寻春初中作文1 “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”白居易的词将盛春描写得淋漓尽致，使春多了一份娇艳。可在这还有些许凉意的三月，春总是和我捉迷藏，需要我用心去寻找。嗅，是何处，传来了淡淡的油菜花香下面是小编为大家整理的寻春初中作文【10篇】,供大家参考。
寻春初中作文1
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”白居易的词将盛春描写得淋漓尽致，使春多了一份娇艳。可在这还有些许凉意的三月，春总是和我捉迷藏，需要我用心去寻找。嗅，是何处，传来了淡淡的油菜花香？我深吸一口气，想找到花的方向。谁知，扑鼻而来的却是桃花的芬芳、李花的清新、牡丹的浓郁、杏花的淡雅。
四面八方都充满了春的气息，繁密却不紊乱。一时间，我仿佛置身于花海，俯下身子顺手一摘，几十瓣花瓣停留手心，随即又在风的牵引下，飘向远方，像一只只空中飞舞的蝴蝶。听，是何处，传来了叮咚泉水在欢快嬉戏的声音？好似钢琴的灵动，又不乏架子鼓的动感。我再凝神一听，听到的却是小溪的欢腾、湖泊的细语、江河的汹涌、大海的澎湃。“嗡嗡”的鸣声是勤劳的见证，“呼呼”的风声是生机的体现。“哞哞”的牛叫声是播种的前奏，好一首欢快的春日乐章，它时而高歌，时而低吟。时而优雅宛转，时而沉郁厚重，真不愧是一场“听觉盛宴”。触，是何处，传来了微弱的触碰？是谁在我的指尖上，留下不深不浅的一记亲吻，待我伸出手想去触碰她，她却害羞逃走了。不知是我惊吓了她，还是她另寻新欢，但我不得不承认这真是一场美丽的邂逅。待我再次触碰，感知到的却是一棵稚嫩的树苗。在它的枝叶上，我感受到了生机与活力。
我以前从未发现：静静地抚摸春，竞别有一番风味，像与一位神秘之客交流。会带给你无限惊喜。看，是何处，传来了丝丝光亮？抬头，热情的朝阳与深邃的天空相互映衬，阳光荡漾在湖面上，闪烁的金光随着涟漪向外扩散，一圈一圈。鱼鳞泛着银光，点缀着闪亮的湖面，好似一颗颗剔透的宝石，张扬着让人眼前一亮的光彩；蝌蚪在柔顺的水草间畅游，犹如一幅流动的水墨画，闲适、淡雅。那如同发丝般的小尾巴在水中奋力摆动着，形成了一道道曲线。我不禁感叹：原来春还有如此独特的一面。我渐渐寻找，才发现，春天哪是在和我捉迷藏？我身边的一草一木，一花一石都是春的足迹，只是需要一双发现的眼睛和一颗爱美的心。
寻春初中作文2
都说春天来了，但我不这么认为，因为还是那么冷，我要自己去找找，看看春天是不是真的来了。
出了家门，不停地东张西望，寻找春天的足迹。突然眼前一亮，发现了。是绿草，虽然只有一小块，却能站得很远，看那绿色的秀那么耀眼，那么灿烂。这是春天吗？我仍然认为春天不在我们身边。继续走。直接去公园，那里找春天容易多了。想着，我开始环顾四周。没有，我挠了挠头。突然，我抬头一看，绿色的“天花板”遮住了阳光，阳光的星星透过“天花板”射向我的脸，让我无法睁开眼睛。
“春天”我叫了一声，这不是春天吗？原来绿色的天花板是树的绿叶。这也是春天的标志。没有春风，树叶怎么会变绿？
我又找到了春天，我很开心，想着我应该找到更多。我闻到一股淡淡的香味。一转身就被一片黄色的油菜田吸引住了。一个想法闪过我的脑海。油菜花只在春天开放。现在油菜花开了，春天真的能来吗？
我飞过去，看着满地的油菜花，心里变得格外舒服。不知道是因为这朵美丽芬芳的油菜花，还是因为我用自己的行动证明了春天真的来了。心里有种说不出来的感觉。
回到家，我就上床睡觉了，看着雪白的墙壁，看着墙上的装饰画，看着油菜花。我高兴极了，心里默默地喊着：“我找到了春天，春天真的来了。”
寻春初中作文3
“黄英唱绿柳，晏子切春风”。走过一条小路；穿过一片草地；穿过一条小溪；翻过山丘，告别严冬，终于迎来了花红柳绿的季节。让我们一起踏上寻找春天的道路！
