下面是小编为大家整理的中国特色社会主义新时代心得体会经典范本,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
中国特色社会主义新时代心得体会经典范文5篇
【篇1】中国特色社会主义新时代心得体会经典范文
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学习新时代中国特色社会主义思想心得体会
新时代中国特色社会主义思想是党在新时代带领全国人民决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的政治宣言和行动纲领，是一个描绘新蓝图、续写新篇章、迈进新时代、开启新征程的思想方针。
习近平新时代中国特色社会主义思想的实践基础是五年来用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略指导中国经济社会发展取得的巨大成就。理论基础是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果。思想创新是对我国发展新的历史方位的把握，对我国社会主要矛盾的科学判断，总目标是实现中华民族伟大复兴的中国梦，基本内容是“8个明确”，基本方略是“14个坚持”，战略安排是两个阶段的划分。这是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴中国梦努力奋斗的行动指南，必须长期坚持。
作为一名基层党务工作者，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、凝聚力量，坚定不移地用十九大精神来指导基层党建工作，以新思想指导新实践，以新理念引领新发展。下面我来谈谈我的几点心得体会：
一、通过学习新时代中国特色社会主义思想,增强了责任感、使命感。
我们这些党务工作者在新时代的要求下更要加强党建工作,要不断学习,提高能力,有人说党建工作就是一个“花瓶”看着好看,一点也不实用,而我想说只要我们将工作认真细致的做好,用实际行动来证明党建工作的作用,真正将党建工作当做事业来抓, 就一定能够改正人们对于党建工作的看法和意见。也只有做一名称职的党务工作者,才能在今后的工作中发光发热。
二、通过学习新时代中国特色社会主义思想,丰富了自身党建知识。
作为一名党务工作者,不仅要熟悉党建的基础知识、业务知识，更要在自己开展工作的同时积极学习新的知识、接收新的教育, 要时刻保持自己党建知识的储备，这样才能在今后的实际工作中中更好的完善自己的不足。而对于党建的基础性业务, 我们也要抓好、用真实有效的工作方法让党建工作更加务实。
三、通过学习新时代中国特色社会主义思想,开拓思路受启发。
在基层党建工作中,如何能够结合实际这才是党建的重点和难点，“做, 别怕错;快做,别磨蹭;专心做,别马虎;边想边做,动脑筋”这是百家讲坛关于“做”的四句话。我想运用到做好我们当前的党建工作,做到这“四做”, 世上无难事。在党建工作中,结合实际,用创新的理念,推进基层党建工作的发展, 我们要始终探索基层党建工作发展的表现以及基层党建工作的启示。
四、通过学习新时代中国特色社会主义思想,明确了工作方向。
党建工作该做什么、怎么做,我们通常都是走到哪里就是哪里,而不是有计划有目的的去做,通过学习新时代中国特色社会主义思想让我们明白了党建工作方向,对照我们的薄弱环节,结合实际,用新的思想体系与之相连,必将带动基层党务工作的发展, 我们要努力探索党建工作新思路、新方法，推动各项党务工作的全面推进。
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word/media/image4_1.png百度文库——让每个人平等地提升自我word/media/image4_1.png
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【篇2】中国特色社会主义新时代心得体会经典范文
学习新时代中国特色社会主义思想心得体会
新时代中国特色社会主义思想心得体会：用新时代中国特色社会主义思想指引党建工作 20XX年，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开，这是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。陈希同志所指出的：坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指引党建研究工作是报告中的一个重点发言。我同样认真聆听了习近平同志的报告，在村书记的带领下，同两委班子以及条线以上干部多次讨论学习，交流学习心得，并多次讨论如何用此思想指引我村以后的党建研究工作。 我认为，报告回顾和总结了党过去五年所取得的成绩和经验，深刻分析了当前国际、国内复杂形势对党和国家发展带来的机遇和挑战，对农村未来发展特别是全面建成小康社会做出了战略部署，指明了前进方向。为农村开展党建研究工作提供了攻坚力量！接下来，我们的工作首先要“不忘初心”，把年初制定的党建研究任务在年内力争完成，坚持和加强党的全面领导、深入开展党建研究，推动构建中国化的马克思主义党建理论体系。我们要增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚持正确的政治方向；
要学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高马克思主义理论水平；
要弘扬优良学风、深入调查研究、加强成果转化，努力使每一项研究成果都管用、有效。 去年，我们村就建立了1个“党建服务站”和2个“聚泾彩党建服务点”，并组织党员开展了多场学习交流党的十九大精神读报活动。参会党员代表纷纷表示，在学习十九大精神后备受鼓舞，在接下来的工作中，要不折不扣贯彻落实十九大精神，带头发挥党员的先锋模范作用，为美丽乡村建设做更多实实在在的实事、好事。 不忘初心，牢记使命，永远奋斗。我们应以十九大精神为指引，积极落实乡村振兴战略，尽快完善村庄发展规划，加快推动农村建设与发展，让广大村民群众切实感受到幸福感、安全感、获得感。 新时代中国特色社会主义思想心得体会：习近平新时代中国特色社会主义思想的历史贡献 在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想站立于我国由大向强新的历史方位，高瞻远瞩面向未来，体现出一系列重大理论创新,习近平新时代中国特色社会主义思想，凝结了十八大以来我们党治国理政的成功经验，贯通了新中国成立以来特别是改革开放以来我们党的全部理论和实践，揭示了新时代中国特色社会主义的本质，升华了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，点亮了强国复兴的“思想灯塔”,成为新时代具有开创意义的开篇巨作，成为21世纪马克思主义中最具创新特色、最具时代价值、最具指导意义的重大理论成果。作为一名基层教育工作者，我就这个问题谈一点学习体会。 习近平新时代中国特色社会主义思想紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义这个重大课题展开，体现了决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代要求，为中国特色社会主义理论体系赋予了新的时代内涵。具有鲜明的主题和主线。“马克思主义中国化”和“中国特色社会主义”，是20世纪以来中国共产党人两个最核心的概念。而习近平对这两方面都有重要贡献。关于马克思主义中国化，习近平强调发展当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义。关于中国特色社会主义，习近平提出了一系列新理念新思想新战略，中国特色社会主义进入新时代。此外习近平还有自己的原创性贡献，这就是在“马克思主义中国化”和“中国特色社会主义”的基础上又提了两个有关“中国”的概念，一个是“中国话语”，一个是“中国方案”，我觉得这样更有整体性，这是一个统一的整体，这就是我们中国人的大智慧、大思考、大逻辑。 习近平新时代中国特色社会主义思想在多方面为党的理论作出了原创性贡献，对坚持和发展什么样的中国特色社会主义，从理论渊源、历史根据、本质特征、独特优势等作出了深刻回答；
对怎样坚持和发展中国特色社会主义，以一系列战略性、前瞻性、创造性的观点，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本问题，内涵丰富、博大精深，成为这一思想的重要支柱。一是新时代观。新时代观特别强调”中国特色社会主义进入新时代”，并指出新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是新时代观的核心内容，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑起点。二是新发展理念。坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，以创新贯穿党和国家一切工作，把创新作为引领发展的第一动力；
