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四年级海边作文【10篇】(完整)

时间:2022-12-29 12:55:05 浏览量:

四年级海边作文1  今天,爸爸带我来海边观景。  最吸引我的就是那无边无际的大海。海水是那么蓝,仿佛是一块晶莹剔透的蓝宝石,又仿佛是一块厚蓝布,*铺在那里。一个个浪花就像是顽皮的小孩子,在蓝布上跳跃下面是小编为大家整理的四年级海边作文【10篇】(完整),供大家参考。

四年级海边作文【10篇】(完整)

四年级海边作文1

  今天,爸爸带我来海边观景。

  最吸引我的就是那无边无际的大海。海水是那么蓝,仿佛是一块晶莹剔透的蓝宝石,又仿佛是一块厚蓝布,*铺在那里。一个个浪花就像是顽皮的小孩子,在蓝布上跳跃着、欢呼着、滚动着,仿佛有使不完的劲儿。灿烂的阳光为浪花披上金装,犹如那天上仙女的裙摆。

  沙滩上有许多贝壳:有的像可爱有趣田螺,有的像精致的扇子,有的像小巧玲珑的珍珠……中午的太阳把沙滩晒得滚烫滚烫的。我不怕热,在上面堆起了城堡,可过了一会儿,有被淘气的“朋友”夷为*地了。

  站在这里看天空,几朵棉絮般的.白云在天空中自由自在的漂浮着,变换着各种姿态:一会儿变成一匹马,一会儿变成一只可爱的小白兔……

  这时候,天空下起了蒙蒙细雨,那雨点在风姑娘的陪伴下翩翩起舞,海浪当然不甘寂寞,唱起了欢乐的歌。听“叮咚,叮咚——”那是雨点在歌唱,“轰——哗——”那是大海在欢笑……正当我陶醉之际,太阳妈妈躲在乌云背后正在和她的女儿在告别呢!

  今天真尽兴,我依依不舍的离开了海滩。到了家里,我还要为家里人讲述这美丽的海边。

四年级海边作文2

  今天,天气很好,爸爸打算带我们三姐弟跟他的朋友一起去海边玩,而我们要去的地方就是惠东双月湾。

  一早我们就出发了,开了大约三个小时的车,终于到了,我们打算先去吃饭。到吃饭的地方是要坐快艇过去的",餐店是在海上面的,四面环海,像是在大船上面但又不是大船,坐在上面海风迎面扑来,带有点咸咸的味道,但又很凉爽,舒服极了!在这里吃饭饭菜都变得很美味,秀色可餐大概就是这样了吧。海风一阵阵吹来,阳光照在海面上,闪闪发光。吃完饭我们也坐快艇回到海边。

  我们在海边找了个换衣服的地方换好泳衣,就开始在海边玩了。海水真的好凉快,我们三姐弟戴着游泳圈在海边玩,一个又一个的浪冲过来把我们都冲起来了,好像玩过山车一样,游泳游累了我们就打算去玩沙子捡贝壳,而就这时,听到爸爸说,他捡到一只活的海星,我们都兴奋地跑了过去,只见那只小海星像是个无助的小孩一样在爸爸手上动来动去的,我跟爸爸说:“爸爸,我们看看就好,你还是把小海星放回大海吧,它是属于大海的。”爸爸听了连忙点头说:“是的,你真乖,我们是要爱护大自然,我们是应该把它放回去的。”我们三姐弟听了都开心的笑了,小海星,你回去吧,回到大海的怀抱里!不知不觉,夕阳快要落山了,我和姐姐也捡了好多奇形怪状的贝壳,爸爸说我们应该回程了,所以我们都依依不舍地上岸了,吃完晚饭我们就驾车回家了,在车上我们都睡着了,带着美梦进入梦乡,梦里还能看见那只小海星在蓝蓝的大海里畅游!

四年级海边作文3

  海?它到底是什么样的?是动画片里蓝湛湛的,是小河一样青绿色的,还是黄河一样土黄色的?这是我心里的一个谜。因为我从来没有看过海。它到底是什么样子的呢?

  终于,在暑假里,我在连云港看到了我所向往的大海。

  海,我站在高处眺望,它是浅蓝色的,和童话故事里的一模一样。它一望无际,仿佛一面硕大的镜子,照着天空的"一切。我穿上游泳衣,迫不及待地向大海奔去。

  我走到沙滩上,沙滩软软的,一踩个脚印儿,时而又踩了个空,差点摔了下去。终于走到海里了,可是我发现海水竟变成了浅绿色,可当我捧起时,它又变成了透明的。海水格外清澈,低下头,可以看见沙子和石子儿。手伸在海里掏一掏,还偶尔会掏到几只小螃蟹。

  越往深处走去,波浪就越大,连绵起伏着。就好似海在快乐地打着滚儿。闭上眼睛,享受着阳光的温暖,轻风的抚摸和海浪的拍打,令人是心旷神怡。一艘游艇在海面上开过,给大海增添了一道优美的弧线。

  不知不觉中,海水已经退潮了,我又一次踩在松软的沙滩上,回到了岸边……

四年级海边作文4

  周六下午,我和爸爸准备到农大的沙滩园去,早就听说那里新建了一个“最美丽沙滩园”,今天就去见识见识。在前往农大的路上,我很高兴,满脑子想象着沙滩园的样子。

  下了车,来到了盼望已久的沙滩园,我的.心情都不知道如何来形容了,江水微波粼粼,被铁链围了起来;风筝在天空中摇摆不定,好像要迫不及待的飞向天空似的。我来到一滩浅水洼旁悠哉游哉地泡起脚来,看着周围的风景,人多的数不胜数。

  我想,如果人们好好爱护环境,不留下垃圾,这里才是真正的“最美沙滩园”吧!

四年级海边作文5

  爸爸和他朋友们带我们小朋友去温州渔寮海边玩,到达那里时,天已经黑了。但我一看到大海,不管天黑不黑,兴奋不已地跑向大海,对着它喊:“大海,我来了。”但很快,家长就叫我们小朋友回宾馆早点休息,因为明天凌晨4点起床出海打渔、看日出。我想:明天会捕抓到什么鱼呢?真期待!

  第二天凌晨,天还没亮,爸爸就叫我起床,我迷迷糊糊地跟着大人上了渔船。大家穿好救生衣坐在位置上,船就摇摇摆摆地出发了,船长把渔网撒到海里准备捕捞海鲜。开到一半的行程,金色的太阳一点点慢慢冒出,最后像气球一样慢慢升起来,它周围的云:红色、黄色、绿色、青色、紫色......多美的景色啊!

  我们这次旅行像不像“爸爸去哪儿”节目里面有次海边行程?就是吐的那个人换成了我可怜的妈妈,上船后就趴着吐,我一点问题也没有,小男子汉就是不一样。不久,船长说可以收网了,大家就一窝蜂地挤到船尾去帮忙收网。哇!渔网里的海鲜真多:大大小小横行霸道的螃蟹、又细又长像蛇一样的海鳗、长得像扇子一样的电鳐、金光闪闪的小黄鱼、长长的绿色海带、好多扁扁的虾蛄。真是一次大丰收。

  中午的`海鲜大餐,就吃自己打捞上来的海鲜,大家都说这个海鲜真好吃!真鲜美!我知道为啥这么好吃,因为是自己的劳动果实!

四年级海边作文6

  在暑假里,因为爸爸去厦门工作,所以我们一家老小四人要去厦门看望爸爸,这次旅行一定能长见识。

  我们坐飞机来到厦门,看见爸爸在迎接我们,心里总算安宁了。这次旅行最好玩的,就是去海边游泳了。旅行第二天,爸爸租了游泳圈,换了泳装,就去游泳了。

  来到了海边,我看见宽广的大海一望无际,好象没有尽头似的。我们开始有点怕,因为海浪一会儿高一会儿低,像一匹匹奔腾的白马向沙滩扑来。第一个下水的是我,我小心翼翼地靠近海中,沙子硌着脚有点痛,海水冰冰凉凉的,让人觉得很凉爽。哥哥也跟着跳下水游起来。浪一个个扑来,我们不敢去海中央,我们生怕大浪把我们冲倒,再卷入海中,真像个吃人妖怪!幸好有爸爸,把我和哥哥抱进海里,海水弄得我们一飘一飘的.真有趣!

  突然,一个大浪冲来,把我和哥哥冲了个360度翻转,我还喝了几口海水,“呸呸!咸死了!”,喝海水有什么大不了的?没下过海的一定会这样想,可是,你真正喝了海水的话,你的嗓子会被海水中的盐份弄哑。让你想说话都说不出,很难受。坐在岸上的奶奶看见了,不由地笑起来。我望着奶奶,觉得她的微笑似乎有点幸灾乐祸。

  熟能生巧,我们经过尝试,还学会了跳浪的技巧,我看见一个浪头扑来,我向上跳一下,越过一个浪头,浪娃娃好强,又来了一个,这次我非但没越过,反被浪打倒在地,爸爸马上把我扶住,我们整整玩了两小时,第一次下海感觉真好!

四年级海边作文7

  以前,我们怎么也想不到有一天出门购物竟然可以不用带现金,不用怕找零,简直的天方夜谭!但随着科学技术的发展,手机的功能越来越强大,20xx年开始成立手机支付交易就可以购物,在后来发展到直接微信支付,我们现在即便身上没带钱,只要一部手机就可以支付购物了。

  一个清晨,我和爸爸妈妈到海边玩。在路上,我看见好多美丽的鲜花,像一个个正在舞蹈的漂亮女孩,路旁还有一棵棵粗壮挺拔的大树,像一位位军人在站岗,抬头望去,一个金灿灿的太阳从眼前闪过,像一个火热火热的火球;远眺那蓝蓝的大海,一艘艘轮船缓缓驶过,活泼可爱的`小鱼在海上跳跃,真是美不胜收啊!

  到了海边,我有点口渴,嚷嚷着让妈妈买水,而妈妈只是拿出手机点了几下,“滴——”店员送上水来,妈妈看着我瞪大的眼温柔的说:“我是用手机上的电子支付买到的。”我追问:“妈妈,是不是有了手机支付,身上不用带现金,小偷是不是就没有了呢?”妈妈回答说:“至少小偷的机会就少了。”这下我懂了,原来电子支付这么简单还这么安全啊。

  沙滩上,很多人在放风筝,我也想放,神奇的事情又发生了,妈妈在手机上点了几下就买到了风筝,我一边拿着风筝,一边说着“谢谢妈妈!”说完嘴里还哼着小曲可高兴了。

  就这样玩着玩着,天渐渐变黑了,我和爸爸、妈妈准备回家了,这美景又伴随着这美好的生活一路走下去……

四年级海边作文8

  令人期待的暑假来了,我们一起去美丽的大连游玩。

  我们很快就到了大连,先坐出租车去宾馆住了一晚。这天夜里,我的脑海里一直在想:蓝蓝的大海,松软的沙滩,尽情地奔跑……想想都兴奋,真想马上就见到大海。

  清晨,我们老早就起了床,去观看海上日出。太阳慢慢升起,射出万丈光芒,我们都被这神奇的景象所折服。

  上午,海水摸起来依然是那么凉爽。我换上泳衣,准备在海里肆意畅游一番。我先把脚轻轻探入海水里试一下,果然是冰凉冰凉的。我心里怯怯的,可是为了锻炼我的男子汉气概,只能咬牙下水了。过了一会,我渐渐适应了水的温度,就尽情畅游了起来,一直游到疲惫才上岸。

  我拿着铲子和小桶,轻装前往抓螃蟹的地方。原来我以为抓螃蟹是件轻而易举的事情,没想到小螃蟹虽小,跑起来却很快。它们一会跑到这,一会跑到那,追得我满头大汗,可我还是捉到了很多只,获得了“大丰收”。

  美好的时光过得总是那么快,又到该回家的时候了,我只能依依不舍地离开了。直到现在,我还清晰地记得那次海边之行。

四年级海边作文9

  在一个阳光明媚的`早晨,我和爸爸妈妈来到了日照的海边。

  下了车,我和爸爸妈妈慢慢地向海边走去。离海边不远的地方有集市和商店,卖一些海边游玩的必需品和一些纪念品,看着非常热闹。

  走着走着,我们远远地看到了一片广阔的沙滩,金黄金黄的沙滩在阳光照耀下竟然还闪闪发光呢。我高兴地在沙滩上蹦蹦跳跳,踩来踩去,活像一只快活的小松鼠!正当我得意的时候,一朵大浪花“啪”地一下打在了我身上,差点把我打趴下!我惊慌地拍着胸口,妈妈还在旁边嘲笑我呢,不过我根本没有在意。过了一会儿,我又开始兴奋地玩了起来!

