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郑州特大暴雨灾害追责问责案件以案促改民主生活会发言及工作方案3篇
【篇一】郑州特大暴雨灾害追责问责案件以案促改民主生活会发言及工作方案
民主生活会发言提纲
按照涉建组办[2010]7号文件关于印发《涉县创先争优活动当前几项重点工作推进方案》的通知要求，为进一步巩固和扩大创先争优活动成果，加强党的先进性建设，今天公司召开民主生活会，下面，我结合自身工作的实际情况，着眼于改进作风、提高能力、永葆共产党人的先进性，对照创先争优、贯彻党章、树立社会主义荣辱观等方面，认真查找了自身存在的差距，并明确了今后的努力方向，决心为公司各项事业的快速发展贡献自己最大的力量。
一、存在的突出问题及表现
1、在落实创先争优活动整改方案和整改措施上，某些方面还没有落实到位。按照县委的安排部署，自开展创先争优活动以来，我认真学习了一系列相关内容，深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性。通过这次学教活动，自身感觉各方面素质均有了显著提高，更好地促进了工作开展。但按照整改目标的要求，还存在着一定的差距。在坚定理想信念方面，由于理论学习不刻苦，认为自己年纪大了，忽视了学习的积极性和系统性，虽然也在学，但大多是为了应付手头工作的需要，用什么学什么，对政治理论缺乏深入了解，缺乏严格的党性锻炼，没有把理想信念与现实工作很好的结合在一起。在坚持党的根本宗旨方面，一直认为自己工作多年，有时产生松口气，想歇歇的念头。有时只满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的主动性和创造性。在工作作风方面，平时忙于事务多，深入基层深入群众少，对工作安排部署多，检查落实少。在遇到较大困难自己力量难以解决时，时常以“我尽力了”的思想而堂而皇之，缺少象牛玉儒同志那样，大胆创新的解决新问题新矛盾的魄力。
2、在学习贯彻党章中，还不够深入细致。虽然能够从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，来认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义，但学习和认识的程度不够全面和深刻，在关于党务工作上，自己主动参与的较少。在严明党的政治纪律方面，对身边工作人员的小节不好意思直言面对，存有要求不严、疏于管理的现象，这些问题看起来很小，但却反映出自己在严格执行党的纪律，坚持党性原则上还需要进一步加强。但是，自己能够严格遵守党章的规定，积极服从上级的组织领导，认真完成上级交办的各项任务。
3、在树立社会主义荣辱观的某些方面，还需要进一步强化。胡锦涛主席关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，是对马克思主义荣辱观的深化，是新形势下加强思想道德建设的行动指南。“八荣八耻”概括精辟，寓意深刻，是非标准鲜明，价值导向明确，涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了依法治国同以德治国相统一的治国方略，是中华民族传统美德与时代精神的完美结合，是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。我自己在现实社会生活中确立了一条标准，那就是，不论社会怎么发展也不能丧失起码的道德底线和伦理准则，不论怎样自由也不能突破做人的底线。在道德领域，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。时刻提醒自己在刻苦学习上作表率，在党性锻炼上作表率，在勤奋敬业上作表率，在崇尚文明上作表率，在服务群众上作表率，当人民的好公仆。
二、今后的努力方向
要进一步加强学习，牢固树立理想信念。要把理论学习放在重要位置来抓，无论工作再忙，事务再多，都要发扬“挤”“钻”精神，在“广”“深”字上做文章。在参加集体中心学习的基础上，结合自身实际，制定好个人学习计划，努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点，着力提高学习的针对性上下功夫，在学习成果转化上下功夫，全面提高思想政治素质和业务水平，进一步提高政治修养，更加自觉地与党中央保持高度一致，坚定实现共产主义理想信念.
