了，同桌又和上次一样多我五分。我的心顿时酸了一起来，在心酸的同时，我立下决心，下次测试一定要追上同桌。心酸，使我获得了动力，催我向上。
甜
“静心怡同学，我不明白这个英语单词怎样理解。你可以帮我讲解吗？”同学徐小兰拿着一个练习本来问我。“OK！这个单词读作could，是can过去式，表示可以、同意的意思，它和can都是情态动词，后面接动词的原形，但是could还可以表示提出委婉的要求，要注意的是can和could只能用于现在式和过去式两种时态，将来时态要用be adle to来表示，understand？”“完全明白，Thank you very much！”小兰说完还对我做了一个调皮的动作，逗得我哈哈大笑。甜，使我感觉到帮人的快乐，使我愉快 苦 上午第一节课下课时语文老师说：“要完成《天利38卷》中8卷的内容。”下课后，我就做《天利38卷》的内容。十分钟后，要上数学课，数学课要下课时，数学老师说：“要完成《循环训练》中‘函数及其图象’的内容。”??如此类推，各个科目都有一些练习。在一天内，我要完成一科又一科的习题，让我感到苦不堪言，使我几乎没有时间喘气。苦，让我的成绩有所提高，也让我明白事在人为的道理。
辣
在一个傍晚，我来到学校，准备上晚自修。好朋友小玲约我到校园的池塘边，当时天空昏暗昏暗的，有几片乌云飘向天边那洁白的云彩。“心怡，我把你当作我的好朋友、知心朋友，什么心事都向你倾诉；想不到你居然把我的心事告诉别人，现在你高兴了吧！搞到全班同学都知道了，弄得我颜面全丢。”小玲说完不给我一个解释的机会，便哭着跑回了教室，把我一个人孤单地留在池塘边。小玲和我是好朋友，我们有什么心事都互相倾诉，前几天她告诉我，她有点欣赏我们班的男班长。不知怎的，这件事在我们班传开了，“我真的没有讲出去，她为什么不听我解释？为什么不信任我啊？朋友之间不是需要信任的吗？”想着想着我流下了伤心的眼泪，天边的那些白云被笼上了黑云。
“品味”初三2
橘子生长在江南，我的在江南，所以我家有橘子。
春
春天，橘树忍耐了一冬，在燕子的一声呼唤下，迫不及待地冲破黑绿色的树皮，露出翠嫩的叶子，慢慢地伸展展开来，远远地看去，看似枯萎的树干上开了许多绿玫瑰。一场春雨过后，橘树像穿上了一身绿色的上衣，棕褐色的裤子，特别精神，真是“好雨知时节，当春乃发生”。
夏
夏天，橘子的叶子更绿了，在烈日下，翠绿欲滴，一阵风吹过，橘树上冒出星点般的黄白色，它像位深闺中的绣花女，躲在翠绿的屏风下，又一阵风吹过，它吹开了绣花女的翡翠屏风，绣花女忍不住咧开嘴笑了，真乃“回眸一笑百媚生”，远远看去，星点恰在此时似树梢中的积雪，喷发着浓重香味的积雪，白雪和绿叶组成了一幅“夏日雪景图”，再添一句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那就更妙了。
秋
秋天是橘子最重要的季节，橘树更加努力了，由于缺乏秋的滋润，橘子生长缓慢，年老的橘叶便发扬舍己为人精神——从树上脱落下来充当营养，中秋前后，橘子长到了拳头大小，有的像傲慢的初生的牛犊，尽管风将它们吹得左摇右摆，它们仍昂着头，仰视着，好像天下唯我独尊似的，而有的像犯错误的孩子，低着头，不知发生了什么事情，旁边的几个忍不住“啪”地朗声大笑起来，像一个个童稚的孩子，露出一排牙齿，而有的橘子似乎很懂事，它们迎着烈日去磨炼自己，几次磨炼后橘子的顶端便形成了一个光环，很像一个个火红的，只不过颜色略淡些罢了，“春长夏长出*原，烈日暴晒若等闲，粉骨碎身全不怕，要留甘甜在心间”。
冬
冬天，橘树完成了它今年的使命，而年老的橘叶又舍身去对付那漫长又寒冷的冬天，雪天里，橘并不像雪松那样亭亭玉立，它像一棵巨大的棉花地，盛开出一朵朵白灿灿的花儿。而树干将雪攒起来作为它的棉被，调皮的风儿却总是捣乱，寒风中树枝摇曳着，期盼着又一次的新生。
品味橘子，品味橘子的春夏秋冬。
“品味”初三3
青草品味着雨露带给它的滋润，而我却把青草的幽香品味，花儿品味着阳光带给它的妩媚，而我却把花儿的芳香品味；鸟儿品味着蓝天带给它的自由，而我却把鸟儿的歌声品味。人生，何尝不需要品味呢？
万物复苏的春天。我来到满山遍野的桃林，不经欣喜若狂。这儿的桃花开的那么艳，好像一位位羞涩的少女绽放出甜美的笑容。我跑着，笑着，好像迫不及待的领略着春光的春燕，尽情享受着春天的洗礼。在不知不觉中，我来到一座寺庙。庙院中的桃花还像含羞的少女，展现出她的青涩与美丽。此时，我品味到了白居易的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的惊奇与喜悦。等到山下的桃林都呈现出一片新绿时，山上寺院里的桃花才展现出她的美丽。我品味，品味“山寺桃花”的那种不与群花争艳的精神。人生，需要品味。
炎热的夏季，我与母亲来到一望无际的海边，静静地躺在沙滩上，沐浴着阳光。这时，一条货轮驶过，母亲慢慢的起过身来，用手指着那条货轮说：“孩子，你知道吗？这艘货轮在海上航行时难免会遇到风浪，船上的人们很容易有生命危险，这时最好的办法就是往船仓里注水，给船施加压力，这样，船就不会颠翻了。”我静静地看着母亲那温柔的脸，品味到了母亲字里行间对我的教育。我品味，品味生活需要施加压力，这样我们就不会轻易的倒下。因为压力，使我们前进，使我们不轻易放弃。人生需要品味。
秋天到了。又是一年丰收的季节，万物的枯黄阻挡不了农民伯伯的喜悦；树叶又凋零了，望着漫天飞舞的落叶，好像万物又要开始新的轮回似的；无情的秋风将最后一片落叶也吹走，留下一条光秃秃的树丫。我品味，品味秋风的萧瑟与果断。人生，需要品味。
冰冷的冬季。墙角里的蜡梅还在那儿静静地开放，好像一个高傲的王者，独自与冬日对抗，我不禁想起了王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开”的傲人精神。人生，需要品味。
四季依然在人生的磁场上来回旋转着，我品味了四季，悟出了真理，我的情感被每个季节牵动着，似乎——还在品味，人生，需要品味！
品味初三作文3篇（扩展2）
——品味冬天初三作文3篇
品味冬天初三作文1
旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜。
正午，雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，随风飘散。大地已早已布满了厚厚的一层雪，如洁白的棉被，笼罩在大地上。
我站在窗前，静静的看着雪花从天而降，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，心中却从未有过的烦闷，下这么大的雪，外面一定特别冷，可是我还要自己坐公交车去补课，这不是时候的大雪，我低低咒骂着，套上衣服，带上了围脖，帽子，全副武装，缓缓走向楼下。
大雪纷飞，艳阳照射在洁白的雪地上，反射出的阳光刺的人眼睛生疼，我微眯双眼，看着呼出的白气，伸出手将围脖向上提了提，走在厚厚的雪上，雪沾在鞋子上，像是胶水一般困住双脚，似幼儿蹒跚学步般艰难的走在一浅一深的雪上，笨拙厚重，内心烦躁。
