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党史教育活动6篇

时间:2023-04-30 14:50:09 浏览量:

篇一:党史教育活动

  

  党史教育实践活动方案(5篇)党史教育实践活动方案篇1根据市委和市教卫工作党委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》,学校党委结合本系统具体实际,推进系统全体党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称四史),现提出如下实施方案。

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展四史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动学校系统教育卫生事业高质量创新发展,为建设世界一流中医药大学打下坚实基础,在上海实现教育现代化、打造全球健康城市典范进程中学校发挥应有的作用。

  二、目标任务

  通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高

  的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

  (一)永葆坚定信念。要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、作为推动学校各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以挑最重的担子,啃最硬的骨头的韧劲,推动学校各项事业高质量创新发展。

  (二)永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家健康战略和上海经济社会发展大局,牵住教育和医疗卫生体制改革重大任务,久久为功、绵绵用力,奋力取得新的更大突破,继续书写更加辉煌的历史篇章。

  (三)永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,更好地服务人民、造福人民,聚焦提供优质公平的教育和保障人民群众生命安全、身体健康,把城市,让生活更美好演绎得更加精彩,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

  (四)永葆担当本色。要按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现教育卫生领域承担国家重大改革试点

  任务的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,争当善作善成的实干家。三、重点措施

  (一)精心组织四史学习教育。坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部认真学习四史,学习《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关四史的重要论述,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-20XX)》《新中国70年》等著作,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。

  1.把四史作为党委中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习讨论,做到一学一报,及时总结报告学习情况。

  2.把四史作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分,在入党积极分子、发展对象、预备党员培训、毕业生党员集中教育、海归班和国情考察班、中层干部理想信念宗旨教育培训班中,提高四史教学内容课时比重。

  3.把四史学习教育作为基层党支部三会一课和主题党日等党的组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常,贯穿党支部组织生活始终。年内党支部至少安排4次围绕四史学习教育内容的主题党日活动。

  4.严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习四史,并带动全体党员、干部加强学习。各级党组织书记需安排至少1堂四史学习教育内容的专题党课。(二)把开展四史学习教

  育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展不忘初心、牢记使命主题教育成果,做实四史学习教育的载体和抓手,坚持领导干部自学与集中学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学思践悟、融会贯通,把学习四史同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大公号老秘带你写材料整理编辑工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育卫生健康工作的重要论述统一起来,引导全系统党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

  (三)抓住重要节点开展四史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践,在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,持续推动全系统上下掀起学习四史的高潮。

  1.上半年在庆祝浦东开发开放30周年之际,重点组织学习上海改革发展的奋斗历程,感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。

  2.在上海世博会举办10周年纪念活动中,重点组织学习宣传人民城市人民建,人民城市为人民的城市发展理念,回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。

  3.在七一党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。

  4.在十一国庆节期间,重点组织开展学习新中国史活动,回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。

  5.在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动。

  6.除此之外,上半年重点围绕新冠肺炎疫情防控、九月烈士纪念日、十月中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等,开展学习教育活动。

  (四)利用丰富资源开展四史学习教育。积极发挥高校作为四史教育、研究、宣传的重要阵地作用,采取形式多样、青年学生喜闻乐见的学习方式,把鲜活丰富的四史内容融入各种活动,引导青少年扣好人生第一粒扣子。鼓励基层党组织开展红色寻访活动,让党员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史,现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。用好歧黄中国课程资源,充分利用学校思政课师资优势,广泛开展形式多样的宣讲活动。

  基层党组织利用全市层面推荐的兼顾权威性和可读性的高质量学习用书,开展读书活动。马克思主义学院将四史融入思政课,马克思主义理论宣讲团为基层党组织提供四史党课菜单。校图书馆设立四史学习教育专题书区,推荐书目并营造良好的学习氛围。举办学生微党课评比和宣讲活动。

  (五)创新方式方法开展四史学习教育。充分发挥基层党组织的主动性、创造性,积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法,倡导有利于提升学习教育效果的措施。1.在总结伟大工程示范党课基础上,探索精品党课建设,打造一批高质量精品课程。

  2.利用移动APP、两微一端等信息技术手段,用好学习强国、上海干部在线学习城等平台,组织引导广大党员、干部积极上网学习四史。处级以上领导干部在线学习四史不低于10学时。

  3.面向大学生组织心怀大爱勇担当同心同行抗疫情学生主题教育活动。

  (六)坚持分类施策开展四史学习教育。针对不同对象特点,对开展四史学习教育的内容安排、组织方式等提出具体化、精准化、差异化要求。

  各级领导干部要发挥领学促学作用,把自己摆进去,带头学习四史,成为知史学史、以史明志的表率,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。

  校本部党组织要针对教师和大学生党员的特点,以党支部为单位,组织党员开展学习教育,严格组织生活,加强组织建设,让党员普遍接受一次深刻的思想教育,并充分依托思政课和课程思政等载体,突出立德树人根本任务,加强对大学生的理想信念教育。

  附属医院党组织在开展好学习教育的同时,要认真按照创建党员示范岗的要求,结合新冠肺炎疫情防控,推出有效措施,积极引导广大党员立足本职岗位践行初心使命,以实际行动更好地联系服务群众。高度重视大学生对四史的学习,结合学校思想政治理论课改革创

