C语言程序设计*著课后答案下载1点击此处下载☞☞☞C语言程序设计(*著)课后答案☜☜☜C语言程序设计*著课后答案下载3篇扩展阅读C语言程序设计*著课后答案下载3篇(扩展1)——C语言程序设计解晨光下面是小编为大家整理的2023年C语言程序设计*著课后答案下载3篇【通用文档】,供大家参考。
C语言程序设计*著课后答案下载1
点击此处下载☞☞☞C语言程序设计(*著)课后答案☜☜☜
C语言程序设计*著课后答案下载3篇扩展阅读
C语言程序设计*著课后答案下载3篇(扩展1)
——C语言程序设计解晨光著课后答案下载3篇
C语言程序设计解晨光著课后答案下载1
点击此处下载☞☞☞C语言程序设计(解晨光著)课后答案☜☜☜
C语言程序设计解晨光著课后答案下载2
1. C语言是高级语言。它把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来。C 语言可以像汇编语言一样对位、字节和地址进行操作,而这三者是计算机最基本的工作单元。
2.C语言是结构式语言。结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化,即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。这种结构化方式可使程序层次清晰,便于使用、维护以及调试。C 语言是以函数形式提供给用户的,这些函数可方便的调用,并具有多种循环、条件语句控制程序流向,从而使程序完全结构化。
3.C语言功能齐全。具有各种各样的数据类型,并引入了指针概念,可使程序效率更高。而且计算功能、逻辑判断功能也比较强大。
4. C语言适用范围大。适合于多种操作系统,如Windows、DOS、UNIX、LINUX等等;也适用于多种机型。
C语言对编写需要硬件进行操作的场合,明显优于其它高级语言,有一些大型应用软件也是用C语言编写的.。
C语言程序设计*著课后答案下载3篇(扩展2)
——C语言程序设计(陈明晰著)课后答案下载3篇
C语言程序设计(陈明晰著)课后答案下载1
点击此处下载☞☞☞C语言程序设计(陈明晰著)课后答案☜☜☜
C语言程序设计*著课后答案下载3篇(扩展3)
——C语言程序设计*著课后答案下载
C语言程序设计*著课后答案下载1
点击此处下载☞☞☞C语言程序设计(*著)课后答案☜☜☜
C语言程序设计*著课后答案下载3篇(扩展4)
——C语言程序设计教程课后习题答案下载3篇
C语言程序设计教程课后习题答案下载1
本书定位于将C语言作为计算机编程入门语言,以帮助读者树立计算机程序设计的思想,培养学生程序设计基本能力为目标的教材。
全书以程序设计为主线,采用案例驱动模式展开讲解,通过案例和问题引入主要教学内容,重点讲解程序设计的思想和方法,并结合相关的语法知识。全书主要包括3方面的内容:基本内容(数据表达、数据处理和流程控制)、常用算法和程序设计风格以及C语言应用中的一些处理机制(编译预处理和命令行参数等)。涉及数据类型、表达式、分支、循环、函数、数组、指针、结构、文件的概念、应用以及指针和各种构造类型的混合运用、基本算法等内容。
C语言程序设计*著课后答案下载3篇(扩展5)
——C语言程序设计试题及参考答案3篇
C语言程序设计试题及参考答案1
一、单项选择题(20分,每题2分)
1.以下叙述中错误的是。C
A)对于double类型数组,不可以直接用数组名对数组进行整体输入或输出
B)数组名代表的是数组所占存储区的首地址,其值不可改变
C)当程序执行时,数组元素的下标越界时,系统给出“下标越界”的出错信息
D)可以通过赋初值的方式确定数组元素的个数
2.以下叙述中,正确的是:C
A)continue和break语句只能用于循环体内
B)continue和break语句只能用于分支语句中
C)continue语句只能用于循环体内
D)continue语句只能用于分支语句中
3.执行下列程序段后,正确的结果是 C
char x[8] = {8,7,6,5,0,0}, *s;
s = x+1;
printf(“%d\n”, s[2]);
A) n B) 0 C) 5 D) 6
4.C语言规定,简单变量作为实参时,他和对应形参之间的数据传递方式是:A
A)单向值传递 B) 地址传递 C) 相互传递 D) 由用户指定方式
5.变量的指针,其含义是指该变量的 B
A)值 B)地址 C)名 D)一个标志
6.执行下列程序段后,正确的结果是A
int i=5;
while(i=1)
i--;
printf(“%d”,i)
A) 5 B) 0 C) 1 D) 无限循环
7.for(i=0;i<10;i++) A
if(i〈=5) break;
则循环结束后i的值为
A)0 B)1 C)5 D)10
8.执行下列程序段后,正确的结果是C
char x[8] = {8,7,6,5,0,0}, *s;
s = x+1;
printf(“%d\n”, s[2]);
A) n B) 0 C) 5 D) 6
9.C语言规定,简单变量作为实参时,他和对应形参之间的数据传递方式是:A
A)单向值传递 B) 地址传递 C) 相互传递 D) 由用户指定方式
10.设有数组定义:char str[]=”China”;则下面的输出为B
printf(“%d”,strlen(str));
A)4 B)5 C)6 D)7
二、填空题(30分,每空2分)
1.C语言提供的三种逻辑运算符是__&&___、__||___和__!__。
2.已知字符A的ASCII代码值为65,以下程序运行时若从键盘输入:B33<回车>,则输出结果是 1 B 。
#include
main()
{
char a,b;
a=getchar();
scanf("%d",&b);
a=a-"A"+"0";
b=b*2;
printf("%c %cn",a,b);
}
3.以下程序运行后的输出结果是 4 3 5 。
main()
{
int a=3,b=4,c=5,t=99;