等待公交车的时候，看见旁边有一个五六岁大的女孩，正在用着自己稚嫩娇小的手掌玩着雪，看着洁白的雪在女孩冻的有些微红的手中，那么的相得益彰，惹人心痒。鬼使神差般的，我伸出双手轻触雪花，微凉的触感从指尖传来，一个机灵，好像品味到了什么，甩了甩手，反复的握了握拳头，待手掌恢复了些温度，又重新揣回兜里。转过头看见了女孩略带惊讶的眼神，似是不明白我的做法，我却没有说话，静静的看着女孩的母亲蹲下紧握女孩冻红的双手，轻呼哈气，又好像不放心的反复搓揉，眉头微皱，对着女孩轻声呵责，眉眼却尽是宠爱，女孩也转过头，对着妈妈呵呵直乐。
我望着这一切，内心随着渐渐温暖的手一样*静了下来，伸手轻轻摘掉了帽子，向下拉了拉围脖，深深地吸了一口气，将冬天与阳光的味道尽数吸入肺中，好似是嗅到了新年的气息，在呼出的白体中，朦胧的看着街上忙碌的行人和快速飞过的车辆，他们并没有因为大雪而停止生活，反之，大雪却为这一切增添了忙碌却又充实的感觉，那应该就是新年的感觉吧。大雪的降临，预示着新年的将至，新一轮的循环将会由这一场雪作为结束，亦或者是循环的开始。
正午，一个忙碌的午后，我感受着冬天的气息，品味着冬天……
品味冬天初三作文2
冬天来了，衣服厚了，脖子短了，小孩子的脸也红通通的了。冬天的风把树叶挂落了，留下光秃秃的树丫伴着凛冽的寒风“吱吱”的摇曳着；枯黄的小草也裹着一层厚厚的严霜卷曲着身子哆嗦着。只有那一簇簇翠绿的麦苗，骄傲的迎着寒风，笑开了脸。掀起一波波细柔柔的麦浪在田野里荡漾着。
冬天的小河也躺在山涧安静的睡着了，丧失了昔日暴躁咆哮的脾气，乖得就像年轻腼腆的少女，静静的迎着冬天细细斜斜的小雨。冬天放晴的天空却是格外清透而高远的，蓝蓝的，深邃的罩着大地。冬天的太阳，总让人迷恋，渴望，向往。坐在洒满暖暖阳光的院子里，啜一口滚烫的香茗，朗一首缠绵的诗句，或听一曲舒心的音乐，无疑是最美好的享受。冬天是农闲的日子，忙碌了一年，是该好好的坐下来享受一下阳光的温暖了，让疲惫的身子彻底松弛放开来。到翌年，又会置身于繁忙劳累的农活之中。年复一年，一代一代的迎着无数个冬天，在这片土地上延续和传承着，生存着。
天一天比一天更冷了，雪姑娘迈着缓缓的步伐轻轻的，柔柔的飘来了，一片一片的像柳絮，像梨花，更像一朵朵小白花，飘落在姑娘的.红头绳上，弯弯的眉毛上，落在了屋檐上，麦垛上，枝丫上。雪花越来越多，越来越密，斜斜的飘飘扬扬着。不知不觉，山野间变成银装束裹，分外妖娆了。门前的那株含苞欲放的腊梅树，傲然挺立在风雪之中，洁白的雪花积聚其枝头，和蜡黄色的花骨朵交相辉映，独显风姿卓越。
院子里调皮的小孩，已纷纷踏雪而至。欢悦的沐浴在飘飘的雪花之中，稚嫩的双手在地上捧起一把把雪，互相投掷着，追逐着。或是弯腰蹲在雪地里，专注的堆起一尊尊雪人。雪人形态逼真，和睦安详，像父母，像爷爷，像奶奶。
老人已经倚在门前，端着旱烟杆，遥望着白茫茫的田野，脸上流露出喜笑颜开的神情！大雪飘飞，必定是瑞雪兆丰年啊！这是朴实的庄稼人的希望，希望在来年，地里的庄稼硕果累累，粮满仓仓。
雪停了，风止了，冬天的太阳又探出了头，雪渐渐的雪融化了，没有了，空气越加更冷了。年尾了，炮竹声声了，腊肉的香气从厨房里飘出来了，酒倒满了，穿新衣服了，有压岁钱了，听到彼此的祝愿声了。不知不觉，这个冬天悄然的走了。
品味冬天初三作文3
要想品味冬天，你得走出暖房，四处看看。
冬天是单调的，空气没有春天的醇香，耳旁没有夏天的热闹，天空没有秋天的蔚蓝，但谁又能说冬天的单调不也是一种美呢？田野里的绿，像是一块块绿色的池塘，方方正正，绿得没有一点儿杂色，说是一块块巨大的翡翠也毫不夸张。如果下雪，那就更好了，江山一片白，颜色纯得更没法说，“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”是亘古不变的道理，雪下小麦的梦肯定单调得也只有一个，那就是明年丰收的景象。
“淡泊以明志，宁静而致远”，这个*传统文化中修身养性的最高境界，似乎就是对冬天说的。冬天对花草树木说，你们休息吧，为了明年的枝繁叶茂，百花盛开。冬天对飞鸟游鱼说，你们到暖和的地方去吧，只要把明年的天空装点得更美丽，让水更有生气。冬天还对自己说，寒冷和寂静，你们来吧，我不怕你们！是的，也只有冬天胸怀的高远才能容得下尘世的浮躁。在急功近利的时代，人最容易在喧嚣中迷失自己。冬天什么都没有，但冬天有一颗*和而恬静的心，又什么都有了！
品味冬天，在寒风中辛勤劳作的人是必看的章节。建筑工，小商贩，清洁工……他们都是冬天的代言人，他们最知道冷暖的变化，但他们又把这些变化看得最淡。在冬天，他们依然从事着和夏天时一样的工作，不是不冷，而是有一颗火热的心。对抗寒冷的力量，和对家的责任成正比。他们也许不知道“正则静，静则明，明则虚，虚则无为而无不为”的道理，但是他们顶着寒风劳作的姿势，不就是和冬天一样内心纯正，没有任何功利欲望吗？还有落雪的时候，那一行行留在雪地上的脚印，谁能说不是勇敢者写给冬天的最壮丽的诗篇呢？
品味冬天，不但要用眼看，更要用心品味，品着品着，你会忽然间就幸福起来了……
品味初三作文3篇（扩展3）
——阅读经典品味人生征文初三 (菁选2篇)
阅读经典品味人生征文初三1
六年的小学生活眨眼间就结束了，如今，我迈出了新的一步，逐渐走向了初中生活。在小学的六年里，陪我一起走过这条漫长的路除了苦心教导我的老师，一直鼓励和支持我的同学、亲人之外，还有的就是我的“哑巴朋友”——书。
读书，是一种享受。在浩瀚的“书海”中，我们可以尽情地遨游，神游其中。从小时候开始，我就已经对书情有独钟，经常要妈妈买故事书给我看。长大后，我不再看那些故事书，开始看各种各样的小说，增长见闻。我之所以这样爱看书，是因为“书海”中的“浪花”实在是太灿烂了!每朵花都有它们最美丽的一部分，我不得不用心去观察，去欣赏。就象《哈利·波特》和《卫斯里》，它们各自充满了神秘，象那黑夜般让人难以捉摸;《伊索寓言》，那一句句生动、有趣的句子，都给我留下难以磨灭的印象;《少年名侦探柯南》以及各种各样的武侠小说，里面的内容精彩绝伦，作者透过一系列的描写，牵引着我的心，让我感到仿佛置身于书中世界;《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》，它们就象是我的家长、老师，教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人，关注每一件事……面对着各种各样的书，我仿佛是一个饥渴已久的旅行人，突然找到了一个水源，拼命地、贪婪地吮吸着泉水。那种满足的"感觉，言语是无法表达出来的。只要你曾认真地看过一本书，你会发现，从此你也离不开书，一直追寻这种感觉，直到永远，永远……因为书中那精彩的内容，还有那令人可歌可泣的故事情节和主人翁那高尚的品格，全都一一印在了你的脑海里，感动着你，吸引着你。此时，你会觉得读书是一种悠闲、舒适、高级的享受，是一个能带给人无比快乐的天使。
与书同行，是明智的选择。宋朝皇帝赵恒说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在我们成长的过程中，书的功劳绝不亚于老师和家长的功劳。书，它是一盏导航灯，在茫茫前路中指引我们走向光明大道;它又是一套爬山工具，协助我们攀过一座座山，走向新的世界……
与书同行，让书带领着我们迈向成功的道路吧!