在追求中国利益时兼顾他国合理关切，在谋求中国发展中促进各国发展，共同破解人类发展难题。以全面深化改革促进发展，新发展理念集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化，是我国发展理论的又一次重大创新。三是新党建论。主要体现在以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设，将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，强调全面从严治党永远在路上，持之以恒，久久为功。致力于长期执政，进而开创根本区别于西方的政党政治的发展道路。都是新党建论的重要内容和特色，在理论和实践上解决了长期想解决而没有解决的重大问题。四是新全球观。构建人类命运共同体，是对“建设一个什么样的世界，如何建设这个世界”重大问题的回答。 学习习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会 20XX年10月18日，在中国共产党第十九次全国代表大会上习近平总书记首次提出“新时代中国特色社会主义思想”。20XX年10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程》的决议，习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。 中国特色社会主义思想最早是由中国改革开放的总设计师邓小平提出的。1982年，在中国共产党第十二次全国代表大会上，邓小平明确指出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，建设有中国特色的社会主义。中国共产党建设有中国特色的社会主义的基本路线，在1987年10月中共第十三次全国代表大会上表述为：“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。”这样的提法，是符合当时的中国国情的。随后，在党的领导下，按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济、政治、文化和社会建设，经过近四十年的改革开放，我国的经济生产总量不断提升，较好地解决了落后的社会生产力，满足了人们吃饱穿暖的基本的经济物质生活需要。国家不断强大，人民生活越来越富足，但发展不平衡不充分的新问题也随之凸显，因此，社会主要矛盾也产生了变化，由人民群众日益增长的物质文化需求同落后的社会生产力之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的变化，构成了我们进入新时代的基本依据和基本动力，也是习近平新时代中国特色社会主义思想建构的逻辑起点。以此为基础，我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。 习近平新时代中国特色社会主义思想，是对十八大以来我们党理论创新成果的最新概括和表述，系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大问题。是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，闪耀着马克思主义真理光辉，必将引领中华民族走向更加辉煌的未来。 学习新时代中国特色社会主义思想心得体会 总有一些声音，能穿越空间，在人们心底激起强烈回响；
总有一些时刻，能跨越时间，在历史深处烙下鲜明印记。 20XX年10月18日注定是一个历史性的时刻，当时钟指向9时整，中国共产党第十九次全国代表大会隆重开幕。在热烈的掌声中，习近平总书记阔步走上报告席,代表第十八届中央委员会向大会所作的题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，让全国上下备受鼓舞、倍感振奋、倍增信心。报告高瞻远瞩、旗帜鲜明、思想深邃、大气磅礴，总结过去5年重大成就和历史性变革实事求是、振奋人心，阐述新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义重大问题深刻透彻、鞭辟入里，确立习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略，顺应民心、众望所归，制定未来一个时期党和国家事业发展奋斗目标和大政方针开拓创新、科学合理，彰显了以习近平同志为核心的党中央强烈的历史担当、非凡的远见卓识和真挚的为民情怀，通篇闪耀着马克思主义伟大思想光辉，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。 习近平同志指出，一个政党，如一个人一样，最宝贵的是历尽沧桑，还怀有一颗赤子之心。走过96年，时代场景几经转换，保持“赤子之心”，何其之难。今天，我们还需面对更多声音的鼓噪喧嚣，面对更为复杂的全球语境。共产党人的“赶考”远未结束。进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，党的坚强领导和顽强奋斗，必将激励全体中华儿女不断奋进，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，不负人民重托，无愧历史选择。 新时代的大幕已经拉开，新征程的号角已经吹响。一份载入史册的报告，庄重地期许她的人民以信心，期许她的国家以未来，期许她的民族以复兴；
一个马克思主义政党，将为人民获得更多福祉，为民族赢得更多尊严，为人类作出更多贡献。请不要在奋进的新时代选择旁观或者安逸，只有撸起袖子加油干，意气风发向前看，才能创造一个更加锦绣的盛世中华，引领一个更加和平稳定繁荣发展进步的世界。
1．下列温度最接近23 ℃的是( C ) A．人体的正常体温 B．北方冬季的平均气温 C．让人感觉温暖、舒适的房间温度 D．冰水混合物的温度2．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是( C ) A．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象 B．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象 C．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象 D．初冬树上的霜是液态变为固态现象3．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是( C )4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为( B ) A.120 ℃ B.100 ℃ C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是( B ) A．健康成年人的体温是39 ℃ B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 C．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度 D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7．下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法，正确的是( D )8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是( D ) A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20 ℃～100 ℃ D．该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是( A ) A．该温度计的示数为39 ℃ B．该温度计的分度值是0.1 ℃ C．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；
属于液态的是__②③__；
属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是__－2 ℃__，一天的温差为__7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10 ℃，那么，下列说法中正确的是( A ) A．冰的上表面为－10 ℃，下表面是0 ℃ B．整个冰层的温度都是－10 ℃ C．整个冰层的温度都是0 ℃ D．冰层下表面的温度是－10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10－6米，直径10－7米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是( C )A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计B．金属镓的熔点很低，沸点很高C．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计D．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；
