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中考冲刺教师会议校长发言 初三百日誓师大会主持词与初三质量分析会校长讲话稿汇编

时间:2022-07-23 18:15:04 浏览量:

下面是小编为大家整理的中考冲刺教师会议校长发言 初三百日誓师大会主持词与初三质量分析会校长讲话稿汇编,供大家参考。

中考冲刺教师会议校长发言 初三百日誓师大会主持词与初三质量分析会校长讲话稿汇编

初三百日誓师大会主持词

春回大地

万象更新

带着龙年大吉的喜庆。

带着对美好未来的憧憬。

我们全体师生欢聚一堂,隆重举行迎中考百日冲刺誓师大会。

这是圆青春梦想的动员令。

这是扬人生志气的进军号。

这是表达必胜豪情的奏鸣曲!

慧通文府培黎校区XX届中考倒计时100天誓师大会现在开始!

一通过短片视频回顾一年以来的学习和生活

回首近三年的初中生活,一千多个日子,我们闻鸡起舞,琅琅书声,唤起日出东方;

我们披星戴月,奋笔疾书,换来似水年华;

进入九年级以后的两百多个日日夜夜,我们披荆斩棘,突破重重困难;

我们劈波斩浪,渡过漫漫书海。

大会第一项:下面让我们一起回顾一年以来的学习和生活。

为我们拥有这些美好的记忆而鼓掌吧!

千锤百炼中,相信我们已锻炼成经得起风霜抗得住雨雪的勇士.

二播放老师给学生的寄语

同学们在你成长的春夏秋冬里,在你们的点滴进步中,老师一直陪伴你,在你们初中最后的10 0天里,我们的而老师会用更多的关心和爱护来支持你,让我们一起来听听老师们对初三学生的百日寄语。

这是老师发自内心的期盼、祝福,请同学们伸出你们的双手,把最独特的掌声献给我们日夜辛勤工作的老师们!

三励志短片

中考的战鼓声已在耳畔敲响,奋战的路上我们究竟需要什么,请欣赏一段短片

“九年磨剑、六月试锋"置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,我们只有直面现实,挑战现实,挑战人生,才能在这场激烈的斗争中获得最后的胜利。

下面由我代表全体教师发言

四教师代表发言

五学生代表发言

下面掌声有请学生代表发言

”百日倒计时”是一个加油站,我们每个人都必须踩紧油门,加足马力,向心中的目标前进,决不犹豫,因为我们没有时间犹豫。

”百日倒计时誓师大会"是一个警钟牌,”九年寒窗”还有百日,一百天等于九年寒窗的付出,一百天浓缩了今后的人生前途,生活轨迹。

这个警钟应该时时刻刻在我们每一位初三学生的头脑中敲响,时时刻刻提醒我们,鞭策我们,时间不会停止,日历总是一张一张地撕去……

六启动倒计时牌

亲爱的同学们,我们经过了九年的风雨拼搏,距离期盼已久的中考仅有最后的100天了,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!100天倒计时即将拉开帷幕—-———-—下面会议进行第六项:请郭校长、张总给“中考倒计时牌”揭幕。

七老师庄严宣誓

下面进行大会第七项:请郭校长带领全体教师向学生庄严宣誓

请郭校长为初三学子的出征壮行。

八学生庄严宣誓

老师的誓言,排山倒海,惊天动地,同学们的誓言也铿锵有力

大会第八项:下面我们把舞台交给德育处的赵忠诚老师和我们亲爱的同学们.

九闭幕:同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;

没有经过奋斗考验的青春,只能是缺憾的.

一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。

“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时",努力吧,同学们!

里的每一分钟全力以赴圆我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹。

誓师大会到此结束。谢谢大家!

会议进行第十项:请教师和学生上台在“中考签名条幅”上签名表决心.

初三质量分析会校长讲话稿

同志们:

今天开了一个很好的会议.刚才我们教务处、备课组还有两位老师,就前期的教学和这次的考试做了很好的分析,并就对今后的复习计划做了很好的交流。

XX这一届学生让人纠结。确实是这样,起步的时候很艰难,同志们付出的心血也特别多、特别辛苦。实际上到现在,我们也还在做一些思考.那么从整个教育背景来说,特别是通过这次模拟考来分析,我想这个问题的现实性、严峻性,对大家而言都是不言而喻的.当然,我们已经向前跨越了很大一步,但是它的距离、它的差距还存在,所以这个现实和严峻的问题就摆在这儿。

我们刚才有好几个同志提了非常好的建议,我对后面的结果我还是很乐观的。面对这样的情况,我想通过努力,通过大家这么好的措施下去以后,肯定会又有新的飞越,下面我讲几点:

有信心,应该这样子,有能力有信心。那么有能力有信心,当然要去落实,就怎么抓的问题,抓反复和反复去抓的问题,在工作上面去落实。最后五十天,我相信,我们每个同志自己都有本帐,都有很好的思考。我也在想,所以大家交流当中非常好的一点,包括班主任包括其他老师,就是计划更缜密有序。在最后的宝贵时间里面,你的教学计划和复习计划,你的指导计划要缜密有序。什么时间做什么事,要心中很有数,有些时候是按部就班,有些时候是该怎么怎么.这个心里都有数啊,在这个时候不能随大流,或者跟着人家跑,对不对?每个老师我认为都有一个主见,对吧?当然我们可以合作,但要有自己的主见。我怎么科学安排好,就是计划要更缜密。

其他的都会带起来的.不可能说我们五中就考几个一中的,是不是?所以一个重点抓好了,尖子抓好了,瞄准了,其他都带动起来了。很多东西啊需要领头羊,读书也是一样,如果我们前面的这部分学生带动起来,那么整个会像火车一样飞快的跑起来.你到高校里去看看,现在高校真正会读书的就要有几个人带。这里有个提示,考什么也是一窝一窝的,就会把你带动起来的。所以我这样想,我们这个问题要特别引起每个同事、学科老师、班主任注意。教务处的工作很具体、很细致的,你看看,哪门学科你是不够的,你是薄弱的,需要你去平衡的,需要你去查漏补缺的。我们希望在座同志都认真地关注好,是不是?我相信大家关注好以后,高端的扩大化以后、最大化以后,中间的也会最大化,我们每年都是这样子。

每个班都来一支香蕉,你的一句话,就是温馨啊,就这个环境啊。我举个例子,我一句话,就这个环境,我说体育馆不准打球,是不是一个环境?打球前一个报告打过来,批过再去(笑声)。所以说,我们老师就是一个环境,营造好.

所以我想,有了我们全体教师的努力,有了我们这么出色的团队的合作,还有我们的学生应该发奋了,早上我也在这里多,看到真的是已经发奋了,个别的学生例外是有的,我们讲总体的。在这种状态下,我们大家在最后冲刺阶段,大家再努力一把,再跳一跳,是吧?最后可以摘到苹果.

所以非常感谢我们XX级的这个初三团队,大家是最辛苦的一届,比上一届辛苦多了,比下一届也辛苦多了,我希望是最后的一个告别——告别级.如果还有什么好的建议,今天由于时间关系可能没这个时间在现场交流,那么可以通过方组长、通过教务处或者其他领导或者直接跟我来交流,方组长,你看怎么样?

谢谢大家!

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