阅读经典品味人生征文初三2
书房乃家中重地，无论是男人女人，还是老人小孩。都总爱在繁忙了一天之后或者闲情的下午或潜心看书，或埋头钻研。而书房也就成了我与书同行，与伟人同行的地方。
暑假总是炎热得使人心情烦躁，假使恰逢停电，那更是火上浇油。而那天下午，与数学难题较劲的我终于在酷暑中败下阵来。我把笔一甩，走出了书房，找出了 PSP。真是屋漏偏逢连夜雨，游戏中的主角在我的操纵下被敌人虐杀的欲死，郁闷的我把PSP往沙发上一扔。这下惊动了正在练习毛笔字的爸爸，他转过身，对我说：“热的话去书房看会书，一会就凉快了。”本身就嫉妒他在酷暑中气定神闲的样子，便与他打赌。我转身走进书房，抱着必胜的想法，我随便拿了本《鲁滨逊漂流记》读了起来。
不一会，我竟被书中惊心动魄的情节吸引了。机智的鲁滨逊，残忍的食人生番，可怜的星期五，每一个情节的发展无一不牵动着我的每根神经。神奇的是，我竟然觉得渐渐凉快了下来，我似乎与鲁滨逊一起在冰冷的海水中漂浮，冻得我不经打了个寒战;而生番们的残忍也令我不寒而栗。身上不再冒汗，心中不再躁动。看输入了迷，连天暗下来了也没有觉察到。知道电力恢复，灯亮了，我才意识到时间已经过去了不少。续着空调送来的习习凉风，我看完了这本书。
走出书房，我似乎重获新生，心中有什么东西在荡漾着。虽然输了零花钱，可我却收获了快乐。爸爸完成了他的书法，心静就是他练好书法的秘诀。我转身又走进了书房开始了再一次的历险。
在与书同行的日子里，我见证了卢梭的智慧，柏拉图的哲理;瞻仰了与雨果的深邃，高尔基的力度;耳濡了鲁迅的呐喊，但丁的神曲;目染了塞万提斯的奇迹，莎翁的精粹。与书同行，就是与伟人同行。我将在书的海洋中遨游，在伟人的智慧下成长。
品味初三作文3篇（扩展4）
——高三品味作文5篇
高三品味作文1
轻倚在时光的门口，一支素笔，穿越了四季，轻描淡写的，除了记忆，何尝不是一种成长的印记。若没有看过花开的艳丽，怎会知道花落的伤感?若没有守过一个无言的故事，怎会尝到年华的苦涩?若没有经过一场大雨的洗礼，怎会体会到成长的步伐?
——心语
初冬时节，叶纷纷。
叶落，虽伤怀，却是一种必然;风寒，虽切肤，却是一季时节;雪舞，虽美丽，却是一道风景。品尽百味，而无味，因为看透;阅遍千山，而无景，因为看清;历经沧桑，而无伤，因为看淡。
渐渐懂得：成熟，是无言的微笑，是简单的情怀，是清浅的心智。
人，要耐得住寂寞。
寂寞，是一片叶，只有凝目，才能体味其静美，其心语;寂寞，是一抹风，只有聆听，才可懂得其韵味，其情怀;寂寞，是一场雨，淡淡的来，又淡淡的去，只有悟彻，才可汲取其内涵，其力量。寂寞，其实是人生的风景，是人生的思索，更是人生的起点。耐得住寂寞，守住一颗干净的心，用一份静谧，用一份淡然，用一份无悔，期待着，生活着，尽情的享受着!
人，要看得清自己。
有时候，过不去的不是一个坎，而是心中的执迷。天空的雨，从不曾为任何心情，而感动而洒落;蹉跎岁月，从不会为任何伤痛，而停留而眷顾;生命，也从不因人的脆弱人的不舍，而留恋而激活。一些心情，适合藏在心底;一些痛苦，适合无声无息的忘记;一些经历，不需要别人懂得，只要自己清楚。
人，要学会不在意。
秋霜叶红，不在意欣赏，那是一种沉淀的韵，内涵的美;静水流深，不在意炫耀，那是一首隽永的诗，清淡的词;天高海阔，不在意留恋，那是一抹驰骋的心，美丽的情。不在意，就会超越自我，就会活得潇洒，就会简单幸福。不在意，体现的是一种修养，一种人格，一种智慧!
尽管世上有过无数片叶子，还会有无数片叶子，尽管一切叶子终将凋落，我们仍然要抽出自己的嫩芽，微笑着生活!
有些人，有些事，有些风景，是可遇不可求的。
保持一颗溪水般的心，坦然清澈，随着季节流转;保持一颗大海般的心，豁然容纳，对着阳光微笑;保持一颗无谓般的心，顺其自然，与世界一起美丽。学会放下，学会珍惜，学会用一颗心面对一颗心。来者自来，去者自去，留者自留，无愧于人，无悔于心，无憾于世，就是一种自己!
这世界，太多精彩，也太多无奈。
一朵花，就是一个鲜活的生命，既脆弱又坚强，它见证了自然，见证了流年;一场雨，就是一次美丽的遇见，既短暂又永远，它邂逅了缘分，邂逅了无憾;一首歌，就是一片无垠的心海，既*静又澎湃，它开阔了胸怀，开阔了世界。世界有情，所以有诸多感动，也有诸多眼泪;世界无情，所以要学会承受，更要学会面对。
岁月，是心中的一条河，时而静默，时而澎湃如歌。成熟的，其实不是岁月，而是经历。我们，虽然不能拥有整个世界，但是可以拥有自己的世界!
