小雪人作文【10篇】（完整）

小雪人作文1　　下雪了！下雪了！我盼望已久的雪来了！　　清晨，我一醒来，发现窗外雪花纷纷扬扬。我连忙叫哥哥起床堆雪人。哥哥说：“你就别骗我了，乐山是不可能下雪的！”*嘛说谎，说谎的就是猪。哥哥一听，下面是小编为大家整理的小雪人作文【10篇】（完整）,供大家参考。

小雪人作文1

　　下雪了！下雪了！我盼望已久的雪来了！

　　清晨，我一醒来，发现窗外雪花纷纷扬扬。我连忙叫哥哥起床堆雪人。哥哥说：“你就别骗我了，乐山是不可能下雪的！”*嘛说谎，说谎的就是猪。哥哥一听，立刻起床，我就把他牵下楼去。哥哥一看，便说：“哇！好大的雪呀，微微，还愣着干吗？快堆雪人呀！”

　　于是，我急忙挖了一堆雪，先堆了一个大椭圆做雪人的身体，然后我又堆了一个圆球做雪人的头。可是，小雪人还没有五官。于是，我又跑上楼拿了四根胡萝卜、四颗弹珠、四个大橡皮擦又冲下了楼。一看，哥哥堆了一排小雪人，都是没五官的。于是，我又叫哥哥上去拿“五官”。我先拿了两颗弹珠小心翼翼的*了第一个小雪人的头，然后又用了一个胡萝卜当小雪人的嘴巴，最后又用两个橡皮擦当小雪人的耳朵。一个小雪人做好了，哥哥下来了，我们又一起堆其他的小雪人。

　　今天上午，我过得最快乐。因为，我完成了20××年的第一幅杰作哦！虽然，它们是丑丑的。但是，那是我辛苦用快乐换来的呀！

小雪人作文2

　　我有一个可爱的小雪人，它是姐姐的同学给我的圣诞节礼物，我很喜欢它。它小巧玲珑，而且一副活泼、乖巧的.样子，可好玩了！

　　它和我的手掌一样大，它有一个圆溜溜的头，就像一个兵乓球，头上有一顶帽子，帽子是小格子的，还有不规则的帽沿，帽子上还有一只银色的小蝴蝶，蝴蝶展翅欲飞，好像恋恋不舍的样子，又好像要留下来陪小雪人一样，真可爱！小雪人有一双明亮的大眼睛，就像两颗珍珠，一双大眼睛下面有一个红红的小鼻子，像一个小苹果，我看了就想吃，我想它是不是在外面玩的时间太长了，把小鼻子冻红了。红鼻子的两侧各有两个粉红色的脸蛋，真可爱！笑眯眯的嘴巴像月牙，好像在说“你好”。它的脖子上有条红色的围巾，胸口上有一朵小花，小雪人没带手套，却穿着黑色的鞋子，一副呆呆的样子站在那儿，真可爱！

　　我一直把小雪人放在屋子里，却找不到了，最近才找到。我非常怕它被别人拿走，我要把它保存好，不让别人拿走。

小雪人作文3

　　下了三天三夜的雪，大地白茫茫的一片。

　　雪花落在树姑娘身上，树姑娘像披上雪白的婚纱。雪花落在屋顶上，屋子好像戴上了雪白的帽子。雪花落在马路上，马路像系上了雪的围巾。雪花落在窗台上，把耳朵贴在窗子上，好像是想偷听爷爷给我讲故事。雪花落在池塘里，池塘里结了一层冰，像一面镜子。雪花落在大地上，小朋友们跑出屋子，在雪地里堆雪人，打雪杖，玩得可开心了。

　　这时，太阳出来了。暖洋洋的太阳照耀着大地，树姑娘的白雪融化了。屋顶上，马路上，池塘里，大地上的雪花都融化了。小雪人边唱着悲伤的歌，边“哭泣。”渐渐地，小雪人的身体变小了，慢慢地消失，变成了一滩水。

　　啊！我爱这美丽的雪景！

小雪人作文4

　　我有一个可爱的小雪人，它是姐姐的同学给我的圣诞节礼物，我很喜欢它。它小巧玲珑，而且一副活泼、乖巧的样子，可好玩了！

　　它和我的手掌一样大，它有一个圆溜溜的头，就像一个兵乓球，头上有一顶帽子，帽子是小格子的"，还有不规则的帽沿，帽子上还有一只银色的小蝴蝶，蝴蝶展翅欲飞，好像恋恋不舍的样子，又好像要留下来陪小雪人一样，真可爱！小雪人有一双明亮的大眼睛，就像两颗珍珠，一双大眼睛下面有一个红红的小鼻子，像一个小苹果，我看了就想吃，我想它是不是在外面玩的时间太长了，把小鼻子冻红了。红鼻子的两侧各有两个粉红色的脸蛋，真可爱！笑眯眯的嘴巴像月牙，好像在说“你好”。它的脖子上有条红色的围巾，胸口上有一朵小花，小雪人没带手套，却穿着黑色的鞋子，一副呆呆的样子站在那儿，真可爱！

　　我一直把小雪人放在屋子里，却找不到了，最近才找到。我非常怕它被别人拿走，我要把它保存好，不让别人拿走。

小雪人作文5

　　20xx年的12月24日那天，真是美好的一天。那天，我去华雅华天参加圣诞舞会，我得到了4个小雪人娃娃，其中一个我最喜欢。

　　这个雪人系着一条围巾，戴着五彩缤纷的帽子，两只机灵的眼珠像两颗黑葡萄，一个尖尖的鼻子，一串红色毛线织成的嘴巴，一双只有三个手指的手向外展开，真是人见人爱！

　　我很喜欢这个小雪人娃娃，一直把它摆在我的书桌前，一做完作业就抱着它左看看，右摸摸，有时睡觉时都要抱着它呢！由于它太可爱了，连我的弟弟到我家时,都会说：聪聪姐姐，聪聪姐姐，可爱的小雪人呢！快拿出来玩玩吧。每当这时，我就会赶快拿出来和他一起玩起来。其实，我喜欢它还有一个原因，就是我看着它就会想起20xx年发生冰灾时一些感人的事情，当然也想起那年寒假我堆雪人的快乐情景，真让我留恋那些美好时光。小雪人看我特别爱护它，心里好像也很开心，整天挂着微笑，仿佛在说：谢谢你！我的小主人！

　　我喜欢小雪人娃娃，喜欢它的外表，喜欢它的可爱！

小雪人作文6

　　周末，我们小记者团组织了一个搞笑的活动——捏太空泥。上午10点，妈妈带着我来到苏宁广场，已经有很多小朋友在排队等待了。点完名、老师发完材料后给我们了一个题材——捏下雪时的场景。我想：捏一个雪人是必不可少的，因为下雪时堆雪人是最快乐的事情了。

　　说干就干，开始捏了，我先取一块白色的太空泥搓成圆球当雪人的头，再取一块更大一些的白色太空泥，用同样的方法搓好。把两个球按在一齐就是雪人的大体轮廓。拿两块棕色的`泥摁成小圆饼，按到它的头上当眼睛。橙色泥捏成尖尖的三角形当鼻子。再把红色泥摁成三个小圆饼——一张小红嘴微微张开，仿佛很惊讶的样貌，两个红红的小脸蛋显得小雪人更好看了！我特意在身子和头的连接处用红色太空泥做了一条围巾，又给它戴上黄色的帽子，即使在寒冷的雪天我的小雪人也不怕寒风。

　　我在妈妈的帮忙下又捏了一棵秀丽的圣诞树，下面摆了许多漂亮的礼品盒。我给雪人设计了一座可爱的冰房子，那就是它的家。看着一上午精心制作的成果，我高兴地笑了。

小雪人作文7

　　下雪了，一群孩子在雪地里堆了个小雪人。他们用黑色的大纽扣做了两个眼睛，用胡萝卜做了个鼻子。正要按嘴巴时，妈妈来叫他们回家吃饭啦。

　　小雪人只好孤独地站在雪地里。他多么渴望能开口说话呀。可是没办法，谁让他们的妈妈妈们早不叫、晚不叫，偏偏在孩子们给小雪人按嘴巴时叫呢。

　　这时，飞来了一只金黄色的小鸟。她轻轻地落在小雪人的肩头上说；你好，小雪人，我们能交个朋友吗？小雪人好想说；我当然愿意。可他没有嘴巴，一个字也吐不出来。小鸟见小雪人不说话，以为他不愿意，便很不高兴，冲着雪人大声的叽叽喳喳地说；算了，我才不稀罕和你交朋友呢，反正我的好朋友多的是，也不差你一个。然后就拍拍翅膀飞走啦。