  新,使之课程化、系统化,让广大学生进一步坚定四个自信,树立正确的历史观。

  (七)努力形成一批有影响力的四史学习教育成果。通过加强党建研究工作,围绕四史学习教育,形成一批高质量的党建研究成果。推进四史学习教育品牌项目培育,支持鼓励基层党组织创建一批四史学习教育创新项目、基层党建创新案例。挖掘运用好学校博物馆资源,努力打造成四史教育基地。

  四、加强组织领导

  (一)落实主体责任。各级党组织要充分认识开展四史学习教育的重大意义,按照市委统一部署,把四史学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实,切实履行主体责任,紧密结合实际,对开展四史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要切实承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  (二)抓好统筹推进。学校党委成立四史学习教育领导小组(以下简称领导小组),负责全程抓好四史学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室主任由党委分管负责同志兼任。各级领导班子、领导干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。组织部门要加强工作指导,把开展四史学习教育纳入党员教育培训工作规划,在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。宣传部门要加强宣传引导,广泛开展宣传报道,激发全体党员、干部学好用

  好四史的热情,营造浓厚学习氛围。其他各部门要各司其职、各负其责,努力形成分工协作、密切配合的工作格局。

  (三)强化督促检查。学校党委将采用听取汇报、走访调研、明察暗访、现场观摩、随机抽查、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,加强工作指导和督促检查。把督促指导的重点放到基层、放到支部,深入了解四史学习教育开展情况和实际效果,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把四史学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、基层党建工作责任制检查的内容。

  党史教育实践活动方案篇2一、指导思想开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。

  二、主要任务通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。

  三、成立工作领导小组

  为了确保《20XX年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:组长:印霞

  副组长:张伟明

  组员:陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强

  四、参加对象

  嘉定区南苑中学全体党员、师生。

  五、时间跨度

  从现在起覆盖20XX年全年。

  六、重点内容

  深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

  七、学习材料

  主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-20XX》、《新中国70年》等著作。

  八、具体安排(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

  一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民

  共和国简史(1949-20XX》《新中国70年》等著作;学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。

  二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好学习强国日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

  三是开展三会一课和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为三会一课和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展5+7组织生活的主体内容,年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;开展党史学习活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

  四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

  (二)抓好重要节点开展党史学习教育。

  一是在七一党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党99周年系列主题活动。二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,学习教育先进人物;组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区教书育人模范、防疫工作

  先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。

  三是在十一国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。

  四是在庆祝全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观我们的小康生活主题展览,开展我们的小康主题宣教,开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

  (三)利用丰富资源开展党史学习教育。

  一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入渗入各学科教学之中;加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

  二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验;青少年学生积极参与爱赏嘉定文化科技之旅红色文化寻宝亲子户外节走进红色教育基地等主题活动。三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。

  四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提升师生对党史教育学习的认识。

  中共南苑中学支部委员会

  2021年2月20日

  党史教育实践活动方案篇3为深入贯彻落实重要讲话精神,按照《XX的实施方案〉的通知》,党组决定组织开展党史学习教育(以下简称党史),具体实施方案如下。

  一、总体要求

  (一)重大意义

  20XX年1月8日,在主题教育总结大会上指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习党史就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

  (二)指导思想

  坚持以思想为指导,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展党史学习教育作为一项重要的任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

  (三)目标任务

  要通过学习党史深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

  永葆坚定信念。要把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以挑最重的担子,啃最硬的骨头的韧劲,全力打造无边界的、有品质的、英雄的、创造的,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

  永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻.依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准三大任务一大平台,扭住强化四大功能,围绕加快建设五个中心、持续打响四大品牌、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

  永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把城市,让生活更美好演绎得更加精彩,把真正建设成为树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

  永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图,传承作为党的诞生地的初心和使命,突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施奉信、、奉献工程,深入推进水天一色工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代美、强新高峰新奇迹。

  二、主要措施

  (一)明确参加对象

  参与党史学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

  (二)把握学习内容

  主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-20XX)》、《新中国70年》等著作;学习关于党史的重要论述。

  除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区9家党性教育基地,系列影视戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

  (三)丰富学习形式

  党史学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展党史学习教育;各党支部可通过三会一课和主题党日组织党员开展党史学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展党史学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区9家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

  举行演讲比赛。以回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行

  的路为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办党史阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

  实施以考促学。为考察党员对党史的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加学习强国学习平台定期推送的相关答题活动。

  重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

  开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展党史学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

  深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组公号老秘带你写材料编辑织政治功能,使党史教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

  举办专题党课。开展党课开讲啦活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型党史学习教育主题党课外,各级党组织书

  记需安排至少1堂党史学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

  三、组织保障

  (一)落实主体责任

  按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局党史学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部党史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  (二)加强宣传动员

  要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展党史学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加党史学习教育活动,确保党史学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

  (三)强化统筹协调

  坚持把党史学习教育与学习贯彻思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进党史学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部党史学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把党史学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