高三品味作文2
去年的现在，我在上海黄埔江，经不起旅游宣传手册上“江枫渔火对愁眠”的诱惑，爬上了一叶扁舟。
“现在最流行这个了”，漂亮的导游说，“大城市里就兴这个，复古嘛。”
摇摇晃晃的小船上覆盖着一顶编织的棚，游人就坐在里面。棚里贴着一张打印纸：30分钟50元。导游见我盯着纸看，不无得意地说：“我们的团员只要30块钱，1分钟才1块钱。你看这意蕴。”
意蕴，船头的老人在摇桨，沉默地重复这急切的动作，我走过去也不回头来看一眼。而走进时才发现，老人的白汗衫上露出的标签赫然写着：Made in China。原准备与老人搭讪的，也只好悻悻地回到船舱。
船继续在江面上晃荡，隔着晨雾依旧能看到这繁华的上海。高楼屹立在雾间，消失在云尖，好象在得意地诉说什么。而不远处驶来一坐不大的轮船，飞快地开远，只留下一道巨大的水痕，让我们的小船颠得更厉害。
而这所谓的“复古时尚”，在这繁华的城市面前，卑微得一如这摇桨的老人，一言不发，格格不入。
从上海回来，又到妈妈的老家逗留了几天。那是个沿海的小城镇，混浊的黄海打小镇边起伏，却承载了整个小镇的一切衣食住行。
我来到海边的时候是傍晚，潮水不安地咕咕冒泡。恰好妈妈遇到她的舅爷爷，便叫我爬到他的船里玩一会儿。这是只极老的木船，船沿高高地围着船膛。舅爷爷和我一并爬进来，让我坐在小凳上。船里有一张绿色粗绳编织的网，也许是在海水里泡久了的缘故，已经快成黑色了，但仍散发出阵阵腥味，鱼鳞也粘在上面。“待明天再热些就禁捕了，那时候就不能下海啦。”舅老爷说。
老人的儿子也来了，他是在海上开快艇的。10块钱坐1次的快艇可以让你在海上飞快地打旋，惊险却有趣。这是这个小镇上最有趣的游戏。白天很多渔民的孩子会花上10块钱在海上刺激一把。老人力劝我也坐一回，说不会收我的钱，我却因恐惧不敢一试。这小镇上的“时尚”，是那么的惊险，弄不好就会翻船。他们没有的钱来构建更安全的游戏，只能在这海上嬉闹一回。老人也很无奈：“这有什么办法，开这玩意儿来钱啊！”
不一会儿又有人来乘快艇。看着快艇离我们的老木船越来越远，开始不停地急转弯而激起一阵阵白浪，又想起上海那“复古的时尚”，不知为什么，心里涌上一阵无名的酸涩。
而这两种时尚下，又有着怎样的我所看不见的落差？
高三品味作文3
品一口清茶，让我们无比清爽；品一番美景，让我们无比神往；品一本好书，让我们无比聪慧，品一个朋友，让我们无比难忘。
第一次和他相遇是在四年前的一个春天，那时他呆站在搬家车旁，家具一件一件的往居民楼里搬。我拎着滑板车注视着他，直到搬家车开走我才走上前去，发现他也有一辆滑板车。“我能和你一起玩吗？”他小心翼翼的说道，让我感到很惊讶。“当然可以。”没多久我们就熟悉了彼此。口中含一颗清香的薄荷糖，我从记忆里品味着初遇的香甜，恍如回到初见那一天。
周末的一天，我正在吃午饭，突然一阵敲门声传入耳朵里，我不耐烦的去开门，一看原来是他，我又惊又喜。为了不让他等的太久，我飞快地把热腾腾饭菜塞到嘴里，来不及细嚼慢咽就直接吞下，就如我们的友情，不需要太多复杂的语言，能品到百味又品无味。
每次我们约定出去玩，他都会早早地来我家楼下等我，即便每次我都拖拖拉拉，迟缓地下楼，他也不会跟我生气。有一次我们约好了周末的早上去公园跑步，前一天晚上，我因为写作业到半夜，第二天早上没能按时起床，等我一觉醒来，发现墙上的时钟已经追及中午。我急冲冲跑下楼，看见他还在楼下等我，内疚不已，而他却笑着对我说，“看你的脸上，还有红印！”我一愣，下意识地捂住了脸，两个人相视大笑。阳光格外耀眼，那暖暖的感觉像刚刚喝下的热牛奶，温暖舌齿间每个角落，醇香的滋味蔓延过心灵。
五年级时，学校流行了同学录，同学们都争着吵着去填，只有他，他说，咱们离得这么近，随时都可以去找你可是他搬走了，悄无声息的走了。残阳西下，渐渐的，余晖洒满大地，干涩的嘴黏连在一起，诉不出苦闷，像悄然灌入一杯中药，浓烈的苦迸溅开来。
伫立在记忆的河畔，我才发现，能品到各味的人是幸福的，同样的情，却让不同的人品味着一份份不同的味道。窗外的雨始终淅淅沥沥，一段时光拉近了我们的距离，一个瞬间又拉开了我们的距离，不变的旋律，不变的距离，熟悉的回忆，熟悉的味道。细细回味，逝去的时光，还有一丝丝甜腻。
高三品味作文4
“快点走，不要再看了。”这是从前伙伴经常对我说的话。因为那时我们是步行上学，其间穿过一条长长的小路，而我总是很容易就被路边的风景吸引，驻足欣赏。后来上学便没有这样的机会了，不过这个习惯却从此跟着我了。
农忙时节，我会跟着爷爷奶奶下田干活。与田里其他不知疲惫的“机器人”不一样，我时不时地抬头，看看头顶的天空，不远处翠绿的树木。一阵风吹过，我总会眯着眼睛，深呼吸，感受大自然的气息。虽然总会有“不合时宜”的声音*来：“快点干，天快要黑了。”我会假装生气地跺一跺脚，不服气的哼一声：“我都快要累死了，看看这风景调节一下也要管，奶奶你真是的！”可我并不真的觉得很累。因为这时夕阳已渐渐西沉，天空云霞被染成了橙红色，田里的人们正辛苦的劳作。看看这如画般的景色，人与自然如此的和谐，喜悦与充实从心底涌起，小小的劳累岂能与它们抗衡？
田间干活如此，学习我也劳逸结合。高中的生活紧张而忙碌，每天埋首在作业堆里，“不知今夕是何年”。而校园里的风景则是缓解疲劳最好的“良药”。
每天饭后，我不会急匆匆地朝教室赶，而是绕着学校转一圈。现在”秋天”虽已来临，可我总能惊喜的发现娇艳盛开的花朵，脚步情不自禁地向她走去，低头嗅着她的香味，疲倦也被这花香消去了；看到树上裂开了肚皮的柿子，我的口水都要流下来了。学校的喷水池是我尤其喜爱的地方。坐在池边，看着水中的睡莲静静地开放，鱼儿自由地游来游去，或是彼此嬉戏，或是绕着睡莲玩耍，它们完全感受不到我们学生的紧张繁忙，在自己的天地里悠然自得。每当这时，我似置身于“接天莲叶无穷碧”的荷花丛中，泛着小舟穿梭于其中，真是说不出的轻松惬意，哪里还会记得学习的疲倦呢？
学习就像走路，遇到风景优美的地方，要驻足停留品味、欣赏。学习也是一样，而人生又何尝不是呢？在人生这条路上，终点是注定的。在这条漫长道路上，沿途的风景是对我们最好的馈赠，它不仅可以使我们忘却旅途的劳累，而且可以放松我们的身心，以更加饱满的精神状态赶往下一个目标。“磨刀不误砍柴功”，偶尔的驻足欣赏，将成为我们力量的源泉。为何我们要舍弃力量之源，却背负着疲倦的身心，强迫自己一直前进，直到自己枯槁呢？
高三品味作文5
看秋色，寒风横扫落叶，繁华似将落寞。
风，微凉；叶，纷飞。和外公一起走在公园的小路上，一阵风吹，不自觉地缩起脖子。公园，我的印象里，因为有着一棵古树而变得难忘起来。
落叶从空中凋谢，像一只飞舞了很久的蝴蝶，突然无力地飞下。外公对植物颇有一番研究，看看这落叶，娓娓叙述着叶的生长，凋零。不小心踩到了一片落叶，那本就鼓起来的树叶一下子瘪了下去，就像原本拼好的拼图，瞬间成了碎片，自古逢秋悲寂寥”想想，秋还真是萧条。