加强学习 剖析自我 不断提高——
在“创先争优”民主生活会上的发言
目前，全国上下都在认真学习和开展“创先争优”活动，作为太行井业基层工作的一名普通党员，我必须按照组织要求，认真对照争当优秀共产党员“五带头”的基本要求，加强学习，剖析自我，查找自身不足，制定合理措施，不断总结提高。
对照“五带头”的基本要求，感觉自身有很多的不足，比如：没有认真结合实际进行学习；
只想到为人民服务，但是没有不断增强为人民服务的能力；
工作中也存在得过且过的问题等等，针对这些问题，我要结合自己的工作实际，从以下几方面认真做起：
一、加强学习，在思想上创先争优。保持思想上的先进性，始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观为指导，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，牢记“两个务必”，自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀，培养高尚的生活情趣，树立人民满意的形象。树立善于学习、终生学习的观念，通过学习坚定政治立场，提高理论素养，增强工作积极性和自觉性。要积极向书本学，向沈浩等优秀共产党员学，向群众和实践学，吃透上级政策精神，借鉴经验和做法，做好知识和能力储备。
二、增强责任感，在带头上创先争优。走在前列，作出表率，争创一流、发挥先锋模范作用，用共产党员的标准严格要求自己，无私奉献，吃苦在前，遇到困难不退缩，碰到问题不害怕，对于得失不计较，面对成绩不骄傲。紧密结合工作实际，实实在在工作，实实在在为人。在工作上带好头，在学习上带好头，在团结上带好头。
三、开拓进取，在行动上创先争优。不断解放思想，破除因循守旧、得过且过的观念，增强创新意识、创新精神和创新能力。做到工作思路有创新，目标任务有创新，工作措施有创新。要通过创新工作机制，不断适应新形势，研究新情况，总结新经验，探索新规律，扩充自己的脑力，提高工作质量和效率。
四、立足本职，在岗位上创先争优。确保工作不在自己这里延误，差错不在自己这里发生，外来办事人员不在自己这里受冷漠，公司不在自己这里受损害。充分发挥党员的先锋模范作用，提高办事的能力和本领，高标准完成工作任务，团结科室同志，遵守纪律，规范工作，清正廉洁，创新思维，提高效率。
河北腾飞太行井业有限公司召开民主生活会
近日，河北腾飞太行井业有限公司党支部抓住创先争优活动有利契机，继续注重学习，认真组织开展谈心活动，顺利召开民主生活会。
召开创先争优民主生活会
6月20日下午，党支部召开了以“创先争优”为主题的民主生活会，水利局人事科科长杨林旺亲临民主生活会现场。
公司领导班子成员围绕创先争优活动“五个好、五带头”的总体目标就各部门的工作情况进行了坦诚地交流。党支部书记郝文奎针对班子建设、管理体系建设及公司发展现状进行了深刻剖析；
要求每一个班子成员以高度的工作责任心参与到争当先进共产党员的活动中来。
支部认真开好党员民主生活会
6月20日下午4：00，党支部在会议室召开了党员民主生活会，书记郝文奎主持会议，水利局杨科长参加了会议。首先肯定了在创先争优活动中，全体党员在各自工作岗位上所做出的贡献，要求全体党员要立足本职岗位，落实“学先进、比创新、看实效”相结合，与开展“争创先进党支部”积极创建“五个好” (党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反应好)党支部，争做“五个表率” (自觉学习、爱岗敬业、服务学生、遵纪守法、弘扬正气)优秀共产党员，在公司形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，努力开创公司工作的新局面。全体党员对照科学发展观要求，结合各自思想和工作实际，认真开展批评与自我批评，查找自身差距和不足，敞开心扉、畅所欲言，气氛活跃，既勇于剖析自己；
又敢于批评他人，既肯定成绩，又重点查找问题；
既有思想交锋，又有感情交流。增进了相互了解、加强了团结协作意识，进一步明确了今后的努力方向。
创先争优民主生活会发言材料