　　小雪人心里难过极了，它是多么希望能和小鸟成为好朋友啊。可它没有嘴巴，不能开口说话，让小鸟误会了。这样白白错过了一次交朋友的好机会。

　　一只小白兔挎着一篮子萝卜路过，他看见可爱的`小雪人没有嘴巴，想了想，便从篮子里拿出了一个弯弯的萝卜，按在了小雪人的鼻子下方。这下，小雪人有嘴巴了。他好高兴啊，赶紧给小白兔道谢；谢谢你，小白兔，假如没有你，我还不能开口说话呢？小白兔笑着蹦蹦跳跳地离开了。

　　现在小雪人有了一张迷人的笑脸。它看到每种动物都微笑着打招呼；你好，我叫小雪人，你愿意和我交朋友吗？

　　动物们看到小雪人那么懂礼貌，而且面带微笑，都十分愿意跟他做朋友。它们围在小雪人身边，给小雪人讲故事、唱歌、跳舞，小雪人不孤单了，他开心极了。

小雪人作文8

　　今天上午妈妈给我堆了个小雪人，我很喜欢，雪人还有二个小手和一顶小皇冠。可是等中午我们回来时，雪人只有身体在了，我很伤心的哭了，妈妈说再给我去弄个。

　　但是那个新弄的雪人还是被的小孩子破坏掉了，于是妈妈想了个好主意，把雪人搬回家，我好高兴呀！其实就是做个小雪人，把它放在盆里然后运到阳台上，我和妈妈把它打扮了下，好美呀，我的小雪人，不知你能陪我多久。

小雪人作文9

　　今天晚上，窗外飘起了朵朵小雪花。像白色的花瓣，在空中飘来飘去，美丽极了。慢慢地，雪越下越大，一会儿的功夫，阳台上就积起了一层薄薄的积雪。

　　妈妈说：“小羽，我们来做个小雪人吧”。我高兴地又蹦又跳和妈妈来到阳台上，妈妈先用地上的雪滚了一个雪球，当做雪人的身体。然后又滚了一个小雪球，放在大雪球上面，当做小雪人的头。咦，小雪人的头怎么不圆啊？我赶紧也在地上抓了一把雪把雪人脑袋补成圆圆的脑袋。妈妈把两张金色的包装纸揉成小球，嵌在雪人头上。我的小雪人顿时睁开了双眼看着我们。我用红笔给雪人画上红红的大嘴巴，还拿来蓝色的小杯子给雪人当帽子。妈妈拿来了七彩纽扣给雪人扣上。

　　雪花纷纷扬扬地飘落下来，落在我身上，也落在小雪人身上。我笑了，小雪人也笑了。

小雪人作文10

　　“哈哈哈…两个大雪人”。

　　冬天来到，新春也跟着来了，爆竹声如雷声轰鸣，空气中洋溢着喜庆的气息，孩子们高兴的穿上了新衣服。

　　突然，寒风袭来，一夜之间大雪纷飞。清晨打开窗，大地像盖上了一条白色的毛毯。这可是堆雪人、打雪仗的最好时机。我带好工具-铲子和袋子兴致勃勃冲下楼，谁知还有人比我更积极，早就在雪地上忙开了。

　　我和几个小伙伴商议：我们一起玩打雪仗义吧。大家一致同意后开始分头准备。我用铲子铲在雪地上，哇，好深呀！很快就收集了一满袋雪，现在要对雪进行“加工”，用手拍打袋中的雪，使它紧密结合。

　　雪加工好了，开始制作雪球了。

　　先用双手从加工好的雪中取出一小团雪，用力将它捏成一个似圆的雪球，让它更硬更结实，接着依次做了好多个。

　　正式打仗了，六人分二人三组，雪球在空中飞舞，双方势力相当，虽然各方都有些“受伤”，但是难分胜负。

　　中场休息时间，我们*时一个最调皮的向我们这队的人做了一个手势“嘘”，诡异的说：“不如我们两队合伙对第三队开炮。”“好”我们齐声回答。悄悄的分别从前后进攻，大家同时举起球向对手开扔，第三队没有防备，雪球在他们身上炸开了，趁他们还没反应过来，又有四个雪球扔了过来，顿时身上头上沾满了雪，我们哈哈大笑，恼羞成怒的他们对我们也疯狂还击起来，但是终因势单力薄，几个回合下来，他们已弹尽粮绝，无还手之力，不得不举手投降，身上“千疮百孔”。

　　这场雪仗我们取得了胜利，再看看对手，简直就是个真人版的“大雪人”。哈哈……

小雪人作文10篇扩展阅读

——小雪人作文300字10篇

小雪人作文300字1

　　下雪了，大地被白雪给覆盖了，到处手白茫茫的。我和小伙伴们在雪地上商量着玩什么。一个伙伴说：“要不，玩打雪仗吧。”其他人表示反对：“玩几次打雪仗了，也不会玩点新鲜的。”另一个小伙伴提议：“还是堆雪人吧。”大家一致赞同。

　　我们分成两组推雪球，一组人多推大一点的雪球，另一组推较小一点的雪球，用这两个雪球来做雪人的身子和头。好不容易把雪球推好了，我们小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。

　　我拿出准备好的工具，用辣椒当雪人的鼻子，用扫帚当胳膊和手，把纽扣儿安在雪人的眼睛、嘴巴和扣子上。

　　我做好这一切，望了一下雪人，忽然觉得缺少了什么，于是扭头问大家：“雪人是不是少了什么？”一个在我后面的小女孩说：“呀！雪人没带帽子，它会着凉的！”我们觉得她说的没错，一个小伙伴急匆匆地跑回家，拿来一个红桶扣在雪人的头顶，一个笑眯眯的雪人就站在我们面前了。

　　它开心地看着我们，仿佛在说：“谢谢，活泼的孩子们，你们真聪明！”。

小雪人作文300字2

　　冬天到了！冬天到了！鹅毛般的大雪下了整整一夜。第二天醒来，我看见院子里树上房顶上全部堆满了厚厚的积雪。我和弟弟开心极了。冲出房门来到院子里堆雪人。

　　开始我和弟弟在松软的雪地上滚雪团，然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会儿一个雪人的上半身就堆成了。这时，弟弟又抱来一个又圆又大的雪球，放在了雪人的脖子上，这时我和弟弟开心的喊起来：“雪人堆成了！雪人堆成了！妈妈，快来看呀！”

　　妈妈看着我和弟弟堆的雪人仔细地打量了一番，总觉得还缺点儿什么时候，只见爸爸手里拿着两个黑色的塑料圆圈儿，还有一根红萝卜来到了我们的面前。随后爸爸把两个黑色的圆圈贴在了雪人的头上，当着眼睛一根胡萝卜插在了眼睛下面当鼻子。弟弟说：“雪人好像还没有嘴巴呢。”说完就用他的小手指给雪人画了一个哈哈大笑的嘴巴，这样雪人显得更加漂亮了。我和弟弟开心的蹦了起来，而我忍不住也在写人面前秀了一段儿街舞。

　　冬天是我童年里最快乐的季节！

小雪人作文300字3

　　一个冬天的晚上，雪下得很大，都看不到天和地的界线了，只能看到白茫茫的一片。到了早上，外面的雪停了。我爸爸告诉我，可以玩雪了。我就急急忙忙跑出去，一看后园，全是白色，往隔壁一看，他家也全白了，整个世界都白了！

　　我和爸爸要做一个大雪人。首先，我们准备好材料，先滚出了两个大雪球，大的做身体，小的做头。然后用胡萝卜做鼻子，黑芝麻便是他脸上的雀斑。最后在用树枝做手，给他戴上帽子，围上围巾，雪人就做成了！

　　我非常喜欢这个雪人，它既是我的朋友，也像我的家人，我每天起床第一件事就是去看看他，爸爸的相机里留下了许多我和他的亲密照片。每次他“受伤”了，我都会给他“治疗”。

　　一天早上，太阳照常升起，我照常去看我的雪人朋友。可是哪里还有雪人，只剩下一盆水，这是我朋友忧伤的眼泪吗？

　　我看到白色的世界，涂上了五彩缤纷的颜色。但我特别伤心，因为我的朋友雪人，我永远也见不到了。

小雪人作文300字4

　　冬天到了，天空下起了鹅毛大雪。地上铺满了一层厚厚的雪，像是给小草盖上了一层厚厚的棉被。树上也有一层雪，像是开满了一朵朵洁白的梨花。房顶上也被大雪全部覆盖，像是过了一层奶油似的。