  党史教育实践活动方案篇4根据中央、省委、市委和县委关于党史学习教育的有关要求,结合xx实际,现就在党史学习教育中开展我为群众办实事实践活动,制定如下实施方案。

  一、参与范围全县各级党政机关、企事业单位、人民团体党组(党委),各基层党组织,广大党员。

  二、时间要求

  活动从3月开始,6-7月掀起办实事高潮,12月底全面完成民生实事任务。

  三、办好实事

  1.办好省委省政府确定的20件民生实事和市委市政府下达的为民办实事任务。各相关职能部门按照上级要求完成省委省政府确定的芙蓉学校、增加公办幼儿园学位、孕产妇免费产前筛查、农村及城镇低保适龄妇女两癌免费检查、农村公路提质改造、城镇老旧小区建设、残疾人两项补贴提标、残疾儿童救助、农村公共厕所改建、特困人员供养服务床位建设、行政村配电网改造、提高城乡居民低保、强化职业培训、疾控中心达标、提升农村通讯网络、建设农村公路安防设施、乡村雪亮工程建设、困难残疾人家庭无障碍改造、中医药服务基层全覆盖、法律援助以及市委市政府确定的民生实事任务。

  2.围绕八有等群众急难愁盼的问题办好一批群众看得见得实惠的民生实事。各级党组织根据当地实际情况,围绕八有(幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶、乐有所去)等群众急难愁盼的问题,认真研究实施一批文化惠民、公共服务和关爱特殊群众的民生实事。党政机关、企事业单位、人民团体党组(党委)根据职责范围力争办10件以上涉及群众共同利益的实事,各基层党组织办3件以上群众急难愁盼的实事,每个党员至少为群众办1件实事好事。所有我为群众办实事要按照一事一档进行存档备查。

  3.认真组织好群众最暖心的100件民生实事展播活动。属于省委、省政府明确的民生实事任务必须在10月底前基本完成,年底前全面完成。认真组织开展最暖心的100件民生实事展播活动。省委省政

  府、市委市政府确定的民生实事任务要系统进行展播,各单位自主实施的民生实事至少申报1项以上参加展播。

  四、工作要求

  1.加强组织领导。各级党委(党组)要把我为群众办实事实践活动作为开展党史学习教育的大事来抓,党委(党组)亲自抓,领导班子要深入基层调研,广泛听取群众意见,要召开专题会议进行研究,既要立足单位和个人所能,又要确保群众真正所需,把实事办到群众的心坎上。要把我为群众办实事作为领导干部绩效考核的重要依据和绩效评估的重要任务来抓,加强督导调度,确保各项民生实事落地落实。

  2.加强督促检查。县委、县政府督查室要定期或不定期地采取四不两直方式随机抽查,对做得好予以通报表扬;对推进不力的单位、不办实事的党员予以通报批评;对群众反映强烈的问题不担当、不作为的严肃问责。县委党史教育巡回指导组要精心指导,对许空诺、凑数式的办实事及时纠正,对效果好、影响大的实事要及时向县委党史学习教育办公室推荐。

  3.加强舆论宣传。县融媒体中心要开设我为群众办实事专栏,每周要宣传2件以上典型案例活动结束前要进行一次系统回顾,推出群众最暖心的100件实事系列节目,分行业、分部门、分区域总结报道我县我为群众办实事成效。加大对外宣传力度,及时向上级媒体推荐xx的好举措好成效展示我县党史学习教育成效。

  党史教育实践活动方案篇5为贯彻落实中央组织部《党史学习活动工作方案》要求,结合市委关于开展党史学习教育的部署要求,近日,市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展党史学习活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市范围组织开展党史学习活动。

  活动的主要目标是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固拓展不忘初心、牢记使命主题教育成果,加强和改进党员经常性教育,不断丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,让初心薪火相传,把使命永担在肩,奋力创造新时代上海发展新奇迹。

  《方案》要求,要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史学习教育,强化政治教育和政治训练,教育引导广大党员增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地,是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地,要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用,充分运用好上海丰富的红色资源,大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格,开发贴近实际、内涵丰富、载体创新,能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课,并推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。

  要把活动与落实党员领导干部讲党课、三会一课、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义,注重整合资源,既要开发新的精品党课,也要用好用足已有党课资源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

  《方案》指出,要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,浦东开发开放30周年等主题,开发一批精品党课,充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门,组织专门力量,撰写相关主题精品党课大纲,党课时长一般不超过90分钟;按照小切口、大格局、正能量、易传播的思路和要求,制作党课微视频,党课时长不超过30分钟,采取生动活泼、深入浅出的方式,兼顾专业性和趣味性,做到打动人心、深入人心。

  要搭建党史学习月月讲展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度,由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源,轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌,如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各

  级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物,也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的身边榜样。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台,更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制,扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单,为全市基层党组织和党员提供常态化服务。

  要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件:一是政治方向正确;二是理论联系实际;三是方式新颖得当;四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关,确保不出问题。好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示,并向中组部进行推荐。

  要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式,运用好上海基层党建网、先锋上海小程序、上海干部在线学习城

  等党员干部教育线上平台,加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。

  各级党委(党组)要高度重视党史学习活动,把党史学习活动与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责党史学习活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入到党史学习工作中来,整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地,强化共享共用,扩大党史学习活动的知晓率、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。

