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2023四年级下册第二单元作文18篇

时间:2023-01-11 12:50:32 浏览量:

四年级下册第二单元作文1  都说春天到了,可春天究竟在哪里呢?一个周末的早上,我决定和爸爸妈妈一起去寻找春天的足迹。  春天在哪里呢?当我路过潺潺流淌的小溪时,我发现了春天。沉睡了一冬的小溪此时苏醒下面是小编为大家整理的2023四年级下册第二单元作文18篇,供大家参考。

2023四年级下册第二单元作文18篇

四年级下册第二单元作文1

  都说春天到了,可春天究竟在哪里呢?一个周末的早上,我决定和爸爸妈妈一起去寻找春天的足迹。

  春天在哪里呢?当我路过潺潺流淌的小溪时,我发现了春天。沉睡了一冬的小溪此时苏醒了,正在“哗哗哗”地唱着优美动听的歌呢,小溪里的水清澈见底,连小鱼儿的追逐嬉戏我都看得清清楚楚。噢,原来春天在这里呀!

  春天在哪里呢?当我经过绿油油的草坪时,我看到了春天,小草儿都悄悄的从地下探出头来,争先恐后地欣赏那新奇而美丽的大千世界;一些不知名的小花也偷偷地“钻”出地面,把自己最美的一面展现给人们。

  春天在哪里呢?当我走进花园时,我看到了春天。桃花、梨花、迎春花、樱花、杏花、海棠花……有的"含苞欲放,有的完全绽开,红得似火、白得若银、黄得似金、粉得像霞……看到这些花,人们的心情就会像花一样心花怒放。我还看见了成群结队的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,炫耀着自己婀娜的舞姿。噢,原来春天在这里啊!

  春天在哪里呢?当我路过广场的时候,我看到了春天,人们都脱掉了厚厚的冬装,换上了轻便漂亮的春装。看!有的人在放风筝,有的人在玩老鹰捉小鸡,有的人在玩丢手绢,还有的人在表演节目……好一副热闹的场面。

  春天在哪里呢?春天无处不在,只要我们留心观察,就会发现绚丽多彩的大自然给我们留下了许多春的足迹。不信,就请到大自然中走一遭,你一定会有许多意想不到的发现。

四年级下册第二单元作文2

  在我们学校门口,有一个美丽的植物园。它面积大约有100*方米,种着各种花草树木,美丽极了。

  植物园中间有一棵亭亭玉立的桂花树,它散发出迷人的幽香。当你细心地观察它时,你就会发现桂花树的主干上长着许许多多的枝条,枝条上长满绿叶,像一把把绿色的扇子。这桂花树的花是淡黄色的,中间长着砂粒般大小的花蕊,一阵风吹过,花蕊四处飘荡,就像杂技演员在表演节目呢。

  植物园两边还有各种五颜六色的花儿,有玫瑰花,有梨花,有杏花,有丁香花……一到春天,它们个个就会含苞欲放,勤劳的蜜蜂就会从四面八方飞来采蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,漂亮极了。

  在这鸟语花香的环境下读书,让人感觉多么幸福啊!所以我们人人都要爱护它们,保护它们,让它们茁壮成长。

  植物园是安静的,但也是充满生机的,它给我们带来了欢乐,带来了知识。啊!我心中的植物园真美啊!

四年级下册第二单元作文3

  湛蓝的天空中,白云显得更美。

  远望天空,远处一大片一大片白云悠闲地飘来,一朵飘出的小云,好像一条活泼的小龙,一会儿便不见了;一匹烈马在空中奔驰而过,转眼间,便无影无踪了;一条可怕的腹蛇从洞中出来觅食,它张开血盆大口,好像要把一切吞进肚里;一条可爱的小鱼不知从哪儿冒出来,在广阔的云海中畅游。

  所有的东西都消失后,天空又像一个无边的大蛋糕,上面点了许多奶油,让你的口水“飞流直下三千尺”,可你又吃不到它!

  云朵神奇、美丽、多变,你一会儿感到它什么都像,一会儿又觉得它什么都不像。

四年级下册第二单元作文4

  20xx年9月30 天气:阴

  今天,一早我睡醒后,看见我昨天泡的绿豆,已经脱掉了绿色的衣服,从外表看是嫩绿色的,变成嫩黄的了。刚刚成长的绿豆就像刚出生的宝宝静静睡在水底下。

  20xx年10月3日 天气:晴

  今天晚上,我刚刚旅游回来,一进家门,我迫不急待到鞋柜上观察我的绿豆怎么样了。绿豆已经发芽了,它的芽是从绿豆顶端开始长的,芽的前端是尖的,从头到脚慢慢变粗。

  20xx年10月7日 天气:晴

  今天,我一早起床,去观察我泡的绿豆,真没想到,它已经长得很大了。绿豆引人注目的地方是那两片叶子。绿豆芽的叶子又细又长,就像小白兔的耳朵。叶子被微风吹来,那笔直的茎摇摇摆摆,好像在与我们打招呼,又好像在跳舞。

  这真是一株惹人喜爱的绿豆芽呀!

四年级下册第二单元作文5

  我喜欢百花齐放的春天,阳光如火的夏天,大雪纷飞的冬天,但我更喜欢五彩缤纷的秋天。

  秋天,他是一个才华横溢的魔术师,给每个人都送了很多礼物。他把金色的灯笼给了梨树,梨子摇啊摇,给秋天的收获带来了欢乐。他把“伞”给了草坪,蘑菇摇着他纤细的身影。

  秋天是一位著名的大画家。他把枫叶染成红色,枫叶仿佛醉了。枫叶摇着手臂,仿佛在说:“谢谢秋天,它让我看起来更有活力!”他把山变成了五颜六色的新衣服。金子是给田里用的,农夫叔叔忙着收割水稻!

  秋天,藏着非常好听的音乐。蟋蟀站在柳条上,拉着小提琴,用脚敲打着节拍。即使是小昆虫也着迷。

  秋天,给大地带来了丰收的歌声,给农民的叔叔们带来了欢乐的歌声,给孩子们带来了欢乐的歌声。

四年级下册第二单元作文6

  我走向草坪,小草们都从地下探出带着黄色的嫩嫩尖头,好奇地望着四周,并向伙伴们点头问候。茶花树的枝头上结了圆形花苞,花苞的头上露出了鲜红色的小点儿,这些花含苞欲放,鼓胀的好像要破裂似的。

  枫树的枝头长出了许多红色的小芽苞,这些像米粒一样的小芽苞都是对称着长的,像一对对孪生姐妹亲密无间地依偎着树枝妈妈。红色石头树也不甘示弱,它们的枝头也冒出了紫红色的小芽儿,小芽儿使劲地向天空伸展着,显示出婀娜多姿地舞姿。春天,许多树长出了花苞,其中我最喜欢的要数白玉兰了,一个个毛绒绒的花苞挂在光秃秃的枝头,好似一个个绒线球,显得更加引人注目,那么纯洁,那么美丽。

  最有趣的要算小鸟了,它们在树丛中蹦来跳去,叽叽地叫着,有的在欢快地唱着歌,有的在相互交谈着,有的……

  春天,多么可爱,多么迷人,春天在树枝间,春天在花丛中,春天在草坪上,春天也在我们心中……

四年级下册第二单元作文7

  去兜风了。他双手拿着个拐杖似的东西,滑板在冰上立着,“哗”,他把那个拐杖似的东西在冰上一推,他就带着“我们”在冰上滑了起来。越滑越快,越滑越带劲,他嘴里还喊着:“太刺激了!太刺激了!”突然,一辆车快速地驶过来,司机看见前面有人就马上减下了油门,眼看就要撞上了,司机赶快刹车,但车还是随着一股冲击力冲出去了。“砰”的一声,他被撞出去了,“我”的同伴也随着这种惯力飞了出去,也不知它落在了哪里?是否被人捡到?要是“我”能再见它一面就好了。

  “我”知道很快将会有新兄弟来代替“我们”,“我”只好对他说:“以后不要再做危险的游戏,要注意安全。祝你早日康复!再见了,我的主人小明,再见!”

四年级下册第二单元作文8

  因为缘分,我们成为了同班同学。老师常教育我们:同学之间要团结友爱、互帮互助。可是,你做到了吗?你在取绰号时有没有想到别人的感受呢?

  记得那一次,我们去多媒体教室认识自己的座位以及小组成员。哈,真巧啊!我们小组里,你们都是男的,只有我是女的。你看着我,咧开嘴巴向着我笑。“干嘛。”我看着你,不知你在笑什么。“小萱就你一个女的,白骨精,哈哈哈哈!”我把笔盒放到桌上,说:“我不是白骨精。”你把双手搭在肩上,装成一副十分淡定的样子,说:“你就是。”“如果我是白骨精,那么你又是谁?”我说。“孙悟空,孙悟空三打白骨精。”你“嘭”地站起来,摆了个孙悟空打白骨精的造型。我气得都快跳起来了,可怎么也找不到反驳的话。你滔滔不绝地说了一堆话,我捂住耳朵,撇着嘴,心里不知不觉地燃起一团无名火。这时候,阮老师叫组长们上去拿纸,我刚站起来,你便冲着我说:“去吧去吧,白骨精。”“你······”我盯着你一会儿,便上去拿纸了。当我回到座位上时,你和你周围的同伴串通好了,一个人读1~2个字,连成这样一句话:“王伟萱是白骨精。”我生气地一拍桌子,说:“安静啊!”说完,我就把纸发了下去。也许是因为我说得太小声了,你还在对“白骨精是我,我是白骨精”这个话题讨论个不停。此时,你正拿着语言的利剑,正往我的心旁无限制地乱舞。

  我们都是文明人,请你不要再乱给别人取绰号了,放下那把“剑”,让我们的班集体更加团结吧!

四年级下册第二单元作文9

  春天来了,春天来了,万物复苏了,今天的光芒唤醒了睡了一冬天的小动物,春天的光芒融化了厚厚的白雪和冰块。

  春天的大门打开了,温暖阳光射过来,复苏的大树长出了新的嫩叶,山间的野花开得非常美丽,春天的温暖又唤醒了在地上睡大觉的小草,小草从地面里钻了出来,就像一只蝴蝶破蛹而出一样,花儿长出来一朵朵美丽的花苞,机会成熟花苞就开了,成为了一朵朵美丽的鲜花,春天的暖阳微笑着,蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂,蝗虫等昆虫也都出来,蚂蚁早早地爬起自己的床了,开始照顾蚁后的幼虫,寻找美味可口的食物。蝗虫对植物的危害非常的大,所以人们都不喜欢它,除了一些贪玩的孩子,爱抓抓他们玩游戏。

  我爱春天,因为春天带来了睡醒的一草一木,我爱春天,因为春天带来了希望,我爱春天,因为春天带来了温暖,花红柳绿了,小溪又开始流淌了,而不再被冰雪覆盖着。

  春天我喜欢你的生机勃勃,春天我喜欢你的激情,我爱你春天。

四年级下册第二单元作文10

  “光阴似箭,日月如梭”,转眼间就到了二十四世纪。现在的汽车都是高科技了。

  以前,车子都得人驾驶,车子才能前进,多麻烦呀!可是,现在不一样了。在方向盘上,多了一个方方正正的导行器,它的作用不仅仅是导行,还有一个特殊的功能。你只要在导行器上轻轻地点下你想去的地方,再按下旁边的“到达”按纽,汽车就会自动开到你想去的地方。这样你就可以随心所欲地去各个地方了。