一、加强学习，在思想上创先争优。保持思想上的先进性，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，牢记“两个务必”，自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀，培养高尚的生活情趣，树立人民满意的形象。树立善于学习、终生学习的观念，通过学习坚定政治立场，提高理论素养，增强工作积极性和自觉性。要积极向书本学，向先进个人学，向群众和实践学，吃透上级政策精神，借鉴经验和做法，为发挥参谋助手作用做好知识和能力储备。
二、增强责任感，在带头上创先争优。走在前列，作出表率，争创一流、发挥先锋模范作用，用共产党员的标准严格要求自己，无私奉献，吃苦在前，遇到困难不退缩，碰到问题不害怕，对于得失不计较，面对成绩不骄傲。紧密结合工作实际，实实在在工作，实实在在为人。在工作上带好头，在学习上带好头，在团结上带好头。
三、开拓进取，在行动上创先争优。不断解放思想，破除因循守旧观念，增强创新意识、创新精神和创新能力。做到工作思路有创新，目标任务有创新，工作措施有创新。要通过创新工作机制，不断适应新形势，研究新情况，总结新经验，探索新规律，扩充自己的脑力，提高工作质量和效率。
四、立足本职，在岗位上创先争优。确保工作不在自己这里延误，差错不在自己这里发生，外来办事人员不在自己这里受冷漠，机关形象不在自己这里受损害。充分发挥党员的先锋模范作用，提高统筹协调、科学发展、和谐发展的本领，高标准完成工作任务，协调分管股室团结同志，遵守纪律，规范工作，清正廉洁，创新思维，提高效率。
【篇二】郑州特大暴雨灾害追责问责案件以案促改民主生活会发言及工作方案
____年民主生活会发言***同志对照检查材料根据《关于开好____年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，本人在深入学习党的十九大精神，学习习近平总书记在____年12月25日至26日召开的中央政治局民主生活会上的重要讲话精神的基础上，结合自身思想、工作、生活和作风实际，认真查摆问题，深刻剖析原因，进一步明确整改方向，形成个人对照检查材料。
一、存在的问题和不足学习贯彻习近平新时代xx特色社会主义思想方面
一是思想上还不够重视。理论学习自觉性不强，缺乏主动性，总觉得自己是老党员了，且经常读书看报、收看新闻联播，理论水平还可以，虽积极主动参加集体学习，但有时还缺乏热情和激情。
二是学习的深度广度不够。对党的十九大精神特别是习近平xx特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，只求阅读全文，不求思考提升，存在一知半解、浅尝辄止的情况；
在政治敏锐性和洞察力上有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。
执行党委决策部署方面
本人能认真执行中央决策部署和省、市、县委决议决定，并带头坚持请示报告制度，但在政治纪律的落实上还有欠缺，在学习贯彻上级决策上领会还不够充分透彻，总觉得自己作为一名基层的人大常委会主要领导，政治纪律和政治规矩只要与党中央保持步调一致就行了，但是如何使整个班子成员及全体机关干部保持政治信仰、维护核心办法不多，有喊口号、走形式现象存在。
对党忠诚老实方面
一是遵守党的组织纪律还不够严格。对开展好党的组织生活的要求理解不够透彻、钻研不够深入，与高标准、严要求开展组织生活的要求还有差距。如参加机关支部党组织生活意识不强，偶有缺席现象；
在党组会、主任会上习惯于会前表态，定调子；
与党员干部的深入交流不够，平时与党员干部交流多为安排工作、提工作要求，静下心与普通党员谈心、提醒不多。
二是存在老好人思想。错误认为人大的干部都是“退二线”的干部，年龄偏大，降低了要求标准，对干部中存在不良言行不愿大胆的批评教育，怕伤了和气；
在人大常委会党组民主生活会上，自我批评多，对他人批评少，且软而无力。
担当负责抓落实方面
一是全局眼光不够。自己从事人大工作时间短，在一些工作上考虑问题不深入，筹划安排全年工作、考虑人大发展还不够全面、周到。对谋划所联系的重点项目推进时，魄力不够，没有做到定期扫描，“钉钉子”、“拧螺丝”不够，导致项目推进缓慢，效果不明显。
二是主动作为意识不强。对自己高标准严要求有所懈怠，认为到人大是“船到码头车到站”，“松口气、xx”的思想有所滋长，碰到问题满足于一般了解，对刚性要求有等上级定了再办的思想，xx而进的勇气不足。如对扶贫工作情况掌握不全面，对由人大干部担任队长的两个贫困村主动关心不够，缺乏帮助其解决实际问题的手段办法，没有严格做到一个季度听取一次汇报。