　　我和同学们决定去堆雪人。我们滚了一个大雪球当雪人的身子。又滚了一个小雪球，当雪人的头。找来了两个不大不小的石头和一颗胡萝卜，分别当雪人的眼睛和鼻子。我用手画了一个雪人的嘴巴。之后，我们左看看，右看看，总觉得还缺点什么。哦，原来缺的是雪人的手和帽子呀！

　　于是，我么找来一把扫帚，当雪人的手。我想把头上的帽子摘下来戴在了雪人的头上。可是，雪人太高，任凭我怎么使劲抖够不着。忽然，我眼睛一亮想出一个好办法。小朋友有的扶着我，有的推我，就这样，和快我就站在了其中一个小朋友的背上，很轻松的将帽子戴在了雪人的头上。大家开心地笑了。

　　通过这件事，我明白了一个道理：干什么事情，都要多动脑筋，齐心协力，才能把它干好！

小雪人作文300字5

　　哎，那边白色柜子上的小雪人怎么站了那么久还没融化？

　　哦，原来是一个机器小雪人。这小雪人可爱极啦！雪白的头上戴着一顶尖尖的小红帽，脸蛋上还嵌着两颗黑黑的小眼珠；萝卜鼻子上还有一些美丽的小条纹呢，脖子上带着一条彩色的小围巾。

　　把小雪人的头轻轻地扭下来，就可以清楚地看见小肚子里由电线、螺丝、弹簧等许多小零件组成的小机器心脏。每当你把它脚下的开关打开时，小雪人顿时就会变成红色、绿色、蓝色、黄色、粉色……

　　每当我不开心时，就会打开小雪人的开关，因为每次我都觉的小雪人在用那细小的声音对我说：“小主人，别伤心了，想想开心事吧！”然后我的心就会开心点。

　　有一次，我开开关时，没拿住，“扑通”一声，小雪人掉在了地上。这时，我把小雪人捡起来后，发现头上的一小块白水晶掉了。我眼眶里湿润了。我连忙叫爸爸修理。小雪人的病好了，我心里也高兴了。

　　就这样，一年又一年，小雪人仍然陪在我身边，它永远是我的小伙伴。

小雪人作文300字6

　　雪已经停了，但风还在呼呼地吹着，一轮圆月正慢慢升起。

　　可此时，胖墩累的早已钻进暖和和的被窝里睡觉呢。而在他的屋外的院子里，正有一个小雪人在风中站立着。那正是胖墩下午的杰作。

　　小雪人可爱极了。它圆圆的脑袋上带着一个红色的小桶，两片干枯的树叶做了它的柳叶眉。圆圆的眼睛是两块圆圆的陨石做的。大大的红红的鼻子是用红萝卜做的，看起来，就像是鼻子被冻红了的似的。红红的嘴唇是用红辣椒贴上去的。它有粗粗的脖子，幸好，它的脖子上围着胖墩妈妈的红围巾。它的两条胳膊也被堆的粗粗的，像大莲藕一般。最好玩的就是它的肚皮了，圆滚滚的，足足有两个篮球那么大。

　　这个雪人耗费了胖墩大半个下午呢。自然，天一黑，他就钻回温暖的房间里了。如今，他正睡的香着嘞。

　　此时，只有小雪人静静地守在院子里，像是一个洁白如雪的雕塑。

　　月光静静地移动着，它将清辉撒向人间。当皎洁的月光照到雪人的眼睛时，雪人的眼睛竟然转动了一下。

　　原来，胖墩给雪人安的眼睛，竟然是从月球上掉下来的陨石。

小雪人作文300字7

　　冬天到了，我就盼着下雪。下雪多好呀，我就可以堆雪人。我和爸爸站在窗户前，一直抱怨天气一点也不冷，把妈妈气得跺脚。“瞧你们爷俩像不像一对疯子？我都快冻死了！”妈妈的话我只听一句就知道她是什么意思，比如刚才这一句话吧，她是想说：“你们两个真可爱啊！”至于“冻死”之类的，意思是说：“看到你们我真高兴！”

　　爸爸看到妈妈回来，马上钻进厨房摘菜淘米。他的表现一直很好。我呢，还站在窗前等着老天爷下雪呢。第二天，果然下雪了。好大的雪呀！好一个粉装玉砌的世界！好一派雪后风光！我和爸爸在后院里堆雪人。爸爸堆了个大的，我队了个小的。我想，大雪人就是爸爸，小雪人就是我。你看，我的小雪人，到我写文章时，还和像站在我眼前，说：“谢谢你把我堆出来，让我有了眼睛，看见了你们人类的世界！我现在成了天上云。”有时候我会抬头看看天上，可是我有眼睛，却不知道那一朵云是我的小雪人变的。

小雪人作文300字8

　　有一天，紫紫、绿绿和长脚猴一起去小雪人家做客。小雪人打开门，问：“你们拿那么多的礼物来干什么？哈哈，一定是你们其中一个生日，也请我去祝贺生日的？”紫紫说：“今天是你生日，我给你的礼物是两个会变色的小铃铛。”长脚猴送来了一顶红帽子，绿绿给小雪人送来了一个雪人风铃。小雪人说：“谢谢！谢谢！”紫紫说：“不用谢。”小雪人说：“今天我请客，去有意思吃饭。”绿绿说：“好啊！好啊！现在就出发。”他们坐上长脚猴爸爸的车。

　　猴爸爸先问小雪人要什么，小雪人说：“我要汉堡包。”猴爸爸又问紫紫绿绿要什么，她们说：“我们要珍珠奶茶和炒面。”长脚猴要了一份炒饭。要吃的都点了，他们实在太饿了，就狼吞虎咽地吃了起来，一会儿就吃光了。

　　回到家里，他们开始分吃刚买的蛋糕，吃完蛋糕，大家在一起玩有趣的游戏。玩了很久，紫紫、绿绿和长脚猴要回去了，小雪人说：“谢谢你们，让我度过了一个愉快的生日。”

小雪人作文300字9

　　下雪了，下雪了，雪花飞满天，飘落到草坪上、树上、屋顶上，整个世界都变得白茫茫。就像电影《摩尔庄园冰世纪》中，被施了魔法的摩尔庄园，变成了冰雪的世界。

　　我堆了一个可爱的小雪人，就像水晶一样发亮。我轻轻地用双手托起它，然后悄悄地问它：“小雪人，你跟我回家好吗？”小雪人沉默不语。忽然一片雪花飘到我耳边告诉我：“它愿意跟你回家，但是它会消失的，因为它不属于温暖的地方！”我听了急忙对小雪人说：“那好吧，你还是待在你的世界吧，下次我再来找你玩。”小雪花听了我的话非常高兴，她叫了好多好多雪花朋友来跟我一起玩，她们在我的头上、胳膊上、手上，还有眼睫毛上和鼻子上玩耍、跳舞……

　　我在雪地上快乐地奔跑，和小朋友们打雪仗。不知不觉中，天色很晚了，我要回家了。看着我堆的小雪人和满地的雪花，我在心里说：“再见了，我的雪精灵，多想让你们跟我一起回家啊！”

小雪人作文300字10

　　冬天里，下了一场很大的雪，幼儿园的小朋友们堆了一个小雪人。看看雪人什么样？一个鼻子，一张嘴，两只眼睛，两只耳朵，两只手，还戴了一副大眼镜。小朋友给小雪人起了个名字叫“多多”，做了个大名片挂在了他的身上。天黑了，小朋友都回家了，小雪人多多一个人呆在幼儿园里，非常冷清，他真想有个朋友一起玩。

　　来了来了，来了一只黄狗熊，黄狗熊念了小雪人的名片，他摇摇头说：“不多，不多，你才有一张嘴巴。”黄狗熊给小雪人加了两张嘴巴。他们玩了一会儿，黄狗熊走了，小雪人多多又冷清了。

　　来了来了，来了一只黑乌鸦，黑乌鸦念了小雪人的名片，他摇摇头说：“不多，不多，你才有两只眼睛，实在太少了！”黑乌鸦给小雪人加了两只眼睛，他们玩了一会儿，黑乌鸦走了，小雪人多多又冷清了。

　　第二天早上，小朋友们来到了幼儿园，赶忙跑来看小雪人。哎呀，这还是小雪人多多吗？他有多少嘴巴、眼睛和鼻子呀！小朋友们抬来一面镜子，小雪人多多对着镜子哭了。他想变回原来的自己。小朋友们帮助小雪人恢复了原来的模样，小雪人又高兴啦！