  你还会担心:如果自己和目的地隔着一片海峡怎么办呢?你不用为此而烦恼拉!在车前部的“暗处”有一个感应器,只要前方的河被感应器感应到了,车子就会展开“双翅”飞渡海峡,而且飞的速度最高可达一秒九千五百米。这样的话别说飞到英国,美国了,就是飞到天涯海角都可以。

  车子上的椅子是再也普通不过的东西了,但被人们改造之后,就变成了一张很特别的椅子。椅子改造之后就起到按摩的作用,在椅子的后面有一个机器盘,上面有捶背,揉背,指按等按摩开关,你只要按下其中的.一个开关,椅子就会按你的指令按摩,保你十分满意。

  现在的科技还在不断的发展,我相信,勤劳的科学家们能造出更先进的科技产品。

四年级下册第二单元作文11

  我们的生活中由于科技的飞速发展出现了各种各样的汽车。我就见过各式各样品牌的车子,比如说:宝马、奔驰、大众……

  我想为自己制造出一辆全世界最棒的海、陆、空全通行的万能车。它不像现在普通汽车那样需要使用汽油或天然气,而是靠太阳能驱动,启动时也不用像其它车辆那样需要钥匙点火,而只需要主人将手指或者手掌放在车门处一按,就可以自动打开车门并发动汽车。我的万能车,它既可以在各种复杂的路面上行驶,也可以像潜艇一样在水中航行,甚至在地面行驶遇到危险时,还可以带着我瞬间钻入地底下躲避危险……

  最棒的是,这辆万能汽车还可以在天空中自由自在地飞行。每当我需要需要放松心情的"时候,它还可以启用自动驾驶功能,这样它不需要我的驾驶也可以安全行驶。它车身的颜色也可以瞬间变化,有时是红色、有时是蓝色,有时又变成绿色的……总之,不管你想要什么样的颜色它都能变化出来。

  说到这里,你一定十万分的好奇,很想看看我这辆万能车了吧?

四年级下册第二单元作文12

  今天,我们意外得到了两只活泼可爱的小猫。我仔细观察了这两只小猫,一只虎头虎脑,浑身黑白色绒毛,淡蓝色的眼球,炯炯有神。一只小猫可爱极了!它的身上有三种毛色:灰,白,黄。一条长长的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷,摸上去暖暖的,就像在摸鹅绒毯子,舒服极了!它的眼角是黑色的,面部是奶白色的,尖尖的牙齿,晶莹透亮!

  这两只小猫似乎有点“生”!我用草根斗它们玩,它们不理;用辣条引诱它们,不理;突然,那只小黑猫似乎被我惹极了:他弓着腰,胡须笔直笔直的,两眼放光,“哇哦”一声朝我跳了过来,我吓坏了,一边跑,一边大喊:“快,快,造反啦!”真是又着急又好笑!“天有不侧风云”哪!晚上六时,我最最喜欢的一只小猫咪,突然不见了?!我学了几声“瞄瞄”,总是听到小猫的回声,我等啊等,还是不见小猫人影,我无耐!

  但愿!明天可以找到小猫!

四年级下册第二单元作文13

  新学期到了,我进了新的校园,看到一栋栋整齐漂亮的楼房、大大的操场,以及各种的植物,我想对我的校园说:“我以后要爱护环境,爱护美丽的校园。”

  我进了我们教室,看见了在辛苦忙碌的老师,我想对老师说:“老师您辛苦了,我会好好学习的,辛苦你了。”我又看到了勤奋学习的同学,我想对同学说:“同学们加油,我们的努力是会有回报的。”

  回家后,看见爱我疼我的妈妈爸爸,我想对你们说:“爸爸妈妈好好休息吧,我会好好学习,自己照顾好自己的,你们就不用操心了。”

  新学期,我要对所有关心爱护我的人说:“我已经长大了,很多事情我能够自己做了,谢谢你们一路陪伴我成长!”

四年级下册第二单元作文14

  国庆期间,妈妈带我去落户在朝阳公园的淘米嘉年华玩。

  朝阳公园我去了很多次,但都没有这次兴奋。进了公园,远远地就听到了来自淘米嘉年华的音乐声,循着音乐,快速到了淘米嘉年华。超级的大海报墙,有五层楼高呢!里面有N种游戏在向我招手。“赛尔号”和“摩尔庄园”中梦幻般绚烂的故事场景,通过先进、精良的设计和实体搭建完美地呈现在我们的面前。

  我首先进入了赛尔区,玩了挑战钢牙鲨﹑打败里奥斯﹑海盗末日﹑捕捉仙人球﹑米鲁族套圈……

  然后进入摩尔区,玩了城堡书房﹑拉姆世界丛林……

  其次是云霄中的伙伴,有许多杯子,分成红黄两队,哪队扔进绿色杯口的球多,哪队就胜。我一个个的把球扔出去,其中有两个球打在了工作人员头上,好可怜啊!

  摩尔城堡也很好玩,分蓝黄两队,哪队的圆片投入王子头像的多,哪队就赢。

  一整天玩得非常开心。

  淘米嘉年华和以往任何形式的嘉年华活动不一样,是*第一个完全自主产权的,以儿童

  视角出发,以家庭为单位而设计的“大型亲子儿童主题乐园”。淘米公司最受欢迎的儿童虚拟社区,首届淘米嘉年华是目前*本土一直以来,娱乐性最强、配套最完善、规模最大、媒体关注度最高的大型儿童亲子主题乐园。它属于2010年朝阳国际旅游文化节十一活动的重点项目,这次的嘉年华活动将给朝阳国际旅游文化节注入全新的亲子理念。

  这就是好玩﹑好看的淘米嘉年华。

四年级下册第二单元作文15

  今天课外活动时,老师让我们上操场拔草,我们都兴高采烈地跑到操场,大家齐心协力地拔起了草。

  拔了一会我看见了一棵很粗壮的草,我叫来了全班最有劲的几位同学我们一起使足了劲拔,可是那棵草好像毫发无损还是在原地不动,于是我们使出了吃奶得劲拔,“哎哟哎哟……”我们都喊着。你们一定会问“你们把草还哎呦什么。”我告诉你你一定会笑掉大牙的,因为我们拔草得时候用劲过猛草虽然拔起来了但我们却摔了个大马哈。

  我们用手拔的很慢,都快半天了才拔了三分之一的草,我灵机一动上器材室拿了拔草的工具,又回来继续拔草,又碰到了一棵“钉子草”,于是我又用了工具把它给铲了下来,我把它弄了下来后说:“小样,你还敢跟我斗你还嫩了点。”我说完了,惹得我们的同学们哈哈大笑。

  我们往后“撤兵了”我们忍不住的笑,因为我们满脸满胳膊都是泥,所以特别滑稽。

  拔草真是太有趣了!

四年级下册第二单元作文16

  初春的一个星期天,天气晴朗,风和日丽,我就和爸爸一起去爬山,我们先在山脚下吃过了午饭,然后就沿着曲折的山路爬到龙头,然后再从龙头爬到龙尾,也就是山的最顶端,这样居高临下的感觉让我想起了宋朝寇准的那首《咏华山》的诗句:只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。

  我倚着栏杆俯下身子看山下的景色:汽车很像小甲虫一样,人就像蚂蚁一样真好玩!我开始对着山谷喊话,我喊一声山谷就回应一声,就像是山谷里还有一个人一样,我对着他喊一声,他就对我回应一声,我好奇极了!

  不知不觉的太阳快要下山了,夕阳洒满了山坡,山上就像是披上了一件红色的衣服,非常漂亮。我想,登高才能望远,我们的学习又何尝不是这样呢?读的书越多,知识就越丰富。

  啊!今天我真开心,因为我体会到了爬山的乐趣。

四年级下册第二单元作文17

  星期六早上,妈妈说:“今天我们一家去爬山”。我听了高兴的一蹦三尺高,说“爬山了,爬山了”。妈妈准备了一些吃的和喝的,我们一家就出发了。

  我们来到山脚下,啊,今天爬山的人真多啊!放眼望去,一眼望不到山顶,只见一条石阶攀岩而上。爬山的人有头发花白的老人,还有刚会走路的小孩。大家都在往上爬,我们一家也加到队伍中来了。爬了没一会儿了,我就累的满头大汗,气喘吁吁了。爸爸已经跑好远了。我说:“爸爸,不行了,我爬不动了”我赶紧找个地方坐了下来,休息休息,喝点水。爸爸说:“你要加油啊,我会在上面等着你的”

  爬呀爬,爬呀爬,终于爬到了山顶。山顶的风吹起来好凉快啊,山顶有盛开的桃花,还有几家商店。我一会儿看看这里,一会看看那里,最后看中了一只枪,爸爸把它买了下来。

  夕阳西下,我们回家了。虽然爬山很累,我还是很开心!

四年级下册第二单元作文18

  又一次走入市政广场,夜色已朦胧……

  走入广场时,天已染成深蓝了。月,分外皎洁,又大又圆;树木背着光,黑洞洞的,像几篇纸花拼合,散散的,又失不去联系。

  穿过这片树丛,立刻便是人声鼎沸,隐隐传来一阵音乐声,大约照出彩色的灯光。

  再往前走些,啊!我简直要怔住了!

  第一次竟见到这地儿拥有美丽的音乐喷泉了,五光十色的镁光灯直线打向天空,水柱从三个灯之口间喷涌而出,变幻着,交错着,跟着音乐起伏。

  有时,细细的水柱吐出五彩缤纷的半圆形水泡,成千上万的“水母”便跳动晶莹的身体,一个接一个如梦幻般消散破裂。

  有时,“水晶方阵”一层一层搭起童话般的阶梯,非常之壮观,真让人惊的无法呼吸了。

  最受我喜爱的却是一个完美的细节罢,每当神话般的斑斓水柱即将散去,它总是一节一节断去,散成一盘碎珠,方才落下,那样唯美,与众不同,仿佛早已凝固成冰。

  天色已晚,倦鸟归巢,可心却久久流连……


四年级下册第二单元作文18篇扩展阅读


四年级下册第二单元作文18篇(扩展1)

——四年级下册第二单元作文10篇

四年级下册第二单元作文1

  秋天来了,阳光温暖地照耀着田野。天空万里无云,成群的鹅整齐地飞往遥远的南方。一阵凉爽的秋风吹来,橘黄色的树叶像蝴蝶在空中飞舞一样飘落下来。

  在遥远的田野里,有丰收的景象。一望无际的稻田变成金色的海洋,稻穗随风摇摆,像滚滚的波浪。高粱地里,热闹非凡,沉甸甸的高粱挤在一起,仿佛在唱歌。

  果园里瓜果芬芳,一串晶莹的葡萄,你在我旁边,我在你旁边,有的是紫色的,有的是绿色的,挤满了葡萄架。苹果树上挂满了水果和小红灯笼,让人看着垂涎欲滴。

  我爱秋天,因为秋天是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。一年的努力在这个季节得到了回报,就像我们一样。今天的努力是为了收获明天成功的喜悦!

四年级下册第二单元作文2

  我长大后要发明一种智能多用途书包。它的功能很多,也很实用。最主要的一点是:它很灵巧。

  它的材料是一种特殊纳米成分,可以满足我们形状的百变。你想让它变成什么形状它就变成什么形状。它的颜色也是多彩多样的,可以根据我们的喜好更换颜色,也可以根据天气情况更换颜色。拉链旁还有一个智能录音按钮,按一下并说出你想干什么,它就会立刻去干。

  下面我来介绍一下它百变形状的功能。这种书包都好你只要说出变小的口令,它就会变得很小很小,像一块糖装在你的口袋里,这样你就不用为书包重而发愁了。如果你按下变态按钮那就更方便了,它可以长出4个车轮,变成汽车形状,把你送到学校。到学校后,你再行使变小口令,装在口袋里就行了,是不是很棒呀!