篇二:党史教育活动

  

  学党史主题教育活动

  “学党史、悟思想、办实事、开新局”党史学习教育活动方案

  为深入学习贯彻落实关于学习党史的重要讲话和指示精神,持续深化爱国、爱党教育,结合上级相关部门通知要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题开展“党史”学习教育,引导全体党员进一步坚定理想信念,传承红色基因,激发爱国爱党氛围,具体安排如下:

  一、总体要求

  通过深入开展党史学习教育活动,进一步教育引导全体党员“学思践悟”,全面了解我们党成立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,深刻认识四不易。

  二、重点任务

  (一)学:学“党史”坚定理想信念。通过专题党课、党史学习专题讲座等形式,打造学习教育“云课程”,依托新时代思想党史研习会,加强理论研究,把开展“党史”学习教育作为坚持和发展的必修

  课,引导党员了解历史事实、理清历史脉络,把握历史规律、得出历史结论。

  (二)思:明责任涵养为民情怀。以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,结合《新时代爱国主义教育实施纲要》,举办“党史”知识竞赛和趣味活动,充分利用线下红色资源,将有关内容有机融入党员培训和三会一课中,充分调动各方力量,扎实开展深入、持久、生动的“党史”教育,为党员解读“党史”背后的丰富内涵,涵育爱党爱国的真挚情感,推动爱国精神转化为强国报国的自觉行动。

  (三)践:守初心激扬奋斗精神。把握重要时间截点,通过主题党日、志愿服务、党员服务先锋、红色100等形式,有组织、有计划引导党员在“党史”学习实践中坚定理想信念,将人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业中,把群众路线植根于思想中、落实到行动上,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,将爱国之情与投身报国之行相结合。

  (四)悟:勇担当铸就青春底色。开展基层党史宣讲,组建党史读书会、党史学习小组等学习型党组织,依托党员先锋工程、党史达人评选,选树一批知党史爱党史、知史爱国的先锋模范榜样,扎实推进“学党史、悟思想、办实事、开新局”教育活动,深入、持久、生动地鼓励引导党员在日常的学习生活中不断将“小我”融入到祖国的“大我”中,真正将爱国主义精神内化于心、外化于行。

  三、工作安排

  (一)“学”阶段:2021年3月-2021年9月

  1、集中学习《论党历史》

  利用业余时间自学资料汇编,通过网络课程、抖音、公众号学习党史资料,结合党史教育,将“党史”教育纳入党支部工作安排。

  活动时间:2021年3月-5月

  2、组织参观党史馆、革命纪念馆

  充分发挥本地革命遗址遗迹、党史纪念场馆,党员教育基地,党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

  活动时间:2021年7月1日

  3、“高举党旗跟党走,百年党史寻初心”

  为庆祝中国共产党成立100周年,组织开展高举党旗跟党走,我与党旗合个影,引导党员铭记诞生的艰辛历程,守初心、担使命,激发广大党员奋发作为,庆祝伟大党100周年华诞。

  活动时间:6月30日、7月1日

  4、观看红色党史电影

  开展“看电影学党史”经典影片展映,组织党员观看“党史”学习辅导视频、图片等影像资料,播放红色题材电影,引导党员深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展,感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

  活动时间:2021年3月-5月

  5开展“名家大讲堂”“党史课堂”

  围绕新时代思想、“党史”知识、长征精神、抗疫斗争等重点内容邀请知名党史专家学者,通过讲座、论坛等形式,引导党员讲信念、讲信心,树立远大理想和共同理想。

  活动时间:2021年8月

  (二)“思”阶段:2021年5月-2021年7月

  6、组织“党史”知识竞赛

  组织党员开展“党史”知识竞赛活动,根据安排,“党史”知识竞赛活动将于2021年6月2日—6月15日进行,各党委可以根据实际情况,组织开展海选PK,采取对垒赛、打擂赛等多种形式,产生“党史”学习“百强达人”等优秀选手,营造奋勇争先、比学赶超的良好

  氛围。要积极动员广大党员参加海选PK,可以根据实际情况组织小组打擂、支部竞答、党委对垒等不同层面的比赛。

  党委活动时间:2021年6月

  7、开展“百年党史”经典诵读

  组织党员广泛开展经典诵读交流活动,通过党员共同读经典、讲党史、谈思考,提升党员用历史唯物主义看待问题、分析问题、解决问题的能力。

  时间:2021年4月-6月

  8、我听亲人讲“党史”主题征文活动

  以“我听亲人讲‘党史’”为主题,动员党员听亲人讲述亲身经历的“党史”,开展主题征文活动,弘扬将个人发展融入时代发展潮流的精神价值。优秀作品将通过微信、微信公众号等新媒体平台进行集中展示。

  活动时间:2021年3月-2021年6月

  (三)“践”阶段:2021年7月-2021年12月

  9组建防疫红色服务志愿者团

  结合防疫工作实际情况,吸纳组织一批志愿者力量,在基层秩序引导、日常检查等防控工作中积极承担责任,成为基层良好卫生习惯的指导员、各项防控政策的宣传员、后勤服务保障工作的监督员。

