2023年度中班科学教学设计3篇

时间：2023-02-22 16:55:05 浏览量：

中班科学教学设计1　　教学目标：　　1、激发幼儿探索纸的承重力的兴趣。　　2、引导幼儿了解纸折叠后能增加纸的承重力。　　3、指导幼儿尝试用绘画的方法把实验过程记录下来。　　教学准备：　　纸条，垫板，下面是小编为大家整理的2023年度中班科学教学设计3篇,供大家参考。

2023年度中班科学教学设计3篇

中班科学教学设计1

　　教学目标：

　　1、激发幼儿探索纸的承重力的兴趣。

　　2、引导幼儿了解纸折叠后能增加纸的承重力。

　　3、指导幼儿尝试用绘画的方法把实验过程记录下来。

　　教学准备：

　　纸条，垫板，积木，雪花片，记录表，笔，硬纸板若干

　　教学过程：

　　1、教师实验，引出课题。激发幼儿活动兴趣。

　　2、幼儿操作，感知纸的承重力。

　　（1）幼儿人手一份操作材料进行尝试。

　　（2）师生交流，发现纸折叠后会改变纸的承重力。

　　3、再次操作，尝试记录。

　　（1）教师介绍材料，示范记录方法。

　　（2）幼儿人手一份材料进行自主尝试探索。

　　4、师生交流操作中的发现

　　（1）用图表形式帮助幼儿清楚地了解折叠后的纸承重力的不同。

　　（2）简单小结：同样的纸折叠不同，承重就不同。

　　5、应用：选择合适的纸包装不同重量的杯子。

　　6、延伸：鼓励幼儿用不同的纸进行尝试，发现更多的`秘密。