  它还有一个保姆功能。上课铃声响了,你不用费力取课本、文具等学习用品。你只要把它的摄像头对住老师,它就会自动扫描上课的老师,然后吐出你所需的课本和文具。另外它还可以帮老师和家长批改作业。只要你将写完的作业放进它的肚子里,它就会智能批改,红笔纠错。在我们遇到难题的时候,它就会化身成一个机器人给你讲解。它真是我们的好保姆啊!

  对了,它还能变身变成我们*日里所需要的电器。比如:*板电脑、电视、手机

  怎么样啊,我发明的书包是不是很万能呢?你是不是现在就想有一个这样的书包呢?那我们就好好学习为之努力吧!

四年级下册第二单元作文3

  今天,我和妈妈在楼下打羽毛球,刚开始是我发球,我用吃奶的力气把球发了出去,妈妈不甘示弱打了一个低球,我一见立即来了一个“海底捞月”,把球救了回来。妈妈见势不妙,便打了一个高球,我个子不够高,只好跳了起来,把球打给了妈妈,就这样几个回合下来,我们的比分变成了1:0(妈妈1分我0分),接下来,我十分努力,妈妈发了一个“上旋球”,我纵身一跳把球打给了妈妈,妈妈措手不及没接住,这样我把比分追成了1:1,这样,十几个回合下来,我们的比分变成了11:11,决胜局到了,我和妈妈更加认真较量了,我用全身的力气把球发了出去,妈妈看球飞来,赶紧举拍迎了上来,球这样在我和妈妈球拍之间飞来飞去,好像一只白色的小鸟在我们之间飞舞,就连屋顶上的猫也被吸引来了,蹲在那里一动也不动地看着我们打羽毛球。

  突然,妈妈发了一个歪球,我没有接住,所以,最后我输了,不过我还是很高兴,因为我打羽毛球的技术进步了。

四年级下册第二单元作文4

  老师, 我想对您说,您是一位和蔼可亲的老师。记得在刚入学的时候,您每天教我们知识,给我们看图书,还每天都对我们和蔼的笑,让我觉得我们之间没有了距离。而且,您还对我们说:“从小就要养成好习惯,好习惯是做人必不可少的一项。”这句话一直装在我的心里。

  我还记得在二年级的时候,学校正在举行竞选大队委的活动。我心想:哈!这是个好机会啊!所以我到您那报了名。然后,我回到家专心的写稿,到学校您又帮我认真的批改,可是我没有评选上。我的心情很不好,您安慰我说:“千万不要放弃,这次不行还有下次,是金子早晚会发光的。”

  老师我想对您说:“在学习的路上有您的陪伴和教诲,使我成为了一名好学生,老师您永远是我心目中的好老师。

四年级下册第二单元作文5

  在我们学校门口,有一个美丽的植物园。它面积大约有100*方米,种着各种花草树木,美丽极了。

  植物园中间有一棵亭亭玉立的桂花树,它散发出迷人的幽香。当你细心地观察它时,你就会发现桂花树的主干上长着许许多多的枝条,枝条上长满绿叶,像一把把绿色的扇子。这桂花树的花是淡黄色的,中间长着砂粒般大小的花蕊,一阵风吹过,花蕊四处飘荡,就像杂技演员在表演节目呢。

  植物园两边还有各种五颜六色的花儿,有玫瑰花,有梨花,有杏花,有丁香花……一到春天,它们个个就会含苞欲放,勤劳的蜜蜂就会从四面八方飞来采蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,漂亮极了。

  在这鸟语花香的`环境下读书,让人感觉多么幸福啊!所以我们人人都要爱护它们,保护它们,让它们茁壮成长。

  植物园是安静的,但也是充满生机的,它给我们带来了欢乐,带来了知识。啊!我心中的植物园真美啊!

四年级下册第二单元作文6

  老师,我想对您说,您为我们批改像小山一样的作业,为我们讲课,谢谢您老师!我代表全部同学感谢您!

  老师,您选择了教师这个光荣而艰巨的职业,您是光荣的,您是辛苦的老师,您为了下一代的成长,为了下一代的我们处理,您为了我们的未来着想,感谢您把知识教给我们,您把知识的货物运送给一代又一代,您看到成才的我们,就会笑起来,是吗?您希望我们出人头地,是吗?我不会让您和妈妈失望,老师,您希望我们成为祖国的栋梁之才,对吗?我们一定不会让您失望,我们要让您高兴起来;我们像看到您欣慰的笑容,试验我们不会让您失望,我们会让您高兴,让您快乐……

  老师,祝您身体健康,我们不会辜负您的期望的。

四年级下册第二单元作文7

  蜘蛛是我最怕的昆虫,看着蜘蛛腿上长的细毛,就让我浑身难受,见了便躲得远远的。

  一次,我坐公交车,站在一个年轻人身旁。刚开始没觉得什么异常,直到他下车时,我才猛然看见,他的手上趴着一只宠物蜘蛛。蜘蛛身上五颜六色的,有二分之一个巴掌大,但腿就占了身体的三分之二,好可怕!

  那天我在楼下等妈妈,无意间在楼梯的死角发现了一只正在“工作”的蜘蛛。那只蜘蛛不算大,是那种最常见的蜘蛛。它的蜘蛛网已经织得差不多了。当它还在一圈一圈地努力时,我心生一策:“把它的蜘蛛网弄破,看它会怎样?”于是,我便拿来一根小木棍,照着蜘蛛网的中间搞起了破坏,那只可怜的蜘蛛也没能逃得过我的“魔爪”,被狠狠地摔在了地上。我本以为它会灰溜溜地逃掉,再选一个地方继续“工作”。没想到的是,它非但没有逃,而且做了一件令我吃惊的事。它再次爬上死角,试图再一次织网。我想要和它玩玩,把它再次打在地上,但它还是上去了。它怎么能这么坚持,它到底能坚持多久?为了寻求答案,我再一次把它打在地上,不出我所料,它果然又上去了。它让我惊呆了。是我低估了它的力量,竟可以一次又一次失败,而一次又一次“爬”起来。

  那么小的身躯下,到底有多少力量是我不知道的?坚持不懈,是成功不可缺少的条件,它拥有成功的条件,便拥有了成功的权利。我不再阻挡,蜘蛛呀蜘蛛,我不再讨厌你了,你值得我尊敬。我要谢谢你,是你让我看到了:“坚持,必定成功!”

四年级下册第二单元作文8

  你喜欢打篮球,他喜欢踢足球,而我呢,喜欢“啃书”。

  嘿,你知道吗,做某一件事情,可千万不要太投入了,否则就会像我一样,闹出两个十分囧的笑话。

  有一次,我在学校狂啃一本写太阳的书。我太投入了,把身边的一切都给忘记了。啃着啃着,突然我发现,我的新书上面有铅笔字的痕迹。谁这么缺德!我欲哭无泪,一下子想起了橡皮。于是,我对前排的同学王庶齐说:“王庶齐,请把你的太阳借我用一下。”我周围的同学都哈哈大笑。这时,我才噌的一下想起来,我把橡皮说成了太阳。我自己都觉得哭笑不得。

  还有一次在家里,我正在看杂志。我一会儿上下五千年的历史里穿越;一会儿走在世界地图的上空;一会儿在财富的海洋里遨游;一会儿在犯罪现场穿梭。突然,阿姨的一声清脆的喊声把我的思路给打断了:“王千鹤!”阿姨以130分贝的声音叫着:“十分钟后,你把电饭锅上插头那里的红色按钮按下去,听明白了吗?”“YES,OK。”我爽快地答应了。说完,我又一头扎进了书海。

  时间一分一秒的过去了,我的书还没有看完,时间老人已让时间过去了30分钟。这时,突然听到阿姨130分贝的声音又在我耳边炸起:“王千鹤!怎么按钮还没有按下去?”我赶紧跑到厨房一看,一半的饭已经煮成黑锅巴了,一阵阵糊味呛得我鼻子好难受。我顿时羞红了脸。阿姨伸手在我脑袋上敲了一下:“饭糊了一半,糊的你吃。”哎,都是啃书惹的祸啊!

  这是我啃书的一些囧事,大家能帮我保密吗?

四年级下册第二单元作文9

  早晨,我像往常一样打开窗户,呼吸着新鲜的空气,一股与往日不同的气息扑鼻而入。

  向外张望,啊,下春雨啦!一个个顽皮的雨娃娃驾着春风从天而降,雨丝细细的,像无数条绣花针,像千万条银丝,断断续续地直插地上,又好像成千上万串珍珠从天上撒下来。那淅淅沥沥的雨水落在屋顶,像坐弹簧床似的又弹了起来,激起朵朵水花;雨水顺着屋檐流下来,像断了线的珠子,一串接一串地打在地上,溅开一朵朵晶莹剔透水花。

  在春雨的滋润下,树儿长出新芽,在雨中尽情地舒展腰肢;花儿开着美丽的花朵,在雨中不住地点头微笑;小草从地里探出小脑袋,看着这精彩的世界,对未来充满了憧憬和希望,在雨中跳着欢乐的舞蹈。马路上,五颜六色的伞儿就像一朵朵花儿在缓缓移动,美丽极了。这真是一幅绚丽多彩的春雨图啊!

  我爱春天,更爱春天的雨!

四年级下册第二单元作文10

  学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天。

  我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。

  刚从楼上下来,回头望望,最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅,三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的,有浅红色的和深红色二种,真是美丽极了!

  我们沿着小路一直走到中学部后,远远看去,路边的草坪上有非常多小小的花,看起来像满天的“星星”眨着眼,真美啊!走近一看,那种花的名字叫“满天星”,为什么这花叫“满天星”呢?噢!可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧!走近一看,它比粉笔大一点点,由六片花瓣组成的,有紫色的和红色呢!

  我还在欣赏那“满天的星”,不知不觉,同学们早已跑到中学部中间去,围成一团,不知在看什么好东西?我拼命跑过去,啊,那杜鹃花真美啊!白的像雪,紫的向霞!这时的杜鹃花开得正灿烂,还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

  一阵幽香随着春风飘到我的鼻子里,真香啊!原来香味是由道路旁边“荧火虫”似的小花发出的。那小花是金黄色的,有的只有米粒般大小,有的甚至仅仅只有芝麻般大小,原来那是桂花 树,星星点点的,看起来非常像荧火虫,桂花一般由几朵至十几朵组成的,香味沁入心脾……

  在我们的校园里,有那蝴蝶似的紫罗兰;那一盏盏小灯笼似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……

  我们的校园真美啊!我爱我的校园!


四年级下册第二单元作文18篇(扩展2)

——四年级下册第二单元作文10篇

四年级下册第二单元作文1

  伙伴们,你们欣赏过乡村的景观吗?你们应该没看过吧,我今天就带你们去见识见识。

  一到秋天,那里的空气就变清新了,你吸一口新鲜空气吧,有点凉爽又有点清香,比城市里的空气好多了。你认真去感受,还会感到轻松,好像刚刚醒来似的感觉。

  太阳露出一丝阳光,不一会就从云层中升起,一束束阳光照在身上会让你精神百倍,旁边人家的大公鸡也在报喜呢!

  河边的草地形成了一个天然体育场,所以会有许多小孩子在这草地上翻跟斗,相扑等等。

  我介绍的好吗?下次你去亲眼见识就知道了。

四年级下册第二单元作文2

  生命是什么?生命是勇气!他可以让一粒小种子,冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮成长。

  生命是什么?生命是努力!他可以让一只小飞蛾,挣脱人的手指,自由飞翔!生命是什么?生命是给予!他可以让一个顺手牵羊的小偷,变成一个品德高尚的智者。生命是什么?生命是设身处地的替人着想!他可以让自己,忧他人之忧,乐他人之乐。生命是什么?生命是为人民服务!他可以让有限的生命,体现出无限的价值。生命是什么?生命是珍惜!如果一个人,珍惜时间,那么,这个人就一定热爱生命!