  活动时间:2021年7月-2021年12月

  10、红色100和党员服务先锋活动

  活动时间:2021年8月-2021年10月

  (四)“悟”阶段:2021年5月-2021年10月

  11、主题作品征集活动

  征集一批党员原创作品,引导党员通过绘画、摄影、歌曲等形式,创作体现革命文化特色的网络文化作品征集活动。

  活动时间:2021年6月-2021年7月

  四、工作要求

  1.高度重视。认真领会开展“党史”学习教育的总体要求,将“党史”学习教育作为重点工作,各党委根据实际情况自行制定学习教育方案。

  2.形成合力。各党委要紧密结合工作实际,充分发掘红色资源,做好活动审核把关,根据疫情防控要求,严格控制人数和规模,确保活动导向正确、有序开展。

  3.及时宣传。各党委要积极开展线上宣传,通过微信平台设立“党史动态”专题,各党委及时分享相关素材链接,展示党委“党史”学习教育成果和经验做法。

篇三:党史教育活动

  

  肉禽经营公司广泛深入

  开展党史学习教育活动实施方案

  根据中共高陵县商业总公司委员会关于印发《商业系统广泛深入开展党史学习教育活动实施方案》的通知文件要求,结合我司实际,特制定以下实施方案:

  一、指导思想

  开展党史学习教育活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合开展创先争优活动和创建学习型党组织活动,引导党员干部热爱党、热爱祖国。把思想统一到党的要求上来,认真解决思想上和工作中存在的突出问题,为我司的建设和快速发展提供坚强的组织保证。

  二、领导小组

  组

  长:殷国平

  副组长:陈海蓉

  成

  员:王小妮

  杨

  磊

  程新峰

  盛红梅

  李军红

  李

  晶

  三、充分认识党史学习教育活动的重要意义

  开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务,是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育,使广大党员干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史,从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力,从党的优良传统和优良作风中汲取营养,从党的历史经验与教训中汲取智慧,对于坚定理想信念,增强宗旨意识,加强党性修养,弘扬优良作风,提高领导水平和执政能力,建设高素质干部队伍,具有重要的现实意义。

  四、掌握党史学习教育活动的基本要求

  以学习中国共产党简明历史为主要内容,扎实开展党史学习教育活动。

  (一)进一步坚定理想信念。要通过学习我党近90年的奋斗历程特别是60多年执政和30多年改革开放的伟大实践,从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上,深刻理解坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导,不断增强党员干部高举一面旗帜、坚持一条道路和一个理论体系的自觉性与坚定性;深刻理解科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质,坚定不移地坚持党的路线方针政策,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展道路。

  (二)进一步激发爱党爱国热情。要通过学习我党成立以来,团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革伟大胜利的辉煌历史,深刻理解中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择,没有共产党就没有新中国,就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活;深刻理解中国共产党始终是带领人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心,教育党员干部倍加拥护党的领导,倍加珍惜党的领导,进一步激发爱党爱国热情,增强永远跟党走的自觉性与坚定性。

  (三)进一步增强党的宗旨意识。要通过学习宣传我党在长期历史进程中,为中国最广大人民群众根本利益、为国家强盛和人民幸福、为中华民族伟大复兴无私奋斗的光辉实践,进一步增强党员干部的宗旨意识,教育广大党员干部时刻牢记立党为公、执政为民,坚持以人为本,坚持党的群众观点和群众路线,切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,使党始终保持和人民群众的血肉联系,始终得到人民群众的支持和拥护。

  (四)进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。要通过学习我党在长期的革命、建设、改革历史进程中形成的光荣传统和优良作风,教育全司党员干部和职工,在新的历史条件下进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。特别是要结合学习实践科学发展观,有针对性地进一步加强党史教育,引导广大干部牢固树立和大力弘扬密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献的优良传统和作风,引导党员干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养,切实加强主观世界的改造,坚持讲党性、重品行、作表率,永葆共产党员的政治本色。

  五、工作要求

  1.突出学习重点。在组织党员认真学习党史的基础上,重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党风党纪等方面的内容,进一步深化党员对党的认识,强化学习、遵守、贯彻、维护党章的责任感和使命感。

  2、深挖思想内涵,避免形式主义。结合实际,突出特色,紧紧围绕进一步加强我司党员思想道德建设,切实深化、拓展思想教育内容,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,进行改革开放教育,进行民族团结教育,引导党员干部既怀爱国之情,又树报国之志,避免流于形式。

  3、加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,大力宣传中国共产党成立近90年来特别是

  改革开放30年来社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道,营造活动氛围,引领活动广泛深入地开展。

  4、要坚持理论联系实际。紧密联系党员的思想、工作、生活实际,切实解决突出问题,增强教育活动的针对性,使党员的党章意识有新提高,加强基层党组织建设有新进展,促进各项工作有新变化。

  5、主题活动要有计划,活动开展后要有小结。

  中共高陵县肉禽经营公司支部委员会

  二0一0年十二月十四日

篇四:党史教育活动

  

  公司党委开展党史学习教育活动方案

  为贯彻落实xx党组关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)的工作部署要求,把“四史”学习教育与探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制结合起来,从学习“四史”中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,加深对党的初心使命的感悟,做到不忘历史、不忘初心、知史爱党、知史爱国,助力谱写......(上级单位的顶层目标之类)主旋律。现就公司党委深入开展“四史”学习教育制定如下活动方案。

