2023年度《假如给我三天光明》初一学生读后感3篇（完整）

《假如给我三天光明》初一学生读后感1　　“读一本好书就是与一位高尚的人对话。”——这就是《假如给我三天光明》带给我的最震撼的感受。　　读完这本书，我的心受到了前所未有的震动，对海伦的敬佩之情油然而生下面是小编为大家整理的2023年度《假如给我三天光明》初一学生读后感3篇（完整）,供大家参考。

《假如给我三天光明》初一学生读后感1

　　“读一本好书就是与一位高尚的人对话。”——这就是《假如给我三天光明》带给我的最震撼的感受。

　　读完这本书，我的心受到了前所未有的震动，对海伦的敬佩之情油然而生。海伦在一岁半时就失去了听觉和视觉，命运对她是多么的残酷啊!一想到她在今后的人生道路上只有黑暗和寂静，我不禁为她的遭遇感到不幸。但海伦却在无声、黑暗的世界顽强地活了下来。后来，在莎莉文老师的教育和帮助下，她战胜了病魔，学会了讲话和用手指“听话”，并且掌握了五种语言!更难能可贵的是，海伦在根本看不见的情况下，靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学会了几何。她凭着自己的意志克服了常人难以想象的困难，在24岁时以优异的成绩毕业于世界闻名的哈佛大学德克利夫女子学院。以后，她把毕生的精力都投入到为全世界盲人、聋人谋福利的事业中，受到许多*和人民的赞扬和嘉奖。

　　读完这本书，我多次感动得流下眼泪。没有人不向往光明，没有人不向往幸福，更何况对于一个一生都生活在黑暗的女子，光明对于她来说是个永远的梦想。海伦·凯勒——这样一个不怕困难，与命运顽强抗争的奇女子，她虽然失聪失明，但我觉得她比身体健全的人更健全!谁说海伦看不见、听不见，她所看到的和听到的也许要比我们这些正常人所看到的和听到的要多得多。海伦的一生，是不*凡的一生，她给予陷入困境的人们极大的鼓舞。

　　读完这本书，我深深感到惭愧。海伦曾经提出过这样一个问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么，今天要看看什么呢?这个问题使我陷入沉思之中……想想我们现在是多么幸福，有美丽如画的校园、宽敞明亮的教室、和蔼可亲的老师、健全无恙的身体，按理说我们应该好好珍惜所拥有的一切。但是事实上，我们总是以条件差、困难多作为不努力、不上前的理由，但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀!

　　海伦·凯勒在书中谆谆教导我们，不要对我们周围的世界熟视无睹，要睁大眼睛去发现，张大耳朵去聆听我们这个世界的美，要勇敢地去发现和探索我们周围的一切。我们应该像海伦·凯勒那样坚强，不管遇到什么困难都不要退缩，应该珍惜眼前的幸福生活，积极进取，去创造属于自己的美好未来。

　　《假如给我三天光明》让我看到了光明的海伦·凯勒，也看到了更光明的人生。

《假如给我三天光明》初一学生读后感2

　　一个女人，她是一个生活了88个春夏秋冬，却度过了87个双目失明。双耳失聪。说不出话的残酷日子……也许，对我们来说，摊上这么一项就够不幸的了，但是她却因一场大病失去了所有的阳光。所有的声音。所有与人交流的机会……

　　《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨，让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间，无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。

　　海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了，然而这只不过是一个梦。“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”。如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非是在漫无目的地游玩着。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。

　　读了《假如给我三天光明》让我明白了一定要珍惜时间，时间是宝贵的，它就像一根蜡烛，随着它的身躯的`缩短，时间便一点点地消失了。人的生命与时间是连在一起的，时间流失，意味着生命的丢失。

　　有的人说海伦凯勒是个弱女子但是骨子里却满是毅力和坚强。我很同意这种说法，因为她毕竟是个聋哑人，但是她却跨入了大学的校门和写出一本世界名著，不要说是聋哑人了，就是我们正常人也很难写一本世界名著啊。可是，这位伟大的聋哑人却做到了，这是多么令人感动的迹象啊!

　　现在我们能看见灿烂的太阳，碧绿的草地，繁忙的都市，恬静的田园，我们为何不去珍惜它们。“珍惜在你身边的每一件事物。”这是要海伦凯勒告诉我们的，因为她知道失去那些事件多么痛苦的事。

　　人的一生是短暂的，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。假如，我们每一个人，都能像海伦。凯勒一样，每天都抱着追求，希望，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会变得更精彩!

《假如给我三天光明》初一学生读后感3

　　从小到大，我们从书中认识了很多杰出的作家，有幽默风趣的马克·吐温;有文笔过人的托尔斯泰;还有独具色彩的儒勒·凡尔纳……但我今天从书中相遇的作家却是最与众不同的一个。海伦·凯勒是一位残障的作家与教育家，她被认为是美国历史上最伟大的女性之一。她在一岁的时候，一场大病夺走了她的视力和听力。后来在老师、家人和朋友的帮助下考入了哈佛大学，开始了写作的路程。

　　在《假如给我三天光明》这本自传体的书中，面对失去光明与听力的现实，海伦勇敢地接受了挑战，她用勇气与自己的触觉，在大千世界里成长学习，用行动扭转了命运的轨道。她还当选了美国二十世纪十大英雄形象，获得了“总统自由奖章”。也许这些成就对一个残疾人来说已经是个奇迹了，但是海伦身残志坚的精神与品质才是一个真正的奇迹。

　　海伦希望自己有三天的光明。第一天，她要看人，看人生中最重要的老师莎莉文太太，是老师让她有了了解世界的能力。海伦爱她的老师、亲人与朋友，她要看到他们的脸庞。第二天，她要看到大自然的神奇与壮丽，还要看世界的历史与文化，这些会让海伦不再感到黑暗。第三天，海伦有许多东西要看，她已无法规划目标了，她想看到的，是周围的一切。三天的光明对我们正常人来说是多么微不足道，但海伦却对这些十分满足。是啊，对于一个盲人来说这是多么重要，但作为一个正常人，我们却这么不珍惜，对于周围的一切都习以为常。

　　我曾问过自己：当一个人面对一个超乎想象的困境，能坚持下去，从黑暗中找到光明吗?显然没有多少这样的人，但是海伦·凯勒却做到了，当看到这本书时，我们不应该只感到惊奇与崇敬，更应该学会她的奋斗精神，学会如何去战胜挑战与风雨，学会如何战胜自我。同时我们也应该去关爱身边的残障人士和困难群体。因为世界给了我们勇气、信心、理解、尊重与爱。所以我们在传承它们的同时，也要让身边的生命和世界更美好、更光明。假如给一个黑暗中的人三天光明，会怎样?我们无从考证，但通过这次感悟，我们更应体会并铭记生命的品质与分量。

《假如给我三天光明》初一学生读后感3篇扩展阅读

——《假如给我三天光明》读后感初一3篇

《假如给我三天光明》读后感初一1

　　今天，我有读完了《假如给我三天光明》的六章——亲近大自然，这一章令我受益匪浅。

　　大自然是丰富多彩的，大自然是美丽的，可是凯勒永远都看不见了。可是凯勒有莎莉文老师，通过莎莉文老师的述说，她又重新认识了夏天。

　　文中的一句话令我感到惭愧。(大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!)我们一味的向大自然索取，却不懂得偿还。大自然也像个小孩，借它东西不还，它也会发发小脾气。就拿那次来说吧······

　　就拿日本1995年1月17日晨5时46分是，神户市发生的7.2级直下型地震，当时估计至少有5400多人丧生，3.4万多人受伤，19万多幢房屋倒塌和损坏，经济损失1000亿美元，震后又相继发生500多处火灾。这就是曾经震惊一时的神户大地震。当然这样的例子在世界上还有许多。这就是人类造的孽啊!!!