四年级下册第二单元作文3

  每个人都有各自的奇思妙想,当然我也不例外。

  嘘,我要告诉大家一个秘密。最近几天,我研究出了一支多功能魔笛。它有着五彩缤纷的靓丽外表,身体是一根竹棒,顶着一个小西红柿样的头,头上梳着羽毛辫,风一吹就会颤悠悠地抖起来。怎么样,漂亮可爱吧。

  哦,对了,我还没有介绍它的特异功能呢!大家一定等急了吧。请大家听我慢慢讲解。我的魔笛只要吹一下,头上的羽毛就会竖起来,藏在西红柿头里的微型电脑就会马上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游,它就会通过微型电脑替我联系旅行社,旅行社的工作人员就会上门和我联系具体的事项。如果我想看电视,它就会摇控电视机,为我调好喜欢的节目。很厉害吧!不过好戏还在后头呢,我发明的这支魔笛还能提早感知到周围的危险,会及时报知主人危险信号,并且还能把感知的危险信号传给相关部门,为我们撤离危险地带争取宝贵的时间。那样像汶川、玉树的大地震、舟曲的泥石流就不会造成那样大的伤亡了。

  还有啊,当我使劲吹起“快乐123”的乐曲,头上的羽毛立刻会分成两边,就像鸟的翅膀一样扇动起来,最后把我整个人带上蓝蓝的天空,我可以指挥着它带我到世界各地。

  有了这样的魔笛,我们的生活将会永远那么美好,充满着欢歌笑语。有了它,你就不会害怕寂寞,你的身边随时都会有朋友和你一起玩耍,我们再也不会成为孤独的小孩。

  不要说我的怪思想太多,这是我的奇思妙想。这些美好的想法让我的生活充满着乐趣和希望。

四年级下册第二单元作文4

  大家好,我是一位小小钢琴家,可是,说起我如何获得这个称呼的,那就说来话长啦!

  记得那时我才五岁多,和爸爸、妈妈、几个叔叔、阿姨们去吃“大餐”,无意间,妈妈看到对面一个叫“哆、来、咪”的音乐教室,妈妈说,“对面开了个音乐教室,吃完饭我们去看看”。

  到了教室,看到那么多钢琴,我激动不已,因为我第一次见钢琴,一位叔叔很热情的给妈妈讲学钢琴的好处,而我却在教室里把钢琴左看看,右瞧瞧,东摸摸,西摸摸,不过我听老师讲,听得我也动心了。

  过了几天,妈妈就给我报了名,从此我就与钢琴结下了不解之缘。

  刚开始,家里没买钢琴,每天晚上去教室练琴,起初我兴趣很高,但没过多久,我就不喜欢了,经常因为弹琴和妈妈生气,虽然苦,不过我还是在妈妈的“强迫”下坚持了下来,前年我顺利地通过了中央音乐学院二级考试,现在正在弹六级的曲子,

  我觉得我工夫没有白费,很有成就感。

四年级下册第二单元作文5

  我们不要在乎生活中有多少磨难,因为我们生来就是要经历的,否则,生命里就没有精彩了。也许生活的郁闷了,可以找个时间放肆一下,这并不是不可以的。当我们为生活的苦难感到悲哀的时候,也还有灿烂的一面等我们去享受。

  人总是要长大的,一个人由儿童成长为大人,总要看到很多衰老和成长,当然,自己也在经历这些。当你深有感触的时候,你就已经长大了,说明你有足够的能力去承担生活给你的压力和愉悦。当然,这些有可能是你自己创造的,也有可能是你不想承担的。既然生活给予了,就得做好充分的思想准备。

  我在你们眼里我想一直都是一个很乐观的人,其实我也有悲观的时候,我也有难受的时候,我想那个时候,你们很多人都没有看到。当你选择不了生活的方式的时候就尽量去适应。我看你在那挺好的,很忙碌很充实,其实我很羡慕你,当我自己一个人呆在屋里的时候,我常常在想我应该去做什么,可是总是想不到。我尽量在这种前提下让自己忙起来不那么无聊,甚至沿着河边走走对我来说都是一种很充足的感觉。

  园园,你说你老了,其实我没感觉啊,你还是那样,在幼儿园里很单纯,可以很快乐,不像我,时时都有压力在。你知道吗?我晚上很少睡的安稳,总是有梦,压力很大,我想,跟我相比你是快乐的。我们那次去公园爬绳索,你休息的时候可以去玩,把里面所有的绳索爬一遍,然后回去洗个热水澡,好好睡一觉,我想醒来心情会很好很好。可惜,这里的探险区都长满了草。

  刚在十分钟前才收到你的信,才给你回,希望你及时看及时心情变好。我们都还年轻,我们都应该快乐,我们还是有很美好的未来的,我都相信了,何况你呢?对吧!我爱我们的生活,我想你也应该树立起信心呢!不然,把我的信心分你一半?可是我自己还是满满的呢!

四年级下册第二单元作文6

  妈妈,您从小就无微不至的教导我。妈妈,你从小就专心致志的培养我……您是我们家的顶梁柱,您真的很伟大。

  是啊,妈妈,您好似天上的星星一般,发出温柔的光亮;妈妈,您好似枝繁叶茂的大树,给人一片阴凉;妈妈,您好似天上的太阳一样,给予人温暖和善良……

  妈妈,每天您一回家就开始扫地、擦桌子。每个星期六星期天晚上都能看见您在洗衣服、刷鞋子。每天晚上,都能看见您在电脑桌前不停的工作。

  妈妈,我多想帮您多分担一点东西,让您轻松点,让您过的开心点。您常说:只要我学习好,您就活的好。是啊,我每天都会向您汇报我在学校里的表现。您天天都开开心心地回家。妈妈,您常说:失败乃成功之母。是啊,我考试考得不好您就鼓励我,考的好,您就表扬我。

  妈妈,您真的很伟大。您对我付出 了多少,我数也数不清。长大以后,我一定会好好报答您,我真心的对您说一声:“您辛苦了,我的母亲!”

四年级下册第二单元作文7

  有人说爸爸是太阳,妈妈是月亮,孩子是星星。母亲是伟大的,母爱是无限的。可在您的身边我听到的只有责骂。

  妈妈,我已经长大了,也懂得什么是自尊了。可您每次出去都会和别人说我多么不听话,还说我多么没有出息、、、、、、特别是那天你带我去一个朋友家,奖状贴得满屋,像一幅美丽的画,让我羡慕啊!我也想获得向朋友一样多的奖状。就在这时我有些顾虑,怕妈妈看到这些成绩后,就当着朋友的面骂我。果然,你看到朋友的奖状后脸色一下子变了,变得愤怒、严厉了,一开口就说我考试拿不了高分,总是在原地踏步,也不求上进,*时还贪玩------等。您知道我心里是多么委屈吗?都想告诉您,我每天起早贪黑地学习为了什么?还不是为了让你高兴,容易吗?可话到嘴边又咽下去了,因为你是我妈妈!我只有伤心地跑回家,躲进房间大哭了一场,眼泪如断了线的珠子般在我脸上流淌。

  妈妈,留一点自尊给我吧!

四年级下册第二单元作文8

  妈妈我想对你说:“是你给了信心和鼓励,使我找回了自信,让我勇敢面对困难。

  你还记的我上幼儿园的时侯吗?那时的我不懂事,做什么都比别人落后。小朋友做起操来连贯利落,可我怎么也跟不上音乐的节奏;当拍皮球时,别的小朋友一口气能拍上几十个,可我连一个都成问题; 更让我觉的失望的是,别的小朋友画的画栩栩如生,而我呢,唉……在我绝望的那一刻,是你给予了我鼓励。

  上小学时,你也是时时刻刻鼓励着我。我印象最深的是三年级的语文测试只考了84分,当知道成绩的那一刻,好像天都快崩塌下来了似的。回到家,我心情很沉重,你见到我一副闷闷不乐的样子,便问 我:”怎么了。“我吱吱唔唔地把前因后果告诉了你,我原以为会得到你的责骂,但你却对我说:”幼苗最终会长成一棵参天大树,小溪最终会聚成大海。“我开始还不明白其中的道理,仔细地琢磨着。

  妈妈是你告诉了我做什么事都不可以一步登天,失败没什么可怕,我要勇敢面对。

四年级下册第二单元作文9

  我喜欢秋天独特而迷人的田野。

  生机勃勃的春天令人陶醉,鲜花开放,万物复苏;阴凉的夏天让人向往,流淌的小溪给孩子带来无限的欢乐;银装素裹的冬天同样迷人,大地雪白,滴水成冰。然而,我陶醉在硕果累累的秋天,尤其是宜人的秋田。

  秋天一开始伴随着成熟作物的味道而来。秋分过后,田野迎来了四季最好的时光,玉米挺拔,玉米穗沉甸甸,腰弯;棉花桃开,棉田白;大豆是圆的,富含谷物.各种成熟的农作物在摇曳着收获的旋律,散发着诱人的气息。仔细一看,红高粱,醉醺醺的脸上带着微笑;成熟小麦,金黄色;火红的辣椒像一盏小灯笼一样摇摆着……善良淳朴的秋姑娘挥舞着金、白、紫、红五颜六色的画笔……画出了这幅绚丽的图画。

  秋天的田野五颜六色,但收获也很丰富。

  农民叔叔们秋天忙得团团转,掰着金黄的玉米,割着沉甸甸的玉米穗,拉着饱满的豆子,到处都能看到农民在干活。几个调皮的孩子在土里玩耍,一个个像泥鳅一样。"春天种一颗栗子,秋天收获一万颗种子."播种,收获,风雨,辛劳,汗水,都凝结在秋天的果实里。累了又累,农民躺在地上,看着蓝天白云,看着一望无际的金色稻浪,计算着一年的收获,累了又满足。啊!多精彩啊!

  秋天的田野美丽而丰收。我喜欢乡村田野,但我更喜欢五彩缤纷的秋天。

四年级下册第二单元作文10

  我怀着无比好奇的心情,随车沿着弯弯曲曲的盘山公路,来到风景秀丽的含鄱口景点。眼前的景色如画,风景迷人,我仿佛置身于画中。爸爸不停地按下快门,我情不自禁地摆着陶醉的模样,让眼前的美景和我的欢乐尽收“相”底。

  我们马不停蹄地随着潮涌般的人群,慢慢地移近索道,跨上览车在云雾中穿梭,不一会儿就看见了瀑布。庐山瀑布一泻千里,飘飘洒洒,气势非常壮观。阴天的瀑布虽然没有色彩,但远远望去,就像云雾一样飘在空中,笼罩着整个山涧。听人说有太阳的时候瀑布是七彩的,此时,我真想撕开云雾,揭开庐山的面纱,把阳光请进来投向瀑布,让我美美地欣赏庐山的七彩瀑布,也感受一下诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的意境。

  庐山真美,美不胜收!


四年级下册第二单元作文18篇(扩展3)

——四年级下册第二单元作文12篇

四年级下册第二单元作文1

  莲全身是宝,根,花,叶,果实,都是好宝贝。

  莲花可以泡茶,莲花茶有清火,解毒,镇心安神,益肝健脾等功效,还有防癌,抗癌,防结石的作用。莲花有沁人心脾的清香,它亭亭玉立,从污泥中伸出,花上却没一点泥,真不愧于出淤泥而不染啊!