春天，这个鸟语花香的季节。她改变了自然，把光秃秃的树装饰成绿叶环绕的大树；她改变了土地。她用鲜艳的绿色柔软的地毯代替了干草。同时，她改变了我们。因为有了春风，我们的眼睛，脚步，甚至整个灵魂都变得更加清晰和充满活力！
我们大步走向春天，春天悄悄地向我们走来。当我们推开紧闭的门，拥抱春天的时候，我们会惊奇地发现，路边的野花正在盛开，田野里的草是绿色的，行人的衣服一天比一天少。我们知道春天来了。我们欢呼，像离弦的箭，奔向田野、树林、春天，触摸春天，感受春天的气息。累了，躺在草地上就是休息，听着小溪甜美的声音，真的是一种美好的享受！
春天就像一个神奇的魔术师。他一挥手，大地换上了新衣服。草顽皮地把头伸出地面。是春眉！一两朵野花开得早，那是春天的眼睛！树吐绿芽，那是春天的音符！啊！多么美好的事情！我们看到她，听到她，闻到她，触摸她。我们在她的头发上摇摆，在她的怀里玩耍。
“乱花则迷人，浅草则无马蹄铁”。啊！春天，你是唤起人们情感的季节。这是一个充满诗画的季节；这是鲜花盛开的季节。春天，当你等我们的时候，我们会探索你的足迹，抓住你，我们会寻找春天！
寻春初中作文4
春，是一年之始，她的到来意味着我们将辞旧迎新，继往开来：春，是万物之始，她的到来预示着大自然的生生不息，勃勃生机。所以，我们赞美春天。春天，是美好的季节。她给我们带来了那吹绿江南岸的春风，给我们带来了润物细无声的春雨。还给我们带来了万紫千红的春天胜景。
阳光撒向大地，我在阳光明媚的春光里，到处探寻着春天的气息。柳树的绿枝条在微风中摆动，似乎在等待春姑娘给它披上绿色的纱衣，一旁的小草小花一阵阵芳香扑鼻而来，微风轻轻地吹佛着我的脸庞，令人心旷神怡，神清气爽！树木们茁壮地生长起来了，像似想瞧瞧大自然的奇观，所有的绿植都慢慢地探出头来。
忽然，我看见了一片引人注目的花，我大步流星地奔向花丛，凑近一瞧！原来是杏花，由于是初春，此时还可以看到梅花傲然挺立，一刹那间我还看到了蒲公英，精神抖擞；郁金香好漂亮啊，千姿百态，它亭亭玉立的姿态使人回忆无穷。这么多的花，舒展着迷人的身姿，形成了一道美丽的风景线，无语伦比！迎春花可闲步住了，开出满身金灿灿的花朵，迎风招展，蹦跳着给人们报喜，随处可见蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”国破山河在，城春草
木深，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春，美丽的绿色，大自然赋予最宝贵的色彩，欣欣向荣万物姿展，迎着春风，我们前进。
寻春初中作文5
哼着小曲，跑在草地上，投进大自然的怀抱，这就是正在寻春的我。赤着小脚丫，坐在草地上。小草早已探出了头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，那样亲切。我全身感到痒痒的，舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。我来到河边，柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的，细细的头发，柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈，枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着，唱起了那动听的歌。你们说，这柳树到底像什么呢？像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗气。那是一种令人神往，但是又说不出来的绿意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷恋的！我在这景色中陶醉了我走到田野，见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片，青青的麦苗一根根。