纠正“四风”方面
一是调查研究不扎实。存在有时满足于下了乡、看了点、露了面、尽了责、完了事的情况，“解剖麻雀”韧劲不够，以点带面解决问题少，到乡镇或企业，接触一把手多，接触一般干部和群众少，工作不够接地气。
二是与常委会一班人沟通交流不够。总认为天天在一起，常常闲唠嗑，没有再谈心的必要了，所以如何通过谈心，听听大家的意见建议，怎样调动大家的积极性、主动性，凝心聚力服务发展做得不够。
三是公务接待偶尔有超标现象。在接待上级考察调研、联系工作和接待客商前来投资洽谈中有时存在陪餐人员超员现象。
廉洁自律方面
我能够严格遵守中央八项规定，严格执行xx准则，认真贯彻落实党风xx建设责任制，履行人大常委会班子党风xx建设第一责任人的责任，抓好班子成员的党风xx建设工作。但对改进工作作风的xx和重要性认识不足，存在应付和安于现状等现象，没有以更高境界、更严要求、更实举措去改进作风；
检查管理不够务实，对单位考勤制度、车辆管理和接待要求不严，约束力不强，我本人也没有发挥模范带头作用。
理想信念不够坚定。我作为一名有几十多年党龄的老党员，能够始终牢固树立“四个意识”，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但面对新形势新变化，有时候自己也会感到困惑和不解，缺少更加坚定的理论自信，理想信念还需进一步加强。
党性修养锻炼有所放松。多年来，我对自己的要求一贯严格。但到人大工作后，想着再干几年就退休了，从严要求上对自己有降低的趋向，认为只要做事讲规矩、做人守底线，在考验面前就能把握好自己，一定程度上放松了党性锤炼、放松艰苦奋斗的精神，对加强自我教育、自我提升的主动性也还不够。
宗旨意识有所淡化。我始终都能铭记我党的根本宗旨是全心全意为人民服务，但随着生活水平日益提高，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，群众观念不够强，没有时刻把人民利益放在心上。官本位意识有所滋生，考虑面上工作多了些，深入乡村、深入农户多方位了解群众疾苦少了些。同时，对上级要求落实的积极，对群众诉求回应不够快。
三、年初民主生活会整改落实情况对年初民主生活会查摆的问题，我通过细化措施，认真加以整改。理想信念方面，坚持参加县委中心组理论学习会和党组一月一主题集中学习，特别加强了自己对习近平系列讲话精神的学，进一步坚定了自己的理想信念。政治纪律和政治规矩方面，进一步提高思想认识，主动深入学习党的路线、方针、政策和重大决策部署，把政治纪律和政治规矩视为生命线，时刻与党中央保持一致。担当作为方面，认真贯彻落实上级党委和县委重大决策部署，履行依法监督职能，带队开展了税源摸排、精准扶贫、全域环境整治等专题调研，积极参与中心工作，并担任xx路改造总指挥，县人大招商引资超额完成任务。改进工作作风方面，加强代表和群众走访，主动深入到xx、村组和企业，了解民情民意，切实为群众解决实际困难。组织生活方面，带头遵守“三会一课”、领导干部双重组织生活会、党内谈话等基本制度，认真开展民主评议党员、党性分析、评议领导班子等工作。落实全面从严治党责任方面，认真落实“一岗双责”，抓好责任分解、责任考核、责任追究“三个环节”，并完善一套具有针对性、操本人重大事项均按要求向组织如实报告。配偶、子女从业情况无变化。
四、今后整改措施和努力方向加强学习，提高党性修养。不断加强对习近平新时代xx特色社会主义思想和党的十九大精神的学习贯彻，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学，以思想自觉引领行动自觉，把学习教育成果体现在新时期人大工作中。要制定学习计划，积极参加上级党委和机关支部组织的学习，通过学习研讨、查摆问题，努力提高自己的党性修养，切实解决思想上、工作上的突出问题。
遵守纪律规矩，维护党的xx。坚持按政治纪律和规矩办事，向党中央看齐，始终站稳政治立场，维护党的利益，在涉及xx特色社会主义道路、理论、制度等重大原则问题上时刻保持头脑清醒，对党忠诚、与党同心，做到不左右摇摆，不模凌两可。维护党章党纪、法律法规等制度的xx，严格按照法定程序行使人大职权，决不擅作主张、我行我素。坚持重大问题上党组会议研究讨论，该请示的请示，该汇报的汇报，不超越权限办事，不先斩后奏，坚决服从组织决定。
