关爱高二作文1 关爱是一缕春风，吹开自信的花朵；关爱是一场春雨，滋润干涸的万木；关爱是一股甘甜的泉水，激活前进的动力……而我在生活中，也有被关爱过。 记得，我好像上五年级的时候发生的一件事，到现下面是小编为大家整理的关爱高二作文3篇（2023年）,供大家参考。
关爱高二作文1
关爱是一缕春风，吹开自信的花朵；关爱是一场春雨，滋润干涸的万木；关爱是一股甘甜的泉水，激活前进的动力……而我在生活中，也有被关爱过。
记得，我好像上五年级的时候发生的一件事，到现在还记忆犹新。
那天早上出门时，感觉有点头晕目炫的，但过了一会，就觉得好多了，我就没跟我妈说，直接上学了。
可是到第四节课时，我又有点头晕目炫的，感觉十分难受，还有一点点的冷，很不舒服。王祎璇看出我难受的样子，就关切的问：“王晶，你怎么了？”“没事就是有点难受，一会就好了。”王祎璇又说：“难受，你可以跟老师说一声。”我说：“你可别大题小做啊，那要是跟老师说完以后，回到家，测完温度计后发现没发烧怎么办啊？下午看看吧！再难受的话就跟老师说。赶紧听课吧！”王祎璇说：“好吧，反正我是管不了你了。”
等下课后，王祎璇看我还是无精打采的，就把他右手的手背放到我脑门上，再把他自己的手被放到他脑门上，我很生气的对她说：“你干嘛？”她说：“别闹”紧接着她就把手放下来对我说：“好烫啊，你应该是发烧了，你赶紧跟老师说一声吧。”她露出的神情比我还着急，我头一次对这么令人讨厌的王祎璇产生了好感。说着，王祎璇就要跑去跟老师说，我一把拉住了她对她说“就一下午了，在坚持一下下，就放学回家了，就别跟老师说了。”“好吧算我服你了，我帮你盛饭去了”我心里忽然觉得暖洋洋的。我妹吃晚饭跑过来找我玩，她看见我碗里的菜一口没动，就关切的问：“姐，你怎么了？”“有点发烧，就是不让我跟老师说。”王祎璇抢着说。妹妹知道后，就让王祎璇帮我把饭倒了，把椅子放上，我被这一举动感动了。妹妹和王祎璇聊了会天，就叫上小付陪我一起散步。
过了一会，贾老师把我叫回班里，管我要了妈妈的电话，我妹和小付就陪我耐心的等待妈妈的到来。妈妈来了，我妹拿起我的书包飞快地跑下楼去，付泽旭就扶着我慢慢地走出校门口。妈妈驮着我往家走，我离他们越来越远，直到看不到为止……
关爱高二作文2
关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
关爱不是怜悯，更不是同情，而是快乐地以一己之力助他人成长，并让受助人也感到快乐，这才是关爱的本质。
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
真正关心一个人，爱一个人是无条件的。
无论他正在做你喜欢的、不喜欢的事，你还是会关心他，爱他。
很多时候父母会对孩子采取这样的方式；
当孩子顺着父母意思去做，父母无时无刻地去支持他，去认同他，关心他，说他是最棒的。
当孩子不是按父母意思去做，父母却以不理睬去表达自己的不认同，或者抱着等着瞧的心态或者是威胁"你自己选择的我不管，后果自负"，而不是仍然尊重他的选择，关心他的`需要，支持他去面对困难。他就不是最棒的了。
这样，爱就变成是有条件的了。
可知道，当孩子选择了一个与大人不同的选择，他要用多少勇气，他也做很久的挣扎，他内心也面对很大的冲突。 可是，他依然决定自己选择，是因为他知道要尊重自己真实的需要。如果你真的爱他，请把他当作是一个独立的人去尊重他的需要，而不是把他当作你生命的延续，你的附属，要他做一些用以满足你自己各种心理需要的事。孩子学会选择的下一步，就是学会对自己的选择负责。如果你要一辈子替他选择，那么你就一辈子对他的人生负责，而你的孩子就会变成一个对生活缺乏责任心和自主感的人。对他无条件的爱，是无论在顺境逆境都无微不至的关心，和循循善诱的引导。而不是完全的掌控和庇护。
关爱高二作文3
依依梦中情绪，观数点茗浮花，一缕香萦柱。细数成长路上，一颗颗关爱的心充实着我的生活，幸福了岁月，温暖了时光。
心中有两扇门，里面是满满的关爱，温馨甜美。
推开第一扇心门，那儿，充满了妈妈的关爱。
天黑黑的，宛如泼墨。我独自在窗前构思画作，时不时揉揉眼睛，打个瞌睡。此时，门像一把扇子一样打开，妈妈端了一杯牛奶向我轻声走了过来，用心疼的口气说道：“累吗？喝点牛奶暖暖胃吧，小心烫。”说完心疼的看了看我，转身就走出去了，生怕多待会儿会打扰到我，影响我的"思绪。我端起牛奶，小心的呷了一口，牛奶温度刚刚好。我小口小口的喝着牛奶，暖流涌上心头，灵感似喷泉喷涌，拿起铅笔细细且利索地画着。不一会儿，我放下了手中的铅笔，看着这幅画，露出满意的笑容。画上，窗外一轮明月皎洁无比，窗内妈妈暖暖的笑着，手中捧着那杯温热的牛奶正递给我呢，奶香氤氲，温馨无比。
推开第二扇心门，那儿，充满了老师的关爱。
在我刚转学到这所学校上六年级第一天，因为环境的陌生，我惶恐，握在书包带子上的手微微发抖。这时，一位老师从教室门口走进来，手里拿着一本语文书，脸上洋溢着明媚的笑容，轻轻推了推高鼻梁上的眼镜，便向大家介绍我。我才知道她就是我们班的语文老师兼班主任。或许是察觉到我的惶恐，一下课，老师就过来开导我，让我慢慢适应环境，如果遇到难题就找老师，我点点头，悬着的心也慢慢放下来了。之后，每当我被难题绊住时，老师总是悉心的帮我解答；当我心情不佳时，老师给予我莫大的安慰。老师的淳淳教导，深深铭刻在我的心中。
我轻轻地关上两扇门，静静地思想。因为关爱，我的心田碧波荡漾；因为关爱，我的生活洋溢着芬芳，因为关爱，我的灵魂熠熠生辉。它是我心中的珍宝，我将永远珍藏。