爱心妈妈关爱留守儿童简报1 马岭镇“蒲公英行动——‘爱心妈妈(家长)’关爱留守儿童”活动开展两个多月以来，取得明显成效。 4月12日，马岭镇在镇*四楼会议室召开“蒲公英行动——‘爱心妈妈(家长)下面是小编为大家整理的2023年爱心妈妈关爱留守儿童简报,菁选2篇,供大家参考。
爱心妈妈关爱留守儿童简报1
马岭镇“蒲公英行动——‘爱心妈妈(家长)’关爱留守儿童”活动开展两个多月以来，取得明显成效。
4月12日，马岭镇在镇*四楼会议室召开“蒲公英行动——‘爱心妈妈(家长)’关爱留守儿童”动员会，动员全镇女干部职工、各村(社区)、社会各界爱心人士广泛参与，根据就近就便原则，与我镇留守儿童结成“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的帮扶对子。“爱心妈妈(家长)”是指各行各业具有一定的思想道德素质和文化素质，具有较强的社会责任感，充满爱心，具备一定的家庭教育知识和经验的个人。“爱心妈妈”的主要任务是关爱留守儿童的生活、学习及身心健康，给予其亲人般的关爱，帮助纠正其思想和行为方面出现的偏差，帮助其健康成长。
动员会召开以后，全镇女干部职工踊跃参加，积极开展活动，截止到5月17日，共有40多名”爱心妈妈(家长)”开展留守儿童关爱救助活动，她们实际走访了自己所帮扶的对象，积极开展“双互”活动，与帮扶对象互相认识、互相了解、真情互动，了解孩子的具体情况;定期与班主任取得联系，了解孩子的"学习情况;有的“爱心妈妈(家长)”给帮扶对象送去学习用品、课外书及生活日常用品，辅导孩子做作业;定期与孩子打电话沟通，随时了解孩子的生活和身心健康情况等，及时帮助孩子解决学习、思想、身体及生活上遇到的困难。
通过两个多月的时间，马岭镇“蒲公英行动——‘爱心妈妈(家长)’关爱留守儿童”工作取得明显成效，大多数留守儿童与自己的“爱心妈妈(家长)”建立了深厚的感情，孩子们经常会与自己的“爱心妈妈(家长)”通电话，分享自己在学校和生活中的一些开心或不开心的事。通过开展此项活动，有助于充分整合资源、形成活力，保障留守儿童安全、健康、快乐成长，为留守儿童的基本生活提供有力保障。使他们感受到了“心有人爱，身有人护，难有人帮”，确保留守儿童健康成长。
爱心妈妈关爱留守儿童简报2
xxx年5月21日，临夏县妇联组织县上统计局、林业局、疾控中心为石家河中心小学的留守儿童们送来了衣服、书包、学习文具等物品和浓浓的亲情关爱。
近年来，随着劳务经济的迅速发展，长年在外务工人数不断增加，留守儿童亲情缺失、学业困难等问题突出。石家河中心小学长年开展着“大手拉小手”与留守儿童结对关爱行动，让“爱心妈妈”通过多种形式与留守儿童进行对话、沟通和交流，保持与老师、家长的联系，共同关心留守儿童健康成长，切实为我校的留守儿童解决了亲情缺失、家教缺失、监护不力等实际问题，使他们感受到了“心有人爱、身有人护、难有人帮”，让留守儿童在关爱的呵护下健康成长。
“六一儿童节”即将到来，县妇联的“爱心妈妈”们又为我校的64名双亲留守儿童送来了学习用品和生活用具，鼓励他们好好学习，用优异的成绩回报社会对他们无私的爱。
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