　　地球，我们赖以生存的家园，以前的地球是那样的湛蓝与美丽，可是随着人类科技技术的发展，地球上的资源越来越少，许多的动物已经走向了灭绝的道路了，水越来越浑浊，空气越来越稀少·····地球，经过几千几亿年的发展与变化，进化出了人类，人类统治了这个地球，如果再这样下去，地球，迟早会毁在人类的手中，我们将亲手毁灭地球母亲。保护地球，不要让她再受到任何的伤害了，因为她已经面目全非了，她也累了，让她好好的休息吧。

《假如给我三天光明》读后感初一2

　　人活着有什么意义呢？翻开这本《假如给我三天光明》，你的灵魂会得到一次洗礼。这是一本巅峰之作，它记录了海伦凯勒这个身残志坚的聋哑人。凭借自己惊人的努力去绽放生命之花。

　　这本书的开头就对作者自己的命运感到不幸，有笔锋一转，回想曾经的光明和声音。这是一个多么坚强的人呀！她虽然是几乎生不如死，可是她还是回忆曾经的美好，没有一丝的胆怯，勇于挑战生命的极限。

　　海伦的老师———安妮莎莉文，她是一位十分坚强的老师，能够教一个又聋又哑的学生，该是何等的不容易呀！

　　海伦是一个坚忍不拔的人，只能用双手去感知这个这个充满幻想的世界，手就是她唯一的通往这个世界的小洞，而海伦却从这个黑暗的小洞走向世界、走向光明，向世人宣誓：聋哑人不是废人！

　　她的"世界只能通过触摸来感知，可是她还是顽强的相信上帝一定会给她三天光明，而且，她乐观的想好了三天她要干些什么：第一天，要去看所有帮助过她的人的面孔，让他们的形象永远的留在她的记忆里；第二天，在黎明起身，去观看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，再一次迎接黎明，去观看全世界的美景，让它们成为自己永恒的记忆。

　　读了她的故事，我深刻的感受到，我们真是太幸运了，拥有一切美好———健全的身体，美好的世界，让我们好好珍惜这美好的世界吧！

——初一《假如给我三天光明》读后感3篇

初一《假如给我三天光明》读后感1

　　《假如给我三天光明》这本书是以一个身残志坚的盲聋哑女子的视角来告诉人们要珍惜自己所拥有的一切。她的经历还教会了我如何面对困难。

　　这是美国女作家海伦·凯勒的一部自传。

　　海伦·凯勒在一场高烧中渐渐失去了视力和听力，然而命运又十分不公地夺走了她说话的能力。这是她的`脾气变得十分暴躁，知道安妮·莎莉文老师的到来，她的人生发生出现了一个转折点。

　　而正是这样一个又聋又哑又盲的女孩掌握了五种语言，并考上了一所理想的大学。到底是什么让她如此坚持？我想应该是安妮·莎莉文的关怀和她那不屈不挠、永不放弃的精神。

　　记得有一次比赛，体育老师临时让我去参加田径队的练习，在高强度的训练下，我几次想到过放弃，可我最终坚持下来了，也得到了不错的成绩，这都是海伦·凯勒的那种精神在鼓励着我。

　　我想人生亦是如此，你付出多少，它便回报多少。

　　海伦·凯勒在自传中告诫我们，不应该对自己拥有的持理所当然的态度，甚至去追求那些远在天边的东西，因为这样，最终你将什么也得不到。

　　在自传中，海伦·凯勒渴望有三天光明，那对我们来说微不足道的三天，在她看来却是如此的幸福，所以我们更应该珍惜自己健康的身体。把每一天都当作生命的最后一天，用心去感受鲜花的芬芳，佳肴的美味，大海的广阔，蓝天的博大……

　　这本书让我知道了，在人生的道路上没有捷径，只有靠自己努力攀登，才能到达人参的顶峰才能看到别人看不到的别样风景，并且珍惜自己所拥有的一切，珍惜造物主所赐予的一切。

初一《假如给我三天光明》读后感2

　　马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近几天，我一直在读《假如给我三天光明》，其中的主人公就是奇人之一海伦·凯勒。

　　刚看到一半，就已经被这本书的内容深深地震撼了。故事的主人公海伦·凯勒十九个月时不幸得了急性脑充血，从此丧失了听力和视力，变成了哑巴，但她并没有被困难压垮，而是用心来享受生命，用心来感受世界。她还去骑马、划船、游泳，甚至用心去领略世界的美景……他身残志坚，通过自己的努力，最终考上了哈佛大学。

　　哈佛大学，多少个学子梦寐以求，而又渴望而不可及的地方，对于海伦这样生理缺陷的孩子，恐怕更是比登天还要难。她不知在黑暗里度过了多少个年头，那种与世隔绝般的感觉，是我们无法感受的。我也曾尝试体验黑暗无声的世界，但最终因为缺乏意志力而放弃初衷。然而，海伦·凯勒却做到了，她的耐力、信心都是超出常人的。她用自己的故事证明了，任何一个人，只要有梦想，有付出，再大的困难都可以战胜。

　　这一奇迹的创造，全靠一颗不屈不挠的心和笑对人生的精神。掩卷沉思，想想现在的我们，有这么好的条件，还不认真学习，真心感觉自惭形秽。我们身在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。爸爸妈妈为我们创设了幸福的生活环境，老师们春风化雨，让我们快乐学习，茁壮成长，我们还有什么遗憾，还有什么可抱怨的呢？

　　海伦·凯勒在我眼中是一位伟人，她的经历令我钦佩和敬仰。我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。有这么一段话，我被深深打动了：“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度！漫漫人生路，让我们像海伦·凯勒那样，微笑着面对一切，点亮心中的那盏灯，照亮美好的未来！

初一《假如给我三天光明》读后感3

　　海伦凯勒是一个让我们自豪又羞愧的名字，她应得到永世流传，以对我们的生活给予必要的提醒

　　假如给我三天光明是一位经历了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光无声的孤独岁月的女子海伦凯乐写的自传。然而，正式这么一个生活在静寂黑暗中的女性，竟然毕业于哈佛大学，并建起一家家慈善机构，为残疾人们造福，被美国的时代周刊评选为二十世纪十大英雄偶像。

　　当然红花也需绿叶扶，光靠她自己是绝不能成功的，当安妮沙利文老师还没来之前，她还是个任性，急躁的小丫头呢。安妮沙利文老师可以算是再塑海伦生命的人了。她耐心认真的教海伦识字，告诉海伦爱的含义等等……。是莎莉文老师一步步引导和鼓励海伦走向光明和希望。

　　不过，除了莎莉文老师之外，海伦的父母也给了海伦极大的帮助。他们给了海伦一个快乐的童年。海伦的父亲亚瑟凯勒是一位报纸编辑，也是一个讲故事的能手，在海伦学会拼写后，他常把一些有趣的事写给她“听”，引得海伦发笑。她的母亲亚当斯是海伦父亲的第二任妻子。在安妮莎莉文老师来之前，是她用她的慈爱和智慧给了海伦寻找光明的力量。

　　马克吐温曾说或，十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦凯乐。咋一看，两人好像毫无相同点，一个是叱咤风云指挥千军万马的将军，一个是生在黑暗却给人们带来光明的残障人。但是，仔细想想，其实他们成功都是因为有一颗坚强的心，我们应该学习这种宝贵的品质，从而使自己的人生变得更加精彩！

——初一学生的假如给我三天光明读后感3篇

初一学生的假如给我三天光明读后感1

　　《假如给我三天光明》这本书，讲述了88年的岁月中，海伦·凯勒尽在生命的头19个月拥有光明和声音。幼年那场大病无情地夺去了小海伦的视力和听力，使原本健康的她永远与黑暗。然而，在她绝望时，安妮、沙莉文老师的到来改变了他的命运。在莎莉文老师的引导下学会了读书写字和说话，并在24岁时以优异的成绩完成了哈佛大学的的四年学业。她的一生勤于写作，共创作了14部文学作品。

　　海伦是一个坚强，勤奋，好学，积极的孩子。虽然在小时候曾经因为烦躁而发生过一些小脾气外，长大后她的她一直是位勤奋的女孩。即使生活在黑暗中，他仍然是乐观的。“我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体——走向人群，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧!”

　　海伦生活在黑暗中，既看不见又听不到，也不会说话的环境下，仍旧阅读了很多书籍，而她的读是靠着莎莉文老师用手写在她的手心里。就是这样，一本一本地读书，一本一本地读完书。在漫长的学习生涯中，尤其是难学的便是发音和说话。在炎热的夏天，她在莎莉文老师的陪同下和一些教授们学说话，她的这些老师们让她把手放在他们喉管上，让她一点点感觉。然而，现在我有时学习一会儿就会感觉枯燥不耐烦，弹一会儿的钢琴就感觉腰酸背痛，但海伦却不分白天黑夜地勤奋学习，最终有所成就。

　　马克·吐温曾说：“19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，另一位是海伦·凯勒。

　　海伦的一生是快乐的，充实而卓越的，她把无声的真理传遍世界。今天，海伦·凯勒这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。在我们当今的社会是不是更应该向她学习呢?

