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中班美术欣赏教案《贝壳孔雀》3篇(范文推荐)

时间:2023-01-16 08:00:05 浏览量:

中班美术欣赏教案《贝壳孔雀》1  活动目标:  1、了解孔雀的基本特征,利用贝壳、彩色纸等制作、装饰贝壳孔雀。  2、尝试自己制作贝壳孔雀,体验装饰的乐趣。  活动准备:  1、已经制作好的“贝壳孔下面是小编为大家整理的中班美术欣赏教案《贝壳孔雀》3篇(范文推荐),供大家参考。

中班美术欣赏教案《贝壳孔雀》3篇(范文推荐)

中班美术欣赏教案《贝壳孔雀》1

  活动目标:

  1、了解孔雀的基本特征,利用贝壳、彩色纸等制作、装饰贝壳孔雀。

  2、尝试自己制作贝壳孔雀,体验装饰的乐趣。

  活动准备:

  1、已经制作好的“贝壳孔雀”范例,贝壳若干、卡纸、自粘纸、蜡笔、勾线笔等。

  2、孔雀图片一张。

  3、背景音乐。

  活动过程:

  一、谈话导入,引起幼儿兴趣。

  1、师:今天班里来了一位动物朋友,看看他是谁呀?(出示孔雀图片)

  你觉得孔雀漂亮吗?哪里漂亮呢?(幼儿回答)

  2、师:今天这只孔雀呀带来了一样东西(出示贝壳),他想用贝壳把自己的样子制作出来,做成一只“贝壳孔雀”。

  师:在做之前呢,我们来看看孔雀和这个贝壳有什么地方比较像呢?(引导幼儿说出贝壳圆圆的部分和孔雀开屏时的羽毛很像。)

  二、出示、观察范例,推想制作方法。

  教师出示“贝壳孔雀”,提问:

  1、我这里就有一只做好的“贝壳孔雀”,你们看这个孔雀是用什么材料做的?(贝壳、卡纸、自粘纸、剪刀、蜡笔、勾线笔等)

  2、教师根据幼儿的回答进行总结:原来呀,我们的贝壳孔雀是用一个贝壳做成孔雀的羽毛,用自粘纸做成孔雀的身体,最后用勾线笔和蜡笔把孔雀的羽毛做的更大更漂亮的。

  三、示范讲解。

  教师示范:

  1、粘贴贝壳:首先把粘在备课后面的泡沫胶撕掉,将贝壳贴在卡纸的中间。

  2、身体:在准备好的自粘纸上画出孔雀的的孔雀身体然后剪下来,粘贴在贝壳的上面。

  3、装饰孔雀羽毛:贝壳上的部分用剩下的彩色纸进行装饰,再用勾线笔和蜡笔把孔雀的羽毛画的更多更大更漂亮一点。

  4、整体装饰:把整幅画用蜡笔和勾线笔进行装饰。

  四、幼儿制作,老师巡回指导。(音乐)

  提出要求:制作的时候注意安全使用剪刀;制作完成后要把桌子收拾干净,材料放回原地;将孔雀的外形特征制作出来,并进行添画。

  五、展示幼儿作品

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