  海滩已经不能满足我的兴致了,我冲向了大海。大海可没有那么亲切了,它一下子就把我推倒了,还“赏”了我好几口海水喝。我不敢自己单独行动了,大声喊道:“爸爸,你和我一起来海水里玩吧!”爸爸高兴地答应了。爸爸来到我身边,亲切地对我说:“下海一定要小心,大海波涛汹涌,一浪比一浪高!如果你不小心点,你绝对会再次被海浪推倒的。”听了爸爸的话,我只好小心翼翼地向深处走去,直到海水到我脖子深的地方才停下来,因为这时我感到呼吸有些困难了。玩了一会,我们又回到了沙滩上,有几个小朋友正在堆沙堡,我也加入了其中。

  “哈哈哈”,快乐的笑声在美丽的海边回荡着!

四年级海边作文10

  海?它到底是什么样的?是动画片里蓝湛湛的,是小河一样青绿色的,还是黄河一样土黄色的?这是我心里的一个谜。因为我从来没有看过海。它到底是什么样子的呢?

  终于,在暑假里,我在连云港看到了我所向往的大海。

  海,我站在高处眺望,它是浅蓝色的,和童话故事里的一模一样。它一望无际,仿佛一面硕大的镜子,照着天空的一切。我穿上游泳衣,迫不及待地向大海奔去。

  我走到沙滩上,沙滩软软的,一踩个脚印儿,时而又踩了个空,差点摔了下去。终于走到海里了,可是我发现海水竟变成了浅绿色,可当我捧起时,它又变成了透明的。海水格外清澈,低下头,可以看见沙子和石子儿。手伸在海里掏一掏,还偶尔会掏到几只小螃蟹。

  越往深处走去,波浪就越大,连绵起伏着。就好似海在快乐地打着滚儿。闭上眼睛,享受着阳光的温暖,轻风的抚摸和海浪的拍打,令人是心旷神怡。一艘游艇在海面上开过,给大海增添了一道优美的弧线。

  不知不觉中,海水已经退潮了,我又一次踩在松软的沙滩上,回到了岸边……


四年级海边作文10篇扩展阅读


四年级海边作文10篇(扩展1)

——四年级海边作文10篇

四年级海边作文1

  我在海边慢慢地走着,那细细的白沙抚摸着我的脚。每走一步,沙滩上便会出现一个小小的脚印。

  此时已是傍晚。天边的云霞变红了,太阳沉入了海里,只剩下半边儿脸。那火红的颜色,把海水也染成了橘红色。海面上风*浪静,没有一丝波纹。偶尔会飞来一两只海鸥,“咕咕”地叫着,随后又向远处飞去。

  我把脚伸进水里,坐在一块大石头上,感觉凉丝丝的。这块大石头是我昨天从树林里拖出来的,站在上面可以向远处眺望。忽然,我感到脚下有个硬邦邦的东西,用脚刨出来一看,原来是一只石头大小的寄居蟹。我不由地“呀”了一声,那只小寄居蟹似乎也有些紧张,竟然死死地钳住了我的脚趾。我一看,原来这只寄居蟹并没有找到自己的“家”,所以把我的脚趾当成了它的"“家”。我连蹦带跳地回到树林里,把我存了好久的一个海螺送给了寄居蟹。它这才松开了我的脚趾,有些害羞地钻进了海螺里,慢慢地走远了。

  我感到无聊了,就又跑回树林里,拿出一只号角,使劲儿吹起来。“呜”清脆而响亮的号角声在海面上回荡,不一会儿,从远处传来轮船鸣笛的声音。“呼呼”“呜”我回应了它。“呜”“呼呼”“呜”“呼呼”就这样,号角声和鸣笛声便一直在海面上回荡。

  夜幕降临,皎洁的月光泼洒在沙滩上。树林里时而会传来秋虫的鸣叫。椰子树的叶一直在摇晃,有时会掉下一个椰子来。我们在沙滩上生起了营火,烤鱼在棍子上“嗞嗞”作响。不一会儿,食物的香味儿便弥漫了整个沙滩。我狼吞虎咽地吞了许多条烤鱼,那汁汤流进我的喉咙里,有说不出的幸福。

  潮已经退了,浪还在轻轻地拍打海边的岩石,好像要把它冲洗干净。我又坐到了大石头上,浪水亲吻着我的小脚丫。啊,海,我是多么想对你说:我爱你……

四年级海边作文2

  周六下午,我和爸爸准备到农大的沙滩园去,早就听说那里新建了一个“最美丽沙滩园”,今天就去见识见识。在前往农大的路上,我很高兴,满脑子想象着沙滩园的样子。

  下了车,来到了盼望已久的沙滩园,我的.心情都不知道如何来形容了,江水微波粼粼,被铁链围了起来;风筝在天空中摇摆不定,好像要迫不及待的飞向天空似的。我来到一滩浅水洼旁悠哉游哉地泡起脚来,看着周围的风景,人多的数不胜数。

  我想,如果人们好好爱护环境,不留下垃圾,这里才是真正的“最美沙滩园”吧!

四年级海边作文3

  在一个阳光明媚,鸟语花香的早晨,我和许多亲人来到了一个美丽,清爽的海边玩赏。

  沙滩上有许许多多,形状各异,稀奇古怪的贝壳和海螺。非常吸引人,有的像一把把凹凸形的小扇子;有的像一栋栋由宽至窄的小房子;还有的好像一颗颗小星星似的……奇异古怪,形态万千,真是让人大开眼界。

  在海面,隐隐约约可以看见一些五彩斑斓,姿态不一的小鱼,有蓝色条纹的;有灰色鳞片的.;还有一条条穿着红裙子的……其中有一条与众不同的小鱼,格外美丽。它的身体小巧玲珑,穿着一条紫红色的连衣裙,裙子上面绣着五彩缤纷的花纹……美丽无比。它在海面游来游去,好像是一位文雅轻盈的小姑娘在露天舞台上翩翩起舞。加上嘴里吐的泡泡,使露天舞台变得生气勃勃。

  耀眼的阳光照耀在海面,海面变得波光粼粼,好像一片金子做的海洋。令人惊叹不已。

  最美的要数那变化多端的浪花了。一阵风拂过,海面泛起了海浪,逐渐变成了神秘美丽,与众不同的浪花,非常迷人,瑰丽无比。

  这大海波澜壮阔,太美了!让人流连忘返,你也来大饱眼福吧!

四年级海边作文4

  我为了看日出,常常很早起床,这次,我来到大海边等待我梦寐以求的日出。

  凌晨三点多左右,天空还是灰蒙蒙的,大地还在沉睡。我急忙从旅馆出来,跑到金色沙滩上,等待神奇的日出。四点的时候,水天相接的地方出现了一条橙色的光线,好像仙女遗留下来的`橙色丝带。那条橙色丝带一鼓一鼓的,像是裹着一个被困的小精灵。我定眼一看,哦,这是太阳的丝带啊。

  我目不转睛地盯着那微微的光芒,不想错过太阳升起来的任何一个瞬间。我看见那光芒越来越深,越来越亮。天上偶尔飞过一两只海鸥,也被染成了橙色的,它们好像也也是来观日出的。那光慢慢地变成了红色,红得美丽,红得鲜艳。

  太阳一点点地往上跻身,露脚。刹那间,太阳整个往上一跃,升上了天空。红红的,像一个蒙着面纱的害羞的少女,悄悄窥视着人间。缓缓地,太阳一点点向上升起,终于,它露出了整个笑脸。把温暖洒向了大地,把光明带给了大地。

  海浪击打着岩石,仿佛是在为这个神圣的时刻鼓掌。我也高兴得手舞足蹈,“啊,出来了,太阳出来了!”太阳的脸也笑得通红,它的红把大海染红了,把云朵也染红了,把沙滩染红了,人们的脸也染红了。

  这景色感染了我,陶醉了我,我仿佛也融入到了这朝阳的光辉中。

四年级海边作文5

  爸爸和他朋友们带我们小朋友去温州渔寮海边玩,到达那里时,天已经黑了。但我一看到大海,不管天黑不黑,兴奋不已地跑向大海,对着它喊:“大海,我来了。”但很快,家长就叫我们小朋友回宾馆早点休息,因为明天凌晨4点起床出海打渔、看日出。我想:明天会捕抓到什么鱼呢?真期待!

  第二天凌晨,天还没亮,爸爸就叫我起床,我迷迷糊糊地跟着大人上了渔船。大家穿好救生衣坐在位置上,船就摇摇摆摆地出发了,船长把渔网撒到海里准备捕捞海鲜。开到一半的行程,金色的太阳一点点慢慢冒出,最后像气球一样慢慢升起来,它周围的云:红色、黄色、绿色、青色、紫色......多美的景色啊!

  我们这次旅行像不像“爸爸去哪儿”节目里面有次海边行程?就是吐的那个人换成了我可怜的妈妈,上船后就趴着吐,我一点问题也没有,小男子汉就是不一样。不久,船长说可以收网了,大家就一窝蜂地挤到船尾去帮忙收网。哇!渔网里的海鲜真多:大大小小横行霸道的螃蟹、又细又长像蛇一样的海鳗、长得像扇子一样的电鳐、金光闪闪的小黄鱼、长长的绿色海带、好多扁扁的虾蛄。真是一次大丰收。

  中午的`海鲜大餐,就吃自己打捞上来的海鲜,大家都说这个海鲜真好吃!真鲜美!我知道为啥这么好吃,因为是自己的劳动果实!

四年级海边作文6

  以前,我们怎么也想不到有一天出门购物竟然可以不用带现金,不用怕找零,简直的天方夜谭!但随着科学技术的发展,手机的功能越来越强大,20xx年开始成立手机支付交易就可以购物,在后来发展到直接微信支付,我们现在即便身上没带钱,只要一部手机就可以支付购物了。

  一个清晨,我和爸爸妈妈到海边玩。在路上,我看见好多美丽的鲜花,像一个个正在舞蹈的漂亮女孩,路旁还有一棵棵粗壮挺拔的大树,像一位位军人在站岗,抬头望去,一个金灿灿的太阳从眼前闪过,像一个火热火热的火球;远眺那蓝蓝的大海,一艘艘轮船缓缓驶过,活泼可爱的`小鱼在海上跳跃,真是美不胜收啊!

  到了海边,我有点口渴,嚷嚷着让妈妈买水,而妈妈只是拿出手机点了几下,“滴——”店员送上水来,妈妈看着我瞪大的眼温柔的说:“我是用手机上的电子支付买到的。”我追问:“妈妈,是不是有了手机支付,身上不用带现金,小偷是不是就没有了呢?”妈妈回答说:“至少小偷的机会就少了。”这下我懂了,原来电子支付这么简单还这么安全啊。

  沙滩上,很多人在放风筝,我也想放,神奇的事情又发生了,妈妈在手机上点了几下就买到了风筝,我一边拿着风筝,一边说着“谢谢妈妈!”说完嘴里还哼着小曲可高兴了。

  就这样玩着玩着,天渐渐变黑了,我和爸爸、妈妈准备回家了,这美景又伴随着这美好的生活一路走下去……

四年级海边作文7

  在海边住了一宿,清晨起来,回想昨晚的梦,好像还带着海的咸味。就连现在嗅到的空气,都带着海的腥咸。

  我们几个人散步到海边,便分头走去,约在起点会面。刚开始,穿着拖鞋,沙子就一直不服气地往鞋里钻,很是难受。*脆把拖鞋拎着,赤着脚走在海边,这时的沙子却截然不同了,它们友好地为你按摩脚掌。踩在沙滩上,却好似踩在一块金黄的地毯上,但与地毯不同的是:在沙滩上走着,时不时有几个贝壳在你脚底嘻耍,比地毯要来的随性得多。这沙滩,是我拜访的第一个朋友。

  往海那边再多走几步,我便看到了贝壳,那可是我的第二个朋友,不那是我所拜访的,成千上万的朋友。拾起一块精致的小贝壳,抚摸它光滑的外壳,像孩子一般的肌肤,殊不知,它被海浪洗刷,拍打了多少次;捡起一个扇贝形的贝壳,感受它粗糙却又富有艺术性的外表,那深深的刻痕,真的好像饱经风霜的老人;趁海浪拍上沙滩,拿到了一个小小的海螺,咖啡色与米黄色交织的色彩,让人产生无限遐想。把它放在耳边,我好像真的听到了这个海螺所歌唱的交响曲。。。。。。还有好多好多,你看:一块大扇贝的背上来了几位客人,它们寄宿在了大扇贝那宽厚的身体上;一个小小的圆形贝壳,身上却带着咖啡糖的色彩,让人忍不住拿起它端详一番;那个身上带着老虎纹的家伙,在干嘛呢?难道你在保护自己的领地?咦?这儿有几个形状,色彩完全一样的,但大小却不一样的小贝壳,在干嘛呢?哦,我知道了,它们一定是在开一个家庭聚会……

  告别了那些可爱的小家伙,搬把凳子,坐在离海更近一点的地方,眺望着,水天一色啊!蓝色的海,蓝色的天,真分不出来呢!嗯?脚底怎么痒痒的,呀!调皮的海浪,在干什么呢!生闷气呢?放心好了,我哪会忘记你呢?早晨的浪,要比傍晚的来的轻柔。它会轻轻的挠挠你的脚,和你一起玩;它会轻轻地把小贝壳拍到你的脚上,再把小贝壳带回去,让你眼睁睁看着小贝壳在你眼底下溜走;但若让这浪生气起来,那可不得了,他会狠狠地回去,又狠狠地冲上来,若再碰到些尖利的`贝壳,还会刺得你绽开个小小的伤口……

  时间过得真快呀!我该走了,再嗅嗅那股咸咸的海风,与我的朋友们挥挥手。太阳升得快了,我不能再留,带回了一路的好心情,一路的美丽贝壳,还有一路阳光。

四年级海边作文8

  周六下午,我和爸爸准备到农大的沙滩园去,早就听说那里新建了一个“最美丽沙滩园”,今天就去见识见识。在前往农大的路上,我很高兴,满脑子想象着沙滩园的样子。

  下了车,来到了盼望已久的沙滩园,我的心情都不知道如何来形容了,江水微波粼粼,被铁链围了起来;风筝在天空中摇摆不定,好像要迫不及待的飞向天空似的。我来到一滩浅水洼旁悠哉游哉地泡起脚来,看着周围的风景,人多的数不胜数。

  我想,如果人们好好爱护环境,不留下垃圾,这里才是真正的“最美沙滩园”吧!