强化自律意识，坚决xx四风。增强节俭意识，对照新时期党员干部标准，以xx、xx等模范党员干部为标尺认真反思，在各项工作中始终贯彻勤俭节约原则，精打细算，严格把关，把有限的资金资源、财力人力用在刀刃上。抓好党风xx建设，带头执行廉洁自律有关规定，筑牢反腐倡廉、拒腐防变的思想防线，切实做到“不触底线、不碰红线”。严格执行中央八项规定，xx奢侈浪费现象。切实加强机关管理，办公用房、公务用车、公务接待等严格按照规定执行，坚决xx各种不正之风。
重视纪律建设，融入人大工作。继续加强机关纪律建设，把“纪律挺在前面”落实在具体工作中，在监督工作中做到“勇于监督、善于监督、注重创新、注重实效”，不断加强和改进监督工作。在监督方式上，敢于在法律框架下大胆创新，综合运用听取审议专项工作报告、视察、执法检查、专题询问以及述职评议等多种方式，使监督手段更加科学有效；
在监督内容上，围绕县委工作重点、政府工作难点和群众关注热点问题，科学确定监督重点，加强跟踪问效，关注监督成果；
在监督价值取向上，要本着对人民高度负责的态度，真正发挥好人大的法律监督、工作监督主体作用。
【篇三】郑州特大暴雨灾害追责问责案件以案促改民主生活会发言及工作方案
xxxx“四风”问题专题
民主生活会方案
为进一步开展好党的群众路线教育实践活动，按照《关于转发的通知》要求和《中共筠连县委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的有关要求安排，结合学院实际，制定本工作方案。
一、会议主题
认真贯彻省委、市委及县委关于开好专题民主生活会的有关要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高标准、高质量的专题民主生活会，通过以整风精神开展批评和自我批评，切实找准并解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，以聚焦和反对“四风”为主线，按照上级要求，找准和正视突出问题，明确努力方向及整改措施。切实改进工作作风，提高为群众服务的能力和水平。
二、目标任务
深化学习教育和听取意见工作，紧紧抓住“四风”方面存在的突出问题，积极开展自查自纠，认真开展交心谈心，深入剖析问题根源。对照为民务实清廉要求，认真撰写对照检查材料。紧密联系思想、工作和生活实际，联系成长进步经历，分析作风建设的实际状况和“四风”方面的突出问题，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深入剖析存在问题的实质、根源和危害，明确努力方向和改进措施，狠抓整改落实。要把批评和自我批评摆在重要位置，自我批评要敢于触及思想深处，相互批评要勇于指出问题实质。进而实现班子团结和谐、凝聚共识，明确学院发展目标、理顺发展思路、增强发展动力，提升高职人才培养质量。
三、主要原则
（一）坚持严肃认真
克服不以为然的思想、等待观望的态度和消极被动的情绪。认真学习研读有关文件资料，开门听取师生意见，努力查找、正确认识“四风”在学院领导班子和成员中的具体表现，认真撰写对照检查材料和民主生活会发言提纲；
摒弃“好人主义”，紧扣主题、把握标准、坚持方向，深挖思想根源、触动灵魂深处，以动真碰硬、敢于交锋的精神，开展积极健康的批评与自我批评。
（二）坚持实事求是
联系思想和工作实际，结合校情院情，根据岗位职责和个人成长进步经历，真正把班子和成员摆进去，找准找实“四风”问题，不搞“空对空”、“虚对虚”。批评与自我批评要正视问题、触及思想，不避重就轻、敷衍塞责；
要尊重事实、以理服人，不文过饰非、纸上谈兵；
要做到原则问题不回避，非原则问题不纠缠；
提出的整改措施要具体实在、切实可行，要与学院实际相统一，与自身存在的问题相吻合，与师生提出的意见相合拍。
（三）坚持民主团结
班子成员之间要深入开展谈心谈话活动，将主要问题和矛盾解决在民主生活会前。会上要坚持惩前毖后、治病救人的方针，把增进团结作为开好民主生活会的出发点和落脚点，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤，不搞突然袭击，要坦诚相见、真情沟通，讲真话、进诤言，既解决实际问题，又解决思想问题，达到“团结——批评——团结”的目的。
四、步骤方法
（一）认真做好会前准备
1. 精心组织学习