——小雪人作文10篇

小雪人作文1

　　下雪了！下雪了！我盼望已久的雪来了！

　　清晨，我一醒来，发现窗外雪花纷纷扬扬。我连忙叫哥哥起床堆雪人。哥哥说：“你就别骗我了，乐山是不可能下雪的！”*嘛说谎，说谎的就是猪。哥哥一听，立刻起床，我就把他牵下楼去。哥哥一看，便说：“哇！好大的雪呀，微微，还愣着干吗？快堆雪人呀！”

　　于是，我急忙挖了一堆雪，先堆了一个大椭圆做雪人的身体，然后我又堆了一个圆球做雪人的头。可是，小雪人还没有五官。于是，我又跑上楼拿了四根胡萝卜、四颗弹珠、四个大橡皮擦又冲下了楼。一看，哥哥堆了一排小雪人，都是没五官的。于是，我又叫哥哥上去拿“五官”。我先拿了两颗弹珠小心翼翼的*了第一个小雪人的头，然后又用了一个胡萝卜当小雪人的嘴巴，最后又用两个橡皮擦当小雪人的耳朵。一个小雪人做好了，哥哥下来了，我们又一起堆其他的小雪人。

　　今天上午，我过得最快乐。因为，我完成了20××年的第一幅杰作哦！虽然，它们是丑丑的。但是，那是我辛苦用快乐换来的呀！

小雪人作文2

　　下了一天的雪，傍晚，明明和爸爸堆了一个可爱的雪人，小雪人圆滚滚的，昂首挺胸的站在门口，像士兵一样，神气十足。

　　突然，一道刺眼的光照，照进了小雪人的身上，它揉了揉眼睛，还伸了伸懒腰，活了起来。

　　它醒来时，好奇地打量着这个新奇的世界。外面白茫茫的一片，它抬头看见了空中一片片雪花像伞兵一样落了下来，这样的美景让小雪人陶醉。

　　小雪人想去游玩，去欣赏这美丽的风景。走着走着，突然看到前方森林深处浓烟四起，火光冲天。它急忙跑过去，发现一个加油站起了熊熊烈火。小雪人听到一旁的小猴子焦急地说：“你们谁快进去救一下我妹妹！我妹妹还在里面呢！”可是一旁的人无动于衷，生怕自己也被火吞噬。

　　小雪人想进去，但在进去之前犹豫了一会儿，它心想：我怕火，万一我被火吞噬了怎么办？它看着小猴子伤心的样子，便鼓起勇气坚强地冲了进去，在一旁的墙角发现了小猴子的妹妹。可眼看大火像饥饿的狮子似的向自己扑过来，就在这千钧一发之际，小雪人立马把猴妹妹用力地推了出去，可自己却被火融化成了一汪水。小猴一家看到小雪人救了它们的亲人，非常感动。

　　虽然小雪人消失了，但它英勇的行为却留在了小猴子一家的心中。

小雪人作文3

　　下了三天三夜的雪，大地白茫茫的一片。

　　雪花落在树姑娘身上，树姑娘像披上雪白的婚纱。雪花落在屋顶上，屋子好像戴上了雪白的帽子。雪花落在马路上，马路像系上了雪的围巾。雪花落在窗台上，把耳朵贴在窗子上，好像是想偷听爷爷给我讲故事。雪花落在池塘里，池塘里结了一层冰，像一面镜子。雪花落在大地上，小朋友们跑出屋子，在雪地里堆雪人，打雪杖，玩得可开心了。

　　这时，太阳出来了。暖洋洋的太阳照耀着大地，树姑娘的白雪融化了。屋顶上，马路上，池塘里，大地上的雪花都融化了。小雪人边唱着悲伤的歌，边“哭泣。”渐渐地，小雪人的身体变小了，慢慢地消失，变成了一滩水。

　　啊！我爱这美丽的雪景！

小雪人作文4

　　早晨，下雪了，地面上铺了一层厚厚的白雪。

　　我们扫完雪，一齐动手，在校园里堆起了一个小雪人儿。雪人儿长着长长的.鼻子，黑黑的眼睛，红红的嘴巴，手里还拿着一把扫，好象在对我说："嗨，小朋友，我们又见面了，你好吗？"

　　我轻轻点了点头。

　　"要过年了，你们也快进行期终考试了。你一定要加把劲，努力考个好成绩，好吗？"

　　我笑着在心里说："谢谢你，雪人儿，我一定听你的话。"

　　这时，铃声响了，我很快跑进教室，开始了上课。

小雪人作文5

　　下了三天三夜的雪，大地白茫茫的一片。

　　雪花落在树姑娘身上，树姑娘像披上雪白的婚纱。雪花落在屋顶上，屋子好像戴上了雪白的帽子。雪花落在马路上，马路像系上了雪的`围巾。雪花落在窗台上，把耳朵贴在窗子上，好像是想偷听爷爷给我讲故事。雪花落在池塘里，池塘里结了一层冰，像一面镜子。雪花落在大地上，小朋友们跑出屋子，在雪地里堆雪人，打雪杖，玩得可开心了。

　　这时，太阳出来了。暖洋洋的太阳照耀着大地，树姑娘的白雪融化了。屋顶上，马路上，池塘里，大地上的雪花都融化了。小雪人边唱着悲伤的歌，边“哭泣。”渐渐地，小雪人的身体变小了，慢慢地消失，变成了一滩水。

　　啊！我爱这美丽的雪景！

小雪人作文6

　　你看，我的小雪人，到我写文章时，还和像站在我眼前，说：“谢谢你把我堆出来，让我有了眼睛，看见了你们人类的世界！我现在成了天上云。”……

　　冬天到了，我就盼着下雪。下雪多好呀，我就可以堆雪人。

　　我和爸爸站在窗户前，一直抱怨天气一点也不冷，把妈妈气得跺脚。“瞧你们爷俩像不像一对疯子？我都快冻死了！”

　　妈妈的话我只听一句就知道她是什么意思，比如刚才这一句话吧，她是想说：“你们两个真可爱啊！”至于“冻死”之类的，意思是说：“看到你们我真高兴！”

　　爸爸看到妈妈回来，马上钻进厨房摘菜淘米。他的表现一直很好。我呢，还站在窗前等着老天爷下雪呢。

　　第二天，果然下雪了。好大的雪呀！好一个粉装玉砌的世界！好一派雪后风光！

　　我和爸爸在后院里堆雪人。爸爸堆了个大的，我队了个小的。我想，大雪人就是爸爸，小雪人就是我。

　　你看，我的小雪人，到我写文章时，还和像站在我眼前，说：“谢谢你把我堆出来，让我有了眼睛，看见了你们人类的世界！我现在成了天上云。”

　　有时候我会抬头看看天上，可是我有眼睛，却不知道那一朵云是我的小雪人变的。；

小雪人作文7

　　假如我是一个小雪人，我会有什么梦想呢？躺在床上的我，突然脑海里蹦出这个想法，想着想着就这样进入梦乡了。

　　在梦里，我和朋友们围坐在一起吃火锅。“咕噜咕噜”冒泡的汤底，涮一片肥牛，蘸上调料，无比美味。火锅冒着热腾腾的烟，嘴里吃着香喷喷的菜，耳边听着朋友们的欢笑，幸福极了！

　　在梦里，我去热带雨林游览。它看到午后的阳光从树缝之间穿过，一片片雨雾弥漫，一棵棵大树直冲云霄，一只只小动物在林间穿梭，一切都像苏醒了一般，奇妙极了！

　　在梦里，我在夏日的海滩度假。它一边躺在沙滩上晒着火辣辣的太阳，一边喝着冰凉凉的`可乐。走到海边，海浪轻轻拍打它的脚丫，沙子软绵绵的，踩上去就像在被子上一样，十分舒服。潜到海里，小鱼和它打招呼，螃蟹和它握手，海星朝它眨眼睛，美妙极了！

　　我想假如我是小雪人，我应该会想实现这些梦想吧……

小雪人作文8

　　今天上午妈妈给我堆了个小雪人，我很喜欢，雪人还有二个小手和一顶小皇冠。可是等中午我们回来时，雪人只有身体在了，我很伤心的哭了，妈妈说再给我去弄个。

　　但是那个新弄的雪人还是被的小孩子破坏掉了，于是妈妈想了个好主意，把雪人搬回家，我好高兴呀！其实就是做个小雪人，把它放在盆里然后运到阳台上，我和妈妈把它打扮了下，好美呀，我的小雪人，不知你能陪我多久。

小雪人作文9

　　冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。

　　丁丁和冬冬来到雪地上玩雪，他们堆了一个大大的雪人，给它围上了围巾，戴上了帽子，它变得可爱极了，他们真想让它复活呀，想着想着，小雪人真的动起来了，他们一起做游戏，一起唱歌跳舞，不知不觉地春天来了。