  莲蓬可以入药,它中间的莲子也可入药。莲子具有清热解毒的功效。将莲子切成两半,中间会出现一片翠绿的叶子,那就是莲子心了,莲子心晒干了以后,可以用来泡水,味道甘甜,带苦。莲子心具有去心火的功效。

  莲藕可以做成美食,莲藕一口咬下会就会拉出丝,那丝有补筋的功效。莲藕有很多种做法,可以:炒,煮,煲汤,还可以凉拌。

  莲叶也可以入药,它有凉血,止血,散瘀等功效。出太阳时小鱼儿们可以躲到叶底去乘凉,所以它也是鱼儿的一把太阳伞。

  古诗:青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。就说的是莲全身是宝。

四年级下册第二单元作文2

  踏进校门,我看到了一幕幕熟悉的景象:那充满香味的食堂;陪伴了我六年的“成长梯”;玩耍的天地--操场、校园里各种各样的花草树木。

  母校,记得第一次来到这里的时候,我还是一个天真的孩子,转眼间,我已经长大了、成熟了。这七年来,你为我抵挡风雨,遮阴乘凉;传授我知识,教会我做人的道理。因为你,我认识了亲切、美丽的老师,三十九个活泼、可爱的同学。我们组成了一个大家庭。

  七年的时光很长也很短,因为长期的风吹日晒,你已经老了。而一些同学们的所作所为,更加快了你衰老的速度。

  你的样子深深印在了我的脑海中,甚至每一个角落:教室里的读书角、食堂前的老树、还有小花园里的石板路、一年级的大*台。

  时光荏苒,岁月如梭。离考试还有几天了,可这一别便是永远。在此,我想对你说:母校,祝你永不衰老,永远辉煌!

  我就要离开那洁白的教室,被岁月冲刷过的桌椅,布满痕迹的黑板,还有那一张张熟悉的面孔、温暖的笑容……走出这扇门,就再也见不到了。

  再见了,母校!

四年级下册第二单元作文3

  大家好,我是小小设计师,今天我告诉你们未来的房子吧!

  在门外我们会看见有一个密码门,旁边一朵像真花一样的一个摄像头,这个摄像头可以认出主人来,如果你一按完密码,摄像头它就会动起来了,打开了这扇门,后面还有一道门,是让主人按手指印的。如果不是主人的指印就不能进屋了。一进门就有一台电脑,周围只有四个键,分别是:红色、黑色、黄色和蓝色。如果你按红色的按钮,房子里好像变成了唱歌的地方一样;如果你按了蓝色的按钮,你没洗澡的话,电脑,控制的机器人就会帮助你洗澡,如果你洗完澡就可以按黄色按钮你立刻就会在床上睡觉了。

  走上二楼,就是健身房,如果你想走上二楼健身房的话,只要按黄色按钮的话,只要按黄色按扭就可以健身了。在健身房的旁边那里有一间很特别的房子,只要你说出一本书的名字,它就会把这本书的故事说出来给你听,如果你想自己拿着看的话,就可以说:“自己拿着看。”那本书自然就会飞到你手上了。

  最上面的是一个歌舞厅,如果你觉得自己没有事做就可以按黑色按钮你就会在舞厅上了,你可以跳舞又可以唱歌,只要你说:“Musicsing。”它就会给你一个舞厅;只要你说:“singing。”它就会放音乐给你唱。唱完又跳玩就会给你一个评分哦!这间房子最重要的就是——后花园。它很神奇只要你说出一种化的名字,它就会给你献上你说出的花的种子。

  “喂喂喂……喂喂喂……”“该起床了。”这两句话在我耳边一直响起。我睁大眼睛望了望左右,哦,我才知道我是在发梦呢!

  未来的房子会是我想象的那样吗?那就让我快快长大吧!

四年级下册第二单元作文4

  我真希望我像孙悟空一样会七十二变,变成一只活泼可爱的小鱼。

  我变成小鱼之后,长得非常漂亮!你看,那酷酷的头型,戴着一副墨镜,棕色的身子,黑色的鱼尾巴。朋友们,我现在就要到那令人向往的大海里去啦!到那之后,我突然发现鱼比人的生活还好呢!开车用的都是环保型的净水喷水车,骑自行车都是喷水式自行车,既环保又非常快,骑车到大海的尽头只需要5秒钟!我游到上空去发现这里的鱼只盖了几万栋房子,没有工厂的污染。

  我又看了一下发现剩下的地方全种树了!各式各样内容特别丰富。我想这里小孩拿的纸和冰糕从哪里来的呢?我叫起旁边的一个居民,它听了我的问题,带我游到了一片地方,有一个小门通向一个大圆球内,我们进去之后,我看见许多工厂、冰激凌店、巨型超强净水器。这时我看见许许多多的小孩把包装扔进垃圾箱,我想到一个严重的问题:人们不保护环境,而鱼儿们对环境非常重视!那位居民非常热情,带我游览了许多景点,还给了我一些钱。我跟它告别了,在路上我遇到了鲨鱼,吓得直抖抖,而鲨鱼却向我友好的招了招手!我想:原来大海里鱼这么友好呀!我走啊走,终于租着房子了。

  我买了点家具,又找了一份薪水最高的工作干了下来,过了几天,我买了一辆汽车,还留下很多钱,一天我和小伙伴在打篮球,比赛正在进行着。突然,天一下出现了一张网,我知道这是打鱼人撒的渔网,里面除了我的朋友还有许多居民在网里,我指挥着鱼儿们把网撑破了!有一天我开着车转,发现一片地方长满了汽车,我先拿一辆送给那位我的恩人。后来把车全拿下来给买了赚了许多钱,我就这样生活下去,认识了许多许多鱼。

  我慢慢地睁开眼睛,啊!原来是一个梦啊,但我也要宣传人们像鱼儿那样保护环境。

四年级下册第二单元作文5

  现在人们的生活越来越好了,过去人们靠步行,现在人们会骑车,还有的人开上了小汽车。特别是大城市,那汽车真多呀!各式各样的汽车在公路上穿梭,成了现代人生活的一道亮丽风景。但也给人带来了烦恼:车没处停;道路扩了再扩,还是经常堵车;交通事故频发汽车被盗……发明一种新型的汽车也就迫在眉睫。那未来的汽车会是怎样的呢?

  未来的汽车在外形上和现在的汽车一样。制造的材料是一种新型的软体钢板,它能压缩,可以像气球一样随时收放。变大变小随主人的意愿。当你遇上交通拥挤堵车时,你再也不会因为等上个把小时而耽误行程和时间。你只要走下车来,摁动顶部的一个特殊装置,整辆汽车就会自动缩小,你只要把它扛上肩膀到一个宽敞的地方放下摁动刚才的按钮,这时汽车就会复原。你就可以开开心心地驾车前行了。

  未来的汽车还有语音服务功能。当你疲劳时,你只要对着语音装置说明的目的地,它就能安全地把你送达。再也不会因疲劳驾驶而引发的车毁人亡交通事故。

  未来的汽车是非常舒适。在这车的顶棚是一个太阳能集成板,这个集成板是一个很好的太阳能空调,车内冬暖夏凉,在夏天你不会闷热;在冬天你不会寒冷。特别是一些坐车就会吐的人在这样的车内再也不会吐了,乘车成了一种快乐的享受。

  未来的汽车可能还会更神奇,在科技日益发展的今天,相信这种新型的汽车将指日可待。

四年级下册第二单元作文6

  暑假是快乐的,暑假也是酷热的,在暑假会发生许多的事情。

  天好热,惹得都受不了了,天天只能开着空调,在屋里要么写作业,要么看电视,其他什么都做不了。我去吃饭的时候看到厨房里有生鸡蛋,我就想:这么热的天气,如果把鸡蛋放在太阳底下,鸡蛋会熟吗?我就想吃完饭就去做这个实验。我吃完了饭,把这件事告诉了姐姐,姐姐就和我一起去做实验。

  开始我拿了一个鸡蛋,把它打开,把里面的蛋黄倒到一个碗里,再将它搅拌均匀,来到我腌面把这个蛋黄倒到了地上。我摸了一下蛋黄,觉得这蛋黄和以前没有什么不同。过了一会儿,这蛋黄的表面就有了一层薄薄的膜,摸上去没有那么粘了反而摸起来滑滑的。我继续等,渐渐地,鸡蛋黄周围的一圈已经变得很脆了。我用手在中间抠了一下,蛋黄不粘了,看上去好像有点熟了。又过了好久,我再看就发现这些蛋黄全部都熟了,而且很脆,和用锅做的不一样。

  我做的这个实验很有趣吧!

四年级下册第二单元作文7

  爷爷,我想对你说“谢谢!”

  爷爷,无论多大的风,多大的雨,您都会来接我,我真的很感动!

  记得有一次,爸爸要去吉林,没人送我去上课外课,爷爷赶忙说,“我来送”,爸爸说:“行”。然后,我和爷爷去上书法课,其实路途还是很远的,我在上课的时候,爷爷一直在等我,真是辛苦爷爷了!上完书法课,我和爷爷打车还要去上舞蹈课,这时天气也不好,打车的时候爷爷不小心摔倒了,爷爷还说:“我没事,我没事……”,我就觉得有些不对劲,上完舞蹈课后,我和爷爷坐车回家,回到家后,我看到爷爷的腿都肿了,我走过去问爷爷“痛吗?”,爷爷说:“不痛,不痛!”我多想拿药膏给爷爷抹点药,这样爷爷的腿就好的快些了!

  我想对爷爷说:“爷爷,如果我把你照顾好,你就不会摔到了,我下次会好好地爱爷爷,不让爷爷受伤了!”

四年级下册第二单元作文8

  妈妈,您虽然是一位普通的母亲,但我的成长总离不开您的抚养。让我深情地向您致以最崇高的敬意:妈妈,您真伟大!

  记得有一次,晚上,外面下着倾盆大雨,我却发起了高烧,您赶快抱起我冲进雨中,送我去医院打针,在路上还被我咬破了手指头。

  记得有一次,我看见沿街乞讨的残疾人时便把买零食的钱给了他,您竖起了大拇指表扬了我。

  还记得有一次,我向您撒了谎,私下拿了您的钱去买玩具,事后还不承认,您狠狠地打了我一顿。不久我又因顽皮打碎了家里名贵的花瓶,您却饶恕了我,并教育了我。您真是一位尽职的好妈妈。

  多少次我在雨中跌倒,您把我从泥泞中拉了出来,我感谢您;多少次我因学习抓的不紧,在大好的时光中玩耍,被您狠狠地训斥,我不怨您,因为您所做的一切都是为我好。

  生活上,您无微不至地关心我;学习上,您一次又一次地鼓励我。您费尽心思把我抚养,教我做事,教我做人。

  您的生活是那样简朴,您的品德是那样高尚,您对工作是那样认真,执着。对同志,您是那样诚恳,热情。对我,您是那样关怀备至。您心中时刻装着别人唯独没有自己。您是典型的*女性,您是我最亲爱的妈妈。

  让我再次向您致以最崇高的敬意:妈妈,您真伟大!

四年级下册第二单元作文9

  老师,我想对您说,您为我们批改像小山一样的作业,为我们讲课,谢谢您老师!我代表全部同学感谢您!