初一学生的假如给我三天光明读后感2

　　她，是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她，是一个不畏挫折，艰苦求学，最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家;她，是一个热心于慈善事业，关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦凯勒，一个自强不息的女子，一个用生命塑造的奇迹。

　　《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照，充满了悲伤和艰辛，同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热，病魔夺去了她的视觉和听觉，从那时起，她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯，引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹，不仅教给她知识，也让她懂得了爱，懂得了勇敢面对，懂得了为辉煌而奋斗。

　　当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时，心中弥漫着恐惧与不安，可海伦却在这种不安下生活了87年，这是我们想象不到的痛苦。所以，我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美，让我们懂得珍惜眼前的一切，不要等到失去了，才后悔莫及。

　　当我们遇到挫折时，总觉得连天都要塌下来，开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的.经历相提并论，我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难，可以对自己说“我好累”，但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神，勇敢跨越挫折的山沟。

　　我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。

初一学生的假如给我三天光明读后感3

　　寒假里我读了一本著名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》，让我深有感触。

　　海伦有一个老师——安妮·莎莉文，但是在海伦一开始见到莎莉文老师的时候，并不喜欢她，有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里，害得她爸爸不得不找来一把梯子来救老师。但是后来，在莎莉文老师的帮助，她学会了拼“杯子”这个词，也渐渐的喜欢上了莎莉文老师，海伦很用功，进步也很快。在莎莉文老师的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了小动物们。

　　三天光明，对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。而对于双目失明的海伦来说，却是可望而不可及的"。而现在的学生中也有这么一些人，拥有良好的学习条件，但他们不去珍惜自己所拥有的，还把学习当成一大苦差。但海伦双目失明，她却还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。

　　如果给海伦三天光明，在第一天的时候，她会把朋友和亲人都叫到身边，看着他们的面庞，把他们深深的刻在心里，再看一下那些人所读的书。在下午的时候，她要去森林里远足，陶醉在大自然的美丽之中;第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹，晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，但她渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，并在脑海里记录下来;第三天，她要到花园、贫民窟、工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。

　　《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，我找到了自信、坚强与乐观!

——《假如给我三天光明》 读后感3篇

《假如给我三天光明》 读后感1

　　“书犹药也，善读之可以医愚”读书是一双翅膀，带我们在知识的天空中翱翔，书是一盏明灯，为我们照亮通往梦想的大道，书是一把金钥匙，让成功的大门向我们敞开。在小学的六年时光中，书一直是我的良师益友，一有空闲，我就打开书本，遨游在文学的海洋里。

　　而有一本书，它告诉我挫折并不可怕，可怕的是我们不敢去面对困难，不去努力实现自己的理想，那我们就真的被困难打垮了。这本书就是----《假如给我三天光明》。

　　这本书讲述了一个坚强的女孩海伦.凯勒为自己的理想而奋斗的故事。她仅仅享有了19个月的光明和听力，她不知道海的蔚蓝，看不见树的绿，听不见鸟的鸣叫，感受不到这个世界的美好。大病初愈的海伦对生活不报任何希望，情绪非常暴躁，常常发脾气。但是，很快，安妮莎莉文老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了向往。在莎莉文老师的指导下，海伦渐渐学会许多的新知识，也让她感受到身边无处不在的爱。她渴望知识，渴望和正常人一样与别人交谈。她为了使周围的人一一即使是最亲近的朋友，听懂自己的发音，反复练习，终于实现了长期以来的愿望。她孜孜不倦的从书本中汲取更多的知识，尽管学习的道路上到处都有荆棘、坎坷，但她一刻也没有停止过向着梦想迈进的步伐。天道酬勤，她终于用汗水实现了大学梦想，来到了哈佛大学学习深造。

　　合上书本，我思绪万千，被海伦.凯勒这种不畏惧困难、渴望知识、不断求索的精神感动了，她虽然在出生没多久就陷入了无光无声的黑暗世界，但她却在莎莉文老师的耐心指导下，走出了封闭的自我世界，重拾生活的勇气和信心，以顽强的拼搏精神，不断地超越自我，最终获得了成功。

　　再想想我们，有这么好的学习条件，有什么理由不奋发向上，完善自我呢？在遇到困难和挫折时，我们也更应该保持乐观、向上的心态，有克服困难的勇气和信心。

　　而在历史的长河中，有许多伟人也有自己成功的经历。

　　亚伯拉罕.林肯，是美国最伟大的总统之一。他废除了黑奴制，维护了联邦统一。而他在成为总统的道路上也经历了不少坎坷。1832年，林肯失业了，他很伤心，他决定当政治家，当州议员。但他竞选失败了，但又选择开办企业，可一年不到，企业倒闭了。在以后的十七年间，他为所欠的债务而到处奔波……他经历了无数的挫折和打击，但是他一直没有放弃自己的追求，一直在做自己生活的主宰。1860年，他终于当选了美国总统。

　　而大音乐家贝多芬，也没有因为日趋严重的耳疾而放弃音乐，他选择了克服，正因为他坚强的毅力，终于成为举世闻名的“乐圣”……

　　而我，也学会了克服困难，持之以恒地做事。在我学习滑板时，摔了很多次，当我准备放弃时却又想起了海伦.凯勒的经历，我再次站了起来，当我坚持下来时，我终于感受到了成功的喜悦。

　　其实，人生就如一条藤，总结着几个苦涩的瓜；人生还像无味瓶，包含着酸甜苦辣；人生又似一首歌，吟唱着悲喜交加的苦乐年华。没有洪水奔流，没有岛屿和暗礁，又怎能激起美丽的浪花。人生不会一帆风顺，让我们走在荆棘路上面带微笑，抬起头来，为实现自己的理想而努力奋斗。

《假如给我三天光明》 读后感2

　　希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的方向。 奇迹因自信而诞生，热爱生活珍惜生命。

　　19世纪奇人——海伦凯勒，一个独特的生命个体，以勇敢的的方式震撼了世界。她因猩红热导致失聪失明，在她导师的帮助下，她克服了生理所造成的精神痛苦，她热爱生活，热爱大自然，以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德利夫学院。知识给人以爱，给人光明，给人智慧，有了知识懂得了生活的乐趣。

　　她全力以赴为关爱残疾人的事业四处奔波，改善残疾人的生活环境，让他们有了受教育的机会。她周游世界，给人们以励志的榜样。海伦凯勒曾说：身体不自由但是心事自由的，把别人听到的音乐当做自己听到的，把别人的微笑当做自己的快乐。海伦凯勒在生活的黑暗中，给他带来了光明。我们应以他为榜样，不管在生活中还是工作中，凡事都以乐观对待。

　　身残的海伦凯勒都能发现这么多美好东西而我们却忽略了生活的美。海伦凯勒只有十九个月的光明，假如给她三天光明。第一天看人，第二天看日出，第三天看书和研究。她用心感受世界，用心享受生活，她比我们幸福，比我们的生活通俗，有意义。是知识给了她勇气，给了她快乐，知识给了她灵魂，使她以坚韧的毅力面对困境，以不抛弃不放弃持之以恒的精神在黑暗中找到了光明。

　　知足就是快乐，放下才会拥有。黑暗使人更加渴望光明，寂静使人向往喧哗，身残志坚的她向往着光明，在知识和爱的熏陶下，感受着大自然，在知识的海洋里，品味着艺术的世界。在这大不同的世界用知识和爱的含义懂得了生活的乐趣，热爱生活珍惜生命，向往着美好的未来。每个人都有崇高的理想，但很多人徘徊在理想的边际，生命的终点。我们是世界的未来，祖国的花朵，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。海伦凯勒希望用三天的光明来看阅一生。而身体健全的我们更应有像她那样积极的心态和坚韧的毅力。

　　每个人都有渴望成功的心愿，有追求成功的热情，只有足够的动力才有希望取得成功。成功在于坚持与不放弃，山穷水复疑无路，柳暗花明又一村就是成功。兴趣使人成功，百事始于心动成于行动。时光不会倒流，遇到挫折不轻言放弃，在不懈努力后和无数实践下，成功就在我们脚下。我们应该珍惜现在，让成长建立于挫折之上。挫折让我们成长，我们就像一叶扁舟在生活的海洋里航行，困难与挫折的海浪让我们趋向成长，逐渐成熟。我们要向海伦凯勒一样，用爱和知识在那充满未知的世界里迎风远航，用我们的实际行动感染着每一个人。

　　人类的精神超过了时空的限制，爱和知识都是我们生存的基础。身残不可怕，可怕的是心残。我们要勇敢的面对生活的打击，克服困难。面对光明，阴影就爱我们身后。海伦凯勒没有因身体残疾而自暴自弃，怨天尤人。我们也要一直坚强，保持积极乐观的人生态度，用有创造奇迹的心。我们有了眼睛可以看清世界；我们有了思想可以判断世俗的善与恶。精神世界的美好，才能让我们的生命创造出奇迹。

　　我们要用不屈不挠的精神拥抱世界，去创造更美好的明天，即使逆风也要勇敢地飞翔。海伦凯勒用行动证明了我们战胜命运的勇气，给世人留下了一段难忘而又值得怀念的生命之歌。我们也要用微笑面对困难，以不放弃的`态度面对生活，，用知识铺垫道路，用爱照亮内心，去寻找自己生命的价值。