四年级海边作文9

  童年时多姿多彩的;童年是无忧无虑的;童年是天真无邪的。童年的趣事就像一个个优美的音符,充满着幻想的色彩。童年不会被风吹走,不会被云遮掩,只会被阳光照耀……

  一说到童年,我的脑海中第一出现的就是海边玩耍的景象。我的家乡临海,小时候,奶奶常带我到海边玩一到海边,我就踢飞鞋子,张开双臂奔向大海,一边尖叫着:“大海,我来啦!”我把双脚浸在凉凉的海水里,放眼望去,蔚蓝的大海一望无际,辽阔的海面在阳光下闪着银光,远处,大海和蓝天好像融合在了一起,几只轮船缓慢地航行着,海面上不时地飞过一群群海鸥,好像在欢迎远道而来的客人。人们被大海的热情感染了,家乡的孩子,游泳大都不穿泳衣,只是穿这衣服就下海了迫不及待地钻进大海的怀抱,尽情地打闹嬉戏。

  “呵呵!”回忆着那件有趣的事情,我不禁笑出了声。童年的故事充满着天真快乐,即使是幼稚的傻事,也是一段值得怀念的美好记忆。不知不觉中,时光老人已经悄悄地把童年带走了,为童年生活画上了句号,可是童年的记忆还会永驻在我的心间,一颗美好的童心还会留在我的心里。

四年级海边作文10

  海?它到底是什么样的?是动画片里蓝湛湛的,是小河一样青绿色的,还是黄河一样土黄色的?这是我心里的一个谜。因为我从来没有看过海。它到底是什么样子的呢?

  终于,在暑假里,我在连云港看到了我所向往的大海。

  海,我站在高处眺望,它是浅蓝色的,和童话故事里的一模一样。它一望无际,仿佛一面硕大的镜子,照着天空的一切。我穿上游泳衣,迫不及待地向大海奔去。

  我走到沙滩上,沙滩软软的,一踩个脚印儿,时而又踩了个空,差点摔了下去。终于走到海里了,可是我发现海水竟变成了浅绿色,可当我捧起时,它又变成了透明的。海水格外清澈,低下头,可以看见沙子和石子儿。手伸在海里掏一掏,还偶尔会掏到几只小螃蟹。

  越往深处走去,波浪就越大,连绵起伏着。就好似海在快乐地打着滚儿。闭上眼睛,享受着阳光的温暖,轻风的抚摸和海浪的拍打,令人是心旷神怡。一艘游艇在海面上开过,给大海增添了一道优美的弧线。

  不知不觉中,海水已经退潮了,我又一次踩在松软的沙滩上,回到了岸边……


四年级海边作文10篇(扩展2)

——去海边玩作文四年级3篇

去海边玩作文四年级1

  今天早上,我和姐姐、妈妈坐叔叔的车去了海边。

  过了一会儿,我们来到海边的沙滩。

  我直接去了海滩。没想到,我掉进了一个土湿的“啃口泥”里。大家看到我滑稽的样子,偶尔都笑疼我的肚子。我看到大家都在笑,笑的傻乎乎的。大叔从车上拿了矿泉水给我洗。

  然后,我们去海滩中央抓泥螺。

  我们脱下鞋子,走进海里。妈妈是第一个发现泥螺的人。她欣喜若狂,说:“啊!我抓了一只泥螺!”我不管他们说什么!我踩在湿泥里,一个个留下胶印。我对妹妹说:“加油,这里真好玩!”“真的?”“我还能骗你吗?”我问。于是,姐姐来了。边走边抓泥螺,抓了不止一盆!我从脸盆里拿起一个,饶有兴趣地观察着。它的身体像个大西瓜,背黑肚皮白,走路像蜗牛。月经说:“把这些泥螺卖了,就能卖个好价钱。”

  我们抓了泥螺玩了一会就去吃午饭,然后玩了一下午。

  多么快乐的`一天!


四年级海边作文10篇(扩展3)

——海边四年级上册第一单元作文

海边四年级上册第一单元作文1

  周末,一家人去海边游玩。

  当我们坐车到达海边时,夕阳正好落在海*面上,远远望去像一个巨大的火球,将大海染成了绚丽的金黄色。远处海面上,一艘艘归航下锚的渔船随着海浪的起伏轻轻摇晃,海水轻轻地拍打着船舷。

  沙滩上,游玩的人们开心地在沙滩上奔跑着,到处是欢快的笑声。我看了兴奋不已,急忙脱下鞋子,冲向沙滩。细软的沙子挤进了我的脚趾缝里,痒痒的,真舒服!

  爸爸看我玩得入迷,就说:“儿子,我们下海游泳吧,让你尝尝大海的味道。”

  我二话没说,急忙换上泳衣,不顾身后爸爸紧张的叮嘱,三步并做两步,就冲向了大海。正当我想施展“三脚猫”的游泳技术时,一个大浪突然打来,猝不及防,我的嘴里充满了苦涩的海水。我不服气地再次迎向海浪,可是仍被无情地冲回到沙滩上,好不狼狈。

  我纳闷地问爸爸:“为什么在大海里游泳和在泳池里游泳,有那么大的差别?”

  爸爸说:“这就是大海。时而温顺,时而凶猛。一不小心,就能让你灌满苦涩的海水。想在大海里自如的游泳,就要有过硬的本领,冷静的头脑,更要有坚强的意志!在大海里游泳,更多地是对自我的挑战。”

  我听了之后,似懂非懂地点了点头。

  ……

  时间过得飞快,天色渐晚,我们也要回家了。看着夜幕下宁静的"大海,我暗下决心:我一定要在大海里自如的游泳,成为一名勇敢的弄潮儿!


四年级海边作文10篇(扩展4)

——四年级动物作文10篇

四年级动物作文1

  我们家有四口人,分别是爸爸、妈妈、妹妹和我,我们每一人都像一种动物,每一种“动物”都有一个特点。

  爸爸——牛

  我的爸爸的身材像极了老牛,他虽爱吃素但长得却很壮。只要爸爸在家,家里的大事小事都归他管。他每天早早起来给我们做早餐,做完早餐才叫我起床,我慢吞吞地走进卫生间,正要去刷牙,爸爸像牛一样吼道:“快点!快点!快没时间了!”爸爸每天辛苦工作,加班、买菜……像老牛一样勤勤恳恳守护着这个家。

  妈妈——蜜蜂

  我的妈妈非常勤劳,每天忙来忙去,不是给妹妹做饭,就是哄我妹妹睡觉,我妈每天洗衣服、做饭、看护妹妹,还要带妹妹接我放学……有一次,妈妈带妹妹去接我,我回到家一看,桌子上放着半碗妹妹吃剩的面条,我问过妈妈后,才知道原来是妈妈着急去接我,刚给妹妹喂了一半面条,就立刻放下面条抱着妹妹去接我了。我妈妈像蜜蜂一样勤劳。

  妹妹——小猪

  妹妹就是个小吃货,给她一串葡萄,她一会儿功夫就吃没了,那吃相像极了贪吃的小猪。有一次,我给她一袋面包,就去喝水了,回来一看,面包已经被她吃得无影无踪,我惊讶地张大了嘴巴,那袋面包足够我吃三个早晨了,可妹妹就这么迅速地“消灭”了它,真是名副其实的"小吃货。

  我——猴子

  我长得很瘦,爱吃桃子,活泼机灵。有一次,我和妈妈在楼下玩遥控飞机,正玩得高兴,突然,飞机挂在一棵大树上,怎么都摇不下来,妈妈正急得团团转时,我施展开“猴子”的本领,三下两下就爬上了树,轻而易举地就把飞机拿了下来,然后纵身一跳就安全落地了。妈妈笑着对我说:“你真像只猴子。”

  这就是我们家的“动物园”,我喜欢这个温暖的“动物园”。

四年级动物作文2

  我家是个地地道道的“动物园”,里面住着善变的“三不像”,凶猛的“大老虎”,能干大青蛙和美丽的小孔雀,还有一只顽皮的小猴子。

  我爸爸就是一个三不像。说他像狮子,他不像;说他像猪,他不像;说他像羊,它不像。我只要没表现好,他就像狮子一样“张牙舞爪”,训斥着我。只要他没事做觉得无聊时,他就会像猪一样躺在床上玩手机。如果我考了100分,他就会像绵羊一样温柔地对我说:“继续努力,这几天我心情很好,你想干什么就干什么。”

  我妈妈是只大老虎。因为只要一点鸡毛蒜皮的小事,她都会怒容满面的,把“罪魁祸首”给“吃”了。这不,她看了我的作文,看到了我把她写成了一个凶又狠的老虎,便瞪大了双眼:“有你这样写妈妈的"吗?”我得赶紧逃!

  我的姐姐是只大青蛙。“青蛙”姐姐名副其实,捕蚊子,苍蝇,那叫一个牛啊,啧啧,真不是一般人所能学会的。一到夏天,蚊子猖狂,在耳边“嗡嗡”地叫,弄得我们全家早晨起来都顶着两只“熊猫眼”,为了保护全家人的“生命安全”,姐姐开始发射“捕蚊大招”。每天一有空就扇着电蚊拍,把蚊子炸得“噼里啪啦”地响,没过几天就把蚊子逼上了“死亡之门”。

  你说,我的姐姐是不是个只能干的青蛙?若是我惹了那只小孔雀,她一跳就跳到我的眼前,而且她跳的时候根本不会发出一丁点儿的声音,一般人是不会发觉的,并且瞪大了眼睛,似乎要用“舌头”把我“卷”起,如同吃虫子一样。我好害怕呀!

  我妹妹就像一只美丽的孔雀,她的眼睛很大,眉毛很浓,还喜欢穿各种各样的漂亮衣服。只要她发现今天是个艳阳高照的一天,她就马上会穿上新裙子或最漂亮的衣服,对着镜子照了又照,不停地摆pose。如果觉得自己还不够美,就会央求爸爸或妈妈去买新裙子。他们都会答应,谁让妹妹是咱家的小孔雀呢?