坚持把学习贯穿活动始终，在第一环节学习的基础上，组织领导班子成员进一步学习党章，学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记一系列重要讲话精神，认真研读教育实践活动的规定文件和学习材料，增强宗旨意识和群众观念，为开好专题民主生活会奠定基础。
2.全面广泛征求意见
在前段征求意见方式方法基础上，把“面对面”和“背靠背”听取意见相结合，适当扩大征求意见范围。班子成员根据职责分工分别组织召开分管科室、系部和服务对象的征求意见座谈会，主动到基层、一线走访调研、听取意见。通过群众提、自己找、上级点、互相帮等路径，将梳理的意见逐一落实到个人。
3.认真深入查摆问题
在前阶段召开座谈会、个别访谈、专题研讨、集中调研的基础上，对征求梳理到的关于“四风”、廉政建设、思想作风等方面存在的问题进行深入查摆，剖析问题存在的根源，为撰写对照检查材料做好准备。要敢于揭丑亮短，对反映问题较多的，进行重点谈话提醒。围绕“四风”有针对性的查摆问题，要把自己摆进去、把班子摆进去。查摆问题要具体深入，不能避重就轻，要敢于触碰敏感问题和实质性问题，防止以工作问题代替“四风”问题，防止以笼统的班子问题代替个人本来存在的问题。领导班子成员特别是一把手要带头查摆问题，让群众看到查摆问题的真心和解决问题的决心。查摆问题要贯穿活动始终，随时查摆，随时剖析。
4.普遍开展谈心谈话
领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心，还要主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心要敞开心扉、坦诚相见，相互沟通、增进了解、化解矛盾，相互征求意见，帮助查找问题。既主动谈自己存在的“四风”问题，也要诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议，既要肯定成绩，又要指出不足，真正把问题谈开谈透、找准找实，争取达成共识或基本共识。党委（总支）主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间都要开展谈心活动，特别是平时有隔阂、有误解的同志更要通过相互谈心，沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。
5.撰写对照检查材料
领导班子和班子成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求亲自撰写对照检查材料。主要负责同志要亲自主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施，提交领导班子会议审议通过，并在一定范围通报。领导班子成员要对照为民务实清廉认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。对照检查材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂，要讲真话、讲实话，对群众所提意见要有正面回应。
6.接受督导组情况通报及谈话提醒
认真听取督导组意见，根据督导组通报的情况和谈话提醒，深度梳理主要负责同志和班子成员作风建设情况和存在的主要问题。对反映问题较多的班子成员，会同督导组进行谈话提醒，对其他班子成员也进行个别谈话提醒。
（二）召开民主生活会
会议召开时间2014年5月18日，由党委书记主持，每位班子成员要撰写发言提纲并在会上逐一发言。会议要精心组织，要严格标准，保证质量。党政一把手带头开展批评和自我批评，要以整风精神开展批评和自我批评，要开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题。要虚实并举，从落实中央八项规定精神切入，深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题，分析研究加强作风建设、反对“四风”的改进措施和有关制度规定。
1.进行深刻的自我批评
自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不遮掩问题，不回避矛盾。要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题，深挖思想根源，防止避重就轻。发言要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，明确摆出自己身上的“四风”问题；