《假如给我三天光明》 读后感3

　　今天，我读了《假如给我三天光明》，读完后，我感受不浅。

　　当海伦还处于婴儿期时，他表现出坚强的性格，对一切都充满强烈的好奇心，固执的个性以及良好的学习和模仿能力。然而，童年的一场重病使海伦变成了一个又盲又聋的孩子。海伦父母想尽一切办法治愈海伦眼睛，但他们没有成功，是的，莎莉文老师一直在帮助海伦，鼓励海伦，所以她有信心。老师总是耐心地教海伦，她会一次又一次地教她，直到一天结束。我本来认为这样的孩子很难学会说话，但是，海伦并不害怕困难，当老师教她说话时，她会把手放在老师的嘴唇上，感受嘴唇的变化。起初，海伦只能发出几个音调；经过反复练习，她终于可以说几句话了。她是多么幸福啊！我也为她高兴！随着岁月的流逝，她一天天长大。她上了高中，高中的课程变得越来越难。海伦学习不如听力和视力正常的学生容易，但是他们必须比其他人更加努力。这个目标也让普通人吃惊。海伦设定目标并努力实现。她努力学习，仔细阅读。她的勤奋让我从心底钦佩她。高中毕业后，海伦取得了优异的考试成绩，最终实现了自己的梦想。

　　我认为海伦这一生是非凡的。虽然她失去了听力和视力，但她并没有残疾，在沙利文老师和萨勒老师的帮助下，她克服了许多难以想象的困难，学会了盲文，并学会了像正常人一样说话。你知道抱怨和沮丧无助于身体缺陷。你以不屈不挠的心接受了生活的挑战，用你不屈的精神和坚强的意志震惊了世界。最后，他不仅进了大学，而且一生致力于帮助残疾人，给他们勇气和力量去生活。这种精神和毅力超出了我们普通人的想象。

　　“三天光明”对普通人来说很常见，但对盲人来说却是不可想象的。人们的善良和友谊使她的生命值得活下去。她会敬畏地仰望黎明壮丽的全景，然后去艺术博物馆，在剧院或电影院过夜。她想从长岛的跳蚤这个安静的小郊区开始，观察周围的绿草！她希望有这三天的光明，这样她就能看到世界上所有的景象。

　　从真挚的情感到对知识的渴求，对世界的关心，对美好事物的追求，一切都以从容有序的方式被描述出来，这显示了文章构思的微妙。在一系列的场景和叙述中，作者带着想象的翅膀在明亮的世界中漫游。她用简单的语言和简单的描述向读者生动地展示了她所看到的、感受到的和理解的，就像日出和日落一样，它们是真实而生动地描述的细节场景。

　　读了“假如给我三天光明”这篇文章后，我深感震惊。海伦，一个又盲又聋的人，可以取得如此巨大的成就。她值得我们钦佩。生活在不幸中的人不会放弃自己，而是不断增强自己。她没有屈服于命运，而是以不屈不挠的毅力完成了自己的人生道路。自始至终，她没有抱怨命运对她不公*。相反，她给无数人带来了希望，因为她有一颗不屈的心，用一颗爱心拥抱着整个世界。对我们健康的人来说，难道不应该强烈鼓励我们读海伦的故事吗？海伦说了这句话：“知识给了人们爱、光和智慧。”是的，知识的力量是无穷的，知识改变了海伦的生活我们应该学习海伦的精神，永远不要浪费时间。我们应该努力学习，用文化和科学知识充实自己，争取进步，用知识改变我们的生活，积极回报社会，把我们的成就贡献给祖*亲，为我们美丽的祖国添砖加瓦！让我们的祖国更加美丽！

　　读了《假如给我三天光明》，我感悟匪浅。

——假如给我三天光明读后感18篇

假如给我三天光明读后感1

　　再次翻开《假如给我三天光明》的书卷，其中依然没有什么惊心动魄的事件。但却又一次深深地打动了我。的确，海伦凯勒那“不*静”的人生及她与命运抗争的历程鼓舞了我，给了我奋斗的力量，作为正常人的我们很难想象一个双目失明、双耳失聪而且又失语的人，可以用心去感知天地万物，海伦就是用心灵去倾听着世界上最美的声音，看见了世界上最美的风景。

　　海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场疾病导致失明、失聪和失语。从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独，直到7岁，她在莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗于孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的聋盲人。“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或者电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不会轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看到的没一件事物。

　　“此后，我摸到每一件物品，我的记忆都将鲜明地反映出那件物品的样子。”“假如给我三天光明，第一天，我要风险给我有生命和无生命的朋友；第二天，我要看人与自然的历史；第三天，我将在当前的现实世界中度过。”这一段话是又盲又聋的海伦。凯勒写的语段。这个语段深深打动了我，每次翻开这本书我的脑子里就会浮现出这三句话，时刻提醒自己珍惜现在美丽的时光，古往今来有多少人能像海伦这样不服输，不因自身残疾而跟命运抗衡，从而改变了命运。

　　我想起2年前我初看这本书时发生的一件小事。……“妹妹，我给你讲海伦。凯勒的故事吧。”“海伦。凯勒！哪国明星呀？”“不是，她是个又盲又聋又哑的伟人。”“那有什么好讲的啊，你还是讲讲Jay最近的消息吧！”……从没有遭遇过灾难，从没有体验过不幸，甚至从未领悟过挫折的弟弟妹妹当然不会思考人生，他们只有享受快乐，他们是那么的美丽、年轻、聪明，令人羡慕，沉浸在快乐中，在一览无余的光明中，我们失去了对现有事物的`感恩，认为一切都是理所应当的，仿佛人生一路轻歌慢舞，精彩世界任我逍遥。

　　再回首，恍然如梦，再回首，荆棘密布，曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道**淡淡才是真，再回首，一切都在昏暗中消失，人的生命是有限的，不知道哪一天会突然离开这个世界，所以我们要时刻充满感恩之心，用充满感恩的心去接受一切，观察一切，那时你就会发现这个世界是如此美好。

假如给我三天光明读后感2

　　最近，我看了一本非常有意义的书——《假如给我三天光明》。读完这本书，使我受益匪浅，感慨良多。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，同时她又以一个残疾人独有的敏感和细腻表达了对生活不埋怨、不放弃、珍爱生命、奋发学习的态度。以自己的生活态度，充分向人们展现了生命的可贵与顽强。

　　当我第一眼看见书名时，我很不理解每个人都有一双眼睛，为什么她这么渴望得到光明呢?通过阅读我终于明白了，原来她19个月大的时候，由于生病，她永远的失去了视觉和听觉。刚开始她十分沮丧，无法面对黑暗无光的世界，后来在莎莉文及其他老师的帮助和关爱下，在亲朋好友的鼓励下，通过自己不懈的努力，克服了常人无法想象的困难，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家。她以自己的方式和行动，为和她一样饱受命运摧残的残疾人提供帮助，为他们创造接受教育的机会。《假如给我三天光明》这本书虽然没有华丽的语言，但是字里行间中都流露出海伦·凯勒饱满的`情绪，她用最质朴而有生命力的语言，向人们讲述着自己的人生历程，带给人们感动与震撼。

　　当生活的磨难突然降临时，我无法想象，我会做出怎样的反应，但是通过阅读《假如给我三天光明》，海伦·凯勒给了我答案，我应该像她那样，努力绽放自己的生命。海伦·凯勒用自己的方式诠释了生命的伟大，她就像一盏明灯，照亮了在黑暗里前行的人们的路。

假如给我三天光明读后感3

　　在这大千世界里，有形形色色的人物值得我们崇敬和学习。然而，最令我崇敬和钦佩的是一位聋哑人。他走过了88圈生命的年轮，熬过了87回黑暗无声的春夏秋冬。却依然走进了成功的殿堂。她，就是海伦。凯勒。

　　海伦出生时，活泼可爱，给家人增添了不少喜悦。可是就在她一岁半的时候，突然发了一场高烧，导致双目失明，不能说话，听不到声音。倾刻间，美丽的世界变得那么陌生，那么无助那么无力，那么凄凉……海伦变得无比暴躁和任性。直到她六岁，她遇到了一个充满责任心和爱心的莎莉文老师。为海伦敞开心扉，点燃了希望的灯火。莎莉文老师教她想我单词等，让她和正常人一样学习。如果学习累了，她也会领海伦到外面感受一切新奇的事物因为海伦是盲童，所以要用手来沟通，莎莉文老师也会针对海伦的兴趣去给予她知识。终于，海伦取得了优异的成绩。人们震惊一个聋哑人是靠什么取得如此巨大的成就？是她在面对困难时不屈不饶的精神和坚韧的毅力。

　　在我们的生活中，我们开开心心地来到学校，同学们互相打着招呼，而海伦，双目失明，什么也看不见，什么也听不到。但她还是奋发图强，积极向上。

　　我们太幸运，我们拥有幸福的生活和健康的身体，良好的学习环境和优秀的教师……我们应该抓住分分秒秒，刻苦学习，不要等失去了才遗憾，才去珍惜，要向小海伦那样不埋怨，不放弃。加倍珍惜自己所拥有的生活条件，以顽强的意志来面对困难和艰辛，以不屈不挠的毅力。克服前进道路上的困难，在人生的旅程上实现自己的价值。

假如给我三天光明读后感4

　　初一教材中有一篇课文《假如给我三天光明》，书中的主人公海伦，她是一个盲聋哑的小女孩，我被深深地感动着。书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。在她19个月时，因一场重病，从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹，她不仅学会了多种语言，而且还完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话一点也不假，海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。第一天，她想看人，人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。

　　她想用视觉，抓住一个人面部的外表特征，来透视一个朋友或者熟人的内心;第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景;最后一天。她将没有时间花费在遗憾和热望中，她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发，环绕着绿色草地观赏!