天，又秋了一年，叶，已落了几层，风像*原上的野马嘶啸而过。公园在几年前重新装修过，许多原来的建筑都重新修缮了一遍。走在公园的跑道上，旁边没有了堆积的落叶。那些高大挺拔的树下，没有熟悉的成山的落叶，心里不免觉得少了什么。外公说：原来那棵古树还在那里。”往公园的深处走去，那棵树依然伫立，如一位耄耋老人，它就静静地站在那里，沉默，无言。记得曾有人说过：而你，只是静立在彼，就以如诗如画。”形容这树，是极合适的。外公说：那棵树在那里长了这么多年，长到别处还不习惯呢。”我望着那棵树，赞同地点了点头。
兴许是这里偏僻，没有人打扫的缘故吧，落叶堆积满地。脚在树叶上踩出响声，自己像是一位音乐家，而那些枯叶，是我谱写的曲调。细想，秋，似乎没有那么沉重了。脚轻踩，咔嚓”一声，枯黄的树叶发出清脆的声音。那是秋天的音乐，有些落在地上的枯叶，跟着风吹的方向，飘去很远，很远。
清秋浅欢，抬头看那棵古树，依然枝繁叶茂的模样。一束阳光落下，在树叶的缝隙中游动着。阳光照在那片落下的树叶上，光影跳动。我愣住了，这叶，被阳光包围着，似乎这原本冰冷的叶也带上了温度，让人的心里忽觉温暖。使记忆中原本黯淡的秋色，在这一刻亮丽起来。
在公园的跑道上，往两旁看去。草丛中，也栖息着几片枯叶。外公说，许多树叶都被扫到一起，堆到那棵古树旁边了。我向古树伫立的地方看，满心欢喜。那才是落叶真该去的地方。
秋已至，凉风舞动落叶，温暖了整个秋天。
品味初三作文3篇（扩展5）
——旧书作文__初三作文_初三作文3篇
旧书作文__初三作文_初三作文1
搬家了。
剩下的东西只有墙角的那些蒙上了灰尘的旧书，显然已经好久没被人翻动过了，的确，那些书我自己是看得厌烦了的。楼下，搬家公司的人在催我：“好了没，还剩下什么快点拿，车就快走了。”我应了声：“哎，就来，我处理一下这些废书。”我走到墙角，慢慢地蹲下，把这些书一摞一摞地放入一个纸箱中，这时我突然想到一个笑话：“我用一麻袋的钱换来了一麻袋的书，但最后我用一麻袋的书却换不来一个麻袋。”我无奈而又苦涩地摇了摇头。
我准备抱着纸箱离开了，却瞥见一张泛黄的纸页，我好奇地抽出来一看，原来是一张脱落的封面。我拂去上面的灰尘，我的心在这时突然紧缩了一下，这是——《幼儿智力世界》的封面!听起来很幼稚的名字，不错，这的确是我小时候看的书。我的眼前浮现出了这样一幅画面：狭小的屋子内，一道温柔的身影在小床前为她的孩子讲述一个个有趣的故事，孩子专注地听着，思绪感觉上是插上想象的翅膀，快乐地翱翔着。这道身影便是是我的母亲，这本书是母亲为我订阅的杂志。如果说母亲是我的启蒙老师，那这本书便是我启蒙的教材，它激发了我最初的对书，对新鲜事物，对知识的渴望。谢谢你，妈妈。
回忆颤动着我的心，我拨开一层又一层的书，期望再发现点什么。一本《*古代寓言选》出现我的眼前。这是外婆在我8岁那年送给我的生日礼物，外婆不识字，所以她深知这样的害处，她自然不希望她的子孙后辈都像她一样当文盲。我还记得那天，她把这本书递给我时，慈祥地笑着，“婆也不懂什么好不好，我去书店问人家，人家讲这个好，你拿去好好看哈。”这一幕，这一番话现在回忆起来恍如昨天。书有些旧了，但其中的包含的温暖与爱这么多年却一分也没有减少。谢谢你，外婆。
我继续翻动着，我看到了爸爸在我一次考试失利后送给我的《心灵鸡汤》。我轻轻地翻开，扉页上的赠言仍然清晰：“生活在这个世界上，你必须不断地从别人身上学习，感悟一些经验、哲理与智慧。唯有如此，你的人生才会不断地丰富与充实起来，也能在生活中少走一些弯路，使自己更加轻松地走向成功!”多有道理，多有体悟的一段话啊!父爱是无声的，是深沉的，默默的在我们身后给予我们指引。谢谢你，爸爸。
一本本熟悉的旧书出现在我的眼前，一幕幕温暖的回忆映入眼帘，我突然发现，在我的身后原来有那么多帮助我支持我的人，泪水一次次润湿了我的眼眶。楼下搬家公司的人又在催了：“快点啊，你搞什么怎么这么慢啊，大家都在等着你呢，我们要先走了啊。”我不做声，你们走吧，这些都是我最大的财富，我要慢慢地好好地体悟每一本书后的真情。
谢谢你们，我身后的人们，你们给了我最珍贵的回忆。
旧书作文__初三作文_初三作文2
在我的房间，有一个角落放着的，不是什么特别的东西，而是一个落满了灰尘，身型非常小的一个旧书包。
我记得小的时候，我就是天天背着这个书包去上学的。每天一大早起来，我的第一件事就是看一眼这个书包。它一直都被我放在我的床边。静静地陪我入睡。
有一次在家，我不小心犯了错，爸爸一气之下，对我说：“你不想要你这个书包了？那我就把它扔了！”我既心急，又伤心，不知道要怎样挽回这个书包，怎样挽回爸爸要扔书包的决心。可后来我不知道哪里来的胆子，竟然和爸爸对上了：“这是我的第一个书包！你扔了它，长大后我不就没有美好的回忆了吗，它每天都和我一起学习，一起听老师讲课，一起陪我放学，它就像我的一个好朋友。我做错了事凭什么是扔掉它？你们大人就不懂我们小孩子的感情吗？难道你们不曾也是小孩子吗？”我眼里泛着泪水，大声叫道。
爸爸愣住了。
“也许长大后我不会再用这个书包了，但是它是我学习上的第一个好伙伴，如果要把你的电脑扔了你舍得？”我都不敢相信自己会这样说。
气氛僵住了，爸爸好像有点犹豫。这时，我抱起我的书包，瞪着爸爸。
爸爸什么也没说，转身进了房间。
不知为什么，我呆了在那里。
每次回想起这件事，我都会由心底的觉得，那时的我真的好天真好天真。
这个书包我一直都没扔，爸爸妈妈多次劝我把它丢到杂屋里去，但我执意不肯。
现在，它一直都属于那个角落，一直在那里。
它看着我成长。
在我的房间，有一个角落放着的，不是什么特别的东西，而是一个落满了灰尘，身型非常小的一个旧书包。
我记得小的时候，我就是天天背着这个书包去上学的。每天一大早起来，我的第一件事就是看一眼这个书包。它一直都被我放在我的床边。静静地陪我入睡。
有一次在家，我不小心犯了错，爸爸一气之下，对我说：“你不想要你这个书包了？那我就把它扔了！”我既心急，又伤心，不知道要怎样挽回这个书包，怎样挽回爸爸要扔书包的决心。可后来我不知道哪里来的胆子，竟然和爸爸对上了：“这是我的第一个书包！你扔了它，长大后我不就没有美好的回忆了吗，它每天都和我一起学习，一起听老师讲课，一起陪我放学，它就像我的一个好朋友。我做错了事凭什么是扔掉它？你们大人就不懂我们小孩子的感情吗？难道你们不曾也是小孩子吗？”我眼里泛着泪水，大声叫道。
爸爸愣住了。
“也许长大后我不会再用这个书包了，但是它是我学习上的第一个好伙伴，如果要把你的电脑扔了你舍得？”我都不敢相信自己会这样说。
气氛僵住了，爸爸好像有点犹豫。这时，我抱起我的书包，瞪着爸爸。
爸爸什么也没说，转身进了房间。