  我呢,是只小猴子,最爱吃香蕉,爬树是我的拿手好戏。似乎我从有记忆开始就会爬树,那是四五岁的时候。姥姥家的院子里有两棵枇杷树,枇杷成熟了,我经常爬上树摘枇杷吃,吃完就坐在树枝上两只脚荡来荡去无比惬意,往往在树上一待就是一上午。有一次,不小心从树上摔下来,老虎和狮子见了,急得像箭一样窜过来。我没受一点伤,却闭上了眼睛,摒住了呼吸,躺在院子里一动也不动,吓得老虎都哭了起来,狮子也变了脸色。我哈哈大笑起来,但是以后再也不许我爬树了。

  有喜有忧,有笑有泪,这就是我家缤纷的“动物园”,我爱我家的“动物们”。

四年级动物作文3

  把它放在我的手心里时,突然,它猛地一蹭,脚上的“指甲”狠狠地刮了我一下。原来它想试探我有没有坏心眼。它看见我无动于衷的样子,相信了我。它轻轻地爬到刮“伤”我的地方,轻轻地“揉了揉”我的伤口,好像在请求我的原谅。我笑了笑,想用手抚摸一下它的头,可没想到,它竟把头缩进壳里,连脚和手也不例外。我不但不生气,反而觉得很可爱。

  每次我放学回家,都最先去看小乌龟。记得有一次回家,我把两只小乌龟放在桌子上,在它们两侧放上两条红绳子,并分别设立了起点与终点,我想给它们比个赛,看看谁最快,时间分别是多少。比赛开始,它们一蹭一蹭地爬过来,好像要摔跤似的,让我哭笑不得。时间过去了5分钟,两只小乌龟终于爬到了终点。嘿!这两个小家伙还真团结,竟同时到达终点。我嘟着嘴说:你们啊,一点竞争感也没有,难怪落得个‘世上最悠闲的动物’的名称。”

  最让我记忆犹新的是,我把刚买来的红色的,像心形的小卵石放进水缸里。两只小乌龟一齐游过来,在红色的小卵石旁游了几圈,它们不知道那是什么东西,不敢靠近。忽然,其中一只小乌龟张开嘴巴向它咬去。哎哟!小乌龟赶紧松开嘴巴,往后退,原来它以为那是一块肉。我急忙解说:“这是一块‘红心石’,是来和你们做伴的,它不会伤害你们。”两只小乌龟似乎听懂了我的话,一起游过去和它玩耍。我真为它们又多了一个玩伴而高兴。

  时光飞逝,放假了。我要和爸爸妈妈回外婆家,我依依不舍地把它们寄托在一个好朋友家里。等我回来,一个不幸的消息传到我的耳朵里——小乌龟死了。我的眼泪如潮水般涌了出来,不可制止,朋友和爸爸妈妈都在一旁不停地安慰我。过了好一阵子,我终于停止了哭泣,跟着好朋友一起来到了埋葬他们的地方。我又想哭了,但我又忍住了,我不想让它们看见我哭。小乌龟你们安息吧,我会记得与你们不可替代的美好时光。

四年级动物作文4

  7月15日,妈妈带我出发去苏州爸爸那过暑假。一觉醒来到了美丽的苏州,这里的每条街道打扫得很干净,很多行人都规矩的守着红绿灯,过人行道。很高兴又来到了美丽的苏州!

  吃完饭,提议说去动物园看看,只要坐地铁就可以直接到达那里。安排好收拾好就去地铁站坐地铁,妈妈为我买了张票,直接一刷就进去了。坐了八个站下车,就到了心中最爱的动物园了。依次买好票,进去妈妈给我拍了照片,第一处就是白犀牛,哇真的好壮,好大呀!全身白白的,慢悠悠的走来走去。我让妈妈给我和它合了影,说把再见后又继续逛别的猛兽区了,看到了胆小的豹子,雄壮的大狮子,瘦弱的.老虎,都是懒洋洋的趴着晒太阳,眼睛都不愿意睁开看一下我们。也许太热了,我们走了也没见它们出来一下。

  离开猛兽区,来到了草食动物区,一眼就看到了高大的长颈鹿,它脑袋真小,可是真的好高呀!腿也好细的,正在津津有味的吃着树上的叶子,只见它嘴巴不停的吃,不停的嚼。顺着进去又看到了可爱的羊驼,还有说不上来的几种鹿,都是在寻找吃的,不像猛兽区的一样懒洋洋的。

  离开草食区,来到了鸟类区,鸟类区很热闹,一进来就听到鸟儿欢快的叫声,叽叽喳喳的。我喜欢看那两只金黄的鹦鹉,很漂亮,也很聪明。听说能说话,但我那天没听到它们说任何一句话。很多我说不上来的名字鸟,很可爱,也很逗人喜欢,一路看了很多,太长见识了。

  时间过得很快,一下就过了四小时,天慢慢暗了,该回家了。真舍不得呀,和妈妈约好下次又继续和小动物们亲近,好好的了解它们,爱护它们。这次动物园游让我印象很深,动物是我们人类的好朋友,我们要保护好它们,不让它们受到伤害。

四年级动物作文5

  去年,爸爸妈妈给我买了一直小猫,是一只英短,可爱极了,我给它取名叫哈利。哈利是一只公猫,耳朵短小,脸圆嘟嘟的,眼睛明亮,眼白是琥珀色的,炯炯有神。哈利的体毛是灰黑色,现在的哈利已经一岁多了,胖乎乎的,身形很像加菲猫。*时,它总是一副很酷的样子,脸上没有什么表情,只是一张冷峻的脸在一个双下巴的圆嘟嘟的脑袋上,让人看到后忍俊不禁。

  哈利很温顺,当我我坐在沙发上看电视的时候,哈利就会走过来,在我身上爬上爬下,用脑袋赠我的裤腿,用爪子刮我的衣服,不时发出“喵喵”的声音,这时候只需要把它抱在怀里,轻轻拍打它的背部或者让它仰卧在我的膝盖上,给它按摩,它就会消停下来,静静的享受着主人的抚摸。

  哈利也不是什么时候都如小婴儿一样温顺可爱,它也会很冷漠的站在阳台的.窗户上“思索人生”。半坐在阳台上,头向窗外,眼睛眺望着远方,没有任何表情和动作,这时候如果你在旁边叫它一声,它会转过头静静地看过你一眼,然后若无其事的又把眼睛投向远方,酷极了。

  和哈利做伴的时候格外愉快,我相信我们永远都是好朋友。

  

四年级动物作文6

  我家有一只小猫,它叫*,特别讨人喜欢。它的头上有三条又黑又粗的竖线。一双大大的眼睛总是望着你,笑*的。鼻子和嘴巴小小的,真可爱。身上有又黑又卷的花纹,胖胖的身子后面有一条细长的尾巴。

  小猫喜欢白天休息,晚上工作。我家的`小猫是捉老鼠的高手。它行动敏捷,四肢灵活。它的那胡须是测量小老鼠洞的秘密武器。它只要一看见敌人,它就会眼里放出萤光来,立刻去捕捉老鼠。

  它喜欢玩毛线球,总是爱把妈妈织毛衣的线团踢到东又踢到西的,经常把妈妈的毛线团弄得乱七八糟,把妈妈弄得哭笑不得。

  小猫常吃的食物是鱼肉,它也喜欢喝牛奶,小猫咪不像我们是用筷子吃食物的,是用舌头舔着吃的。

  我喜欢我家的猫,它是多么的可爱呀!你喜欢吗?

四年级动物作文7

  我家是个其乐融融的小小动物园,你一定很疑惑吧?那就听我娓娓道来吧!

  我们家的老大当然是爸爸啦!爸爸就像是金刚大猩猩,威猛高大,是我们动物园里的保护神,这个大猩猩可以左手拎煤气罐,右手提大米,背上还背个小妹妹,一口气上到六楼哦!

  动物园里还有最美丽的孔雀,那就是妈妈,妈妈不管是外出,还是上班,甚至是开家长会,都会把自己打扮的漂漂亮亮的,而且每次都不一样的美丽。比如家里来了客人,妈妈总是画上淡淡的妆,让客人感觉到亲切,妈妈上班也是不一样的装扮,很正统端庄,妈妈说这是对领导和同事的尊重,同时又是个人素养的体现、妈妈也会在和朋友逛街时打扮的多姿多彩、当然妈妈和我们一起户外运动时,又会把自己打扮成运动员模样,好像奥运冠军一样。妈妈就是一只漂亮随时能开屏的孔雀!

  动物园里最活泼可爱的要算我的小妹妹啦,她就是一只好动灵活的小兔子,因为啊,妹妹可喜欢吃白菜萝卜等蔬菜啦,而且在动物园里总是蹦来蹦去,一会跳到沙发上,一会又跳到厨房里,一会又跳到爸爸妈妈和我的怀里,别提多可爱啦!

  我们都爱这个温馨有爱的动物园!

四年级动物作文8

  一觉醒来,空间扩大了许多倍。在郁郁葱葱的森林中,我左冲右撞,却找不到一条开辟出来的小路。终于,在我不懈的努力下,我看到了虫虫界公认的大力士——蚂蚁军团。他们迈着整齐的步伐,一刻也不停歇地走着路。我跟着他们,找到了虫虫市的市中心,里面虫虫应有尽有,有甲虫、瓢虫、蝴蝶、蜘蛛、蜜蜂起初我见到它们毛骨悚然,但后来我发现它们是那么可爱。在所有虫子之间,我我、最喜欢蚂蚁。喜欢它们不知疲倦,辛苦得劳动;喜欢它们娇小的身材却举得起重自己十倍的东西;喜欢它们生命力顽强,世界各国都有它们的足迹。

  蚂蚁王国常年征战,百姓生活在水深火热之中,国王设法,特贴皇榜召选能人异士。我不小心揭了皇榜,国王立刻封我为伐敌大将军。只见我一刀一个把它们斩于马下,最后只听一声:“哈~哈,我来也。”一个膘形大汉出现在我眼前,我们大战三百回合不分高下,我体力不支,逃回军营,随后带着大军拉着投石器又回到战场,任凭敌人多么勇猛,也当不住我们的枪林弹雨。这一仗我们完胜。不知是谁去报告了皇上,皇上立即眉开眼笑,笑脸相迎,还赐我一栋别墅。

  虫虫的世界就是如此美妙,如果你愿意,我们一起再去虫虫世界历险。

四年级动物作文9

  我生日那天,外婆送给我两只活泼可爱的小金鱼。我给它们取名叫红红和晶晶

  两只小金鱼有着金灿灿的鳞片,那鳞片上金色的光芒通过阳光的照耀反射在鱼缸上。小金鱼的腮上鼓着两个又大又圆的小泡泡。可爱极了,但是,它们有这截然不同的两种性格。红红很害羞,又胆小,晶晶既大方也胆大心细。每当我把鱼食洒进鱼缸时,晶晶总会游过来,把鱼食吃个精光,儿红红却总是躲在一个角落看着晶晶吃,口水都快滴下来了,刻还不敢过去吃东西,好像晶晶会欺负它似的,为此,我还得特地在角落里为它准备一顿午餐。

  一次,我在洒鱼食的时候,一不小心把鱼食全倒进了鱼缸,晶晶一看马上冲过去大口大口地吃起来,连*时最胆小的金金也忍不住游过来狼吞虎咽地大吃起来,儿时的我,还不懂事,看到这种状况便高兴地走开了,没想到,地二天,我看到小金鱼肚皮翻上来,它的尸体浮在了水面上。

  我知道小金鱼死了,心中伤心不已,十分自责,这件事虽然过去了很久,但我却依然记忆忧新。

四年级动物作文10

  青蛙的舌头与人的舌头不同,其舌根着生在口腔底部的前端,舌头却伸向口腔里面,又长又宽,前端分叉,表面布满粘液。昆虫飞临时,它一跃而起,张开大口,迅速将舌头翻出,把昆虫粘住,卷入口中。

  蜥蜴俗称变色龙,是一种爬行动物。体长约25厘米,而它的舌头伸出后约有半个身子长,有时相当于体长。蜥蜴静静地呆在树枝上,两只眼睛不住地向各个方向扫视,视野很宽。昆虫出现时,它可以测出是否在有效的射程内,一旦测出是威力所及距离,就迅速将长舌从口腔中弹出去,用粘液粘住昆虫。命中率之高,令人瞠目。

  蛇的舌头是分叉的,它下颚前端正中有一缺口,在闭口时也能将舌头伸出。它的舌能敏锐地感觉到周围物体移动时所形成的空气压力,也能感受周围空气中化学物质的刺激,并通过舌头探索周围的物体和辨别方位。

  啄木鸟被人誉为“森林医生”。它每天不停地用长锥状的喙在树上敲打,发现害虫,就伸出特别细长的舌,用前端逆钩将隐藏很深的害虫钩出来,美餐一顿。

  哺乳动物是高等的脊椎动物,舌头也很发达,在口腔内能灵活地活动。草食动物如鹿、牛等的舌头能自如地将草料卷入口中,舌是它的取食器官。肉食动物虎、狮子等用舌头将水舀入口中。狗在炎热的夏季或剧烈奔跑以后,往往把长长的舌头伸出口外,用舌头散发体内的热量。有时它也用舌头舔身上的伤口,因为唾液中有促进伤口愈合的物质。猫舌头的表面很粗糙,有许多向着舌根生长的肉刺,适于舔食附在骨上的肉。


四年级海边作文10篇(扩展5)

——四年级关爱作文10篇

四年级关爱作文1

  头又痛了,我已经隐隐感应到我要发烧了,这病早不来晚不来,偏偏这个时候来,现在六年级了,学习是至关重要的,没办法,首先得养好身体呀!我在家里待了三天,和假期一样,同样是一个人在家,但是三天里我觉得特别不是滋味,总是想着学校里的同学,本来下课三人一起嘻嘻哈哈,但在只有她们两个了……想着作业,真不知道又去上课之后来不来得及补作业。

  一个人真的.很无趣,我打开电脑,看见朱盈瑞也在,我还没来得及问她这两天的作业,她马上叫我“大袁袁星期四要秋游,你一定要来哦!”她高兴的告诉我,“我不去了,我再休息一天。”我很惋惜,不能和同学们一起度过最后第二个游玩的机会。