对群众意见和上级点明的问题逐一检查并做出实事求是的回应；
从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。
2.开展诚恳的相互批评
班子成员间要在会前进行充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流。相互批评要敢于坚持原则、明确指出问题，防止好人主义。要知无不言、敢于交锋，勇于指出问题、真诚帮助提高，要符合实际，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤。要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非。批评要触及到被批评者的主要问题，切实达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。要注意方式方法，把功夫下在会前、放在谈心交心中。
（三）会后总结和反馈
1.撰写通报材料
领导班子民主生活会通报材料，经学院党政联席会议审议通过后，报督导组审阅，并根据意见建议进行修改完善。
2.召开通报会议
主持召开专门会议，邀请督导组成员，通报领导班子民主生活会情况。
3.上报专题报告
专题民主生活召开后，撰写领导班子专题民主生活会专题报告，经督导组审阅后报学校实践活动领导小组办公室。
（四）扎实抓好整改落实
领导班子和成员分别将师生员工反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，汇总梳理，分门别类，对每一项问题都有针对性地制定切实可行的整改方案，并列出整改任务书和时间表，在一定范围内进行公示。
对师生反映强烈的突出问题，集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。完善领导班子和班子成员直接联系师生和畅通师生诉求反映渠道等制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
五、有关要求
（一）深化思想认识
切实提高专题民主生活会、组织生活会的质量，真正使党员干部接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。要把开好民主生活会作为发现问题、研究问题、解决问题的切入点，从学院实际出发，按照学校统一部署，开好专题民主生活会。
（二）注意倾向性问题
为确保教育实践活动不走过场、取得实效，要避免出现学习教育不够扎实认真、听取意见不够广泛充分、查摆问题不够具体深入等倾向性问题。要加强集体学习讨论，切实提高班子和班子成员的思想认识；
要继续扩大听取意见范围，力求听到真意见、实建议。查摆问题既要查领导班子问题，也要查个人问题；
既要查普遍性问题，也要查具体问题。
（三）主动接受监督指导
支持督导组工作,及时汇报民主生活会筹备组织情况、积极交换有关意见。民主生活会前，诚恳接受督导组对领导班子、班子成员的情况通报和谈话提醒，严肃对待督导组指出的问题，认真分析产生原因，逐一研究改进措施；
领导班子和班子成员的对照检查材料主动送交督导组审阅把关，虚心听取意见建议，认真修改完善。
六、任务分工
（一）付泽兵同志主持撰写领导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案，提交党政联席会议审议通过；
督促班子成员开展谈心谈话、审阅班子成员个人对照检查材料和整改方案，提出修改意见建议。
（二）班子成员通过基层调研、接受约谈、召开座谈会、个别访谈等形式，广泛征求、认真梳理各方面意见建议，及时向学院班子和成员通报；
对学院导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案等进行审议，提出修改意见建议。
（三）加强与督导组沟通联系，及时汇报准备情况，上报有关材料，并请督导组提出指导和修改意见。
xxxx党支部
201x年x月xx日
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