不知为什么，我呆了在那里。
每次回想起这件事，我都会由心底的觉得，那时的我真的好天真好天真。
这个书包我一直都没扔，爸爸妈妈多次劝我把它丢到杂屋里去，但我执意不肯。
现在，它一直都属于那个角落，一直在那里。
它看着我成长。
旧书作文__初三作文_初三作文3
明代大文学家于谦说：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
书如故人，书如亲人。一本珍藏的.好书就是一段岁月；一本发黄的旧书，就是一段心路历程。小诗隽永，可以储存青春的激情；散文优美，可以发酵人生的浪漫；故事感人，可以涤荡心灵的尘埃。我们每个人，都过着*淡的日子，但是一本旧书，却可以让你在*淡中寻找曾经的单纯和热情，让眼睛真诚，让心地感恩，让思念燃烧。
我永远忘不了那一个美丽的秋天，当叶子像蝴蝶落下的时候，母亲走进了校园。
她是第一次到学校来看我，提着一个小布包。
我已经有两个星期没有回家了。也许是学习太累，也许是在外面玩得野了，忘记了我还有一个家，忘记了还有一个牵挂我的母亲。
当时我正在上课，她微笑着出现在教室门口，穿着一件旧衣服，喊着我的小名。众目睽睽之下，我满脸羞红走出了教室。
“儿子，上课累了吧？”妈妈微笑看着我。
“你怎么来了？”我有些愠怒地看着她。
妈妈一时愣住了，眼里闪过一丝不安，随即又释然地说：“你好久没回家，我不知道你发生了什么事。臭小子，到底怎么了？这几天一直担心。”
我一句话也说不出来。
她还是微笑着，一脸的褶子。妈妈从蓝色小布包里拿出三样东西，一包是用白线扎紧的水果糖，而另一包，却是一瓶用水果罐头瓶盛着的咸菜。我们老家*日里是不吃咸菜的，妈妈也从未做过。这是我第一次看到这么精致的咸菜，心里不禁掠过一丝愧疚。最后她从书包最里面掏出一本旧书，扑打了一下尘土，说：“这是你爸爸喜欢看的书，也许你会喜欢看。”
我接过东西，看了妈妈一眼，说：“你走吧，我要回去上课了！”妈妈有些不舍，看我为难的样子，过来摸了一下我的头，就背转身，向汽车站走去，不时地回头看我。我呆呆地站在原地，又一次后悔说了魔鬼一般的话，妈妈心里一定很失落。一阵风吹过，树上掉下几片叶子，妈妈的背影越来越远，那么贫穷，那么瘦小，那么单薄……
我终是没有好好读那本书，将它放在皮箱的最底层。
又是好几个秋天过去了，妈妈一声不响地离开了我们，再也没有回来。我在家整理那些旧物，就在大衣柜的最底层，有一块红布包裹的东西。打开一看，就是那本我没有来得及看的旧书，是高尔基的《母亲》。
我坐在地上，一页一页看下去，一直到天色慢慢黑了下来。
我起身拉亮电灯，镜子里，自己是满眼的泪水。
母亲，母亲，你不正是一本没有来得及阅读的旧书吗？年少轻狂的我们，不懂它的价值，只是随手把它放在角落，任尘土覆盖。等到我们渴望阅读的时候，你已经永远不在了。
我的母亲！
品味初三作文3篇（扩展6）
——与美同行作文__初三作文_初三作文3篇
与美同行作文__初三作文_初三作文1
点点星光，我愿奉上一捧最清的；淡淡花香，我愿感受一般最纯的；漫漫人生，我愿铸就一段最辉煌的，美丽品质，我愿选择一种最美的信念。
在五彩缤纷花的世界中，我不会选择牡丹的天生高傲，高贵艳丽。也不会选择菊花的悠闲自得，别具一格。更不会选择腊梅的临寒开放，傲然挺立，我只会选择作为一躲蒲公英的信念。
当这朵蒲公英还是种子的时候，它就知道自己很*凡，它卷缩在母亲的怀抱，可它周围有很躲兄弟姐妹，它并不能独享母亲的温暖。仿佛它沉睡了很久才被唤醒是因为它的母亲拼尽全力打开萼片给它的孩子自由，去让它们历练。可是这朵蒲公英却很迷茫，它不知道自己该干什么，它还没有仔细看看蓝天，看看大地就被一阵微风给吹走，它离开了曾依懒的怀抱，朝着未知的方向飞去，当风渐渐停下，它发现自己竟飘到了岩石缝中，这儿黑暗无比，它感觉不到一丝水源，它很渴，觉得自己像要死了，可它不甘心，它想有一个属于自己的人生，它要看看蓝天的美丽，于是这朵蒲公英便不断的扎根，从地底下努力获得水源，当大地春暖花开时，当初这朵小小的蒲公英已经长高了许多，当它要松一口气认为春天来了，它该好过些时，它的身边竟又出现了许多野草，它们都向上生长，生命力比自己顽强了太多，怎么办，这一次它又迷茫了。为了活下去，为了自己的初哀，为了这美好的愿望，它依旧坚持着长大，坚持着自己的信念，任凭
风吹雨打，任凭烈日的烘烤！
光阴似箭，日月如梭。当初那株小小的幼苗，已经用它粗壮的根紧紧抓住了岩石缝，又一年的春天，又一次的轻风，一阵凉爽的微风抚过那朵蒲公英，那一刻，它迎风碇放花朵。它孕育了和当初自己一样小的蒲公英，它看见了蓝天，它的孩子也随风飘扬，去寻找属于它们自己的人生，这朵蒲公英并不知道，它在岩石缝中绽放的那一刻比春暖花开的一切都美，耀眼的在风中屹立。
这便是我的信念，一份属于蒲公英普普通通的信念，蒲公英用它的信念在岩石中活的辉煌，而我的信念正是在人生旅途的磕磕绊绊中坚持顽强的成长。还记得，教室里，我坐在位子上冥思苦想不得其解的难题让我愤恨，却因为这顽强的信念让我继续坚持思考。操场上，我因抵不住烈日的火辣想停止脚步，但却想到蒲公英坚持迎着烈日生长的美丽身影而继续前进。我想我就是在这一点一滴中成长，坚持着这份美丽的信念。
李白曾云：上风破浪会有时，直挂云帆济沧海。这人生路上少不了许多磕磕绊绊，如果我遇到了困难，那么我定会毅然选择用自己的信念鼓舞自己冲破失败。我深信着，信念便是一份美，只要执着追求，顽强拼搏，成功就像被蒲公英征服的那块岩石，迟早，它也会被我征服，我将与这美丽的信念同行！
我的信念便是一份执着的美，坚持自己的信念便更是一份美，同学们：路上春色正好，天上太阳正晴。让我们与信念同行，与美同行！
与美同行作文__初三作文_初三作文2
美，一个多么*凡的字眼。那些带来芬芳与蓬勃春天；那些带来绚丽与炽热夏天；那些带来灿烂与凉爽的秋天；还是那些带来素雅与洁净的冬天……这些都不是美？不，这些都是美。菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受伤的吴菊萍阿姨忍着伤
我们所追求的美只单单是外在美，只是那些衣冠靓丽的衣服所包裹的，丑陋的心灵却无法遮拦。相反而知，我认为真正的美则是内在美。内在美是真正的"从心灵中散发出来的，即使是最简陋普遍的衣物，有了美，又算个什么呢？
《与美同行》这一本书令我懂得了许多，也使我明白了许多。最美司机吴斌，当一块突如其来的3·5公斤重铁块击穿风挡玻璃，重击他的身体时，他用自我的行动诠释了一名司机的人性光辉，在人类所不能承受的最高级别疼痛面前，他选择了坚忍、尽职尽责和舍己为人，他就是连日来被赞誉为“*民英雄”和“最美司机”的杭州长运公司司机。吴斌，只是一个*凡的司机，可是却在面临死亡时，拯救了其它有危险的乘客。吴斌的感人事迹，赢得九州赞誉。央视新闻称他为“最美的*人”。