  接着她发了一串“哭”的表情,我体会到了,她也很惋惜,因为我们以前都是在一起玩的。“园子,你知不知道作业,要不要我告诉你?”她又发了一句,我不知怎么的,感觉到心里暖暖的,同样在线的同学有三个,也只有她来告诉我“嗯,麻烦你告诉我,好吗?”我问,“从星期几开始说?”我们都是非常粗心女生,她现在说的却是这么仔细,“就从星期二好了!”我很高兴。

  接下来我等了又等,没见她发过来,只是对话框显示她在输入,我知道她打字是有一些慢,所以继续耐心等待,过了一会儿她发了过来,我仔仔细细的看了一遍她发过来那密密麻麻的字迹,她把每一条的清清楚楚一字不漏的打了上去,看得出来一定是从她的回家作业本上抄的,那么详细,下面的是数学作业,过了一会儿,她说“那我说今天的作业喽!”她又忙活了一阵,发了过来,她写的清清楚楚,这是星期二的那是星期三的……

  边看边抄时,我总是感觉眼睛热热的,好像有小水珠在打转,我可没让它蹦出来,只是隐隐感觉到这就是——关爱。

四年级关爱作文2

  关爱是一条彩虹,跨国千山万水连接我们彼此的心,关爱是一阵春风,驱走严寒的冬天能把温暖送进我们的心田。

  今天是什么日子?同学们一个一个神神秘秘的,我怀着好奇的心情问同桌。她左思右想临了说了一句:"不知道!"这让我更加纳闷了。心想同学们呀!今天可是我的生日啊!我们班不是承诺过:在每个同学的生日时,和他们一起分享成长吗?我心里像怀揣着一个小兔子一样忐忑不安,难道同学们把我的生日给忘了吗?我又不好去问,只有一个人坐在座位上生闷气。

  " 铃——"上课铃响了,尹老师像往常一样轻快的走进了教室,神秘的说:"今天的课前三分钟,我们将给一位同学过生日。"同学们纷纷议论起来,"你给她准备了什么礼物?","汪帅你还是唱支歌吧","小华你给她变个魔术。"我听见同学们的议论,心里暗想:肯定是给我。我的心跳开始加快了。同学们议论刚停,主持人中队长李琳走到台前,她略显神秘地说:"今天是给一位女生过生日。大家猜猜是谁?"我的好友——刘春莹第一个站起来发言说:"是给宋维过。""对没错 ",这是全班同学将目光都投向了我,大家都对我报以热烈的掌声。中队长邀请我上台。"我,我……对不起,大家我想错了,我还以为你们把我的生日忘了呢!"站在台上的我,此时激动的有些语无伦次了。霎时间,同学们一双双递来礼物的手纷纷伸向了我。我扭过头望了望尹老师,看着他也拿着为我准备的礼物站在同学的身后,一股暖流涌上了我的心头, 眼泪一下子流了出来。那一刻,我感到无比的幸福。因为我实实在在的感受到这来自班级,来自同学,来自老师的关爱。

  关爱是一首动听的歌,它能让我们人生的每一天都分享快乐;关爱是一条清澈的河,流进我童年的`记忆里,留下纯真,一生挥之不去……

四年级关爱作文3

  在一个阳光明媚的中午,烈日炎炎似火烧,一位年过花甲的老奶奶在“保护”着地球“母亲”。

  那位年过花甲的老奶奶身上穿着橙色环卫人员的服装。在炎热的中午,拿着破旧的扫帚,扫着一片片掉落的树叶和随手扔掉的垃圾,还有随地吐的痰。垃圾一片又一片,脱落的树叶让那位年过花甲的老太太简直不能忍受恶心去扫肮脏的.垃圾。有时还有些人随地大小便,小便还好,但大便简直让老奶奶苦不堪言。

  就在这时出现了一位好心人,他拿来了板凳让老奶奶坐下,“抢”过了老奶奶的扫帚,用心尽力的扫着一片片垃圾。我与吴雨晴也看不下去了,把书包一“丢”,我们也帮着老奶奶扫地。扫干净了之后,那位好心人匆匆忙忙地走了,我们想叫住他可不知道他的名字。

  回到家后,我感受到了,难道这就是人与人之间的关爱吗?我终于明白了!

四年级关爱作文4

  关爱是一条彩虹,跨国千山万水连接我们彼此的心,关爱是一阵春风,驱走严寒的冬天能把温暖送进我们的心田。

  今天是什么日子?同学们一个一个神神秘秘的,我怀着好奇的心情问同桌。她左思右想临了说了一句:"不知道!"这让我更加纳闷了。心想同学们呀!今天可是我的生日啊!我们班不是承诺过:在每个同学的生日时,和他们一起分享成长吗?我心里像怀揣着一个小兔子一样忐忑不安,难道同学们把我的生日给忘了吗?我又不好去问,只有一个人坐在座位上生闷气。

  " 铃——"上课铃响了,尹老师像往常一样轻快的走进了教室,神秘的说:"今天的课前三分钟,我们将给一位同学过生日。"同学们纷纷议论起来,"你给她准备了什么礼物?","汪帅你还是唱支歌吧","小华你给她变个魔术。"我听见同学们的议论,心里暗想:肯定是给我。我的心跳开始加快了。同学们议论刚停,主持人中队长李琳走到台前,她略显神秘地说:"今天是给一位女生过生日。大家猜猜是谁?"我的好友——刘春莹第一个站起来发言说:"是给宋维过。""对没错 ",这是全班同学将目光都投向了我,大家都对我报以热烈的掌声。中队长邀请我上台。"我,我……对不起,大家我想错了,我还以为你们把我的生日忘了呢!"站在台上的我,此时激动的有些语无伦次了。霎时间,同学们一双双递来礼物的手纷纷伸向了我。我扭过头望了望尹老师,看着他也拿着为我准备的礼物站在同学的身后,一股暖流涌上了我的心头, 眼泪一下子流了出来。那一刻,我感到无比的.幸福。因为我实实在在的感受到这来自班级,来自同学,来自老师的关爱。

  关爱是一首动听的歌,它能让我们人生的每一天都分享快乐;关爱是一条清澈的河,流进我童年的记忆里,留下纯真,一生挥之不去……

四年级关爱作文5

  上周带孩子们参加了二一班的“亲子阅读交流会”,有十六位妈妈和孩子一起表演了节目,整个会场欢声笑语不断。节目简单、朴素,爱意浓浓,可以看出参加演出的孩子满脸的幸福和骄傲,节目的形式和内容已不再重要,重要的是有爸爸、妈妈的参与,孩子的成长有父母的陪同,已是天底下最幸福不过的事情了!

  交流会一结束,孩子们便围住了我,纷纷要求也要举办一场,正中下怀!开始布置举行的时间、节目的形式,有活动可以参加,孩子们的热情高极了!

  第二天便有几个小人精找到我,要求当节目主持人,听到这几个孩子的声音,讲台上立刻围满了人。

  一个个伸着小手:“老师,老师我也要参加”

  “我也要参加”

  有一个格外清脆的声音:“老师,我也相当,是不是我不说,你就想不到我呢?”我一看是琳洁,小姑娘能歌善舞,声音格外动听。是啊,这是一个好苗子,不说我还真想不到她呢?

  看到同学们积极性这么高,干脆来一场选拔赛。公*、公正,这样只要有心的孩子都可以参加。孩子们都说好,到底花落谁家,那就看谁有心啦!

  下午一上课,教室里出奇的安静,这样的选拔赛,不多,孩子们看起来有点紧张了。第一个上场的是张琛,大大方方的走上讲台,先给同学么鞠了一躬,掌声马上响起。“敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!今天我很荣祥能够在这儿竞选“亲子阅读交流会”的节目主持人。首先,我认为我能当上主持人,我的感情丰富,声音洪亮,虽然我不是最好的,但我做的更好……”听听,没有家长在背后用心的辅导,哪有孩子这样的胆大、自信?

  第二个上场的何佳慧,她在幼儿园就已经主持过全园举行的活动,台风亲切、自然,她的演讲不时引起大家热烈的鼓掌。

  嘉钰、满秋、俊淼一一上台,我不禁为孩子们挺拔的站姿、得体的语言、精心的准备,暗自叫好。在一次次活动的锻炼下,孩子们如雨后的春笋,拔节而起,真是“腹有诗书气自华”啊!

  最让我感到意外的卫雨晴。这是一个不太爱表现自己的孩子,虽然她的识字量在刚入学时是全班最大了,但随着其他孩子的迎头赶上,她渐渐淡出了。这次她的出现,立刻受到大家的鼓励,简简单单的一段话,但孩子浑身散发着自信,阳光,这出乎了我的意料。

  班中热烈的气氛暂时告一段落,再看看早上那几个喊声最高的孩子,一个个把头埋进了课桌。

  “琳洁,你不是也想当吗?”我转头问早上呼声最高的那个孩子。

  “我,我,我没准备!”白皙的小脸,这时显得更红了。哎,就怕这,还专门一些为此发过校信通,家长啊!

  在老师的心目中,从没有想过要偏袒谁,更宠爱谁一些,要说一点也没有,那也是不可能的。引起我过多关注、注意的,往往是那些对孩子倾注更多爱的家长,他们会经常给我打电话,询问孩子在校的情况,也时时的参与到班级的管理当中,更愿意和老师分享孩子成长中的点点滴滴,就在这样的过程中,家长和老师的心走得越来越近。老师也无形中受到家长爱的感染,对孩子也就有了更高的关注度。班中的大事、小事,首先想到的就是那些孩子。

  而那些本来就比较弱的孩子,更应该受到家长关爱的孩子,老师理应给他们更多的关爱,但往往事与愿违。孩子出现了问题,老师一个一个打电话给家长,苦口婆心,好话歹话说尽,孩子来学还是老样子。有的孩子,本身自己的素质很好,老师也愿意把机会让给这样的孩子,可机会总是给那些有准备的人,没有一点准备,只会遭来大家的嘲笑。最让人可气的是,八个单元的测试,全班唯一一个孩子从头到尾没有复习过一次,考得分数自然惨目忍睹。老师的电话打了不下五个,哎,最后还是放弃了,连你自己的孩子都不想管,我操的哪门子心啊!干好自己的工作好了,跟着瞎生气,不值!

  所以啊,亲爱的家长朋友!你对孩子的关爱决定老师对孩子的"关注度。请跟我来,不要掉队呦!

四年级关爱作文6

  “谁言寸草心,报得三春晖”,我们对老人应该是关爱,应该是尊敬,应该是尽孝。

  现在我们的身边有越来越多的敬老院,有人觉得那是一件好事,我个人并不反对这种说法,但是,敬老院的存在是否意味着有很多子女不愿意照顾自己的父母所以宁可花钱将父母送到敬老院让别人照顾呢?或许是有不得已的理由。一个老人也许更需要的是子女的陪伴,他更需要一个幸福的晚年。

  去年过年我回家的时候,发现爷爷的时间变得空虚了,变得空闲了,我想他老了,他的时间比我的要慢许多使他变得?嗦了。他看见我时,总想找我说说话,开始我很乐意,但后来我便不耐烦了,爷爷的话似乎说不完,他的话有时还让我听不懂,他喜欢和我聊家常,说一些我早已听得耳朵发炎的话。当时,我找了个借口走开了,离开时我竟然心里暗暗自喜,现在,我后悔了,这样的一个老人与他最疼爱的孙女的聊天就这样结束了,那时,爷爷是悲伤还是失望呢,我不敢想因为我伤害了他,伤害了一个老人的心,一种莫名的罪恶感在心头燃烧。

  如果你是位老人,你的子女不愿赡养你,你的后代也嫌弃你,你每天都是一个人面对空荡荡的房子,你会怎么想?如果你是位老人,你的孩子都很忙,他们为了工作可以几年不回家看望你,可以几个月不打电话给你,你会怎么想?如果你是位老人,你每天和一群老人在一起享受阳光的活力,你的"子女对你很孝顺,你会怎么想?关爱老人,善待老人,他们的今天也许就会是你的明天。

  九九重阳,关爱老人,从你我做起,让老人不再孤单!