　　春天来了，丁丁和冬冬非常的伤心，小雪人说："不要伤心，明年我还会回来的。"就这样小雪人陪伴他们过了一个快乐的冬天。

小雪人作文10

　　岳阳的冬天和深圳的冬天不一样，当然啦，岳阳的冬天会下雪。

　　大年初二的早上，我起床往外一看，全部是白茫茫的一片，树上、屋顶、汽车上、马路上全部像盖了白色棉被一样。我好高兴呀，终于有机会看到雪了。我和舅妈下楼去打雪仗。我从地下抓起一把雪用力一捏变成雪球，就朝着舅妈打过去，我打着打着就不想打了，我说去堆雪人。

　　我们在每台车上弄雪下来，我就变成了“清洁工”啦！嘻嘻。我们把雪累在地上，先做个雪人的身子，再做个圆圆的头，然后我们用桔子皮做了眼睛和嘴巴，用一根牙签做鼻子，最后把我的小帽子带到雪人头上，就这样可爱的雪人完成啦！

——小雪人作文300字10篇

小雪人作文300字1

　　下雪了，大地被白雪给覆盖了，到处手白茫茫的。我和小伙伴们在雪地上商量着玩什么。一个伙伴说：“要不，玩打雪仗吧。”其他人表示反对：“玩几次打雪仗了，也不会玩点新鲜的。”另一个小伙伴提议：“还是堆雪人吧。”大家一致赞同。

　　我们分成两组推雪球，一组人多推大一点的雪球，另一组推较小一点的雪球，用这两个雪球来做雪人的身子和头。好不容易把雪球推好了，我们小心翼翼地把小雪球放在大雪球上。

　　我拿出准备好的工具，用辣椒当雪人的鼻子，用扫帚当胳膊和手，把纽扣儿安在雪人的眼睛、嘴巴和扣子上。

　　我做好这一切，望了一下雪人，忽然觉得缺少了什么，于是扭头问大家：“雪人是不是少了什么？”一个在我后面的小女孩说：“呀！雪人没带帽子，它会着凉的！”我们觉得她说的没错，一个小伙伴急匆匆地跑回家，拿来一个红桶扣在雪人的头顶，一个笑眯眯的雪人就站在我们面前了。

　　它开心地看着我们，仿佛在说：“谢谢，活泼的孩子们，你们真聪明！”。

小雪人作文300字2

　　一个冬天的晚上，雪下得很大，都看不到天和地的界线了，只能看到白茫茫的一片。到了早上，外面的雪停了。我爸爸告诉我，可以玩雪了。我就急急忙忙跑出去，一看后园，全是白色，往隔壁一看，他家也全白了，整个世界都白了！

　　我和爸爸要做一个大雪人。首先，我们准备好材料，先滚出了两个大雪球，大的做身体，小的做头。然后用胡萝卜做鼻子，黑芝麻便是他脸上的雀斑。最后在用树枝做手，给他戴上帽子，围上围巾，雪人就做成了！

　　我非常喜欢这个雪人，它既是我的朋友，也像我的家人，我每天起床第一件事就是去看看他，爸爸的相机里留下了许多我和他的亲密照片。每次他“受伤”了，我都会给他“治疗”。

　　一天早上，太阳照常升起，我照常去看我的雪人朋友。可是哪里还有雪人，只剩下一盆水，这是我朋友忧伤的眼泪吗？

　　我看到白色的世界，涂上了五彩缤纷的颜色。但我特别伤心，因为我的朋友雪人，我永远也见不到了。

小雪人作文300字3

　　冬天到了，天空下起了鹅毛大雪。地上铺满了一层厚厚的雪，像是给小草盖上了一层厚厚的棉被。树上也有一层雪，像是开满了一朵朵洁白的梨花。房顶上也被大雪全部覆盖，像是过了一层奶油似的。

　　我和同学们决定去堆雪人。我们滚了一个大雪球当雪人的身子。又滚了一个小雪球，当雪人的头。找来了两个不大不小的石头和一颗胡萝卜，分别当雪人的眼睛和鼻子。我用手画了一个雪人的嘴巴。之后，我们左看看，右看看，总觉得还缺点什么。哦，原来缺的是雪人的手和帽子呀！

　　于是，我么找来一把扫帚，当雪人的手。我想把头上的帽子摘下来戴在了雪人的头上。可是，雪人太高，任凭我怎么使劲抖够不着。忽然，我眼睛一亮想出一个好办法。小朋友有的扶着我，有的推我，就这样，和快我就站在了其中一个小朋友的背上，很轻松的将帽子戴在了雪人的头上。大家开心地笑了。

　　通过这件事，我明白了一个道理：干什么事情，都要多动脑筋，齐心协力，才能把它干好！

小雪人作文300字4

　　童年是幸福的，童年是快乐的，童年是有趣的。其中当然也包括我们在童年时期干的傻事。

　　8岁那年，我去了哈尔滨，在冬天，那里简直就是雪的天地，踩在雪路上，深一脚浅一脚，对于那时的我来说，只是觉得特别好玩。晚上，到了住的小木屋前，我堆了一个雪人，给它装上了纽扣眼、萝卜鼻、叶子嘴、木头手和木头脚，显得十分地可爱与俏皮，看着自己的杰作，我满意地点点头，回到了屋里睡觉。

　　我躺在了床上，左滚滚右滚滚，睡不着觉，心想：“哈尔滨那么冷，小雪人会不会冻坏?小雪人怕不怕冷?......”我想了又想，终于决定把小雪人挪进屋里，让小雪人在火炕前暖暖身，这样小雪人就不怕冷了!说干就干，我穿上衣服，跑出小木屋，费了九牛二虎之力才把它挪进屋里，推向火炕旁边，接着就安心的睡觉了。

　　第二天，早上一起来我就抬头瞧，小雪人怎么样了?可是半天都没找到小雪人，只看见火炕边有一滩水。后来长大了，我才明白，原来雪遇到热就会融化，哈哈，我是干了一件多傻的傻事呀!

　　虽然小雪人化了，但是童年却留在了我的心里。

小雪人作文300字5

　　哎，那边白色柜子上的小雪人怎么站了那么久还没融化？

　　哦，原来是一个机器小雪人。这小雪人可爱极啦！雪白的头上戴着一顶尖尖的小红帽，脸蛋上还嵌着两颗黑黑的小眼珠；萝卜鼻子上还有一些美丽的小条纹呢，脖子上带着一条彩色的小围巾。

　　把小雪人的头轻轻地扭下来，就可以清楚地看见小肚子里由电线、螺丝、弹簧等许多小零件组成的小机器心脏。每当你把它脚下的开关打开时，小雪人顿时就会变成红色、绿色、蓝色、黄色、粉色……

　　每当我不开心时，就会打开小雪人的开关，因为每次我都觉的小雪人在用那细小的声音对我说：“小主人，别伤心了，想想开心事吧！”然后我的心就会开心点。

　　有一次，我开开关时，没拿住，“扑通”一声，小雪人掉在了地上。这时，我把小雪人捡起来后，发现头上的一小块白水晶掉了。我眼眶里湿润了。我连忙叫爸爸修理。小雪人的病好了，我心里也高兴了。

　　就这样，一年又一年，小雪人仍然陪在我身边，它永远是我的小伙伴。

小雪人作文300字6

　　雪已经停了，但风还在呼呼地吹着，一轮圆月正慢慢升起。

　　可此时，胖墩累的早已钻进暖和和的被窝里睡觉呢。而在他的屋外的院子里，正有一个小雪人在风中站立着。那正是胖墩下午的杰作。

　　小雪人可爱极了。它圆圆的脑袋上带着一个红色的小桶，两片干枯的树叶做了它的柳叶眉。圆圆的眼睛是两块圆圆的陨石做的。大大的红红的鼻子是用红萝卜做的，看起来，就像是鼻子被冻红了的似的。红红的嘴唇是用红辣椒贴上去的。它有粗粗的脖子，幸好，它的脖子上围着胖墩妈妈的红围巾。它的两条胳膊也被堆的粗粗的，像大莲藕一般。最好玩的就是它的肚皮了，圆滚滚的，足足有两个篮球那么大。