这难道不是美的一个最好的标志性广告吗？这样的还有许许多多。他（她）们虽说来自不一样的地方，不一样的性格，可是尽管如此他（她）们却有着一个共同相同的特点——心灵美。有过这么句话是我所喜爱的：人的美并不在于外貌、衣着和发式，而在于他本身，在于他的心。要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。
美，对于每个人来说有着不一样的意义。美，对于每个人来说有着不一样的表达方式。美，对于我们来说并不陌生，它们点簇着我们的生活。美丽是短暂的，惟有机缘才能让我们捕捉到永恒的瞬间，如宇宙间轻轻滑过的流星，如雨后的彩虹；美丽又是*凡的，仅有用心去体会，才能感受到美的涟漪。美，会升华你的灵魂。
草地上数星星的情节是美，童年的发音盒是美，追逐阳光春风的日子是美，我们生命中的一次次艰辛又何尝不是一种美呢？朋友，用心去留意身边的美吧，用美丽的眼光去看这个世界，它们变得无处不美。美如此短暂，但我们把它封存在心里，它便永恒了。
与美同行作文__初三作文_初三作文3
生活中的我们总是被一些琐碎的事情缠得脱不开身，更无法去仔细地认识这个世界，去找寻不同寻常的美。正当我们去寻找它时，它就在我们身边，与我们同行。这个暑假，我找寻到了*常而普通的美。
她是我的同班同学，也是我的好朋友。她性格开朗且成绩优异，大家都愿意和她打交道。但当我们正在为暑假的到来欢呼雀跃时，她正在病房内默默忍受手术带来的疼痛。
那天，我们去她家看望她，她还在床上休息，看见我们来了，连忙起来梳洗。因为手术过后要以防骨头再突起，所以就用“木板”把她夹在中间。看她像只猴子般的身躯，我能想象手术过后的她有多么痛苦。她还轻描谈写的和我们说起了她动手术的流程。现在想起来都浑身发毛。说着，她还给我们看了她背上疤的图片。这不看不要紧，一看吓一跳。背上的疤一直从肩到腰，长长的疤，不痛才怪。
她的老妈说：“这孩子可坚强了，在医院刚动好手术时，她天天晚上都睡不着，翻来覆去的。但就是不让我们操心，其实我们都知道。她说‘老妈，你这些天为了照顾我，辛苦了。’”听到这番话，我顿时对眼前的这个坚强女孩肃然起敬。她的欢声笑语后面有着不为人知的痛苦。只是，她隐藏得很好，不愿意被人发现。
曾经老师给我们做过这样一个测试：时间、生命、亲情、友情、爱情。一个一个地划去，看看最后剩下的是什么。下课时，她和我说，她最后留的一定是亲情。因为她有一个很爱她的老妈，老妈为了照顾她，很辛苦。所以不管怎样，她最后留的一定是亲情。
我很敬佩她，敬佩她的孝心，敬佩她的坚强，敬佩她全身上下一种永不向命运低头的魄力，敬佩她无与伦比的美丽。
有时候，放下手中正在忙的一切，去外面看看，定会收获意想不到的美。不管我们走到哪儿，美在每时每刻发生着。只不过，你需要的，是一双能发现美的眼睛。
品味初三作文3篇（扩展7）
——伴随初三作文-初三作文3篇
伴随初三作文-初三作文1
书籍，人们称之为人类文明的“长生果”，只有经常读书，才可以让我们的生命永远青春，永远阳光，永远充满活力。
从小我就和书结下了不解之缘，那时的我最喜欢看的，是一些花花绿绿的图画书，妈妈还每天和我讲睡前故事，那真是让我百听不厌，直到我进入甜蜜的梦乡。
渐渐地，我长大了，在幼儿园里，我学会了一些简单的汉字，我会经常捧着《幼儿画报》和《连环画》，那精彩的画面和五彩的颜色吸引着我。
不知不觉中，我已经上了小学一年级，《连环画》那种书已经不足以满足我了。我又找到了一块绿洲，那就是神话和童话了。在童话里，我认识了白雪公主是一个外表美，心灵也美的人，她的母后却是一个可恶、邪恶、只注意外表的人。而《女娲补天》、《精卫填海》、《夸父逐日》更让我浮想联翩。
随着我年龄的增长，我看的书也越来越丰富。《爱的教育》让我明白了爱可以启迪爱，快乐可以繁衍快乐；《鲁滨逊漂流记》让我知道了:一个人在绝境中要有希望，才能在逆境中绝处逢生；《三国演义》使我知道了:只有计谋多的人，才能获得最终的胜利。从这些书中，我收获了许多知识，明白了许多深刻的道理。书籍，是知识的`宝库，它使人类的文化知识不断积累、发展，使无知的人变得博学多才。也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来了无限的快乐和希望。书也伴随我一天天地成长。
品味初三作文3篇（扩展8）
——初三写景作文300字-初三作文3篇
初三写景作文300字-初三作文1
我从小就有一个愿望就是等长大去游玩所有名胜古迹，看最美的风景、吃最好吃的东西、尝遍人生无尽的快乐。而我现在却改变了所有的想法，外面的世界再怎么大、风景在怎么美他永远比不上自己身边的风景。这一个小村庄就是我人生的第一道亮丽的风景线。小时候我们荡秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放风筝、搞恶作剧等还有很多好玩得。田野里的麦苗，你抬头往远处望全都是绿色，好像这个世界只有绿色。这样的风景难到不美吗？美，这就是人们用汗水换来的是无价的美景。丰收的季节到了，果园里长满了水果，绿色的叶子中掺杂着红彤彤的苹果，你放眼望去，真的像世外桃源一样。这样的风景难道不美吗？美，这也是人们用汗水换来的。人生的风景有很多，你要善于去发现去摸索。这些都是我们成长经历的事情，为什么不把这些里视为你人生中最美的风景？
现在从山上的一条小路走过，往下望这条风景线，仍在闪烁着光芒，依旧勾起我许许多多的刻骨铭心的回忆。这是一道寓含丰富感情的风景线。
初三写景作文300字-初三作文2
十月国庆节，我和爸爸、爷爷、奶奶四人一起自驾游宜兴，本来，我们计划游玩宜兴的洞，但是，我觉得洞里黑黑的，很可怕，所以就改变了计划，决定游玩宜兴竹海。
竹海的竹林真的很漂亮，竹子一根接着一根，排列的整整齐齐，风吹来，竹林摇晃起来，像是在跳舞，我们坐着旅游车来到半山腰，拍了几张照片就开始准备爬山，因为山很高，爷爷、奶奶无法陪我爬到山顶，可是我非常想看看山顶的风景，所以，我和爸爸一起向山顶冲去，天上下着雨，雾蒙蒙的，因为是石头路，下了雨就更加滑，所以爬起山来很累很难，但是，一路上有很多叔叔、阿姨鼓励我，我有了信心，鼓起勇气告诉自己要坚持到底。啊！终于爬到山顶了，可是我却很失望，因为山顶有雨，雾蒙蒙的，所以看不到什么风景，我只能在山顶的小池塘边拍了一张照片，不过我在山顶看到了许多小鱼和美人鱼雕像，所以还是有一点点惊喜的。
总之，宜兴竹海很美丽，下次有机会我还要来竹海旅游。
初三写景作文300字-初三作文3
我家住在朝阳南大街，我在这条街上住了6年了，对这里的一切可以说是了如指掌。街道两旁的树木的巨大树冠搭成了一个绿意盎然的凉棚，犀利的阳光透过树叶间的缝隙投下了星罗棋布的点点光斑。