  一、学习教育的意义

  历史是最好的教科书。学习“四史”,就是重回历史原点中找寻初心,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,坚定党的理想信念,坚定干事创业的信心,筑牢守初心担使命的思想根基,不断提升党组织的思想引领力、组织感召力和工作凝聚力,进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,在公司改革发展进程中开拓创新、勇担使命。

  二、学习教育的目标

  通过学习“四史”,引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,为公司改革发展奠定坚实的思想基础。

  (一)坚定理想信念。

  要把学习“四史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课,以勇挑重担、啃硬骨头的韧劲,“向发展要效益,向发展要未来”,为推动新发展理念不断取得新进步、交出新答卷。

  (二)永葆奋斗精神。

  以史为鉴、以史为师,学习革命先辈不畏艰险、顽强拼搏、敢于献身的精神,继承党的优良传统和作风,以“艰苦奋斗再出发”的决心和意志打好2021年......(公司年度重大项目)攻坚战。

  (三)密切联系职工。

  紧紧依靠职工群众,充分激发职工群众中蕴藏的智慧和力量,充分发挥党建引领作用,在实现企业健康可持续发展与职工个人素质提升上取得双赢。

  (四)勇于担当作为。

  要坚决服从于集团公司的战略目标和决策部署,把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史经验中汲取智慧力量,坚持“实干、会干、快干”的工作作风,勇于担当,主动作为,敢于创新,努力构建公司新发展格局。

  三、学习教育的内容

  (一)学习习近平总书记重要论述。

  组织引导党员、干部把学习“四史”同学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示中有关“四史”的重要论述结合起来,不断深化

  对初心使命的认识和理解。

  (二)学习“四史”有关著作。

  组织全体党员、干部重点学习《论中国共产党历史》《中国共产党的九十年》与《中华人民共和国简史(1949-2019)》,在“七一”期间重点组织学习党史,在“十一”国庆期间重点学习新中国史、社会主义发展史,在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年、在深圳经济特区建立40周年、在庆祝浦东开发开放30周年、进口博览会期间重点学习改革发展史等。

  (三)学习宣传“四史”故事。紧密结合xx市丰富的红色资源、改革开放的生动实践、国资国企改革发展成就,向公司全体党员、干部和员工宣传介绍党史故事、领袖故事、英雄故事等,组织开展读书会、座谈会、理论学习、红色寻访、辅导报告、专题党课、图片展览、主题征文、知识竞赛、主题党日活动等,浓厚读书学史氛围。

  四、学习教育安排

  (一)听取主题辅导报告。参加集团公司党史国史专家等作的专题辅导报告会。

  (二)举办专题党课。由公司党委书记为全体党员上一堂红色历史专题党课。

  (三)组织红色寻访。组织党员瞻仰红色场馆和革命遗址遗迹,现场接受革命教育和红色洗礼,重温党的初心和使命。

  (四)举办学习活动。开展诵读演讲、知识竞赛、摄影

  比赛等多种形式的“四史”诵读学传活动,丰富活动载体,浓厚学习氛围。

  (五)开展专题座谈。组织与成员单位党组织开展座谈交流,学习借鉴典型,深化学习成效,激励党员在企业改革发展中齐心协力、主动作为。

  (六)主题党日活动。结合公司“奋进新时代,岗位新贡献”党建主题活动,组织开展“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚定人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”系列主题党日活动。

  (七)开展主题征文。开展“坚守初心,肩起时代担当”的主题征文,围绕新时代背景下如何践行初心使命、推进企业创新发展、加快城市有机更新平台建设等内容开展征文。

  (八)形成红色案例。各基层党组织形成“四史”学习教育红色案例。

  五、学习教育组织

  (一)精心组织学习教育

  一是加强组织领导。建立公司党委“四史”学习教育领导小组,党委书记、董事长任组长,党委副书记、总经理,党委副书记、纪委书记任副组长,下设“四史”学习教育办公室,xx同志兼任主任,xx为副主任,党委办公室、综合管理部相关工作人员为办公室成员。

  二是层层传导责任。各基层党支部要切实履行主体责任,党组织书记要承担起第一责任人责任,结合实际制定学习计

  划,落实学习任务,从严从实抓好学习。

  三是纳入党员日常管理。学习活动开展情况将作为党员积分管理、年度基层党建工作考核以及评先评优的重要内容。

  (二)创新学习教育方式

  一是充分用好当地丰富的红色资源优势,突出红色资源、革命遗址遗迹、纪念场馆在“四史”学习教育中的作用;

  二是充分挖掘身边的“四史”资源,如老一辈党员参与改革发展的奋斗故事,用活身边故事、传承奋斗精神;

  三是开展线上、线下教育方式,用好学习强国、微信公众号、新报等新媒体平台,开展党员干部“四史”学习教育的学习培训;