我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸，这都是春天的功劳，我不禁发出感叹：如无春，哪有秋？意思是说：如果不在春天播种，哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们，你们说是吧？窗外，天空中，几只大雁从空中掠过，它们排*字形，好像在说：勤劳的人们爱春天！春天的景色远远不止这些。春意藏在湖边，春情躲在田野中，我将抓住春姑娘的辫子，和她一起走向世界！
寻春初中作文6
时间飞快的过去了，春天到了！咦！春姑娘好似在跟我们捉迷藏呢！我们去找她吧！
我来到院子里，院子里的山茶花，蔷薇花早早就在等蜜蜂和蝴蝶跳舞了。一朵朵娇美的山茶花，看到了我，害羞的红起了脸，蔷薇却恰恰相反，像她名字一样，对着我们微笑！
我拿着照像机，来到菜园里，菜园里油菜花们，像对我们说：“照我，照我！”而豆子呢！高兴的都展开了怀抱呢！小葱在春风中跳起了小葱舞，婀那多姿。
我来到河边，河里的鱼儿好似说：“这儿的水多清澈啊！多甜啊！请你尝一尝。”米河面上，柳条拂动水面，水面显得热闹极了，还不时飞来蝴蝶、蜻蜓、燕子等鸟类来喝水。
蔚蓝色的天空不见了，天空阴沉沉的，下起了小雨衣，雨点儿落在水泥地上，地上像是开了朵水晶花儿一样，漂亮极了，花儿气红了脸。小雨飘在田野上，小 芽儿像在说：“下吧下吧，我要生根，我要发芽！”小蚯蚓像在说：“谢谢您，我身上泥土不见了，让我洗了一个舒服的雨点儿浴。” 大地妈妈笑着说：“谢谢你，我正渴着呢！”小雨点儿落在大地上，野草都笑弯了腰。
天空晴朗了，天上挂着七色彩虹桥，鸟儿是第一个发现彩虹的，他说：“这肯定是给我的奖牌，谁叫我飞的那么快呢！”花朵说：“不对不对，那是我的毛巾……”，可他们谁都没说对，因为春天是大家的。
我今天非常高兴，因为我寻找到了春天！
寻春初中作文7
清明节时，人们除了去扫墓，还要去野外踏寻春天的足迹。在路上，看见许多田地上都冒出了新芽，点缀了枯燥、乏味的土地，使人焕然一新。春姑娘用着细微的双手，抚摸着生机勃勃的土地。到了目的地，首先映入眼帘的是辽阔无比的田地，爸爸同其他亲属们在扫墓，而我已经与大自然融为一体了。看哪新芽，嫩绿、嫩绿的。他们好似小草，但是三五成群的长，从他们探出新芽的时候，兵分各路，尖头总是垂直的，让人心生怜爱之情，我弓下腰，慢慢地蹲下，用双手抚摸这大自然的杰作。我情不自禁地心想：“大自然啊。你是给予人们的一个惊喜。”
我看了看一行一行凸起的土地上覆盖着一层似塑料的长长的袋子似上，把土地掩盖的严严实实的，在阳光的照耀下，透明的袋子上闪现出许许多多的亮晶晶的小水珠，再加上阳光的点缀，似一块块洁白无瑕的又非常圆润的钻石一般。
仔细聆听，大自然正在像一位技艺高超的音乐家弹奏着美妙动听的《大自然交响曲》我*心静气，那一行一行凸出的地方，是五线谱，那刚张出的新芽，是富有旋律的音符在舞动着，一棵棵未长出叶子的树，是音乐家灵巧的双手，那一阵阵的微风和强风，就是音乐家弹奏出的美妙动听的音乐，忽高忽低，旋律控制的是那么的完美无缺，令人回味无穷。走了，但是心还未走，我依然沉浸在那优美的旋律当中，体会着大自然和春姑娘创造出的这一美景和动听的音乐。
寻春初中作文8
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”我一边唱着歌，一边寻找着春天的足迹。
春天在哪里呢？春天在金黄的油菜花里。成片的油菜花在微风中翩翩起舞，好像在说：“小朋友，快来看呀！我跳得舞蹈多么好呀！”