　　这个雪人耗费了胖墩大半个下午呢。自然，天一黑，他就钻回温暖的房间里了。如今，他正睡的香着嘞。

　　此时，只有小雪人静静地守在院子里，像是一个洁白如雪的雕塑。

　　月光静静地移动着，它将清辉撒向人间。当皎洁的月光照到雪人的眼睛时，雪人的眼睛竟然转动了一下。

　　原来，胖墩给雪人安的眼睛，竟然是从月球上掉下来的陨石。

小雪人作文300字7

　　那天，真是美好的一天。那天，我去华雅华天参加圣诞舞会，我得到了4个小雪人娃娃，其中一个我最喜欢。

　　这个雪人系着一条围巾，戴着五彩缤纷的帽子，两只机灵的眼珠像两颗黑葡萄，一个尖尖的鼻子，一串红色毛线织成的嘴巴，一双只有三个手指的手向外展开，真是人见人爱！

　　我很喜欢这个小雪人娃娃，一直把它摆在我的书桌前，一做完作业就抱着它左看看，右摸摸，有时睡觉时都要抱着它呢！由于它太可爱了，连我的弟弟到我家时，都会说：“聪聪姐姐，聪聪姐姐，可爱的小雪人呢！快拿出来玩玩吧。”每当这时，我就会赶快拿出来和他一起玩起来。其实，我喜欢它还有一个原因，就是我看着它就会想起2008年发生冰灾时一些感人的事情，当然也想起那年寒假我堆雪人的快乐情景，真让我留恋那些美好时光。小雪人看我特别爱护它，心里好像也很开心，整天挂着微笑，仿佛在说：“谢谢你！我的小主人！”

　　我喜欢小雪人娃娃，喜欢它的外表，喜欢它的可爱！

小雪人作文300字8

　　假如我是一个小雪人，我会有什么梦想呢？躺在床上的我，突然脑海里蹦出这个想法，想着想着就这样进入梦乡了。

　　在梦里，我和朋友们围坐在一起吃火锅。“咕噜咕噜”冒泡的汤底，涮一片肥牛，蘸上调料，无比美味。火锅冒着热腾腾的烟，嘴里吃着香喷喷的菜，耳边听着朋友们的欢笑，幸福极了！

　　在梦里，我去热带雨林游览。它看到午后的阳光从树缝之间穿过，一片片雨雾弥漫，一棵棵大树直冲云霄，一只只小动物在林间穿梭，一切都像苏醒了一般，奇妙极了！

　　在梦里，我在夏日的海滩度假。它一边躺在沙滩上晒着火辣辣的太阳，一边喝着冰凉凉的可乐。走到海边，海浪轻轻拍打它的脚丫，沙子软绵绵的，踩上去就像在被子上一样，十分舒服。潜到海里，小鱼和它打招呼，螃蟹和它握手，海星朝它眨眼睛，美妙极了！

　　我想假如我是小雪人，我应该会想实现这些梦想吧……

小雪人作文300字9

　　冬天来了，地上铺满了白雪。我冲出家门，“沙沙沙”的清脆声音追随着我的脚步。我做了一个小雪球，“咕噜咕噜！”我把小雪球滚成大雪球，准备堆一个雪人。

　　我又滚了一个雪球，把雪球堆到先前的大雪球上，还轻轻地压了压，确认牢固了，再给它装上了树枝脚、树枝手、纽扣眼睛、胡萝卜鼻子、树叶耳朵、纸条头发和弹珠纽扣……小雪人竟然有了生命，开始跑动。

　　一只雏鸟从树上掉下来，正好掉在它的头上，雪人伸长了它的树枝胳膊，把小鸟安全地送回了窝里。

　　一位脚受了伤的人一瘸一拐地走在路上，雪人赶紧上前给他冰敷，雪人把手放在他受伤的地方，那人的脚奇迹般地好了，他谢过小雪人，安心地迈着大步走了。

　　接着，迎面走来一只小兔子，那只小兔子饿得走不动了，小雪人想了想，取下自己的胡萝卜鼻子，给小兔子饱餐了一顿，吃饱了的小兔子，又恢复了活力。

　　春天来了，雪人融化了，可是小鸟儿、行人和小兔子永远不会忘记它。

小雪人作文300字10

　　小雪人是我在清荷作文班的圣诞节活动时抽奖抽到的，我给它取了一个名字“会笑的小雪人”。

　　它有着白绒绒的头发，头顶还戴着一顶小帽 子。红红的脸蛋，水灵灵的小眼睛，脖子上还戴着三色相间的小围巾。小雪人有着白白的小手和圆滚滚的身体，它的胸上还有一颗亮闪闪的宝石，忘了说，它的鼻子 是用“红萝卜”做的呢！小雪人还有个“秘密武器”，就是把他摇一下，它就会发出“咯吱咯吱”的笑声，欢快极了，所以我给它取名“会笑的小雪人”。

　　当夏天来临的时候，我就会把它捏得紧紧地，因为他是雪人嘛，我想象他是用冰雪堆成的，所以我就想凉快凉快，哈哈，他仿佛也会笑我傻呢！

　　每当我有开心的事，或是不高兴的事，我都会给他说，我每天都会和他谈心，表示“我是你的好朋友”，而听到他那清脆的笑声，我也总是感觉到心情愉快、充满希望！

　　这就是我的“宝贝”，“会笑的小雪人”，他告诉我要做一个乐观阳光的男生！

——小雪的作文10篇

小雪的作文1

　　我是一片小小的雪花，一片快乐自在的雪花。

　　你知道我是什么颜色的吗？也许你会说我是白色的，那你可就错了，其实，我是透明无色的。可为什么你们看到的我是白色的呢？因为我的每一片花瓣像一面小镜子，有强烈的反光作用，所以看起来我是白色的。

　　你知道我是怎样形成的吗？通常情况下，水蒸气先凝结成小水滴然后才能结成冰，而我却是直接有水蒸气凝结而成，我的变化是不是很奇特呀？

　　你知道我是什么形状吗？我像刘谦的魔术一样变幻莫测，充满着神奇的奥妙和美丽。假如我是一片小小的冬雪，我是六角形的；假如我是一片小小的春雪，那我就变成了五角形。因为我的神奇美丽，人们都非常喜欢我，模仿我做成了许多装饰品，如耳饰，手链，圣诞节的雪花片以及可以搭拼各种模型的儿童玩具雪花片……

　　你知道我究竟有多大吗？我非常轻盈，我的同伴中最大的雪片直径也只有两毫米哦，所以我们很小很轻。因此在下雪天我们翩翩起舞。知道吗？我们五千个到一万个伙伴加在一起才可以达到一克，尽管我们微不足道，但因为大雪而造成塌方的事例比比皆是。虽然我们需要数以亿计的伙伴才可以成此“大事”，但积少成多，团结的力量大无穷啊！所以千万不要小觑我们哦！

　　我是一片小小的雪花，我微乎其微，但我又奥妙无穷，很多连我自己都觉得神奇呢！

小雪的作文2

　　冬天来了，冬爷爷开心极了，它为我们送来了一份珍贵的礼物，礼物是什么呢？那就是可爱的`小雪花。

　　小雪花戴着晶莹的六角帽，就像一个个漂亮的小姑娘，在随风起舞。小雪花从天空中飘落下来，一簇簇、一朵朵，漫天飞舞，如阳春纷飞的柳絮，轻旋着；更似满天的白色蝴蝶在漫天飞舞；小树穿上了厚厚的羽绒服，它们向小雪花点头，感谢它们为自己送上温暖；地面也铺上了一层厚厚的鸭绒大地毯，踩上去软绵绵的。调皮的小雪花还不时地和我玩耍，它悄悄地停在我的头发上、肩上、脸上……

　　我和朋友一起到外面玩雪，我们堆雪人、滚雪球、打雪仗……高兴得手舞足蹈，校园里洋溢着我们的欢笑声。

　　路面也变得非常光滑，行人、车辆为了欣赏这迷人的小雪花，也减速慢行，小雪花提醒大家：小心、小心，多加小心哟！

　　我想像小雪花一样，在空中自由自在地飞舞。小雪花的到来，虽然给人们带来不便，但是也让我们激动、让我们兴奋、让我们沸腾，小雪花给大地带来了无限生机，无论是外表还是内心，小雪花都是最美丽的、最可爱的。

小雪的作文3

　　我有一个“小雪人”玩具，那是姥姥在圣诞节的时候送给我的礼物，它也是我生活中最好的伙伴。

　　小雪人有着黑黝黝的小眼睛，炯炯有神地望着前方；有着像胡萝卜一样的尖鼻子；它的嘴红红的，像用红笔画上的一样。最引人注目的是它那一身的打扮：用红色的纱巾做成的衣服，上面镶着红色的亮片，闪闪发光；用彩色的布条做成的围巾，大大的脑袋上带着一顶红布做成的圣诞帽。两个圆圆的小酒窝里灌满了笑，真是可爱极了。