　　我相信，只要我们要学习海伦的那种不屈不饶的精神，为造福后代做更多更多的事。即使你的道路有绊脚石阻挡着，当我相信我们一定能跨过去，寻找属于自己的道路。

假如给我三天光明读后感5

　　《假如给我三天光明》这本书是著名女作家——海伦·凯勒写的。这本书给了我莫大的启示和不一样的精神。

　　海伦·凯勒是美国盲聋女作家兼演讲者，还是美国《时代周刊》的是大英雄偶像之一。出生于美国亚拉巴乌洲北部的土斯坎比亚小城，在19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力，而变成哑巴。1900年秋，她顺利进入美国哈佛大学的拉德克里夫女子学院。1904年以优异成绩荣誉毕业，成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。她一生著作共计14部其中《假如给我三天光明》是她的自传也是最著名的杰作。

　　《假如给我三天光明》完整地介绍了海伦·凯勒丰富而伟大的一生，充满爱与勇气的一生。在书中她对大自然的描写，使人不敢相信这出自一个盲聋人的.笔下。她去骑马，划船，游泳，滑雪，甚至在月夜泛舟，用心去领略月下的荷塘美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……她用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得更加幸福，活得更加充实，活得更加有意义。所有这一切都是知识所带给她的，只是给了她生活的勇气，知识给了她接受挑战的勇气，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗之中找到了人生的光明。

　　这本书使我懂得了：我们在厄运敲门的时候一定要挺住，一定要不屈不挠。还有光明是上天给我们的特权，我们不能无限地使用光明，我们要用光明做更加有意义的事。

假如给我三天光明读后感6

　　马克·吐温曾经说过：19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，一位是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了。最近我与妈妈共同读了一本海伦写的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！

　　海伦·凯勒，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界，一个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性，在书中告诉我们：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”书中，她以极其细腻的语句，对大自然的描写，令人无法相信这出自一个聋盲人之手。她以乐观、不放弃的精神面对种种困难，用心灵感受世界终于在黑暗中找到了人生的光明。确实，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦改变了命运，创造了人间奇迹！

　　阅读了这本书，我的心中波涛汹涌，一个聋哑人都能感受到世界的美好，拥有如此宝贵的精神，但我们呢？是否还在怨天尤人荒度光阴？我觉得海伦有两点非常值得我们学习：一是尽力地完成每一件事；有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”她凭着坚强的毅力，尽全力地完成每一件事，这是许多人所缺少的。二是每时每刻都拥有乐观向上的精神。海伦在巨大的打击和困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，终于获得了成功。

　　通过这本书，使我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，要好好珍惜目前所拥有的，你可以依靠别人的帮助，但不能永久地依赖别人。海伦·凯勒虽然是个盲人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮。她在无声无光的世界里，自强不息努力做到最好，并没有怨天尤人也没有自暴自弃。假如给她三天光明，她会将一生当一天来珍惜。可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢？毫无目的地消磨时间，玩耍，打架游手好闲，一点都不努力学习知识，一点都没有认识到时间的重要性和它的宝贵性，时间是一去不复返的，不要失去过才懂得珍惜！

　　海伦·凯勒，一个幽闭在盲聋哑世界的.人，比我们多付出了几倍的汗水，以不懈努力，用生命的全部力量，克服种种困难，不悲观，不放弃，不抱怨，勇攀高峰，在黑暗中寻找“光明”，她最终成功了！然而今天的我们又是多么的幸运，衣来伸手，饭来张口，拥有健康的身体，要什么有什么……既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜生命中的一切，自强不息努力学习去充实它，去享受生命去造福人类吧，正如海伦所说：“我努力求助知识的目的，在于为社会人类贡献一点力量。”

　　海伦的一生，是生活在黑暗却给人类带来光明的一生，她用行动告诉全世界，即使是残疾人，珍惜目前所拥有的，努力学习，也可以自强不息，也可以顶天立地！她给所有人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！

假如给我三天光明读后感7

　　歌德说;读一本好书就是和一位高尚的人谈话，最近我读了《假如给我三天光明》感觉就像同一位高尚的人谈了一次话。

　　这本书的作者是海伦.凯勒，自幼患病;因故导致失明，两耳失聪，他的世界只有无光无声无语的孤独岁月，在他的一生只有十九个月光明与声音，在安妮.莎莉即其他老师的帮助和关爱下，在亲朋好友的鼓励下，海伦.凯勒克服了常人无法想像的困难，完成了哈弗大学的学业，以优异的成绩获得了学士学位。

　　尽管他的世界无声无光无语，但他确顽强的认为，假如给我三天光明-第一天;他就把所有亲爱的朋友都叫到身边，长久凝视他们的面庞，把他们内在的美得外部迹象深深的刻在心里，看一下那些所读的书。

　　第二天，他要在黎明起身，去看黑夜变白昼的动人奇迹。

　　第三天，他要到花园里到贫民窟去到工厂去到孩子们玩耍的乐园去，享受阳光和快乐。

　　海伦的三天就如此仅仅有条，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活，光明对我们来说不是奢望，声音也不是可遇不可求的，对我们来说并不需要完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不像命运投降的自强不息的精神，更重要的是要拥有一颗积极乐观敢于创造奇迹的心，有位哲学家曾经说过;勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的身躯，这正是对海伦的真实写照，海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。与海伦相比，我们是幸福的，我们拥有美好的一切-健全的`体魄，良好的学习环境优秀的老师。。。我们不要让光阴虚度，不要失去了才懂得珍惜，要以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值!

假如给我三天光明读后感8

　　遭遇到了不幸后，可怜的小海伦十分暴躁，她总感觉到一种说不清的孤独，寂寞和恐惧。直到一位老师来到了小海伦的身边，那位老师就是安妮·莎莉文。一天，莎莉文老师带着海伦散步到井房，来到喷水口边，老师把海伦的手放在喷水口下，顿时，一股清凉的水在小海伦的手上流过，小海伦感到很惊奇。莎莉文老师在她的另一只手上拼写出“water”水着个单词，小海伦静静地站着，注意老师手指的动作。忽然间，海伦恍然大悟，有一种神奇的感觉在她脑中激荡，她一下子明白了语言文字的奥秘，知道了“水”这个字正是从她手上流过的清凉而奇妙的东西。

　　水唤醒了海伦的灵魂，并给予她阳光，希望，快乐与自由。整个世界在她面前都变得花团锦簇，美不胜收。她知道，世界万物都有属于自己的名字。井房的经历使她求知的欲望油然而生。

　　海伦·凯勒曾经多么惶恐，绝望，但最终走出了阴影，凭着坚强意志，成为了全球盲聋哑人中第一个大学毕业生。她的经历是一个奇迹，而引领她创造奇迹的人正是她的老师安妮·莎莉文。

　　读了《假如给我三天光明》使我深受启发，我们一定要像海伦·凯勒一样，遇到困难必须要坚强！

假如给我三天光明读后感9

　　清晨，阳光穿过朦胧的黑暗，打在书桌上，我走到书桌旁，拿起一本淡蓝色的书，抚摸着书上凹凸不*的几个字－－－假如给我三天光明，轻轻地翻阅着。

　　当我把书合上时，阳光贯穿了黑暗，淡蓝色的书泛着金色的光，我的双眼湿润了。马克吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。”没错，海伦丧失听觉、视觉后就与这个美丽的世界失去了沟通，使这个可怜的小女孩古怪、暴力、无礼，直到有一天，莎莉文老师走进了她的世界，她认识的第一个字－－－水，使她对知识的渴望激发了出来，她甚至学会了枯燥无味的拉丁语、德语、法语等多国语言，书中海伦细腻的笔触，对大自然美丽景色的描写，犹如一位文笔优美、四肢健全的作家，很难看出这文章是一位盲人作家所创。我相信，她是用心在写作，她是用心在享受这个世界所带来的美好。

　　人生是很长的.，亦是很短的，我们从不想想自己的未来世界，每日懒懒的。就这样年复一年，日复一日。当我们想起逝去的光阴，总是妄想回到从前，那已逝的日子不再逝去，如果我们用知识点亮心房，我相信世界将充满光明！