春天在哪里呢？春天在雪白的梨花里。成片的梨花挨挨挤挤的，在太阳的照耀下，你不让我，我不让你，竞相开放。引来了许多勤劳的蝴蝶采蜜。
春天在哪里呢？春天在金灿灿的迎春花里。迎春花晃动着小脑袋，唱着动听的歌，引来了一群群可爱的小蜜蜂来采花蜜。
春天在哪里呢？春天在飘飘洒洒的樱花花瓣里。洁白的花瓣从高大的樱树上纷纷地飘落下来，宛如片片雪花，给大地铺上了一层白地毯。望着这美丽的樱花花瓣，我想：“这美丽的花瓣是不是昨晚仙女洒下的呢？”
春天在哪里呢？春天在池塘里。不信，你瞧，成群结队的小蝌蚪在池塘里快乐地游来游去。
春天在哪里呢？春天在柳树上。光秃秃的柳条上长出了碧绿的嫩芽。满树的柳条犹如仙女的一头秀发。
春天在哪里呢？春天在人们的欢声笑语里。春天来了，人们迫不及待地走出了家门，来到了花红柳绿的大自然里。有的赏花，有的踏青，有的放风筝，有的骑自行，有的在草地上打滚，有的在钓鱼……
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”我哼着最爱唱的歌继续寻找春天的足迹。
寻春初中作文9
母亲在厨房做饭，瞧见屋外迎春花含苞待放，无意间说：“春到了。”
我问母亲：“您从哪里看出来？”那时只是初春，春的痕迹不是很明显，如若不看日历，只让人觉得还是暮冬，气候还有些冷。
母亲笑着看着我：“自然是从迎春花里了。”我点了点头：“我也要寻春。”
春，是一个迷人的字眼，她象征着百花齐放，万物复苏。我想，既然要寻春，就要做一个有心人。
我走在草地上，是呀，小草探出了脑袋，嫩嫩的，绿绿的，给人耳目一新的感觉，它点缀着这个世界，或许这就是春。花儿含苞待放，就像母亲说的，这也是春。如同牛奶般的雾笼罩着我，给人一种梦幻的感觉，好像整个人都浸染在白纱中，又好像穿了一层白纱裙。河边有垂柳，那垂柳的柳枝迎着暖阳，细细看去，似有嫩色的柳芽，这柳芽仿佛即刻就要抽芽成长似的，在朦胧的白雾中，更给她增添了几分美感，几分柔和，不乏江南的味道。草儿们仿佛也早早的苏醒了过来，努力的想要勃发，它们似乎在无声的说着，春到了。无数的草儿争相吐绿，嫩嫩的新绿让人看了不觉心旷神怡，春，已经来到了。你听，河水叮咚，冬雪被化作春水，这就是春。
你听，春风悄悄地吹着；你看，草儿争相吐出新绿，这便是春的讯息。告诉我们，春，到了。
我迈着轻快的步伐回家，母亲笑着问我：“你找到春了么？”我微微笑了笑：“我找到了，春，就在我身边。”
寻春初中作文10
春天悄悄地来了，它在哪里呢？
噢！春天在草地里。当春节过后，枯萎的草丛中，小草钻出了碧绿的“小脑袋”。春风吹过，小草向春风点了点头，又跳起美丽的舞蹈，摆出优美的舞姿，显出一副生机勃勃的样子。
噢！春天在花园里。迎春花迫不及待炸开了花朵，还没有长叶，就已经要向人们报来春天人们报来春天的信息。花园里，还有高雅的白玉兰，在洁白的花瓣上，还“绣”着一圈粉色的花边。桃树也不甘示弱，开出了粉红色的小花。花园里的花争芳斗艳，引来了一群群蜜蜂和蝴蝶。
噢！春天在公园里。公园里的树都绿了。柳树长出嫩绿的小芽，微风吹过，柳树轻轻地摆动着自己的“小辫子”。杨树也开出了一条条像毛毛虫一样美丽的小花。
噢！春天又在森林里。在这鸟语花香，美丽动人的日子里，动物们从冬眠中苏醒过来。大雁从南方排着整齐的队伍飞回来了。小河的冰融化了。小鱼跳出水面，高兴地在水中嬉戏。
噢！春天还在校园里。小朋友们脱去厚厚的冬装换上了春装，在校园中快乐地玩耍着。
春天又在农田中。拖拉机唱着歌，农民伯伯在农田中播种，脸上带着微笑，嘴里还哼着小调，好像预测到今年有个好丰收，兴高采烈的。
噢！我找到了春天。它在草地里、在花园里、在公园里、在森林里、在小河中，在校园里，也在稻田中。春天到底在哪里呢？它在大自然中，到处都可以看到春天的美丽景象。