  老师,您选择了教师这个光荣而艰巨的职业,您是光荣的,您是辛苦的老师,您为了下一代的成长,为了下一代的我们处理,您为了我们的未来着想,感谢您把知识教给我们,您把知识的货物运送给一代又一代,您看到成才的我们,就会笑起来,是吗?您希望我们出人头地,是吗?我不会让您和妈妈失望,老师,您希望我们成为祖国的栋梁之才,对吗?我们一定不会让您失望,我们要让您高兴起来;我们像看到您欣慰的笑容,试验我们不会让您失望,我们会让您高兴,让您快乐……

  老师,祝您身体健康,我们不会辜负您的期望的。

四年级下册第二单元作文10

  每当清晨我背起心爱的书包来到我们的校园,心里总是特别的开心和快乐。

  一进校园是我们的教学楼,教学楼的后面是一个大操场。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场,有的跳绳、捉谜藏,有的打篮球、踢键子,好玩极了。在操场的周围是一排排树木,秋天来了,树上的叶子随着秋风纷纷落了下来。

  冬天来了,树梢上只剩下光秃秃的树干,等到来年春姑娘回来的时候,大树上又会披满绿绿的新装。我们的学校像一个美丽的大花园,又像同学们的游乐园,我爱我们的校园。

四年级下册第二单元作文11

  很早早就听说过举世闻名的庐山了。去年,我三生有幸亲眼目睹了这美丽的天下奇观。

  庐山瀑布,很美,也很有韵味。瀑布“哗哗”地直奔那个看似无边的大池子。从远处看,犹如一条又粗又壮的白色巨龙下降人间,而这条“巨龙”又很长很长,似乎又等不到它完好的下降人间。瀑布飞溅出来的颗颗晶莹的水珠,落在脸上,霎时间一种惬意、凉丝丝的感觉油然而生。瀑布下的水潭边有一块空旷的水泥地,许多游客在那里休息,拍照。

  从缆车上看,庐山更是一番亮丽的景色。树木成荫,偶尔有树叶翩翩起舞,像一只只金色的蝴蝶飞来飞去。风飕飕的从我耳边带过,也送来了一阵冰冷刺骨的气息。真美啊!虽不及黄山的朝气澎湃,没有桂林山水的秀丽,但由于是暖冬,没有下雪,仔细一闻,桂花残留的气息还是有的。

  当夕阳渐渐沉落下山去时,也是我该回宾的时候了。我依依不舍地回头看了一眼。庐山太美了,我会珍藏这份很美好的回忆。

四年级下册第二单元作文12

  夜幕降临了。一轮圆圆的月亮挂在空中。趁着月色我和妈妈一起去西湖边游玩。

  西湖的水面上非常*静,没有一点波纹。天上的月亮映在水面上就象是一面黄黄的镜子。我和妈妈继续往前走,发现还有更美的风景。

  音乐喷泉还没有开始,但座位上早已人山人海。大家你挨我,我挨你。把湖边围的水泄不通。

  不一会儿,湖底下的灯亮了起来。有黄的,有蓝的,还有红的。紧接着,又喷出了一些五颜六色的水柱。好象被洒了颜色似的。

  水柱忽高湖忽低,是随着音乐的节奏来决定的。当音乐变的柔和时,水柱摇摆不定,象风吹的柳*样婀娜多姿。当音乐变的强烈时,水柱一下子升高直冲云霄。在场的人们看的目瞪口呆。惊叹不已,还不时的发出赞叹声。人们垫着脚,往湖面上望去。生怕错过任何一个环节。有的小孩子骑在大人的 背上兴奋的拍着手。

  十分钟的音乐喷泉结束了,不过那美丽的瞬间还时时刻刻映在我心中。


四年级下册第二单元作文18篇(扩展4)

——四年级上册语文第二单元习作3篇

四年级上册语文第二单元习作1

  9月1日天气晴

  我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。

  9月2日天气阴

  今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时,它们会一条一条地躺在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的`;生气或害怕时,回很快躲到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。

  9月3日天气晴

  今天,我刚喂完鱼食,只见一只体宽2厘米,体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后,用嘴吸了几口气,游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想,这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良细菌。看来,没有丰富的知识无法探索大自然!

  9月4日天气雨转阴

  今天,我将鱼食放在一个钩上,在水中停留了5分钟,一条贪吃的小鱼游了过来。突然,我将小钩提起,小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动,两个肚鳍用力前后摇动。一转眼,跳离水*面2~4厘米,然后落入水中,激起一圈圈水涡。我查找了资料:鲤鱼(锦鲤)确实会跳,最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有鲤鱼跳龙门的传说。

  9月5日天气晴

  今天,我要给鱼换水了。换水前,鱼儿都静悄悄的,好像怕谁发现了,躲在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西,也守株待兔,等着它自己沉下来。可刚换了水,鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的,互相追逐嬉戏。喂食时,个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢?我个人认为:鲤鱼虽是在河、湖中长大的,习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的家一样,鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅空气新鲜,而且没有满池的排泄物,鱼当然喜欢!

  9月6日天气晴转多云

  鱼儿是很喜欢玩耍的!它们时而向上扑食,时而向下冲击,时而在水中你追我赶。可是,这些都是鱼的正着游,难道它们不会倒着走吗?通过观察,我的答案是会。不信,看看我家的锦鲤。小家伙向前游时,肚鳍向后划,身体和尾巴左右划动,产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时,肚鳍向前划动,像我们划船一样产生一股推动力,加上尾巴只向右或向左摆动,鱼自然就倒车了。


四年级下册第二单元作文18篇(扩展5)

——四年级下册作文18篇

四年级下册作文1

  警察可真辛苦,我爸爸也是一个警察,从他的角度看来,警察可真辛苦。

  我爸爸是在地下室看监控录像工作的警察。从前,我认为在地下室看监控录像工作的警察最轻松了。在地下室什么也不要做,只管看看电视好了,反正一个人在地下室中,想干什么就干什么,也没人管,简直就是“天堂”!可自从我亲眼看到爸爸在那工作时的事时,我才明白了,“警察”这份工作可是一件苦差事!

  不看不知道,一看吓一跳。我来到了爸爸的工作地。只见几个大屏幕团团围住爸爸,屏幕中都放映这不同地方的场景,爸爸目不转睛地看着这些大屏幕,我当时十分惊讶,我无法想象爸爸一个人两只眼睛,看那么多屏幕,而且要每个细节都不能错过,不然后果谁也不知道会怎么样。只见爸爸不止是每个细节都聚精会神的观察,还不时地把什么东西记在一本厚厚的笔记本上。我一边想:这本子上记的是什么东西啊?这么重要?一边悄悄地走到爸爸背后。我眯起眼睛,一看,呀,几乎满满一本的笔记,记的原来是什么时候通过监控录像看到的每分每秒的情况、所发生的事情。爸爸每天不仅要“眼功”,还要“笔功”。这可是多忙啊!不仅这样,一看到有什么情况都要第一时间通知上面的。地下室看监控录像这个工作,可是整个警局的关键,想要完成这个工作可是难度极其高的.。我环视了一下周围,除了半个小窗子以外,没有任何透气的地方,再加上要这么多“电视”,有许多辐射直接对着他,环境是多么不好哪!

  现在我知道了警察的辛苦,整日操劳,眼里曾多次布满血丝,他们总是早起晚归,整日都在忙。

  

四年级下册作文2

  今天下午天气晴朗,妈妈说要教我一项生活技能——“叠衣服”。妈妈带我去阳台收下了晒干的衣服,再用蒸汽熨斗把衣服都熨*了,放在床上让我自己先试试,我拿到衣服心里想:叠衣服还不简单,我在幼儿园就学过,只要把衣服叠成双手交叉包手臂的样子就行了。边想边折了起来,妈妈看了后笑着跟我说:“涵涵,你真棒,居然会折衣服!不过啊你这样的折法衣服放一起会不*整,而且放进柜子会占用很大空间,妈妈教你一种能节约空间又能整齐的方法,你要好好看着哦!”

  妈妈先教我叠裤子,叠裤子比较简单,先把裤子抖一抖放*,然后按裤子的裤缝对齐后再对折两次,很快裤子就折好了。接着妈妈教我比较难的叠衬衫,妈妈让我把衬衫的纽扣先一颗颗对齐扣好,然后将衬衫背面朝上,将左侧向后折叠,接着把左侧袖子折回,右边也用同样的方法,变成长方形样子后再朝上对着,最后把折好的衣服再翻回正面来。妈妈的动作非常的娴熟,而我非常的笨拙。妈妈说如果衬衫会折,其它衣服都不在话下,所以我一遍遍地苦练,在练习了好多好多次后终于学会了折叠衬衫,我开心极了!随后我不需要妈妈指导就能很好地叠了棉毛衫,妈妈也很开心,夸我学得很快。

  今天我很高兴学会了一项生活技能,以后我一定要多帮妈妈做些家务,当妈妈的超级小帮手。

四年级下册作文3

  我的名字叫地球,在浩瀚无际的宇宙里我是唯一一个孕育了无数生命的星球,我有无数的孩子,有的叫人类有的叫动物和植物……

  在很久很久以前,我所有的孩子们和睦相处快乐的生活在我的怀抱里。随着时间的流逝,我那叫人类的孩子们渐渐建立起一个叫“文明”的社会。然而,随着文明的发展,人类去逐渐变得残暴贪婪,和愚昧。他们开始不断残害自己的兄弟姐妹--动物和植物。人类为了满足自己的欲望,大量砍伐树木,将植物的土地霸为己有,把他们地尸骸变*类的用品。动物们也无能幸免,本来动植物们都是和睦相处在一起的,可是他们赖以生存的环境也逐步被人类蚕食了,他们地物种在快速的消失可是人类还不知足,他们开始将魔爪伸向了我--他们地妈妈。他们撕开我的肌肤,窃取我的内脏---矿资源…。。

  现在,我那曾经美丽的容颜已不复在,曾经郁郁葱葱的绿头发已经斑斑驳驳,我的肌肤已不再深蓝已经暗淡无光。我已病入膏肓了,每天大量在我身上飞驰碾过的汽车排放的尾气和插在我身体上的囱排放出的尾气已经让我无法呼吸,我的血液--河流已经被人类源源不断制造垃圾和废水污染了……

  人类,我的孩子呀!你们难道还没有清醒吗?你们的胡作非为已经引起的处罚难道还不够吗?那些频频发生的泥石流,地震,台风,沙尘暴等等。人类我聪明的孩子呀,妈妈我深爱着你们,但也同时爱着你们的.妈妈,不要再伤害我,爱护我等于爱护你们自己!

四年级下册作文4

  听歌,通常是人们在烦恼的时候拿来消遣的一种娱乐,但我不是拿它来消遣的`,而是把它当作一种努力的目标与动力。

  每当我看到电视上的艺人在唱歌,表演,我就按捺不住自己心中那激动的情感,总想上台和他们一起唱,一起跳。渐渐的,我感受到了自己对音乐的热爱

  小的时候什么都不懂,上音乐课时无精打采的,什么歌词也记不住,甚至从没想过,上小学的我这么爱音乐,还爱到一种“走火入魔”的地步。所以我才明确了自己的目标,:当一名多才多艺的歌手。

  歌手是一份非常正当的职业,但免不了会有记者随随便便挑你的一件事来炒作成新闻,甚至有时会说你跟谁谁谁在交往……即使是这样,我也不会放弃考艺校,当歌手的。

  记得我看过一本书,书的作者曾说过一句令我刻骨铭心的话:人因梦而伟大,没有梦的人,是世界上最可悲,最可怜的人。有时我身边的朋友,同学都说我在异想天开,可我一点儿也不觉得,因为我坚信:只要努力,就能成功!

  我的梦想是当一名出色的歌手,我会用我的实际行动来证明我绝对不是在异想天开。

四年级下册作文5

  我们应该热爱生命,生命是有限的,但是为人民服务是无限的。

  古往今来的学者,对人的价值各有精辟的见解。德国的歌德有句名言:你若要喜爱你自己的价值,你就得个世界创造奇迹的价值。法国的`卢梭也曾告诫我们:人生的价值,是有人决定的。我认为还是日本的乃木希典说得更确切:做出人的认为不可能之大事,乃人生至高乐.