　　谁说只有失去了光明才会珍惜？谁说世上只有失聪了才会去珍惜听觉？谁说只有步入暮年的老人才会珍惜生命，海伦的一生令我们感悟。她的一生，是生活在黑暗中人们的一生；她的一生，给世人带来了一曲难忘的生命之歌！

假如给我三天光明读后感10

　　读了《假如给我三天光明》这本书，我深受感动。

　　本书主人公海伦·凯勒，是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人，是一个一生度过了许许多多无光、无声、无语的弱人。也许，他只是身体上的弱者，但他的精神绝对是一个强者，他勇敢的方式震撼了世界，更深深地鼓舞着一代又一代的人。海伦是一个聋哑人，但他凭借自己的努力，毕业与哈弗大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福……这些伟大的成就绝对是一个奇迹，而创造着一个奇迹，全靠一颗不屈不饶的心和顽强不屈的坚毅品质。

　　《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一生残志坚的盲人的特殊视角，告诫人们要珍惜生命。

　　海伦希望他自己有三天光明。第一天，她要看人，而第一个她要看地人就是她的老师安妮·莎莉文·梅西太太，她深知老师给予她的一切是多么的重要，正是这位让她铭记一生的老师，让她有了了解世界的能力。海伦爱她的老师，亲人和朋友，她想看到他们的脸庞。在第二天，海伦想看到日出的壮丽景象，她想看到太阳的光辉。她是那么热爱自然，“有视觉得第二天我要在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时太阳唤醒了沉睡的大地。”而这是每一个视力正常的人每天都可以看到的景象。在这一天她还要看世界的历史和文化，那些让她苦苦追求的艺术，会让她感觉不到黑暗。第三天，海伦有太多的东西需要去看，她已经无法规划出准确的目标了，她是如此的渴望光明，如此渴望能见到周围的一切。

　　从这本书里，我们可以体会到这么一个在盲聋哑世界里的人的奋斗思想。海伦接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，不仅如此，她还把慈爱的双手伸向全世界，尽力帮助那些和她一样身体残疾的人。而作为健全人的我们，更应该学习海伦那种奋斗精神，学会如何战胜风雨，学会如何战胜自我。同时，我们也要去关爱身边的残疾人，只要爱与温暖永存，那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目。

假如给我三天光明读后感11

　　我最近读了一本名叫《假如给我三天光明》的书，令我印象颇深。

　　书中讲述了主人公海伦凯勒传奇的一生。在海伦凯勒漫长的一生中，她一直生活在无声无光的环境中，但她没有因此颓废，反而努力学习，克服了常人无法想象的困难。功夫不负有心人，最终海伦凯勒毕业于美国哈佛大学，并学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。

　　海伦凯勒在19个月时就失去了视力与听力，这就使她难以学习说话，可她仍然没有放弃，在安妮莎莉文老师的教导下，学会了与人交流。

　　我认为海伦凯勒这种不屈不挠的精神正是我们该学习的。无论遇到什么样的困难，都不应放弃。海伦凯勒面对如此困境，她都没有气馁，她用实际行动告诉我们，无论是什么困难，只要你想，就一定能克服。

　　看完这本书，我也反思了许多。有时候，我看到一道比较复杂的题，就懒得思考，直接问父母。可其实这小小的困难我根本就可以克服，可我却不愿意。

　　我认为我以后要向海伦凯勒学习，不屈不挠，勇往直前，才能够到达胜利的彼岸。

假如给我三天光明读后感12

　　20世纪，一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界，她是一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月弱女子———海伦：凯勒。她把生活中经历的点点滴滴都用笔记录下来，写成了她的自传《假如给我三天光明》影响了世上的千万人。一个在聋哑世界里的人，一生困难重重却一直很乐观，以惊人的毅力面对困境，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界，办了一家家慈善机构，为残疾人造福点亮希望，祭奠生命，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

　　我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到。但在她心里也有她自己想象出来的世界，那是凯勒的世界，一个属于她自己的世界。我想她的世界也会充满阳光，充满希望。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来光明的一生。

　　她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！

假如给我三天光明读后感13

　　十九世纪马克吐温说过，十九世纪出了两名传奇人物，一位是拿破仑，另一位就是海伦，凯勒。与是我决定买海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。

　　当我拿起这本书时，第一眼就看到了八个大字：假如给我三天光明。我觉得主人公美国的海伦凯勒只乞求三天的光明，可见她一定是个盲童。

　　这本书主要讲的是一位患有先天的即盲又聋的主人公海伦凯勒靠着自己的意志力和坚持不懈的努力，并且在沙利文老师的细心指导下，她学会了书面语言，说话。而且从拉德克里夫学院毕了业！

　　多么自信的海伦凯勒，多么坚强的海伦凯勒！有先天的又盲又聋地她，并没有向命运屈服，而是向命运发起挑战，用她那种不消极，直冲去天的奋斗精神，战胜了命运。这也很好地说明了命运是可以决斗的，只要你肯奋斗，命运就会发生改变。

　　再想想我自己，*时练小提琴遇到困难的时候，拉了几遍觉得不好听就会感到很烦，总想着当时我为什么要选小提琴这种乐器，心里会特别烦躁。想哭但又被烦躁掩盖了，没了自信，就不去征服它，开始自暴自弃。读完这本书我才知道了要以正确的方法去面对并且克服困难，要让困难怕你，而不是向困难屈服！

　　阅毕全文我还有一个特大的感悟，主人公海伦凯勒是位又听不见又看不见的儿童，而我们是多么幸福，即能聆听大自然美妙的声音，又能看见各种新奇的事物。可是，如果我们不爱护自己的眼睛，也许会成为一名盲童，那种永远处于黑暗的生活是多么可怕啊！同样我们不爱护自己的耳朵，也许会成为一名聋子，那种后果是无法用语言表达的，也是无法想象的，这些一旦发生了，那你一定会后悔莫及！

　　该书中有一句经典的句子那就是，知识就是幸福。没错！有了广泛的知识就能辨清善与恶，美与丑，是与非。如果我们把课余时间也拿来学习，那一定会学富五车！

　　珍惜我们所拥有的光明吧！

假如给我三天光明读后感14

　　这本书主要讲著名盲聋作家和教育家海伦。凯勒和她的老师苏立文的故事。在没受过教育的时候，海伦看不到也听不到，别人说什么她根本不知道。但苏立文老师的到来，改变了这一切。苏立文老师教育海伦靠触摸别人的嘴唇知道别人说什么。后来，苏立文老师又教了很多办法让海伦知道别人说什么。经过苏立文老师耐心的教导，海伦成为了举世闻名的人。有一个故事我觉得对我印象很深：一次，苏立文老师教海伦拼写“水杯”和“水”的时候，海伦认为水和水杯是一样东西，苏立文老师一遍又一遍地说：“水是水，水杯是水杯。”可海伦却执意把这两样东西混为一谈。后来，苏立文老师让海伦触摸并感受到了这两样东西。正是苏立文老师的这种耐心，不放弃，遇到问题转变思路，让海伦明白了这两样东西的区别。

　　海伦为什么会成功？因为她努力，刻苦的学习，苏立文老师的耐心教导，才会取得很大的成绩。

　　我要向她们学习。我觉得，凡事都要有耐心，不能受到一点挫折就半途而废。应该养成一种坚持不懈，永不放弃的精神。而且，做事不要太死板，应该灵机应变。现实生活中，大家应该为自己定一个目标，并朝着目标去奋斗，争取实现目标。每一次进步一点，是一个很好的学习方法。只要你善于发现，就会获得真正的知识。

假如给我三天光明读后感15

　　寒假，我阅读了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》。海伦·凯勒作为一个既盲且聋又哑的人，靠着一颗不屈不挠的心，克服了常人难以想象的困难，完成了令世人向往的世界著名学府—哈佛大学的学业，并以优异的成绩获得了学士学位。而作为身健体壮的我们，还时不时地在埋怨，老师课本讲快了，作业留多了，影响了自己的“童真”！我们这样做，对吗？

　　我最喜欢的是第五章，如果给海伦。凯勒三天光明：拥有光明的第一天，她将要去看人，看人们的善良、温厚与友谊；拥有光明的第二天，她将要去看黑夜转到白昼时的动人奇迹；拥有光明的第三天，她将要过一次正常人的生活，去看看为生活而忙碌的人们。她用自己的生命告诉了我们，什么叫珍惜，什么叫渴望；什么叫苦难，什么叫坚强；什么叫*凡，什么叫伟大！海伦凯勒这种意志顽强、不向命运屈服、自强不息的精神，不正是我们这些爸爸妈妈的掌上明珠，饭来张口、衣来伸手的家庭“小皇帝”、“小公主”，稍遇困难、挫折就会一蹶不振的“独生子女”们所缺少的吗？