四年级关爱作文7

  记得有一次,那天夜里,我上床去睡觉,在半夜了我吧被子登到了床底下了,坐在床上全身发抖,我做了一个噩梦把我给惊醒了。妈妈也起来了,他问我你坐着干什么,‘快躺下’,我没有躺下,妈妈摸了摸我的头,问我你是不是发烧了,我说,是。

  妈妈迅速的穿好了衣服,背着我去医院,在去医院的时候,路上一个人影都没有了,路灯都熄灭了,妈妈不小心被一个小石子给绊倒了,我说妈妈我没事你走慢点。这时妈妈的脸上 露出了笑容。

四年级关爱作文8

  每天上学时或者出去玩耍时都会被父母叮咛着,注意安全,小心车辆……

  5月1日,我在爸爸的陪同下去看了一场“关爱生命、安全第一”的教育短片,短片中的一组组数据震惊了我,据统计,我国每年*均每小时就有11人在中失去生命,其中至少有一名儿童。车祸猛如虎,中小学生占8%,你看短片上:学生横穿马路,交通意识较差;有的同学骑自行车逆向行驶,有的双手离把;还有的几个同学并排骑车……,这都是安全隐患。我们应该遵守交通法规,提高警惕就不会发生了。

  我们青少年每天意外死亡占死亡人数是最多的———溺水、车祸、触电等等,每年死亡就有几十万人。受伤、残疾人数就有四十万人,并且每年以22。1%的速度在增长。在某农村有个女孩叫“篮球女孩”,你们知道她为什么叫“篮球女孩”吗?是因为她小时候为了给在田地里干活的父母送钥匙,在经过乡村公路时被无情的车祸夺去了双腿。她爷爷想了个办法,把她的下半身包在一个削掉顶的篮球中,用双手撑着地行走,因此叫“篮球女孩”。

  说到这里我想起了在我自己身上发生的一件事,那是在去年冬天的一个早晨,我和往常一样高高兴兴的背着书包上学去,当我刚过学校附近的十字路口时,被一辆轿车刮倒了,因为车是从我的身后开过来的,把我卷到车的底盘下面了,还好只是轻微的骨折,没什么大事,可把家里人吓坏了,医生说要我静躺三个月的治疗就可以走动了。听了这番话姥姥、妈妈、爸爸才放下了心。在这里我希望大家一定要遵守交通规则,做到红灯停,绿灯行,不与车辆抢道行。

  生命最可贵,安全高于一切,因此我们要注意安全,珍爱生命。

四年级关爱作文9

  “谁言寸草心,报得三春晖”,我们对老人应该是关爱,应该是尊敬,应该是尽孝。

  现在我们的身边有越来越多的敬老院,有人觉得那是一件好事,我个人并不反对这种说法,但是,敬老院的存在是否意味着有很多子女不愿意照顾自己的父母所以宁可花钱将父母送到敬老院让别人照顾呢?或许是有不得已的理由。一个老人也许更需要的是子女的陪伴,他更需要一个幸福的晚年。

  去年过年我回家的时候,发现爷爷的时间变得空虚了,变得空闲了,我想他老了,他的时间比我的要慢许多使他变得?嗦了。他看见我时,总想找我说说话,开始我很乐意,但后来我便不耐烦了,爷爷的话似乎说不完,他的.话有时还让我听不懂,他喜欢和我聊家常,说一些我早已听得耳朵发炎的话。当时,我找了个借口走开了,离开时我竟然心里暗暗自喜,现在,我后悔了,这样的一个老人与他最疼爱的孙女的聊天就这样结束了,那时,爷爷是悲伤还是失望呢,我不敢想因为我伤害了他,伤害了一个老人的心,一种莫名的罪恶感在心头燃烧。

  如果你是位老人,你的子女不愿赡养你,你的后代也嫌弃你,你每天都是一个人面对空荡荡的房子,你会怎么想?如果你是位老人,你的孩子都很忙,他们为了工作可以几年不回家看望你,可以几个月不打电话给你,你会怎么想?如果你是位老人,你每天和一群老人在一起享受阳光的活力,你的子女对你很孝顺,你会怎么想?关爱老人,善待老人,他们的今天也许就会是你的明天。

  九九重阳,关爱老人,从你我做起,让老人不再孤单!

四年级关爱作文10

  其实,对于美的含义,在各人的眼中有不同的见解。在每个的眼中,美是不同的。有的人认为失败是一种美,成功是一种美,宽容是一种美,而我认为关爱也是一种美。

  一天,我从学校里出来,心情好似一只从笼里飞出的小鸟般快活,很快便到了车站,公交车来了,车厢空荡荡的,我立刻上车找了个位置坐下。

  这时,一位阿姨上来了,她的头发散在身上,像褐色的瀑布,起伏闪亮,弯弯的眉毛下嵌着一双迷人的大眼睛,鹅蛋形的脸泛着红润,她的嘴唇微微翘起,显得特别和蔼可亲,她动作敏捷,很快找到座位了。

  过了几站,人越来越多,一位白发苍苍的老爷爷上来了,他的两鬓早已斑白,头顶中间光秃秃的,走路一跌一跛,似乎脚已无力支撑自己,他环顾了一下四周,座位早已没有了,便叹了口气,眉头紧紧地锁在一起,站在车上。

  我看到老爷爷,想到自己应该尊老爱幼,把自己的座位让给老爷爷坐,正当我犹豫不决的时候,那位阿姨站了起来,叫她旁边的人帮她看一下座位,然后向老爷爷走去,微笑着对老爷爷说:“老人家,您来我这儿坐吧。”老爷爷听了,紧皱的眉头顿时舒展开来,乐得下嘴唇往上嘴唇翘起,脸蛋儿耸成个肉疙瘩:“谢谢你,年轻人,你真是一个大好人呦。”阿姨一听,扑哧一声笑了:“不用谢,您是长辈,这种小事不用道谢。”说完,阿姨伸出手,扶着老爷爷慢慢地走到向座位。

  我看着那位阿姨,觉的她不仅外表长得很美,心灵更美,因为她有一颗关爱别人的火热之心。

  我要向那位阿姨学习,要把关爱这种美,传递他人,让世界充满关爱。


四年级海边作文10篇(扩展6)

——四年级书法作文10篇

四年级书法作文1

  书法,是*五千年文化的根源,它凝聚着世世代代*人的精华。书法更是*特有的一种艺术。

  在这五千年灿漫的书法文化中,有着多如繁星的大书法家。如王羲之、欧阳询等。王羲之的临池学书,最后将池水染成黑色,称为“墨池”,这是何等的坚毅,被称为“天下第一行书”的《兰亭序》又是何等的"辉煌。

  我深深爱上了书法,它是*人特有的东西;它是中华民族的骄傲;它是众多书法爱好者的心灵家园。我练书法虽只有仅仅的七个月时间,但我深深感受到了它的魂。书法不仅仅是*文化的代表,更是瑰宝。在我的生活中,练书法已是每天必不可少的一件事,学习再忙都会抽出一些时间感受一下它的魅力,因为我被它深深吸引着,难以自拔。

  每当摊开一张宣纸在书桌上,镇纸压住案头,我就开始了练习,有时不知不觉就到了深夜,竟然一点没感觉到累;在比赛中获奖时,带来的更是无尽的快乐。这让我兴趣更浓了,信心更足了,心里觉得总是有一股力量在向上推着我,可能那是源于我对书法深深的爱吧?

  月初,老师叫我去参加毛笔字考级竞赛。听到这个振奋人心的事,我欣喜若狂。“哈哈,这次我一定要大显身手了!”我把这件事告诉爸爸,爸爸也替我高兴。我握着笔小心翼翼的在隶书薄上写着,可怎么也写不好。爸爸见了,就帮我分析每一个字。有时碰上拦路虎得练好长时间,练得我手都酸了,可我没有泄气,还坚持着,直至练得差不多了,才停下来休息一会儿,然后继续练。功夫不负有心人,经过一段时间的刻苦训练,我的笔法一天比一天熟练了!去参赛时,我迅速的写完了,过了两个月,我终于拿到了梦寐以求的考级证书!我和爸爸笑得合不拢嘴!

  俗话说“一分耕耘,一分收获;只要付出了,总会有回报的!”在成功背后,总是令人难以忘怀的种种经历。啊!书法,我爱你那柔软笔直的毛笔;爱你那洁白如雪的宣纸;爱你那淡香怡人的墨汁。

四年级书法作文2

  两年前,妈妈不知从哪里听说在小区旁边有一个书法老师开了一个软笔书法班,而她又觉得我的字太丑,于是我就开始了学习书法的路程。

  刚开始往往是最难的。在第一节课的时候,老师教我执笔,我站在那里站了一个半小时,一直拿着笔,刚开始感觉还可以,渐渐地先是胳膊感觉有点酸,然后手腕和前臂开始颤颤发抖,后来整个手臂都感到肌肉酸痛。一小时过后,我的腰也开始隐隐作痛。我多么羡慕那些坐在凳子上写小字的人啊!可是,写大字是基本功,不得不练。

  过了一段时间,我终于开始写字了。我以为写毛笔字也没那么难,可是试过以后,我才发现毛笔是那么难以控制。我的手一直在抖,导致写出来的字歪歪扭扭的。我看着字帖上的字,写了一遍又一遍,可是帖上的`字是多么有气势,我写出来的字就像失去了比例。后来在老师一次又一次的指导下,我终于掌握了如何看帖,临摹,临帖,创作。

  现在两年多了,我写尽了《颜真卿勤礼碑》,通临了《礼器碑》,学习了《张猛龙碑》,体会到了楷书的端庄大气,隶书的柔中带刚,魏碑的刚劲有力,终于有了一些小小的成就。在今年的学生大会上,我获得了*书法第一名。

  现在,*的国粹——书法成为了我无法割舍的爱好,它已成为我的特长之一。也许,在孩童期间不经意的挥笔玩墨,在将来也能造就一位*书法家哟,耐心等待吧!

四年级书法作文3

  我从一年级开始学书法。那段经历,既困难又难忘。

  刚开始,老师让我先学硬笔。他找来一本空白的米子帖,在每行的开头写几个容易的笔画,让我照他的样子写下去。我认认真真、仔仔细细地写好每一个笔画,再小心翼翼地交给老师。可老师一接过去,不但不高兴,反而皱起眉头。评到:“这个竖的笔画要写得较长,你看你写得这么短,是不是不好看?”我立马点头。“然后,你写这个折的笔画时要顿一下,再竖下来,你自己看看顿与不顿的区别。”“还有你写卧钩时要写得宽些,不然写出来的字就会歪歪扭扭,要好好下功夫练基本功!”我听了老师的建议,马上纠正了错误。老师又让我照他给的几个字写了一遍,但我还是写得歪歪斜斜,左右不*均,他便耐心地手把手教我,还告诉我要注意一些细节。渐渐地,我便熟悉了这些笔画,也写得越来越好了。

  数月过去了,老师开始教我写毛笔字了。因为宣纸上没有米子格,字的大小、间隔要自己控制,并且中途还要蘸墨、舔墨,这使刚学的我十分困难,但我心里同时也反复出现一个念头,我要超越那些比我厉害的人。就是这个信念,让我一直坚持练下去。

  这段经历,让我懂得了只有不断挑战困难,才会爬上书法艺术的"高峰。

四年级书法作文4

  汉字,是我们中华的瑰宝;书法,是我们民族的象征。书法是因为汉字的存在而进步;汉字是因为书法的进步而靓丽。二者并肩同行,不可缺一。从古至今,涌现了多少书法家,你可曾记得?从古至今,涌现了多少名词佳句,你可曾记得?中华民族,是因为汉字的奇丽而熠熠生辉;中华民族,是因为书法的炫丽而刻骨铭心。现在的,虽是一个崭新的世界,可,我们中华人民却不会遗忘以前而追求新颖的。如今的我们,继续在学习着,探索着那时的一切。书法,依旧在被我们追寻着。

  因为我是*人,骄傲又自豪的*人。理所当然,必当了解古代,但要了解古代,必当写好毛笔。这一环紧扣着一环。我不仅爱*,更爱*的书法,爱那一群书法家们。但是,我只能将那崇拜感深埋在心中,在心中发誓,一定要写好毛笔。但,何时才能实现?