　　小雪人长得真是憨态可掬，它的头是圆的，手是圆的，整个身体都是圆形组成的，圆乎乎的非常惹人喜爱。

　　小雪人是一个智能化的电动玩具，它的底座有一个黑色的小按钮，轻轻一摁，小雪人就会发出耀眼的光芒，整个身体一闪一闪的，好看极了；它的背部还有一个红色的按钮，只要一碰，小雪人就会随着美妙的音乐扭动身躯，跳起迷人的“雪人”舞，就像动画片中那个善良、可爱的“雪孩子”。

　　虽然我的小雪人只是一个玩具而已，但在我的心中它永远是一个真正的小雪人，是我生活中最好的朋友，它陪我一起快乐地成长。

小雪的作文4

　　我是一朵普通的小雪花。一天，我被风婆婆带到人间，降落在了一所学校的阳台上。上课时，我听着同学们有感情地诵读着一篇篇课文，那声音像悦耳的音符，真好听！我一边听一边忍不住也跟着读了几句。

　　“叮铃铃”下课铃声响了，同学们如潮水般涌出教室，我轻轻一跳就落了下去。我闭紧眼，听着耳边“呼呼”的风，一直往地上飘去。忽然感到一股暖流袭来，我睁开眼一看，原来落到了一个小女孩的手里。她眨着眼睛看了我好一会儿，兴奋地喊：“我接到雪花啦，我接到雪花啦！”其他小朋友都凑过来看我。“真的，真的是雪花！”他们欢呼起来。小女孩又说：“我们该怎么‘处置’它呢？”男孩们提议：“要么让它融化吧，我们想看看它融化了会变成什么样儿。”女孩反对：“不行，对它来说，融化就是死亡，我不想它消失。要么我们把它放回雪地吧！”于是，他们小心翼翼地把我放回了雪地。

　　下午，太阳公公出来了，我慢慢融化了，心里想着：来年冬天，我还要来这所学校，和小朋友们一起玩耍……

小雪的作文5

　　下雪了，真是一场鹅毛大雪！树上的“小绿碗”盛满了学，听妈妈说是瑞雪兆丰年啊！

　　你看那小雪花，洁白如玉，又小又厚又柔，又轻。它是一个个小巧的“白精灵”在叶子上欢聚一堂。还是“雪花婆婆”编出来的小小羽毛?

　　多美的`小雪花！雪花们在空中你拉我扯，组成一团团、一个个的小雪球。可以堆雪人啦。

　　小雪花啊小雪花，在风中飘飘落落，雪慢慢变大了，又大、又冰、又厚。

　　洁白的雪花给松树做了一件大衣，给房子做了一个帽子，给麦子做了一条被子。

　　冬爷爷的雪花宝宝们真顽皮！飞过森林，森林变白了。飞过草地，草地变白了，飞过房子，房子变白了，飞过小河，小河结冰了……雪花宝宝们淘气了一个晚上，像魔术师一样把整个城市变白了。

　　早上，太阳公公起来了，雪停了，我望着外面，希望雪宝宝们陪我这个冬天。

小雪的作文6

　　窗外的小雪，让一切都更加梦幻了。

　　朵朵小雪花，被风吹着跑，雪花小的我不知道它的模样，风吹的我，接不着我看中的雪花。我喜欢雪花，因为雪花对我来说，是神秘的，是美丽的。

　　小的时候，画雪花就会画一个一个的小圆圈，因为我看到的大雪纷飞，就大概如此。大不了，再绕着圆圈画几条线，因为有的雪花，好像就是带刺的。可是，那些画本里的雪，却是不一样的形状，相同的点在于是六个分支，不同的"点，在于分支的复杂程度。当然，那个时候，就觉得画本的雪花是六棵小树苗插在一个点上，围成一个圈圈，就变成了雪花。

　　长大了，知道雪花是一种晶体，是因为水汽经过凝华的物理现象而来，大多都是六角形的，而且，每片雪花都找不到同样模样的第二片。可是，我依旧没有真正看见过，雪花的形状，就算是在手上的雪花，也没有看清楚过，雪花就溶化在我的手上了。

　　可是，我觉得这种感觉很奇妙。小时候，喜欢雪花，想看雪，就盼着冬天。长大了，知道雪花的更多知识，就更想看清楚一片雪花的真正模样。我们知道的越多，就越容易捻碎小时候的天真想法，却也会让我们有新的了解和新的愿望。

小雪的作文7

　　早上起床，就发现天空中有许许多多的小精灵纷纷扬扬的来到了人间。开始还是一点点，不一会儿大地就披上了一件雪白的`银装。也不知是哪位仙女正在伤心的抽泣。

　　那一朵朵六角雪花，如同吐絮的棉朵一般。它玲珑剔透，无一重样，一团团一簇簇的雪飞落下来，多么像那轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。这些雪花在空中有的旋转，有的交织，还有的直直冲落在地上，真是婀娜多姿啊！雪落在树上，给树木穿上了洁白的绒衣；落在草地上，给草地铺上了一层层毛毯；落在大地上，又给大地盖上了棉被。这时我情不自禁地想起两句诗句：“才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘”。当我打着伞出去散步的时候，便听到雪花“沙沙”“沙沙”地落地作响，好像许多小精灵在我耳边唧唧呱呱的说话，动听的唱歌。踩在雪上发出“咯咯”的声音，如同小伙伴们正在弹奏着交响曲。我在仔细一听，就感觉整个世界顿时鸦雀无声，这剩下这微弱的“沙沙”声了。感觉这声音好凄凉，没有以前那么热闹。当我伸出手，去接雪花时。这雪花软软地，落在我的手上不到5秒钟，就立即化成水飘走了。哎！这小雪花来的缓慢，去的匆忙，还没等我看清它的长相时，就不翼而飞了。我张开嘴巴，让雪花飘入我的嘴巴里，这雪花淡然无味，只是凉丝丝的，不是很爽。当雪花落入我的脖子里时，冷极了！

　　片片雪花，纷纷扬扬，飘飘洒洒，是终点的总结，是起点的开始，簇拥着加快脚步向远方延伸，这让我更加爱雪，爱着美丽的冬天。

小雪的作文8

　　我，一个可爱的小精灵，给孩子们带来了很多快乐。我，一个可爱的白衣天使，给大地带来了生机；我是一只白色的蝴蝶，在空中飞舞……你应该知道我是谁吧？我是可爱淘气的——雪。

　　冬天来了，雪妈妈要带我们去环游世界。我们像一只白色的蝴蝶，慢慢地在空中坠落，大地披上一件大棉袄，上面开着白花。到处都是美丽的风景。我们降落在屋顶上，屋顶上似乎覆盖着白色的雨伞。我跳上光秃秃的树枝，树枝立刻变成了银色的剑，把孩子们吸引到校园里。他们堆雪人，打雪仗，玩得很开心！

　　但是我调皮捣蛋的时候，有时候会造成严重的交通堵塞和车祸，有人来指责我，可是我能怎么办呢？我控制不住自己！

　　孩子们，我马上要回家了。虽然我舍不得走，但我们还会再见的！

小雪的作文9

　　我家有一个特殊的成员——小灰兔。我给它取名为“小雪”，我叫它“小雪”并不是因为它全身雪白，而是因为我觉得叫“小灰”会像公兔的名字。

　　小雪全身毛茸茸的，就像披了一件灰白相间的毛大衣，长着一对水灵灵的大眼睛，总是一眨不眨地盯着一处看，三瓣嘴吃东西时一分一合的，短短的小尾巴很容易让人忽视掉，胖乎乎的身体缩成一团时就像一个小皮球。

　　小雪脾气好时便会粘着你，但不好时你也会对它“甘拜下风”。记得有一次我正全神贯注地看电视，便把小雪丢在了沙发的一边，我自己坐在另一边，没想到小雪蹑手蹑脚地跑到了我右手边，等我想去沙发的另一边抱它时，它却不见了。我急忙坐起来看它在哪，突然感觉右手有个毛茸茸的东西，我往那儿一瞧，小雪正用可怜巴巴的眼睛望着我，原来我压住小雪的尾巴了。我抱起小雪说：“对不起，我不是故意的！”小雪用舌头舔我的手，好像在说：“没关系，主人。”我抱起小雪一起看起了电视。