　　掩卷沉思，海伦.凯勒那身残志坚的意志，深深地震撼着我的心灵。身体健全的我们，学习上遇到“困难”，首先想到的是如何请求老师和同学们的帮助，更有甚者，是让“困难”就此“困难”下去，而不是去寻求解决“困难”的方法；生活上遇到“困难”，首先想到的是埋怨生活的不公，社会的不公；同学之间攀比的是吃穿、是荣誉，而不是攀比学习的毅力、贡献的大小。

　　同学们，是到了我们该反思自己的行为的时候了！让我们像海伦。凯勒那样，拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心，去多看一看人们的善良、温厚与友谊；多看一看黑夜转到白昼时的动人奇迹；多看一看为生活而忙碌的人们吧！

假如给我三天光明读后感16

　　读完了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，使我深有感触，书中的小姑娘是多么坚强！

　　1880年，海伦出生在美国。不幸的她在生了一场大病后，双目失明，双耳失聪。从此，海伦与有声有色的世界隔绝了，迎接她的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂，她的脾气也越来越坏。这时，她的家庭教师安妮·沙利文来到了她身边，教她摸盲文，拼单词。海伦不分昼夜，如饥似渴地学习。还写了一本自传，《假如给我三天光明》。

　　如果给海伦三天光明，她会干什么呢？她回答：“第一天，我要仔细注视帮助过我的人，第二天，我要去看黑夜变成白昼的动人奇观，第三天，我会去迎接那初升的旭日。我知道自己的三天光明快要结束了，但是我的脑海里会塞满了美好的回忆。虽然有许多东西没看见，但我仍很满足。”

　　那我们呢？别说双目失明，就是失明三天，我们也不会像海伦那样乐观，而会哭爹喊娘，然后失去生活的信心，每天垂头丧气，茶不思，饭不想。

　　如果你早上醒来，发现自己失明了，你还会去安心的吃早餐吗？你还会快乐的玩吗？你还会听每天要听的磁带吗？你还会开心的度过一天吗？你还会为自己的理想奋斗吗？你还会生活的点点滴滴吗？……

　　学习海伦吧！学习她那坚强不息的精神；学习海伦吧！学习她那不分昼夜的精神；学习海伦吧！学习她那乐观积极的上进心吧！学习海伦吧！

假如给我三天光明读后感17

　　她，是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女；她，是一个不畏挫折，艰苦求学，最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家；她，是一个热心于慈善事业，关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦凯勒，一个自强不息的女子，一个用生命塑造的奇迹。

　　《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照，充满了悲伤和艰辛，同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热，病魔夺去了她的视觉和听觉，从那时起，她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯，引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹，不仅教给她知识，也让她懂得了爱，懂得了勇敢面对，懂得了为辉煌而奋斗。

　　当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时，心中弥漫着恐惧与不安，可海伦却在这种不安下生活了87年，这是我们想象不到的痛苦。所以，我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢？有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景；有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美，让我们懂得珍惜眼前的一切，不要等到失去了，才后悔莫及。

　　当我们遇到挫折时，总觉得连天都要塌下来，开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论，我们还有什么理由不坚持下去呢？就算再困难，可以对自己说“我好累”，但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神，勇敢跨越挫折的山沟。

　　我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观；敬佩她对于如此不幸的承受能力；敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。

假如给我三天光明读后感18

　　读了假如给我三天光明这本书后，我深有感触。

　　作者海伦·凯勒小时候什么病都没有，很快乐。突然有一次，她发高烧了，从此，因为她就看不到，也听不到，所以她的父母让她，让她，还让她，即使做错事也说，她患了那么严重的病还不痛苦吗？直到海伦的老师来的时候，海伦的坏习惯才慢慢地改正过来，海伦的老师叫她认识盲文，通过不懈的努力，海伦终于成功了。最后，她长大的时候，办了许许多多的慈善机构来帮助残疾人。我觉得海伦是一个生活中的强人，她靠着自己的力量和老师的教导。同时，她也是一个善良的人，办了许许多多家的慈善机构，让残疾人得到帮助，得到幸福。

　　海伦虽然是个残疾人，但她心灵没有残疾，俗话说肢体上的残疾不是最恐怖的，恐怖的是心灵上的残疾。海伦成功了，难道我们这些没有残疾的人也不能成功吗？分别就是两个字——努力。

——《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》读后感

　　当赏读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编整理的《假如给我三天光明》读后感，欢迎大家分享。

　　读完这书，却不知怎样来叙述自己的理解和感受，权且沿着心迹行进。

　　如果说，人的思想喜恶会发生变化，或许没人会怀疑。但这变化若发生在自身，且体验深刻，就是件美妙的事。

　　第一次阅读是在多年前，其实翻过几页，仿佛也用了心，但那字句如持了兵戟的斗士，个个显露交锋之态。遂搁置一旁，由理仍是沿心迹行进。这种随性之为不知对错，只想任何事若过于强制定是违背了自然定律，随之而来却不都是我们想要的正量因素。或许，某些迁就，某些时刻性的退让也会让生活与学习获得意想不到的收获。毕竟，违拗带来的抵触与消极在教育中不利于个性发展，愉悦感的降低亦会导致记忆能力的丢失。

　　这次阅读似乎少了很多阻碍，我把这种阻碍的消失归结为好奇与兴趣的来临。当然，亦不否认有其它力量存在。这似乎像极了孩子的成长，如果单归结为某样因素，确实有其局限。不管如何，好奇心的驱使，让我获得了从未有过的阅读体验。海伦生活在一个怎样的家庭？她的残疾因何而起？她如何去征服眼前的困难？又如何成为一位伟大的作家，教育家，慈善家和社会活动家？我努力去感受那充满热情的文字背后所隐藏的一颗热爱生活，执着于理想追求的心的存在。没有听力，没有视力，没有开口的能力，海伦如何进行学习？即便他人帮助，其中种种繁杂而深奥的教育问题的开启又是一个怎样的过程？莎莉文老师是谁？她为什么那么从容地一直投身于对海伦的艰难的教育工作中？为生计？为其它？……太多的疑问和悬念牵动着我，逐渐走进一个陌生而新奇的世界。

　　毫无疑问，这是一部历久弥新的经典巨作，它跨越时空的界限，给予每一个时代中人无限的动力之源。我们每个人较之海伦都应有无限的幸福感，我们没有理由在拥有众多感觉器官并且享受它们带来的`美好感受的同时还要不断抱怨命运的不公，时代的不济。珍惜生命，珍爱生活，这是每个阅读中人所共有的深刻体悟。

　　作为一个被命运击进低谷，继而又凭借自身的努力攀越到崖峰之巅的女孩，她的文字所展现的却是一个充满阳光，充满鸟语花香的积极的情感世界。这里没有丝毫的哀怨，没有沉重的粗语，更没有晦暗的色彩所带来的潮湿的阅读感。我们不难想象每一次突破中的进步海伦所经历的煎熬，也不难想象她在精神与心理上所面临的曲折与跌宕。然她却更多表现了一个女子对自然生活的热爱，对未知生活的向往，对每一个关心、爱护自己的朋友、亲人的无限感激。她是那样热情，蓬勃而富有生命力。每一片绿茵，每一处花香，每一抹斜阳……都在她的生命中焕发出神奇而瑰妙的色彩。如果不是对光明的渴望，如果不是对世界的热爱，如果不是怀着感恩的情怀，或许这文字会是另外一种沉郁和忧怨。

　　显然，相对一般的残疾者而言，海伦的遭遇令人扼腕。然而她又是众多残障人中最为幸运的一员。因为在她的身边，有深爱她的父母，有一直陪伴其左右的莎莉文老师，有各个领域先卓人士的关爱和引领……每个人的包容和无私的给予都让她感动，都让她汲取到许多活下去并努力为他人做事的力量和勇气。

　　小说中海伦有过这样一段源自心灵的感慨：“现在，我深深懂得，并不是每个人都能成功地达成自己的愿望，环境的影响仍然很大。在看过工业区、矿区中那些贫苦的劳工后，我尤其深刻地体会到环境对一个人所造成的压力。”

　　“这种想法逐渐变成了一种很深的信仰，不过我并不因此而感到悲观，只是更加强了人为人类应该自助助人的观念。现实环境固然可怕，但人类应该保持希望，不断奋斗，至于那些处于顺境的人更是有义务去帮助需要帮助的人。”

　　海伦是这样说的，也是这样做的，她将自己的一生都投入到了整个社会活动中。当然，这一切因缘不得不让我们再次提及可爱的莎莉文老师。她坎坷的童年经历坚定了其生命意志，而坚定的生命意志又推动了她针对海伦盲聋哑教育的探索与坚持。别样的阅历人生，严谨认真的教育思想，还有谦逊低调的人格魅力都深深地影响了海伦的一生。