  于是,我怀揣着一颗崇拜的心,走进了书法课堂,课堂里摆满了许许多多毛笔字,看着那一个一个被人写出来的*字。心中却不知是崇拜还是失落,或许是崇拜中的失落,那些让人驻足痴望的字,留下的回忆不过是残留着的失落,不过,这更加坚定了我的信念。紧紧地握着双手,不知包涵了多少坚定。课堂匆匆开始了。

  老师首先是教我们认识毛笔,认识字体,认识那些书法家。我依稀记得,毛笔分为许多种,字体有楷书、草书、隶书、行书、篆书,书法家有着王羲之、欧阳询、柳公权、颜真卿等等。这一些讲后,便是书写毛笔,我们在老师的指挥下拿出字帖,临摹上面的字,就这样,一篇后又是一篇,课堂中充满了宁静。一切都过得那么慢,那刻,时间仿佛是停止的,时间停止在毛笔中。我不停地练,不停地写,但与那些书法家简直是天方夜谭。不安的我,本不适合安静,只能赖着性子,等待着下课。但我又清楚,这书法,不是一天两天就可以练就的,它需要的是对书法的兴趣与耐性。我不禁感叹:王羲之他们的书法,究竟付出了努力,付出了多少心血,放弃了又追求了多少次,这一切,我们虽不曾知道,但,他们的努力我们是望尘莫及的,所以,只有比他们更加努力,才能胜过。

  说这时间,依旧是冷血,它还是流逝了。两个小时也到了,下课了,它没有给我们留下什么,只是段遗憾罢了。

  回家的路上,独自一人。周边的事物在流动着,我却陷入了沉思。我到底要坚持多久?努力多久呢?我的坚定能有的持续,为何又不曾知道呢?为何那第一次学习的书法,勾起了我如此的思绪?诸多的问题,是解不开的,不如向前走。

  依旧在路上,抬起头,望着白云飘飘的湛蓝天空,也许,一步一步的走便好,因为前方的路我们是不曾知晓的,只有在此时此刻努力过便可,只要没有丝毫的遗憾,就如这天空一样,明媚的如此耀眼,我们也可以那样。作文

四年级书法作文5

  我国的传统文化丰富多彩,例如:武术、茶道、剪纸、京剧、书法……其中,我最喜欢的就是书法了,因为从小就经常看见爸爸在家激情洋溢,挥毫泼墨,如行云流水,羡慕之情油然而生。

  有时,爸爸会带我去看书法展:有方方正正的楷书、有一波三折的隶书、还有龙飞凤舞的草书,一笔一划,都有着不同的魅力。当你进入这扇浸染着墨色芬芳的大门时,就会发现,那一撇一捺多么值得我们敬仰。书法,不是诗而有诗的韵味,不是画而有画的灵动,不是舞而有舞的火热,不是歌而有歌的悠扬!书法是图解的诗,抽象的画,纸上的舞,眼中的歌。

  为练就一手好字,我努力练习书法。刚开始时,我的字歪歪扭扭、软绵绵的,手中的毛笔仿佛是一个不听话的捣蛋鬼,既要控制好力度又要掌握好握笔的姿势,才能写出一幅完美的作品。我有点犹豫,想打退堂鼓。我知道自己对书法的喜欢只能算是一种“叶公好龙”式的喜欢,口里念叨,但真正拿起笔,扎实地去练,却没有那份恒心和毅力。爸爸发现后,不仅语重心长地告诉我书法能修身养性,还给我找来许多书法家勤学苦练的故事。我最终选择了学下去。

  我为*有这么悠久的传统文化感到骄傲和自豪。我要学好书法,为弘扬和传承*传统文化贡献一份力量!

四年级书法作文6

  我们身边有许多小能人,有运动场上的健将、棋坛上的高手、演讲大王……而我今天讲的是一位当之无愧的“小书法家”。

  星期天到了,我去找他玩,进门一看,“小书法家”还在聚精会神地练习毛笔呢,对我的到来浑然不知。毛笔在他手里好像有了灵气,一个个精致活泼的毛笔字跃然纸上。他每写完一个字,就要仔细观察与字帖上的差别,研究下个字的笔划位置,粗细变化,一笔接着一笔,全身心地沉浸在书法王国中了。我静静地站着,直到他一气呵成地写好。看着那刚劲有力的毛笔字,我情不自禁地夸道:“你写得太好了!”这时他才发现身后的我,挠挠头说:“不好意思啊,让你久等啦。其实这张还是写得不满意,什么时候能做到收放有度,行云流水,那才算上了一个台阶呢!“

  他家里的书桌、柜子下堆满了厚厚的一扎扎的宣纸;笔筒里有许多写秃了的毛笔。现在他已经顺利地通过了书法七级,获得了书法新园杯二等奖等多项荣誉。但他依旧不满足现状,经常与同学们交流学习书法的心得;对书法学习中遇到不懂的地方,善于向老师提问,不断总结提高,在书法的道路上一直向前迈进。

  说了半天,他就是我的表弟,我身边的“小书法家”张益嘉。

四年级书法作文7

  她那长长的头发,乌黑发亮,很自然的披散在肩膀上,烔烔有神的大眼睛像是会说话似的,高高的鼻子下面是一张血红色的樱桃小嘴。知道她是谁吗?他就使我们班的小书法家----谢成凤!

  谢成凤她之所以被称作小小书法家是因为她写字很好,是年级第一。但是,这些成就也不是天生就有的,而是她天天练字得来的成果。有些时候,她练字还练入了迷呢!这不,有一次,我去她家玩,敲了半天门也没人开门,这时,谢成凤的奶奶买菜回来了,我疑惑地问:奶奶,谢成凤在家吗?在啊!她一直在家,你是她同学吧?快请进!她的奶奶边开门边跟我说。好的,谢谢!我进了屋,可你们知道我一进屋看到了什么吗?是谢成凤在专心致志地在练字!她丝毫都没发现我来到了她的背后,我生气的敲了敲她的写字桌,她才如梦初醒。真是对不起,我刚刚在练字,没听到。她连忙跟我道歉。不过,他的书法又大大向前提高了许多,每次书法大赛都少不了她,而且还常常得第一名,为我们班争了不少的光呢!现在,谢成凤的书写算是非常好了,但她还是坚持练字。

  这就是我们班的小书法家,偷偷告诉你们哦,谢成凤还是我们班班长呢!看,看!她又在练字了。

四年级书法作文8

  两年前,妈妈不知从哪里听说在小区旁边有一个书法老师开了一个软笔书法班,而她又觉得我的字太丑,于是我就开始了学习书法的路程。

  刚开始往往是最难的。在第一节课的时候,老师教我执笔,我站在那里站了一个半小时,一直拿着笔,刚开始感觉还可以,渐渐地先是胳膊感觉有点酸,然后手腕和前臂开始颤颤发抖,后来整个手臂都感到肌肉酸痛。一小时过后,我的腰也开始隐隐作痛。我多么羡慕那些坐在凳子上写小字的人啊!可是,写大字是基本功,不得不练。

  过了一段时间,我终于开始写字了。我以为写毛笔字也没那么难,可是试过以后,我才发现毛笔是那么难以控制。我的手一直在抖,导致写出来的字歪歪扭扭的。我看着字帖上的字,写了一遍又一遍,可是帖上的字是多么有气势,我写出来的字就像失去了比例。后来在老师一次又一次的指导下,我终于掌握了如何看帖,临摹,临帖,创作。

  现在两年多了,我写尽了《颜真卿勤礼碑》,通临了《礼器碑》,学习了《张猛龙碑》,体会到了楷书的端庄大气,隶书的柔中带刚,魏碑的刚劲有力,终于有了一些小小的成就。在今年的学生大会上,我获得了*书法第一名。

  现在,*的国粹——书法成为了我无法割舍的爱好,它已成为我的特长之一。也许,在孩童期间不经意的挥笔玩墨,在将来也能造就一位*书法家哟,耐心等待吧!

四年级书法作文9

  记得我第一次学书法的时候,我和妈妈来到学书法的地方。啊!真让我大吃一惊。墙上画着各种各样精美的图案,整齐的桌椅。上课了,老师先讲字的笔画,再讲一些字的口诀。比如“一”的口诀是:起笔重,斜上行,略上鼓,钝回锋。再让我们各自练习,每个字有时练五遍,有时候练十遍。

  放学了,我一下楼,妈妈看见了我,就赶紧跑过来,问我:“学得认真不认真啊?学会了什么啊?”我向妈妈讲了我学书法的经过,妈妈为了表扬我,请我去吃“包天下”。

  通过这次书法课,我明白了:以后要多练习,争取写一手漂亮的钢笔字。

四年级书法作文10

  我的妈妈是一个刻苦的妈妈,他一直钻研书法,写的字刚劲有力,不过这一批好词,可是来之不易的哦,因为他可是年复一年日复一日得来的。

  说来话长,学前班的时候,妈妈把我送去学书法,因为妈妈怕我不习惯,你是妈妈你陪着我,当他看到老师写的字时心有点惭愧,于是那天晚上他开始临摹字帖,在一天天的练习上,妈妈总有总有点成就了,当和以前的自己相比,发现了一些变化,妈妈高兴极了,我不解地问:“妈妈就得到了一点成就为什么就那么高兴呀?”妈妈回复我说,孩子,你不懂,现在的人不都是说,聚沙成塔,集液成裘吗?就是说很小的东西挤在一起,你变成大东西,播放不到,那你为什么这么累都不放弃呢,妈妈说:“干什么事都要持之以恒,全力以赴的去做,如果没有狠心,你就会半途而废,最终什么事也没有干成 。 ”

  我听了想事的,如果每个人都像妈妈说的一样有始无终,怎么什么事都做不好,最终慢慢的仔细的是真的。


四年级海边作文10篇(扩展7)

——四年级元宵作文10篇

四年级元宵作文1

  今年的元宵节我很开心。老师让我们小朋友把自己做的灯笼带到学校去,我做的是KITTY猫灯笼,陈金伟做的灯笼特别大,是一匹马,张天奇做的是小小的兔子灯笼,徐梓佳做的是水母灯笼,老师的灯笼是大红色的`。我最喜欢陈金伟的灯笼,因为他的马可以牵着走。老师把我们的灯笼用粉色的线全部挂在了天花板上,我感觉特别的漂亮。学校的每个地方都挂着各式各样的灯笼,走廊里、饭厅里、老师办公室里,到处都是灯笼,我感觉元宵节真好!

  老师给每个灯笼编上号码,然后给我们每个人一张灯笼小纸条,让我们选漂亮的灯笼,把它的号码写在小纸条上。老师会给选中的灯笼发灯笼奖,就是一个小本子。可是很失败,我的灯笼没有得到奖,但是我还是很开心,因为元宵节真有趣呀!最后老师还让我们猜灯谜,答对的小朋友有好吃的东西,是芝麻汤圆。我们玩得特别开心,真是快乐的元宵节呀!

四年级元宵作文2

  元宵节那天晚上,我和爸爸妈妈到广场去看烟花表演。哇,今天的广场变成了真正的人山人海,我拉着爸爸妈妈从人群中穿过来穿过去,好不容易找到一个好位置。终于等到烟花开始放了,五六个烟花飞向天,把天空炸得五光十色,下来是二十五个飞天鼠嗖嗖嗖地飞上天,怕怕怕的爆炸了,有一种烟花可好看了,抬起头感觉整个天空都被笼罩了,又一下子向人群压下来,顿时,人群里一阵尖叫,突然,我看见天空飘着几个忽明忽暗的许愿灯,我就想天上的烟花接二连三的爆炸,千万别把许愿灯给炸坏了,我就问爸爸,等了一会儿爸爸怎么不说话呢?转身一看,哎,爸爸不见了,我赶紧给妈妈说爸爸丢了。妈妈打通爸爸的电话,原来因为人太多,爸爸一转身就找不见我们了,给我们打电话又打不通,只好到灯展那儿等我们。

  我和妈妈赶紧挤出人群,到我们学校花灯那找到爸爸。爸爸妈妈认真的看每一个花灯,我的眼前却全是五彩缤纷的烟花。妈妈拉着我,用手机给我拍了好多照片。回到家后,妈妈问我都有那些好看的`花灯,我却一个也说不上来。

  今年的元宵节可真是有意思。

四年级元宵作文3

  今天是元宵节,也就是我们这儿的十六夜。下午放学,我第一个冲出校门,一口气溜家里恨不得立刻把作业做完。我急急忙忙做完了作业,狼吞虎咽地吃完晚饭后,就拉着妈妈和舅舅上街了。

  一到了街上,哇!简直是个烟火的世界。街旁到处可见卖烟火的小摊。小摊上摆放着各种各样的烟花,有飞冲火箭、流星雨、圣诞老人等等。这些数不胜数的烟花中我最喜欢飞冲火箭、流星雨和呱呱叫了。瞧!那“呱呱叫”喷出来的烟火直冲云霄,远看,仿佛一束烟火喷泉,异常壮观。再看那“流星雨”腾空而起,远看好像一架轻盈的飞碟穿越夜空,留下一道美丽的"狐线。“飞冲火箭”点燃引火线后,只听“轰”的一声,火箭便发射出去了,在远处看还以为是一道罕见的流星雨呢!

  最神气的还是那一种像龙在天空挥舞的烟花,这种烟花非常好看,它的色彩、气势盖过了其它的无数种烟花,真是难得一见。元宵节的夜空烟花朵朵,无比的美丽!

四年级元宵作文4

  “今天还要包元宵啊,真麻烦!”奶奶生气的说到,虽然她很不情愿,可她还是和我一起包了元宵。

  只见奶奶迅速将糯米粉从袋子里倒进了装满水的锅里,然后拿出一双筷子开始搅拌糯米粉,随着筷子的旋转和了水的糯米粉慢慢的变成了一个还是半成品的面团。接着奶奶拿出筷子,让“面团”冷了一会儿,然后把自己那双布满皱纹的手,飞快的和起了面。我看的目瞪口呆,呆若木鸡,心想着:“奶奶已经老了,可她干起活来为什么还是那么快呢?”