  当生活的磨练使我深刻体会到:人生的价值是奉献而不是索取,是拼搏不是享受。这是少年儿童做人的标准,是至高之乐的大事。

  记得有一次,我陪着母亲去郊外散心。深蓝的天空,像倒映的湖水;清新的空气,似醇的芳香。一不小心脚滑了一下,我的身体失去了*衡母亲要掉了下来,我用自己的身体挡住了母亲,但是下巴流血了。

  这时我才体会到人生的真正价值。

四年级下册作文6

  3月4日,我在菜园的篱笆外,来观赏菜园。

  篱笆外的牵牛花,一多比一朵有精神,有深红的,有紫的。叶子上长了一些毛毛的"东西。蜿蜒在篱笆上的豌豆,有的正在开花,不管是花朵还是果实,都比农村种的好。

  这时油菜花已经成熟了,黄黄的,像一个戴着黄帽子的女孩。现在包菜也成熟了,中间的果实像一个小皮球,外面的包着球似的果实。这时西红柿也已经红了,有些还是像李子一样挂在枝上。辣椒也像油菜花一样拼命的长,可是它们有些是红的,有些是青的。大蒜像小草一样绿,如果菜园都中满大蒜,那样是一块无暇的翡翠,那也多么寂寞无趣呀!茄子已经长了花苞,但这有一株,真是可惜,我想不久它就可以摘下来了。香菜已经长出了这么一小段的小庙,只有几株是大段的,余是小苗。几座房子前面有一颗高大的枫树,一阵风拂过,扬起了许多金色的枫叶,枫叶在空中飘扬,好似一封封金色的信唤来秋天的喜悦,告诉我们金秋到了,告诉瓜果该成熟了,告诉果农该去果园里收果子了。说完后便悄然落地,给那绿色的草地披上了一件金灿灿的大衣,让草地显得格外优雅。渐渐地,渐渐地,草地变成金色的了,也许这就是秋风扫落叶吧。

  这就是菜园。

四年级下册作文7

  老师,我想对您说,您为了我们的成长,操碎了心。我要对您说——谢谢!

  我的成绩总体来说不是很好,上课不守课堂规则,常常成为一个说话、做小动作的学生,但是经过您几年来耐心的教育,我有所进步,您为了我们的学习、健康默默无闻地作着贡献。您还是我们的朋友,春天,您带我们去春游;夏天,您悄悄打开风扇,为我们营造一个好的学习环境;秋天,您带我们去采摘;冬天,您和我们一起打雪仗,堆雪人,滚雪球,那是,您微笑着看着我们快乐的身影。为了我们健康快乐的成长、学习、生活,您费尽心思。

  记得有一次,我上体育课的时候,我和方子恒互相投石子,他一不小心把石头投到我的嘴皮上面了,在校医室检查的时候,许多同学都来看我,问我怎么样了,那时候,真是嘴皮子上面疼,心里面确实暖暖的。我到了您办公室后,您仔细检查了我的伤势,之后,又训斥了方子恒。我回到班里,课上了一半了,下课后同学都问我:“你还疼不疼了,怎么样了?”同学们之间相互关心,都是您*时教育的好啊。

  有一次,上课了,我提前做完了《随堂》的1、2页,开始看《猫武士》,被您看到了,您用严厉的目光看着我,好像在说:“上课时间不准看课外书。”我立刻把书收回金銮殿——书包,您马上“阴转晴”,可是,我该干什么呢,对了,检查作业,我的大脑给了我一个非常好的`主意。您看着大家,微笑了。

  我们的成绩因为您提高了很多,而且,我们班一直是学校的优秀班级,这与您的辛勤付出是分不开的。我一定要好好学习,不能辜负您对我的期望!

四年级下册作文8

  我从一年级就对乒乓球情有独钟,每天站在乒乓球桌前呆呆的看着别人,回到家里我拿起乒乓球拍装做很厉害的样子,在爸爸妈妈面前耀武扬威。其实我在别人眼里我只是个不起眼的小个子。因为对乒乓球的热爱,所以我每天都要在家里的墙上练习接球,然后跑到楼下去看那些医术高超的人打球。

  渐渐的我的球技增长了不少,终于可以上球桌打球了,我说:“看我的,宝—宝—球。”这招叫虚张声势,就是让对方觉得自己非常厉害,从而让对方害怕,可是着找一点儿也不起作用,邱刚落到对方的.桌子上,对方一个反抽就把球打飞了,我想:我的球技还是很弱,别人一个球就把我给打败了,我还要再多加练习,不能落到别人后面。

  日复一日,年复一年。以前那个一下把我球抽掉的那个大个子,和我最多打个*手,我再也不会给他抽球的机会。有一次,我又遇到了他。他说:“你怎么这么面熟啊?”“我就是当年那个被你打得落花流水的那个小朋友啊。”“哦,这么多年不见,你的球技增长如何,有没有进步啊。”“试试不就知道了。”他接过了球拍,我还是用当年的老花招:“宝—宝—球。”他还是向当年一样抽了过来,可是他没有想到的是:我挡了过去。他看到我进步那么大不时惊叹了。

  我一定要继续努力,我相信只要付出一定会得到回报的,加油!加油!我一定会成功的。

四年级下册作文9

  一步就是千里,深崖断谷,天泉山涧。美在这里几乎不成问题。开一扇窗,撷取一片山岚,风呼朋引伴而来;穿过层峦叠嶂,杉林,河谷在阳光闪耀之处,大自然为我们开拓了新的视野。

  人因哆嗦而立刻遁入寂静里,虽然无语片刻沈默,却各自思寻生命的奥义,是怎样的`鬼斧神工,椎心泣血,成就了大地如此壮阔的景观,而先民胼手胝足,一凿痕一雕镂几乎是以开天辟地的精神,贯穿这步步为营的山岳,诚然令人肃然。

  车愈向上爬行,海拔愈高,人的适应力也就低了。头昏,耳鸣袭扰赏玩的游客;山风灌入车内,吸进一股清新冷涩的气味,人便在开窗摇窗之间,接受山的教化,自然的洗礼。而鸟是山间的主人,大清晨便出来觅食,不时见到巨嘴鸦停於枯木上,以迎宾之姿静立端坐。

  因文明尚不及全面破坏,山中的一切显得自然而有神韵。不论是一草一木,一枝花一点露,总觉得生长是如此理所当然。而那些活过几世纪,随著改朝换代仍保有原貌的老树,光彩奕奕散发著生命的气息,昂扬张拔向天际伸展,每一个角度,每一个躯干转折,鲜明而有力量,如一位王者,亲临天下,指唤著他的随从,完全征服了这片天空。

  我们也全然被征服了。人之模仿自然胜於利用或改造她,科学的力量虽逞一时之快,表面上看起来似操控万物,其实却反为自然所主宰,我们实在无法否定大地的力量,就似所有人一回到原野的怀抱,便要为她悸动,震慑一般。也因为如此,我们始终不能忘情於山水,总竭尽所能刻意去亲吻她的芳泽,领略她的甜蜜。

  更有甚者,大口呼吸森林释放之芬多精,馋嘴似的拍摄,录影,恨不得能将这整座山林悉数搬回,制成盆景,搁於案头,镇日将玩。自然是魔,驾驭人的心灵。老子早有暗示:「天地之间,其犹橐龠乎,虚而不屈,动而愈出」,只要我们愈向她靠拢,便发觉宇宙奥秘愈是神奇,如源源不断的聚宝盆,永远等待人去探访,去揭面纱。

  车过隧道,并不挺长,前后却判若两个世界。隧道口前,艳阳在天,风光绮丽,明暗有致;一出隧道,进入哑口,天气忽变,山岚缥缈,气象万千,更显阴沈诡谲。一隧道之隔,变化如此,不禁令人臣服感慨。

  也只有大自然能够在瞬间拂袖轻拨,谈笑中呼风唤雨,怡然自得。相较於此,我们不是如同蜉蝣般,汲汲营营於生灭间吗?这是大地传达的语汇,也是她的启示。

四年级下册作文10

  今天来上课的时候,老师告诉我们要玩游戏,我们一听,高兴地一蹦三尺高。

  我作为“鸡妈妈”的孩子,应该算是最痛苦的`一只“鸡宝宝”了。疯狂的“老鹰”就像上辈子没捞着吃东西一样,冲着我,最小的“鸡宝宝”就奔过来了。“鸡妈妈”一看“老鹰”要吃他的孩子,眼睛都红了,只见他张开双臂,拼命保护着他的孩子。“老鹰”气极了,一把甩开“鸡妈妈”的束缚,冲我奔来。我想,这只可恶的“老鹰”一定在想,那只最小的小鸡长得又白又胖,看着就嫩乎乎的,一定很可口。我对上他的目光,不禁打了个冷颤。最后,虽然费了九

  牛二虎之力,但我还是被“老鹰”“吃”掉了。呜呜……

  我要当“老鹰”了,我嘿嘿奸笑着,眯着小眼睛,像喝醉了酒一样,冲着“鸡群”挨个扫描,“鸡群”里发出一阵阵惊慌的尖叫。目的达到了,我张牙舞爪地冲向“鸡群”。这个“鸡妈妈”很负责,我的计谋全都被他识破了。最后,我摔了一跤,也没有捉到一只“小鸡”,太可惜了!我躺在地上,上气不接下气地想。看到我的狼狈样子,“鸡群”里响起一阵欢呼声。

  今天的这节课真是太有意思了,我都不想下课了,真希望一直上课啊!

四年级下册作文11

  敬爱的陈老师,您好!我们虽然常常在一起,可以无话不说。可是,在我的心里却有很多话想对您说,但是因为胆小,而不敢对您说。

  老师,您是那样慈祥,使我们的学习离不开您。有时候我在想:老师是伟大的吗?现在,我明白了,老师是伟大的。在这里,我对您说一声:“谢谢!”

  老师,我想对您说,有时我们不懂事,在课堂上总是惹您生气,深感对不起您。有时在课堂上,有些同学在说悄悄话,您看见了就用目光提示他们,让他们注意,别讲话,仔细听讲,否则学不到知识,那些说悄悄话的同学立刻闭上嘴,仔细听讲。

  老师,我想对您说:是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

  老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对您说:如果没有您,或许我就会自暴自弃;如果没有您,或许我就会那么沉迷下去;

  老师,我想对您说:感谢您风雨之中为我的`遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

  老师,我衷心地向您说一句:“老师,您辛苦了!”

四年级下册作文12

我走在放学回家的路上,突然,一棵大树出现在我面前,我来不及刹车,不得不和大树来了个亲密接触。这是,我发现树根旁有片树叶在动,翻开一看,原来是“大力士”小蚂蚁呀!

  咦?蚂蚁怎么在搬家呀?我奇怪了,“大力士”为什么要搬家呀?我带着这些小问号回到了家,心想:还是问一问爸爸吧。我冲进房间,把发现这个问题的经过一五一十的告诉了爸爸,爸爸笑了笑说:“*有句俗话:‘蚂蚁搬家要下雨’,你去看看天气预报,这几天一定会下雨的。”

  我调到新闻台,爸爸说的对,后天就下雨了。我又去问爸爸:“蚂蚁怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道:“蚂蚁和人类是不同的,况且也不是只有蚂蚁才知道的呀,还有蜻蜓,乌鸦……只要你善于观察,一定会发现更多有趣的事情的。”

  是呀,这只是一个小小的发现,不过,只要我们有一双善于发现的眼睛,就一定会发现更多鲜为人知的事情的。

四年级下册作文13

  老师,我想对您说,您为了我们的成长,操碎了心。我要对您说——谢谢!