　　合书之余，内心长久不得*静。我尝试性摸索，去探寻另外一种生命方式，却发现我们原是无比富足。隆隆的火车“噪音”再也不感厌烦，啁啾的鸟鸣那么悦耳，天空湛蓝清澈，白云飘逸闲荡，一切都深感美好……珍惜生命，珍爱健康。

——《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》读后感

　　当品味完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《假如给我三天光明》读后感1

　　读书，是一种美好享受。书的意境，记录脑海荒废记忆中每一丝存留的回忆。书的内涵，是让我们为其而陶醉，享受书的意境。

　　童年，在我们的理解中就是被快乐与纯真所包围，每个人都有自己的童年，而童年的本意就是让人有无法释怀的美好。可有个人，对于童年则满是恐惧，她不愿面对童年时所经历的一切，这个人就是海伦·凯勒。海伦的一生都是不幸的，童年同样也逃不过厄运的洗礼，但是她没有为此而颓废，她重新振作起来，继续谱写自己一生伟大的诗篇。

　　我有幸读了她的书《假如给我三天光明》，这本书不仅是海伦一生的著作，同时也是她从小的心声。我们都知道父母的爱是孩子成长的摇篮，可这一切，对海伦来说都是陌生的，她不能用身体的每一个部位去感受父母的关爱，但她却尽自身的努力去用心感知。海伦的一生都是不幸的，但她却在不幸中遇到了幸运，她遇见了她生命中最重要的人——安妮·沙莉文老师，她是海伦在黑暗中的一丝光明。在她对海伦的辅助和开导下，海伦用心灵去倾听这个美好的世界，认清了世间的温暖，在黑暗的束缚下感知光明。她们一起历经了人间的一切欢喜哀乐，感受世间美好。最后，海伦借助自己的顽强毅力，最终如愿以偿，完成了自己的学业。

　　爱是什么？我想应该是对生命的渴望、热爱，是对生活充满的希望吧。海伦虽然是个残疾人，但她的坚强意志却是常人无法可及的。海伦一生都在与自己作斗争，不曾放弃，把自己的命运紧紧把握在自己的手中，最终，命运之神眷顾了她，与她共同完成了她的理想，让她能够在自己的黑暗世界中找到属于她的命运之光。

《假如给我三天光明》读后感2

　　我读过很多书，有《古希腊神话》、《伊索预言》、《白雪公主》等各种书籍，曾为故事里的主人公足智多谋深感敬佩，为他们的不幸感到愤愤不*，而有一本书，我怎么也忘不掉，就是著名作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》！

　　书中的海伦凯勒出生在一个幸福的家庭，可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小海伦身上，导致了她失明、失聪、失语。原来可爱又活波的小海伦不见了，取代而来的是暴躁，任性和孤独的她，直到她七岁那一年，海伦的爱心与耐心接近绝迹的时候，莎莉文老师走进了她的生活，莎莉文老师引导她，教育她，教她识字。

　　海伦凯勒渐渐走出了内心的.黑暗，张开了心灵的眼睛，开始了她不*凡，奇迹般的生活。生活在一个盲聋哑的世界，不但考上了哈佛大学，而且用生命的全部力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下，给予我们勉励。

　　《假如给我三天光明》中，海伦凯勒写道：第一天，我要透过“灵魂之窗”看到鼓励我生活下去的善良的人们。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，我将在正常生活中度过，到人们为生活而奔忙的地方去，体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

　　《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明无限渴望。哪怕只有三天，短短的三天，她也一定会加倍珍惜，在这短短的三天做出许多有意义的事，海伦凯勒写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却多么渴望能看一眼这个美丽的世界。

　　我们要向海伦凯勒学习，在遇到困难时，要坚强、乐观地去面对，不埋怨、不放弃，保持一颗积极向上、乐观和敢于去改变的心。珍惜现在，珍惜每时每刻！好好学习，做一个对社会有贡献的人！

——假如给我三天光明的读后感

假如给我三天光明的读后感

　　看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的假如给我三天光明的读后感，希望能够帮助到大家。

假如给我三天光明的读后感1

　　读完《假如给我三天光明》，我认识了海伦·凯勒，她是一个勇敢、坚强的女孩。她有坚持的精神!

　　小时候，一场大病夺走了她的光明、声音和语言。她去了聋哑学校，聪明的莎莉文老师负责教她，她开始很倔强，后来慢慢听话了。记得一次，海伦·凯勒去医院检查，发现她思想太活跃了!长大后，她不仅考上了剑桥女子中学，还考上了哈佛大学!小时候，她问：“思想是什么颜色的?”最后的结论：好的思想是令人喜欢的颜色，而坏的思想是令人讨厌的颜色，我们想做哪种人呢?海伦·凯勒不断努力，学会了说话、写信……要是我，早就泄气了。

　　第一章她想哪怕给我三天光明也好，而我们已经有无数光明，却不懂得珍惜时间。假如我们也失去了光明，又怎么办呢?时间不等人，我们就得珍惜时间学习，抓紧一分一秒，不要让时间白白过去。海伦·凯勒和她的老师曾旅游四方，抓紧时间演讲，她学习的时候不是忙着记笔记，她是先记在脑子里，回家的时候，在记下来。假如忘记了，她会慢慢地回忆，她认为忙着记笔记只是记在书上，并没有记在脑子里。所以我们不仅要抓紧时间，也要真正地学习。

　　海伦·凯勒勇敢、坚强、奋斗、坚持的精神使我感动，我们要学习伟大的海伦·凯勒不怕苦、不怕累、不埋怨、坚持奋斗、勇敢坚强、用微笑面对生活的精神!

假如给我三天光明的读后感2

　　马克·吐温曾经说过，十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。事实正如他所说的那样在她出生一年多后，生了一场大病，高烧不退，好不容易病好后，病魔却又夺走了她的视力与听力，使她成了一个残疾人，活在黑暗之中。

　　病后，几岁大的海伦接受不了这样的现实，变得自暴自弃，后来慢慢地在安妮·莎莉文·梅西小姐的帮助与鼓励之下，海伦渐渐地学会说话，认字，通过一步步地努力，最后毕业于哈佛大学德克利夫学院，并四处奔走，为残疾人造福，建起了一家家的慈善机构。被美国《时代周刊》评为二十世纪美国十大英雄人物。

　　海伦·凯勒为我们构造了一个有着坚忍不拔、有着惊人毅力、富有爱心的英雄形像。她克服了病痛的折磨，顽强地与自己的缺陷作斗争。她的这种精神，值得我们赞扬，值得我们学习。我们多数都是身体健全的人，应该好好地珍惜现在的生活与自己的身体，我们应该庆幸。我们要学会使用我们的眼睛去观察身边的一草一木。珍惜所听见的每一样声音，不论是滴滴答答的雨声，还是轰隆的雷声都应该仔细地去聆听。不应该身在福中不知福。海伦·凯勒靠一颗不屈不挠的心在黑暗中寻找到了光明，并把慈爱的双手伸向了全世界。她用行动证明了人类能够战胜生命，命运并不是不可抗拒的。

假如给我三天光明的读后感3

　　最近，我读了一本书——《假如给我三天光明》，书中的主人公海伦，她是一个盲聋哑的小女孩。书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。在她19个月时，因一场重病，从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹，她不仅学会了多种语言，而且还完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话一点也不假，海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。三天光明，对于常人来说只是人生中的`短暂的一刻。

　　对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。第一天，她想看人，人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。她想用视觉，抓住一个人面部的外表特征，来透视一个朋友或者熟人的内心。

　　第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景;最后一天。她将没有时间花费在遗憾和热望中，她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发，环绕着绿色草地观赏!

　　我相信，只要我们要学习海伦的那种不屈不饶的精神，为造福后代做更多更多的事。即使你的道路有绊脚石阻挡着，当我相信我们一定能跨过去，寻找属于自己的道路。

假如给我三天光明的读后感4

　　读完《假如给我三天光明》这本书后，我的心如同波涛汹涌的大海，久久不能*静。

　　这本书内容是这样的：讲了一个小女孩她从小患有高度残疾，他的一生只有十九个月的光明与声音，在莎莉文老师和其他老师的帮助下，他克服了重重困难。最终考上了哈佛大学，获得了学士学位。

　　说了半天，你一定会问：“这是谁啊?”让我来告诉你，这就是海伦凯勒。读了这本书，我受益匪浅，这让我想起马克吐温说过的一句话：“19世纪出了两个杰出的人，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”

　　虽然，海伦凯勒是个盲聋哑人，但她没有向命运低头，她认为，这是一个考验，是上天给她的一个考验。“第一天，我要看人。他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天。我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过*凡一天。”这就是作者——海伦凯勒三天来最想做的事情。对我们来说，我们是一个健全的人，我们应该海伦凯勒顽强，不向命运投降，自强不息的精神!更重要的是有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

　　读了《假如给我三天光明》这本书，让我知道了：不经历挫折，就不会成功。面对困难。只要战胜它的信念，就能成为强者!

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