  过了一会,我从“梦”中“醒”了过来,对着奶奶说到:“让我来试试看吧!要想写出好的作文,也要亲身尝试呀!”奶奶转过身,让出了位置。我满怀希望的向铁锅走去,然后伸出手向面团戳去,面团上出现了几个眼儿。奶奶温柔地对我说到:“要把面团的四周向中间捏,不是用手去戳。”说着,她伸出手,手把手的教起了我。可我好像天生就不适合和面团,无论奶奶怎么教都教不会,最后*脆把面团给了奶奶,让她自己和去了。

  和好了面之后就该包元宵了。奶奶从大面团上扯下了一个小面团,然后在手里搓了搓,让它把表面上的面粉全都充分吸收了。接着她再把面团捏成一个窝窝头的形状,再从小盆里抓一点儿馅儿放进去,最后食指、大拇指并用,把面团的.口封了起来,然后把它放在手里搓一搓就大功告成了。

  接下来就该我来试着包元宵了,“哼,这有什么了不起,我看了一遍就会了!”我在心里想着,然后扯下一团面随随便便地包了起来,结果包出了一个“露馅将军”最后还是要奶奶来救场。

  至于我包了多少个元宵我就不说了,虽然这次我包元宵没能比过奶奶,可是至少在奶奶的教导下,我学会了怎样去包元宵,贵在参与呀!

四年级元宵作文5

  元宵节到了,我跑下楼梯,迎面传来的是霹雳啪啦的鞭炮声,还有一阵阵孩子的尖叫声、大笑声、欢呼声……我迫不及待地冲出了楼道,这么热闹,缺了我还行?接着,我又看到院子里每一棵小树上都挂上了五彩缤纷的霓虹灯,*时不起眼的小树此时竟像一位位美丽的少女,为迎接这元宵佳节而穿上了节日的盛装。

  听说,人民广场上今晚有元宵灯会,我赶紧邀请妈妈和我一起去广场观花灯,放鞭炮。沿途,不停地看到天空中升起五彩的礼花,看到这些美丽的烟花,我想:他们的烟花这么美丽,我自己的肯定也不比他们差,不如现在让我也来凑凑热闹吧!我从袋子里取出我的烟花,有长江七号小转花、葫芦兄弟、信号弹、飞毛腿,还有我最喜欢的烟雾弹等等。我们边走边放,引来了许多其他小朋友羡慕的目光和叫好声,哈哈,我可得意啦!

  来到人民广场,哇!这还是我熟悉的人民广场吗?广阔的广场上人头攒动,广场上空升起了不计其数的孔明灯,好像一群群萤火虫来给我们报喜,告诉我们,春天来啦!最引人注目的还数广场中央的腾龙灯了,龙灯栩栩如生,活灵活现,引得许多人与它合影。广场的`池塘里还被放上了美丽的莲花灯,它倒映在*静的湖面上,远远看去像是一朵朵并蒂的莲花,分不清谁是真谁是假,争齐斗艳!耸立在湖水中的九龙柱依然那么威武的立在水中,只不过它今晚显得更加庄严。还有各种各样的灯,数都数不清。这些美丽的灯把广场点缀的无比灿烂,绚丽多彩!

  今晚真是让我们大开眼界!这国泰民安、太*盛世的景象真是让我难忘啊!

四年级元宵作文6

  今天是2月21日,想必大家都已经猜到了吧,今天啊,是元宵节。

  我刚跨进家门,就听见奶奶在叫喊:“乖孙女,放学回来了,来,快来,看奶奶在做什么好吃的。”一听见好吃的,我的眼前就浮现出了香喷喷的烤鸭、宫爆鸡丁、红烧排骨……真是让我口水直流三千尺,我以百米冲刺的速度跑进了厨房。一看,哇,奶奶在包汤圆,汤圆可是我的最爱啊。只见她手里拿着一团糯米粉,把它搓圆后,在中心弄一个洞,奶奶小心翼翼的,生怕破掉一点,再往洞里放入一点芝麻馅,然后埋上洞。一个小巧、可爱的汤圆就成了。

  我看着,看着,突然,心中有了一个念头,就高兴地说:“奶奶,不如在汤圆中包一些有趣的东西吧。”奶奶真是人老心不老,办法总是比我多,她一拍桌子,大声的说:“这是个好主意,要不我们在布上写祝福语,把它包在汤圆中。”“好啊,好啊,”我连忙拍手叫好。我来写,奶奶来包,不一会儿,我就在布上写了各式各样的.祝福语,有“更上一层楼”、“工作顺利”、“心想事成”、“万事如意”、“恭喜发财”……我还把布叠成了最小块,不然吃的时候,就有墨汁沾在嘴巴里喽。

  就在这时候,爸爸妈妈也下班了。我们坐在桌子旁,等待着汤圆出锅,大家都希望能吃到适合自己的祝福语。“出锅了,”随着一声声响,四碗热腾腾的汤圆已经摆在了我们面前。开吃了,我迅速夹起一个,放入口中,太棒了,第一颗我就得到了一张字条,真是开门红,我打开一看,原来是“恭喜发财”。“哎,我要这个有啥用,对了,爸爸不是一直想要发财吗,”我心里暗喜,于是双手捧着字条,一边说“朱兄,恭喜发财、恭喜发财”,一边把字条贴在了老爸的身上,爸爸连忙弯腰说“多谢,多谢。”我的话音刚落,奶奶就开始发话了,“媳妇,来,我把‘工作顺利’送给你”,“多谢婆婆”,妈妈高兴地应了一声。我也得到了爸爸的祝福“更上一层楼”。嗯,只有奶奶了,你看,她正皱着眉头呢。我笑了笑说:“奶奶,别急,我把‘身体健康’这份祝福送给你”,“哎,真是个好闺女。”

  就这样,我们一家过了一个有趣的元宵节。

四年级元宵作文7

  你拉着我选了一对花灯,一朵旱莲,一朵雨荷。于来往不息的人流里,两朵花绽着粉扑的笑颜,如你我的笑颜。我此刻只愿:今夜永驻,今夕不逝。天上,一颗星忽明忽暗,地上是我们的欢颜。

  时逢元宵,我轻执你盈盈的玉手,步上栏头,只望夕阳拍遍芳亭。你轻倚在我的肩膀,闭目呢喃。望着满亭的碎金与斜掠的双燕,我心中便只是美满,只有安祥。

  黄昏裹着一层薄纱退去,月便浮上了柳梢。清净的月光淋在你的身上,湿透了一片情谊。你的耳语在静静萦回,于我的胸前,我的脑海。不知月宫上的仙子,是否还深情地望着吴刚?也不知那棵桂树是否已然倒下?

  花市的灯火引起你的神往。你带着孩童般的天真牵着我冲进花海。天上下着光亮的烟火雨,雨点滴滴映着你淡淡的笑颜。你轻扯我的衣角,只为人流的喧闹。我的心已沉醉,元宵之夜,灯火尤美。只是我已分不清美的是天上的灯火,还是身旁带笑的你。

  你拉着我选了一对花灯,一朵旱莲,一朵雨荷。于来往不息的人流里,两朵花绽着粉扑的笑颜,如你我的笑颜。我此刻只愿:今夜永驻,今夕不逝。天上,一颗星忽明忽暗,地上是我们的欢颜。

  花零水流,时光荏苒。又是一年元宵,又是夕阳颤影。只是夕阳在芳亭上只拉出了我那条长长的孤影,碎金亦被润得迷糊。眼前犹是那对春燕,唯不见了你的人影,我的心也傍着夕阳,落入山岗。

  月据着柳梢,依然是那年的清灵。我的胸膛,我的脑海,也不止地涌着思念的水波。是否是嫦娥嫌广寒宫寂寥,把你偷了去?还是你忘了时日?冰冷的月光倾注在我的脸上,留下了泪花。

  烟火雨仍下着,雨水滴滴凉在我的心头,我仿佛只剩一个空壳,没有了灵魂。此刻的我终于分清,美的不是天上的烟火,而是身旁曾带笑的你。

  人流将我冲至了花灯前,还是一朵旱莲,一朵雨荷。花影里映着阵阵的忧伤,眼影里泛着曾经的你。我的泪终于决堤,湿了月亮,也湿了衣襟。我此刻只愿:悄无今夜,悄无今夕。天上,那颗星终于暗了,地上是我的伤悲。

  月亮移下柳梢,朝阳却不曾升起,我颤抖的手在发黄的草纸上书着:

  去年元夜时,花市灯如昼。

  月上柳梢头,人约黄昏后。

  今年元夜时,月与灯依旧。

  不见去年人,泪满春衫袖。

  不知纸上的是墨,或是我的泪水?

四年级元宵作文8

  今天的校园与以往有些不同,一进门,喜庆的气氛就扑面而来。

  首先映入眼帘的是一排排形态各异、色彩缤纷的灯笼在清晨的微风中轻轻摇曳。我转而望向操场,操场周围的树丛上也挂满了五颜六色的灯笼。操场中间插了一圈彩旗,彩旗之间的铁丝上挂着各色的字条,走进一看,原来是灯谜!教学楼正面的墙上拉了一条横幅,上面有五个大字:元宵同乐会。我差点忘了,今天的活动是元宵同乐会!

  我快步走入教学楼,好像进入了灯的海洋。每个班级门口都挂满了各式各样的灯笼,有可爱的小兔灯、调皮的小狗灯、象征着连年有余的鲤鱼灯……花样繁多,色彩纷呈,都是同学们亲手制作的。还有的灯笼看起来红彤彤的,特别喜庆,我走近一看,原来是用许多红包拼成的,真有创意啊!不知不觉就到了我们班门前,我一眼就看到我和妈妈一起做的灯笼正高高地挂在那里,我非常开心,成就感油然而生。

  活动开始了,客人们走进教学楼,对我们做的灯笼频频点头,赞不绝口。

  最令我开心的猜灯谜活动开始了,同学们像小鸟一样拥到操场中间,摩拳擦掌,跃跃欲试。他们有的凝眉思索,有的窃窃私语,有的眉开眼笑,有的捶胸顿足……热闹极了。我边走、边看、边想,突然,我发现了一个字谜:“一人一张口,口下长只手。”咦,这不是“拿”吗?我兴高采烈地跑去领奖。虽然只是一张小小的积分卡,但我仍然很开心。

  今天的元宵同乐会在热闹祥和的气氛中结束了,可是它带给我的快乐却永远留在我的记忆里。

四年级元宵作文9

  说一说我们当地过元宵节的习俗吧!

  在快过元宵节的时候,人们买元宵、买菜、卖肉……未过元宵节而忙碌。

  转眼间,元宵节到了。正月十五早上,我早早起来,吃过早饭厚,和爸爸妈妈来到街上。啊,街上真是人山人海,好热闹啊!有扭秧歌的,有登高跷的,有唱戏的,有跳舞的,有舞狮舞龙跑旱船的……。小贩们也不错过这个机会,纷纷出来卖小吃的:有羊肉串,有臭豆腐,有粉秃,有水果、麻辣串、麻辣烫……街上一片欢声笑。

  到了晚上,街上依旧热闹非凡,,有小孩,有大人,有老人等各式各样的人,他们大都是来看花灯的,花灯的种类繁多,设计新颖,造型各异:有许仙白娘子,有胖胖的猪八戒,还有可爱的小子……好漂亮啊!八点多,一朵朵绽放的礼花腾空而起,哇,好美的夜空!开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照得如同白昼一样。街道的一边,还有一群人在猜灯谜……

  晚上回到家里,奶奶端上一盘圆圆的,白花花的元宵。我们吃着着热气腾腾的元宵,乐呵呵的笑着。

四年级元宵作文10

  每年都有许多节日,场面最热闹的就是传统节日元宵节!

  这天,人门都穿着节日的盛装到商场超市购买品种齐全的汤圆,大街上摆满各式各样的灯笼,有摇头摆尾的鲤鱼灯,有亭亭玉立的荷花灯,还有乘风破浪的轮船灯,真美啊!

  晚上七点多,大街上人山人海,人们都在等待着彩车和秧歌队,不一会儿由*警车带头的彩车队来了。第一辆财政局的彩车是一帆风顺的大船上面放着金黄的大元宝。在五光十色的彩灯照射下显得金碧辉煌,象征着全县的经济命脉。

  接着是交通局的彩车,彩车前面挂着“向全县人民问好”七个大字,整齐`漂亮。每个单位都有自己的彩车,彩车后面都跟着秧歌队。秧歌队都穿着花红柳绿的衣服。她们有的甩着彩带,有的敲着腰鼓,有的踩着高跷,瞧,还有舞狮队呢!小狮子可爱的像个小丑,围着粉红色的绣球,一会儿扑向东,一会儿扑向西,还冲着人群拌鬼脸,逗得大家哈哈大笑。

  彩车`秧歌队过后,就是放礼花。各种颜色的礼花在天空中绽放,光彩夺目,似乎把我们带入了美丽的童话世界。

  这么热闹`美丽的元宵节,谁能不喜欢呢?

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