　　但小雪也有脾气不好的时候，那次我也是在看电视，小雪跑过来想和我起看，我不耐烦地用手推开了它，但小雪一次又一次地尝试，不停地用头往我身上蹭，可结果都是直接被我推开。这时，小雪被我惹得生气了，坐在枕头旁生起了闷气，可我却没有察觉。电视播完了，我又返过头去找小雪，却发现它在枕头旁用生气的眼神看着我，只见它撅着三瓣嘴，眯着眼睛，一动不动。为了讨它欢心，我从厨房里拿出大胡萝卜来，故意在它眼前晃来晃去，小雪见到胡萝卜，眼睛立马就睁大了，目不转睛地盯着它，生怕美食跑了似的。没料到，它趁我不备，一口咬下了胡萝卜，立刻狼吞虎咽地吃起来，和我重归于好了。我细细打量起它的吃相来，只见它两只前腿按着胡萝卜，先从胡萝卜尖的一头开始啃，一眨眼的功夫，就消灭了一截。小雪有个习惯，喜欢把未吃完的胡萝卜藏起来，连我都没发觉呢！我心里暗暗想：真是个贪吃鬼，我简直对你“甘拜下风”了。

　　小雪给我的生活增添了不少乐趣，也教会了我要保护动物，我爱小雪！

小雪的作文10

　　从前有一位名叫小雪的女孩。

　　有一天，小雪放学回家。到了家书包一丢，兴奋地跑到妈妈身边：“老妈，为什么我叫小雪？”

　　“你知道二十四节气吗？雪儿。”妈妈抚着小雪的脸，温柔地说：“二十四节气是咱们中华独有的民族特色文化，其中11月22——23是小雪，而你就出生于11月22日，所以你就叫小雪啦！”

　　小雪茅塞顿开地说了一声：“哦，那小雪大家都做些什么呢？”

　　“嗯——大家会打糍粑哦”妈妈笑着说，“人们会在小雪前一天晚上把糯米浸泡在水中，第二天早上，就是小雪这天，人们早早地起来，把糯米装在蒸屉里蒸熟，然后把蒸熟的糯米放在粑槽里使劲地捶打！还记得吗？雪儿，小时候你还看过呢！你还问我打糍粑的人会不会打到手呢！”

　　“嗯？有吗？嘻嘻！我都忘记了呀！为什么现在在小雪的时候都不打糍粑了呢？”小雪挠挠头，疑惑地说。

　　“小雪呀！你要知道，现在很多人因为工作的缘故，逐渐忘掉了这些习俗，但是你一定不能忘，你不仅不能忘，还要推广哦，这可是我们*的文化，知道了吗？”妈妈说。“雪儿，你知道吗？小雪还有“三部曲”呢！”妈妈对着小雪说道。

　　小雪迫不及待地说：“快告诉我吧！我一定要告诉同学小雪的所有知识！”

　　“你这孩子！急啥呀！妈妈慢慢给你讲哈！不急！第一步：彩虹姐姐不出门了，因为温度太低了，在北方雨婆婆累了，雪公公来上班，可是彩虹姐姐总是喜欢跟雨婆婆出门，雨婆婆不出门了，彩虹姐姐也就不出门了！第二步：天哥哥长高了，地弟弟变矮了，其实就是天气上升，地气下降，阴阳不交，天地不通。可能你还不懂，等长大了自然就懂了。”妈妈说。

　　“嗯嗯！继续讲，雪儿还要听”小雪大声喊到。

　　“第三步，我们准备进入冬天了呀！你也要多穿点衣服了呀！”妈妈抱着小雪温柔地说到：“哎呀！不早了！老妈和你说话都忘记炒菜了！你这孩子！好了不说了！快去写作业吧！”

　　就这样小雪对这段话，终身也忘不掉！这也是她人生中第一次了解二十四节气。

——小班美术《小雪人》教案 (菁选3篇)

小班美术《小雪人》教案1

　　活动目标：

　　1、尝试用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃，并大胆的为小雪人添画五官。

　　2、体验冬天明显的季节特征。

　　3、发展幼儿的动手能力。

　　重点难点：

　　用大圆和小圆组合的方法表现雪娃娃，并大胆添画五官。

　　活动准备：

　　1、冬季雪景、玩雪ppt、碎纸屑

　　2、幼儿绘画用的蓝色纸、各色炫彩棒

　　活动过程：

　　一、游戏激趣

　　1、教师和幼儿一起撒雪花（碎纸屑），感受冬天下雪的情景。

　　2、提问：下雪天，我们可以玩什么游戏?

　　3、教师根据幼儿的回答，点击相应的ppt

　　4、教师小结：下雪天虽然很冷，但是我们可以玩很多好玩的游戏：堆雪人、打雪战、滚雪球、坐雪橇等等，雪地里的游戏真好玩呀！

　　二、联想创作

　　1、继续欣赏PPT：小狗和大象也来堆雪人了，瞧！大象滚雪球，滚呀滚，滚出一个大雪球，小狗滚呀滚，滚出一个小雪球，小雪球坐在大雪球上

　　2、雪娃娃除了圆圆的身体和圆圆的头，还有什么呢？

　　3、教师小结：大雪球，小雪球，小雪球坐在大雪球上,黑黑眼睛长鼻子，嘴巴弯弯笑哈哈，白白胖胖雪娃娃。

　　4、幼儿绘画，教师观察指导

　　重点关注：

　　1、大圆在下，小圆在上；给雪娃娃添画五官。

　　2、帮助个别能力较弱的孩子完成作品。

　　三、分享交流

　　1、看看谁的雪娃娃和别人的不同？

　　2、学一学雪人的形态，体验乐趣。

小班美术《小雪人》教案2

　　目标：

　　1．能用大圆、小圆等绘画小雪人。

　　2．学习用小排笔刷底色。

　　准备：

　　1．参加过堆雪人的活动。

　　2．浅蓝色加水的颜色盒、护衣、小排笔等。

　　过程：

　　1．绘画小雪人的兴趣。

　　下雪了，我们可以做什么游戏?

　　2．欣赏范画。

　　小雪人是什么样子的?

　　刷浅蓝底色、谈谈小雪人为什么会变出来?让幼儿感知小雪人是用蜡笔画的。

　　3．幼儿操作，教师指导。

　　教师重点指导能力弱的幼儿正确用蜡笔画出雪人形象。

　　提醒幼儿用小排笔沿着一个方向刷底色。

　　4．展览作品，欣赏成果。

　　建议：区域活动时引导幼儿用多种方式表现冬天的雪。

　　评价：能画出小雪人形象。

小班美术《小雪人》教案3

　　活动目标：

　　1、用团、搓、分泥、粘、按等技能制作小雪人。

　　2、体念泥工活动带来的.成功和喜悦。

　　活动准备：

　　1、范例、多媒体课件。

　　2、橡皮泥、泥工板、黑豆、枸杞。

　　活动过程：

　　一、多媒体演示，激发幼儿制作雪人的兴趣。

　　二、引导幼儿仔细观察。雪人的头和身体是什么样子的？

　　三、教师示范制作雪人。

　　1、首先我们选一小团橡皮泥放在手心团，团成长圆形。

　　2、复习分泥（一分为二，把其中的一份再一分为二）。

　　3、大圆做雪人的身体，小圆做雪人的头，按上二颗黑豆做眼睛，按上枸杞做鼻子，最小的小圆做小雪人的帽子。

　　四、幼儿操作，教师巡回指导。

　　重点引导幼儿分泥的方法和连接的技巧。

　　五、展示幼儿作品。

　　刚才小朋友都很认真地做小雪人，现在请小朋友把自己做好的小雪人拿到前面来，给全班的小朋友欣赏。

——小雪人小学作文

小雪人小学作文1

　　小雪人是我在清荷作文班的圣诞节活动时抽奖抽到的，我给它取了一个名字“会笑的小雪人”。

　　它有着白绒绒的头发，头顶还戴着一顶小帽 子。红红的脸蛋，水灵灵的小眼睛，脖子上还戴着三色相间的小围巾。小雪人有着白白的小手和圆滚滚的身体，它的胸上还有一颗亮闪闪的"宝石，忘了说，它的鼻子 是用“红萝卜”做的呢！小雪人还有个“秘密武器”，就是把他摇一下，它就会发出“咯吱咯吱”的笑声，欢快极了，所以我给它取名“会笑的小雪人”。

　　当夏天来临的时候，我就会把它捏得紧紧地，因为他是雪人嘛，我想象他是用冰雪堆成的，所以我就想凉快凉快，哈哈，他仿佛也会笑我傻呢！

　　每当我有开心的事，或是不高兴的事，我都会给他说，我每天都会和他谈心，表示“我是你的好朋友”，而听到他那清脆的笑声，我也总是感觉到心情愉快、充满希望！

　　这就是我的“宝贝”，“会笑的小雪人”，他告诉我要做一个乐观阳光的男生！

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