if(b if(a printf("%d %d %d\n",a,b,c); } 4.下面程序将字符数组a复制到字符数组b中。 main() { char a[]="I am a boy.",b[20]; int i; for(i=___0____;a[i]!="";i++) { ____ b[i]=a[i]____; } _____ b[i]= "\0"____; } 5.若有定义:double x[3][5]; 则x数组行下标的上限是__0___,列下标的下限是__4___。 6.以下程序运行后的输出结果是 101 。 #define S(x) 4*(x)*(x)+1 main() { int i=2,j=3; printf("%dn",S(i+j)); } 7.若有定义:double x[3][5]; 则x数组行下标的上限是_0____,列下标的下限是_4___。 8.已知宏定义#define s 2+3 printf(”%d”,s*4);的输出结果是__14_____。 9.若有int a[3][2] = {{1},{3,2},{4,5}};,则a[1][1]的值是 2 。 三、写出程序的运行结果(30分,每题10分) 1.写出程序运行后的输出结果。 int f(int b[][4]) { int i,j,s=0; for(j=0;j<4;j++) { i=j; if(i>2) i=3-j; s+=b[i][j]; } return s; } main( ) { int a[4][4]={{1,2,3,4},{0,2,4,5},{3,6,9,12},{3,2,1,0}}; printf("%d\n",f(a)); } 16 2.写出程序运行结果 #include main() { int i=10,j=0; do { j=j+i; i--; }while(i>2); printf("%d\n",j); } 52 3.写出程序运行后的输出结果。 int f(int b[][4]) { int i,j,s=0; for(j=0;j<4;j++) { i=j; if(i>2) i=3-j; s+=b[i][j]; } return s; } main( ) { int a[4][4]={{1,2,3,4},{0,2,4,5},{3,6,9,12},{3,2,1,0}}; printf("%d\n",f(a)); } 16 四、编程(完形填空)(20分,每题10分) 1.打印所有水仙花数,所谓水仙花数是指一个三位数,其各位数的立方和等于其本身。 include main() { int i,j,k,m; for(i=100; i<1000; i++) { j=i/100; k= i/10 ; m=i; if( j*100+k*10+m==m*m*m+j*j*j+k*k*k ) printf("%dn", i); } } 2.以下程序计算某年某月有几天,1、3、5、7、8、10、12月有31天,4、6、9、11月有30天,2月为28天、闰年2月为29天。 main() { int yy,mm,day; scanf(“%d%d”,&yy,&mm); switch(_mm__) { case1: case3: case5: case7: case8: case10: case12: day=__31_; break; case4: case6: case9: case11: day=__30___; break; case2: if(((yy%4==0)__&&___(yy0!=0))__||__(yy@0==0)) day=29; else day=28; break; } } ——C语言程序设计苏小红著课后习题答案下载3篇 点击此处下载☞☞☞C语言程序设计(苏小红著)课后答案☜☜☜ 1. C语言是高级语言。它把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来。C 语言可以像汇编语言一样对位、字节和地址进行操作,而这三者是计算机最基本的工作单元。 2.C语言是结构式语言。结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化,即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。这种结构化方式可使程序层次清晰,便于使用、维护以及调试。C 语言是以函数形式提供给用户的,这些函数可方便的调用,并具有多种循环、条件语句控制程序流向,从而使程序完全结构化。 3.C语言功能齐全。具有各种各样的数据类型,并引入了指针概念,可使程序效率更高。而且计算功能、逻辑判断功能也比较强大。 4. C语言适用范围大。适合于多种操作系统,如Windows、DOS、UNIX、LINUX等等;也适用于多种机型。 C语言对编写需要硬件进行操作的场合,明显优于其它高级语言,有一些大型应用软件也是用C语言编写的。 ——《C语言程序设计-现代方法》第二版(吕秀锋黄倩著)课后答案英文版3篇 Chapter 2 Answers to Selected Exercises 2. [was #2] (a) The program contains one directive (#include) and four statements (three calls of printf and one return). (b) Parkinson"s Law: Work expands so as to fill the time available for its completion. 3. [was #4] #include int main(void) { int height = 8, length = 12, width = 10, volume; volume = height * length * width; printf("Dimensions: %dx%dx%dn", length, width, height); printf("Volume (cubic inches): %dn", volume); printf("Dimensional weight (pounds): %dn", (volume + 165) / 166); return 0; } 4. [was #6] Here"s one possible program: #include int main(void) { int i, j, k; float x, y, z; printf("Value of i: %dn", i); printf("Value of j: %dn", j); printf("Value of k: %dn", k); printf("Value of x: %gn", x); printf("Value of y: %gn", y); 推荐访问:课后
答案
语言程序设计
c语言程序设计课后题答案电子工业出版社
C语言程序设计*著课后答案下载3篇(扩展6)
C语言程序设计苏小红著课后习题答案下载1
C语言程序设计苏小红著课后习题答案下载2
C语言程序设计*著课后答案下载3篇(扩展7)
《C语言程序设计-现代方法》第二版(吕秀锋黄倩著)课后答案英文版1