  四是总结学习教育案例,适时开展学习座谈交流、教育案例梳理,形成“四史”学习教育案例。

  (三)结合中心工作统筹推进

  突出企业特色,结合年度重点任务,策划组织专题学习线路,丰富学习教育内容,引导党员从历史中找答案,从现实中找参照,同企业改革发展、城市更新综合平台建设目标紧密结合起来,把推动事业发展作为衡量学习教育成效的重要标尺。

篇五:党史教育活动

  

  党史教育活动实施方案

  XXX党史教育活动实施方案

  为进一步加强我校师生党史教育工作,建立健全党史教育工作体制,我校决定在今年继续开展党史教育示范学校创建活动。为此,特制订本活动方案。

  一、指导思想

  本活动以和“为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观。以“十个一”活动为主题,以弘扬XXX90多年来的光辉历程为重点,以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体,在我校师生中广泛开展党史教育、国情教育、革命传统教育、爱国主义教育,深入推进社会主义核心价值体系教育,掀起全校师生研究党史、热爱祖国、热爱XXX的新。

  二、领导机构

  本活动设立“党史教育办公室”,由XXX任主任,XXX、XXX、XXX为业务主办,具体负责对学生进行党史教育指导工作,掌握情况、交流信息、承办业务。领导小组由XXX担任组长,XXX、XXX为副组长,XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX为组员。

  三、活动目标

  本活动通过党史知识讲座、党史知识竞赛、主题班团队活动、主题板报、党史题材影视片的观看、党史方面书籍的阅读、党史素材或话题的文章的写作、党史教育研讨会的召开、扫墓活动的组织以及经典革命歌曲的传唱这“十个一”活动,在我校广大师生中开展中史教育,使师生进一步了解XXX的光辉历程和光荣历史,更加珍惜今天美好生活。同时,通过组织学生与优秀员和青年榜样交流,近距离了解员的人生价值观和高尚情怀,使广大中学生牢固树立坚持XXX的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。通过组织学生开展编写新童谣、召开主题班会等体验式主题教育活动,展现广大中学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。

  四、活动内容

  从3月中旬起,以“十个一”活动为主题,在全校师生中长期开展以下系列教育活动。

  一)宣传、动员阶段

  建立领导小组,制定活动方案,营造活动氛围,作好动员部署等。3月12日,召开一次全校班主任党史知识讲座,深入宣传90多年来XXX把马克思主义和中国实际相结合,团结带领各。

  省略部分)。

  族人民在推进中国革命、建设和改革的过程中,克服了各种艰难险阻,创造了光辉历程。60多年来,特别是改革开放30多年来,中国取得了社会主义现代化建设的重大成就,人民群众的生活也发生了新变化。为了让全校班主任了解党的光辉历史,懂得“没有XXX,就没有新中国,就没有改革开放,就没有今天的幸福生活”的深刻道理,利用这次讲座进行党史宣讲。要求班主任老师动员全班学生积极阅读党史方面的书籍,用共产主义的崇高理想引导青少年,激励他们树立跟党走中国特色社会主义道路的信念,迈好人生第一步;引导青少年牢记XXX是XXX的创建者和领导者。同时,落实以“十个一”活动为我校党史教育的基本方案,努力营造全校师生“学党史、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围。

  在党史教育实践活动落实阶段,各办公室、教研室、年级组要统筹安排好本科室、级组及下属班级党史教育活动,组织开展优秀党员、青年榜样交流活动。具体措施包括组织学校优秀党员、劳动模范、青年榜样、优秀学生,做党史专题报告会、座谈会、恳谈会,让学生近距离聆听优秀党员的感人故事。然后,组织中学生在校园、社区,寻找身边的优秀党员,感受身边党员的榜样力量,感受XXX的光辉形象,增强学生对党和社会主义中国的感情。通过国旗下的讲话、主题班会、主题团队会、故事会、演讲比赛、辩论会等体验活动,增强青少年对事业的坚定信念,展现广大中学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。全校教师充分发挥品德与社会、思想政治、语文、历史、校本课程等学科主渠道的作用,将党史知识融入学科教学中,列入教育教学计划开展党史教育。组织党史影片进校园、党史展览进校园,讲述“双百人物”中的员先进事迹等活动,宣

  传党的光荣历史,引导学生研究党史、了解党史,牢固树立坚持XXX的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。充分利用班会、学生大会等专题教育时间,集中进行党史教育。学校定期为学生提供党史研究资料在线阅读、党史题材影视片在线观看、爱国爱党歌曲在线收听等服务,同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活动。

  5.为了表达学生对XXX的热爱之情,我们开展了唱响新童谣、红歌颂党恩等体验活动。根据学生的兴趣爱好和特点,我们引导初中生编写、诵唱新歌谣、藏头诗,高中生传唱红色经典歌曲。通过参与式活动,让学生更好地体验和表达对党的热爱。

  6.我们积极组织中学生参加踏寻党的足迹社会实践活动。他们走进革命纪念遗址、革命传统教育基地,沿着先辈的足迹,进行一次新时期的党史“长征”体验活动。通过这些活动,我们希望培养学生对党的情感,进一步坚定他们跟党走的信念,并把爱党、爱国的情怀转化为研究知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。我们也鼓励中学生通过社会实践、志愿服务、公益活动等方式,关注社会、关爱他人,为人民服务。