  我的成绩总体来说不是很好,上课不守课堂规则,常常成为一个说话、做小动作的学生,但是经过您几年来耐心的教育,我有所进步,您为了我们的学习、健康默默无闻地作着贡献。您还是我们的朋友,春天,您带我们去春游;夏天,您悄悄打开风扇,为我们营造一个好的学习环境;秋天,您带我们去采摘;冬天,您和我们一起打雪仗,堆雪人,滚雪球,那是,您微笑着看着我们快乐的身影。为了我们健康快乐的成长、学习、生活,您费尽心思。

  记得有一次,我上体育课的时候,我和方子恒互相投石子,他一不小心把石头投到我的嘴皮上面了,在校医室检查的时候,许多同学都来看我,问我怎么样了,那时候,真是嘴皮子上面疼,心里面确实暖暖的。我到了您办公室后,您仔细检查了我的伤势,之后,又训斥了方子恒。我回到班里,课上了一半了,下课后同学都问我:“你还疼不疼了,怎么样了?”同学们之间相互关心,都是您*时教育的好啊。

  有一次,上课了,我提前做完了《随堂》的1、2页,开始看《猫武士》,被您看到了,您用严厉的目光看着我,好像在说:“上课时间不准看课外书。”我立刻把书收回金銮殿——书包,您马上“阴转晴”,可是,我该干什么呢,对了,检查作业,我的大脑给了我一个非常好的主意。您看着大家,微笑了。

  我们的成绩因为您提高了很多,而且,我们班一直是学校的优秀班级,这与您的辛勤付出是分不开的。我一定要好好学习,不能辜负您对我的期望!

四年级下册作文14

  我的名字叫地球,在浩瀚无际的宇宙里我是唯一一个孕育了无数生命的星球,我有无数的孩子,有的叫人类有的叫动物和植物……

  在很久很久以前,我所有的孩子们和睦相处快乐的生活在我的怀抱里。随着时间的流逝,我那叫人类的孩子们渐渐建立起一个叫“文明”的`社会。然而,随着文明的发展,人类去逐渐变得残暴贪婪,和愚昧。他们开始不断残害自己的兄弟姐妹--动物和植物。人类为了满足自己的欲望,大量砍伐树木,将植物的土地霸为己有,把他们地尸骸变*类的用品。动物们也无能幸免,本来动植物们都是和睦相处在一起的,可是他们赖以生存的环境也逐步被人类蚕食了,他们地物种在快速的消失可是人类还不知足,他们开始将魔爪伸向了我--他们地妈妈。他们撕开我的肌肤,窃取我的内脏---矿资源…。。

  现在,我那曾经美丽的容颜已不复在,曾经郁郁葱葱的绿头发已经斑斑驳驳,我的肌肤已不再深蓝已经暗淡无光。我已病入膏肓了,每天大量在我身上飞驰碾过的汽车排放的尾气和插在我身体上的囱排放出的尾气已经让我无法呼吸,我的血液--河流已经被人类源源不断制造垃圾和废水污染了……

  人类,我的孩子呀!你们难道还没有清醒吗?你们的胡作非为已经引起的处罚难道还不够吗?那些频频发生的泥石流,地震,台风,沙尘暴等等。人类我聪明的孩子呀,妈妈我深爱着你们,但也同时爱着你们的妈妈,不要再伤害我,爱护我等于爱护你们自己!

四年级下册作文15

  要说我学会的事,那可是五花八门,在我记忆的长河中,我学会过游泳、骑车、坚强、忍耐……。但是,最令我难忘的,是最近几天的一件事。

  这天,风呼呼的吹,像刀子一样,狠狠地刮在我的脸上,转眼间,我的脸变得通红通红的,再加上耳朵长了冻疮,叫苦不适,郁闷至极。我多想好好发泄一下啊!这时,妈妈大声喊道:“博晗,去多穿几件衣服!”说着,就走过来,一边一直推搡着我,一边用不同的方法催促我。我再也忍不住了,转过身子,露出通红的脸,闭上眼睛大声叫道:“知道啦!叫什么嘛!”一下子把早上的怨气和郁闷一股脑的吐给了妈妈,就松了一口气。再睁开眼睛,只见妈妈火冒三丈,却又不言不语,因为经历了无数次妈妈批评的我深刻的知道,这是暴风雨前的*静啊!我连忙不由自主的退后了几步,可是冰冷之意从背后而生,我转过头去,没有路可退了,我已经碰到了墙壁,我全身打起寒颤,望向了妈妈,只见妈妈缓慢的向我走来,脸上的“杀气”更是暴露无遗,豆大粒的汗珠从我脸颊上滑过,妈妈已经到我面前,如果爸爸在旁边,就可以让妈妈冷静一会儿,淡忘此事,可是现在爸爸却出去了。我在心里埋怨着爸爸,什么时候不好,偏偏这个时候出去,可是我又无可奈何,只好听天由命了。这时,妈妈声音缓和下来说:“博晗,最近我知道我自己有些不冷静,老是说你。所以我希望改掉它,你能跟我一起冷静吗?”我诧异的看着妈妈,她脸上的“杀气”荡然无存,换上了一副慈眉和睦的样子。我一惊,顿时无数的情绪蜂拥而出,激动的点了点头。妈妈便满意的走开了。

  我学会了冷静,让自己不会以一副令人厌恶的嘴脸出现在他人面前,你呢?

四年级下册作文16

  漫长的寒假如风一般的过去了,真是日月如梭,光阴似箭啊,在寒假的懒散之中,迎来了今天——20xx年的新学期的第一天。

  今天我早早的起了床,迅速的洗漱完毕,匆忙的吃完早餐,就骑着我的小爱车,走在那熟悉而有僻静的小路上,这一路我都在为新学期做打算。

  为了这个新学年,我的成绩能够继续上升,继续进步,继续往上面再迈上一个台阶,我有了四个打算,第一个打算就是改掉曾经那些让我不好的作风,往下飘的坏习惯,让好习惯继续发扬延迟下去,直到永远。上课认认真真、仔仔细细的听老师讲课,积极思考,举手回答老师提出的问题,课前预习,课后复习,课下一丝不苟的完成老师留的家庭作业。把老师讲过的只是记得清清楚楚、扎扎实实的,提高做事情的质量与效率,这就是我的第二个打算。

  在关心家人、朋友的方面上还有多多努力,所话说得好“朋友如一杯好茶,在你疲惫的时候,帮你换缓解疲劳,经过生死离别的朋友,就好比一涌山泉,在你干渴的时候,喝上一口山泉,就会让你神清气爽、精神百倍,正是有了这一口山泉,你在沙漠里,就可以保全你的性命”。“亲人,如一个避风的港湾,给漂泊在外的游子一个*静的港湾;亲人,如一把雨伞,在大雨来临的时候,为你遮风避雨;亲人如一件衣裳,在你冻得发抖的时候,这件衣裳,会给你带来温暖”……这就是我的第四个打算。

  总而言之,我会在今年好好的努力学习,奋力拼搏,永远站在第一名的那个位置,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我相信,经过我的努力,在今年,我的成绩会一帆风顺、更上一层楼!

四年级下册作文17

  我有一个非常美丽的校园,下面我就为你们介绍一下吧!

  学校的教学楼在电动门右侧。我们的教学楼特别美观,它高大坚固,结构精巧。教学楼前面有个花坛,每当盛夏这里鲜花盛开非常美丽。一朵朵鲜花争奇斗艳漂亮极了。教学楼的右边是体操房,它颜色谐调,楼是蓝色的,而下面的台阶是红色的地板砖铺成。我们的操场就是用沙子铺成的,刮风时让你不得不闭上眼睛,它不光大,而且长,有二百米跑道,操场的东面是艺术楼,每个周三我们还在那上活动课。操场的北面是篮球场,我们学校的许多会打篮球的人都在那儿玩。教学楼旁边的围墙上还有一些图案,QQ不挑食、QQ运动、QQ爱吃鱼……这些图案还告诉我们不能挑食,不能好吃的东西就多吃,不好吃的东西就不吃,要不管什么食物都吃这样才能营养均衡。还要多运动,多吃鱼能使我们变得聪明……

  我们校园的四季也很美,春天不知是谁把这里涂上了绿色,树发芽了,草发芽了……一片翠绿;渐渐的炎热的夏天到了,百花盛开,操场上还长了一些杂草,同学们都在操场上玩,跳皮筋,打沙包,多快乐;秋天到了,大地一片金色,草、树……都变成了金色的;冬天到了,冬爷爷把一切都变成了银色,雪后有许多的同学在玩打雪仗、堆雪人,把身上弄得都是雪。

  这就是我美丽的、可爱校园,走进了校园就像走进了我的家一样温暖,我们在这里渡过了许多快乐的日子,我爱我的美丽、可爱的学校。

四年级下册作文18

  我最敬佩的奥运健儿是*女排的那些大姐姐们。北京时间8月29日凌晨,在奥运会女排决赛中,*女排在先失两局的情况下上演大逆转,最终以3:2战胜俄罗斯勇朵冠军。

  她们不怕苦不怕累,不管严寒酷暑,每天都坚持训练10几个小时,摔倒了爬起来,爬起来摔倒,腿上摔得青一块,紫一块,不是磕破了,就是受伤了,有的甚至摔成了骨折,她们多么刻苦啊!

  我怀着无比兴奋的心情观看了比赛的实况转播,第一局28:30,第二局25:27,由于*队的失误,在关键的"时候没有抓住机会,输了前两局。但是,她们没有灰心,怀着反败为胜的信念,争取每一分,第三局25:20,第四局25:23,把比分扳成了2:2*,第五局的更是精彩了,特别是最后一个球,来回4个回合,七号选手最后一个大力扣杀,以15:12拿下了决胜。这也是自1984年后*女排时隔20年再次站在了世界最高领奖台上,登上奥运之巅,为*代表团拿下第31枚金牌。

  当雄壮的*在赛场奏响,鲜艳的*冉冉升起时,我非常激动,为自己是一个*人而骄傲、自豪!此时此刻,我暗暗地下决心:一定要好好学习,掌握更多的知识,长大了为祖国做贡献,为祖国争光!


四年级下册第二单元作文18篇(扩展6)

——语文四年级下册第二单元作文:老师我想对你说

语文四年级下册第二单元作文:老师我想对你说1

  彭老师:

  您好!

  在您眼中,我肯定是一个活泼开朗的陽光男孩。可您知道吗?我原来可是一个性格内向的男孩,我曾经认为,这世界太黑暗了。是您像一盏明灯点亮了我,让我看到了人生道路上的光明。让我变成了一大大的开心果。

  自从您五年级接管我们班,这就成为了我人生中的第一个转折点(我认为)。我知道,俺开始对您确实没留下什么好印象,要是别的同学第2天肯定要"狠狠"的表现一番,可我还是那个慢性子,仍就我行我素。可直到您真实的了解我时,我才和您逐渐沟通起来,渐渐地,我发现我离不开您,因为您是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。您用您特有的亲和力打开了我心灵的窗户,并且渲染了我,用幽默打开了我和您之间的隔阂。现在我也像您一样,充满了快乐。我老妈经常对我说:"我是你老妈还是你朋友。"别的老师上课是师生,下课是朋友。可咱俩上课都是朋友。

  彭老师,我希望您以后更加的快乐,用快乐挽救一个个丧失童心的学生。这就是快乐的最高境界:你幽默,让他也快乐,让世界都快乐。

  祝您:天天都快乐,越活越年轻(笑一笑,10年少)。

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