这巨大的凉棚与街道上朝阳河河道两旁的树木连成一片。这河的两旁是垂柳和绿化带组成的两条绿色的巨龙卧在河的两旁守护着河水。春天，蔚蓝的天空飘落着蒙蒙的细雨，瞬间，天地间变的清新了许多。桥上人们打着色彩缤纷的伞，组成了一条煞是好看的流动的伞河。当你打着伞走上桥，望着守护河水的两条巨龙，你会被他那磅礴的.气势所折服。
顺着人流走下桥，就到了这街上的一所学院。无论什么时候，学院里总是洋溢着浓重的学习气氛，学院里，随时随地的可以看到学生在树下的长椅上，花亭的石凳上学习。在这种清幽的环境下学习，那是多么美的一种享受啊！
品味初三作文3篇（扩展9）
——在雨中初三作文-初三作文3篇
在雨中初三作文-初三作文1
天空中似乎少了什么东西，干燥而布满皱纹，就连耳朵里的风也变得极其干燥。
“哦，妈妈，你今天为什么来学校？”我仰着头，望着天空，俏皮的问道。
“怎么，我不能来了？你说你是个孩子，真的病了，不知道怎么去看医生……”我妈边走边骂我。
“医生，请帮帮我。孩子发烧，好几天睡不着觉。”母亲俯下身，匆匆向案前靠去。“这个……”“喂，医生，怎么了？”医生的话*息下来，我妈赶紧补充。“嗯——，没什么，大概是感冒，加上过度紧张。”医生*静地说：“要不要检查？”“好吧。”
推开门，我又一次回到了诊所，外面的热空气随之汹涌进来。此时，诊所里出乎意料的安静，只留下了医生的笔划过纸片的声音。母亲靠着椅背坐着，表情似乎很凝重。偶尔她会闭上眼睛睁很久，好像在想什么，以至于根本没注意到我进来。这时才发现，妈妈的眼睛红红的，满是亮晶晶的东西，好像马上就要掉下来了。我知道那是眼泪。
“妈妈，你睡着了吗？”我小心翼翼地打破了沉默。
“哦，你回来了。”我妈一边对我说，一边抬起右手绕着头走，袖子交叉在脸上带走眼泪，但这个机械动作好像太抽搐了，我妈干脆把头低在箱子上，好像睡着了。
最后我们又走在放学的路上，我的手却不自觉的牵起了妈妈的手。
天空好像被什么东西填满了，沉甸甸的，仿佛下一秒就要落下。“快走，要下雨了。”我妈拉着我怕我淋湿，我犹豫了。我甚至很期待这场雨，因为我知道它充满了一位母亲对孩子无私而深沉的爱。
雨的到来是爱情的诞生，是感情的传播，是眼泪的流出。当一场雨充满了一种气氛，刻成了一段记忆，变成了一段很长的时间，我知道我被爱包围了，我要为此付出代价。
——附言
在雨中初三作文-初三作文2
我觉得，爱情是专一的，有消除危险的作用。当你爱上另一个人时，你总是希望你唯一的儿子能享受他的感情。一旦你们彼此专一地等待，你们就会精神饱满。感同身受，那种悲伤和痛苦很难表达。很多爱到骨子里的人会改变方向，但那是因为对方不接受自己的真爱。
我要给你讲一个爱情故事。以前有这么一对男女朋友。男孩非常华丽，女孩非常漂亮。这个女孩非常喜欢这个男孩，喜欢淋雨。每当女生跑出来淋雨，男生经常想陪她淋雨，但都被女生无情拒绝。
有一天，男孩问女孩说；为什么不让我在雨中陪你！女孩笑着说；因为我怕你生病！男孩问；那为什么要淋雨呢？有一次女孩笑而不答，然而只要他看到女孩开心，他就会觉得很开心，但是开心的时间不会太久。为什么？因为男生喜欢另一个女生，所以他更喜欢这个女生而不是她。
有一天，一个男生和一个女生一起吃饭，他分手了，女生默默地接受了他，因为女生知道，一个男生就像一阵风，不会为任何人停留。那天晚上，男孩最后一次送女孩回家，男孩最后一次在楼下吻了她的女孩。男孩说；真的很抱歉，很抱歉，辜负了你的深情，但陪伴你是我一生中最快乐最幸福的时光。
男孩说完，女孩哭了，男孩抱着她很久，男孩说；有一个问题我一直想问你。为什么每次淋雨都不让我陪？这是为什么？过了一会儿，女孩缓缓说道；因为我爱你，我不想看到你被我淋湿，也不想让你发现我在默默哭泣，因为你看到了会难过。
女孩说完，男孩拉着女孩的.手，流着泪说；再见，我最爱的人。如果我们下辈子再在一起，那么男生默默的离开了女生，而女生却含泪站在那里看着他远去的背影。
在雨中初三作文-初三作文3
屋檐上的雨水“滴答—滴答”的一声接着一声，小雨一直下个不停，凉凉的天气十分适合窝在被子里，我也懒懒的不肯起床，直到肚子饿得咕咕叫了，才起了。
下了床一阵凉风袭来，不紧打了个冷颤，拉紧了身上的衣服朝窗口走去，把窗关上了。看着楼下五颜六色的伞在雨中来来*，每个人都加快了脚步，不愿在雨中多做停留。而我在家里不用担心被雨水淋湿衣服，我也多了几分欣赏雨中景色的兴致，凑近看时雨是一根根细细的，像一条线，望向远处时，已分不清那一条条的雨，只觉得眼前的景色都变得朦胧了，像是笼罩着层层水雾。在一片或白或灰的水雾中，有一个颜色猛然跳出在我的眼前，那就是绿色。在雨中，马路两旁的数显得格外的绿，*日里来来往往飞驰的车辆将尘土扬起，都飘落在道路两旁的树叶上，绿色的树叶都变灰色了，而现在雨水将绿叶上的尘土带走，雨水经过的树叶上又重新映出了翠绿，那么干净，就像人们把脸上的脏洗掉露出嫩白的皮肤似的。
在雨中，一切都显得那么干净清新，就算没有站在雨水之下去感受那一片清凉，隔着窗户我也能感觉到那阵阵凉意。在雨中，一切是那么美，朦朦胧胧的映出最美的颜色，也许是曾经铺满灰尘的绿树红花，也许是人们晴天时难得打开的花伞。
品味初三作文3篇（扩展10）
——角落初三作文-初三作文
角落初三作文-初三作文1
儒雅的阳光慢慢射过密丛，在铺满枯黄落叶的地上折射出一个个细小的，却耀眼的亮斑。让人轻易地忽视了那角落里的细小光芒。
再一次尝试坐着忐忑的卡车进入坐落在城市深处的山区，不同的年龄，相同的经历，却有不同的心境。再一次的尝试，周围的细节已成了我所关注的重点。山路周围的铁质围栏早已扭曲、断折。主要地段被人粗略地用竹子补充。却仍有些角落被人们遗忘。
看着一个个被人们遗忘的角落，我不禁感到恐惧——如此渺小的角落是否会散发出地狱的光芒，成为人们通往死亡的一步阶梯？一切都无从得知。沿着蜿蜒的山路继续前行，那深得发黑的绿色已吸引不了自己的注意。我满身心的投入周围破损的铁栅栏，不由得想起童年时那完整的、发光发亮的铁栅栏。往前望去，似乎有一个衣着褴褛的老人在拉扯着本就残缺的围栏，我着急地大叫，想让他停下手中的动作，但他并没有。
随着距离的慢慢拉近，我终于看清了一切——一头凌乱的银丝中夹杂着些许细碎的落叶，朴素的单衣上还沾着铁栅栏上的灰尘，手上和裤腿上还有着干了或未干的浆糊。他手中残破的栅栏也已被修复完整。再继续向上看去，那些角落中的缺口都散发着耀眼的光芒以示自己的重生。我不禁感到一丝惭愧，于是对着那位全身上下都散发着光芒的`老爷爷道了个歉，同时，道了个谢……
夜晚降临后，我们离开了山区，我竟意外地发现这坐落在城市角落的山区竟有着如此耀眼、美丽的星空。
角落里的光芒也许并不是最耀眼的，但它绝对是最温暖的。
——后记