  7.我们安排学生参观建党90周年图片。根据上级党委的要求,全校将举办建党展览活动,展示党成立90多年以来的重要活动、突出成就和基本经验。党支部将根据学校教育教学实际制定参观安排,让学生更好地了解党的历史和发展。我们也充分利用免费向学生开放的博物馆、纪念馆、图书馆、美术馆、文化馆等教育场馆和各类爱国主义教育基地等社会大课堂资源,积极引导学生走进各类教育场馆,参观各类展览、展演、展示活动,增强主题教育的趣味性。

  8.我们利用学校党员纳新及等各种活动,组织全校师生参加本次党史教育活动展示交流研讨会。各班级以红歌献给党、优秀学生先进事迹报告会、主题演讲、党史电子报等形式集中进行展示,掀起“十个一”活动为主题教育实践活动的。

  五、阶段总结

  为了表彰先进,巩固活动成果,我们将在每学期期末举行隆重的总结表彰大会。

篇六:党史教育活动

  

  赓续红色血脉,传承红色基因

  ——“党史教育”主题实践活动纪实

  “用好红色资源,赓续红色血脉。”2021年是中国共产党建党百年,开展党史学习教育活动,传承党的红色血脉,恰逢其时,十分必要。正值隆冬时节,读书会的小朋友及其家长们走进党史陈列馆,围绕党史学习教育,通过看展览、听讲解、分享会的方式,开展了一次生动活泼、极具意义的主题实践活动。

  一、学习伟人的革命品质和奉献精神

  刚走进党史陈列馆,映入眼帘的是一幅巨型浮雕。

  “同学们,你们知道巨幅雕像展现的是哪三位伟人吗?”“我知道”“我知道”………孩子们纷纷举起手来。

  “第一位是毛泽东爷爷,他是湖南湘潭人。”“第二位是刘少奇爷爷,他是湖南宁乡人。”“第三位是任弼时爷爷,他是湖南汨罗人。”

  “同学们都答得很对!他们是我们湖南人革命和建设时期的优秀代表。那么,你们知道他们做了什么贡献吗?”

  孩子们又纷纷回答:“他们带领中国人民,打败了敌人,建立了新中国,让老百姓们过上了好日子。”

  “非常好。正是有了以他们为代表的中国共产党的领导,中国人民才真正站起来了,不再受到剥削和压迫,才有了我们现在幸福和美好的生活!同学们说,我们要不要学习他们的革命和奉献精神呀?”

  “要!”整齐划一的回答声响彻整个展厅。

  二、深入感悟党的光辉历程和伟大精神

  在讲解员的带领下,同学们排着队伍进入了展厅。很快,大家就被一件件珍贵的画面和实物给吸引住了,一边听讲解员详细介绍,一边驻足观看。

  “湖南党史陈列馆以“敢教日月换新天”为主题,通过“开辟新天地”、“描绘新画卷”、“谱写新篇章”三个专题,展示了新民主主义革命、全面建设社会主义、改革开放三个历史时期三湘儿女在党领导下的奋斗历程。”讲解员如是介绍。

  在新民学会旧址图片前,“改造中国和世界”七个大字赫然入目。“这是新民学会的创建宗旨,表明了那时候一群先进年轻人改变中国命运的远大理想和抱负。”

  在夏明翰烈士图像前,讲解员引导大家一起背诵了那首著名诗句:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”大家被夏明翰烈士视死如归的革命牺牲精神深深感染。

  看着一件件令人震撼的实物、一个个感人至深的故事、一段段弥足珍贵的文字、一幅幅淡雅泛黄的照片,让人深受感染和震撼。在讲解员的引导下,同学们边听、边看,重温过去的峥嵘岁月,缅怀先烈的英雄事迹、感受伟人的奉献情怀,久久不愿离开。

  三、重温红色家书和革命故事

  参观完展厅,大家还沉浸在心灵的感染和震撼中,红色革命家书和故事分享会又开始了。

  王孙讲述了革命烈士赵一曼的红色家书。在残酷的革命战争年代,赵一曼烈士在牺牲临前,给自己刚出生不久的孩子写了一封深情家书,表达了自己不惧牺牲,为开创国家光明未来而义无反顾的革命精神。

  孙家讲述了“小萝卜头”宋振中的悲惨故事。在国民党白色恐怖时期,一大批革命烈士被关押在牢房中,“小萝卜头”就是其中一个。正是有了千千万万革命烈士的艰苦奋斗,才换来我们今天的幸福生活。

  最后,小主持人秦羽进行活动总结。“同学们,我们今天参观了党史馆,看到了令人震撼的历史图片和实物,分享了感人至深的红色故事,大家印象最深刻的是什么?大家从中又学到了什么呢?”同学们纷纷抢着回答,每个人都讲到了自己的学习收获,受到了革命理想熏陶和教育。

  历史是最好的教科书,历史是最好的营养剂。在建党百年之际,通过开展“党史学习”主题教育,讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,把课堂搬到党史馆,使之成为教育人、激励人、塑造人的大学校。以党史学习为主题,以参观展览为载体,开展富有特色的革命传统教育、爱国主义教育、思想道德教育,引导同学们从小在心里树立红色理想。

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