没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；
把它放在1标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是( A )A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程B．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题2．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是( C ) A．霜、雾、“白气” B．霜、露、“白气” C．露、雾、“白气” D．露、雾、冰3．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；
②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；
③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；
④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是( C )A．雨说：我是水汽化而来B．露说：我是水蒸气凝华而来C．冰说：我是水凝固而来D．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是( D ) A．早春，河中的冰逐渐消融——汽化 B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化 C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化 D．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是( D ) A．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生 B．烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气 C．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象 D．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是( C ) A．春天，冰雪消融 B．夏天，积水干涸 C．秋天，草木上出现了霜 D．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是( C ) A．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热 B．夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热 C．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热 D．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是( C ) A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠 B．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中 C．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中 D．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气，字迹消失；
经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；
南极地区年平均气温是－25 ℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13．随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14．农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气；
夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到0 ℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5 ℃；
碘的沸点是184.4 ℃；
水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20 ℃～－10 ℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对“霜”形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10 ℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节 汽化和液1．下列措施中，能使蒸发加快的是( D )A．给播种后的农田覆盖地膜B．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C．把盛有酒精的瓶口盖严D．给湿头发吹热风2．下列哪一种现象属于液化？( C )A．钢水浇铸成火车轮B．倒在地上的水一会儿变干了
C．清晨，草的叶子上有露水凝结D．用久了的灯泡的钨丝比新时3．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；
水在沸腾过程中，需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”)，其温度__保持不变__。第3题图题图4．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是( D ) A．雾是水蒸气 B．雾是山中冒出来的烟 C．雾是水蒸气凝固形成的 D．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A．水中的温度比岸上的气温高B．人的皮肤产生的错觉C．人身上的水分蒸发，要从人体吸热D．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是( B ) A．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象 B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象
D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是( C )A．图线a对应的是乙实验中的数据B．图线b对应的是甲实验中的数据C．水的沸点跟水的多少无关D．到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( C ) A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热 B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热 C．雪糕周围冒“白气”是液化现象 D．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是( B ) A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B．水的沸点随气压的降低而降低 C．水沸腾的现象只发生在液体的表面 D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉
【篇3】中国特色社会主义新时代心得体会经典范文
新时代中国特色社会主义思想三十讲心得体会
元代程瑞礼在《程氏家塾读书分年日程》中提出：“劳于读书，逸于作文。”意思是，在读书上多花功夫，那么写文章时就轻松了。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书问世，继《习近平治国理政》（第一、二卷）之后，再次成为广大党员干部炙手可热的“精神读本”，该书分三十个专题，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。我们要认真学习《三十讲》等系列读本，做到学懂弄通做实，才能将其运用于各项工作，指导我们的实践。
《三十讲》一书在风格上深受习总书记原文原著影响，工于引经据典，是党员干部学习传统文化的一扇窗口，为做好古为今用、古今结合文章提供了范本。这些引用中涉猎广泛，涵盖了《谏太宗十思疏》《孟子》《周公》《周易》《三国志》等经典著作，将其中能够为我们所用的名言警句摘录出来，提高了广大党员干部的学习效率，为写好文章提供了依据。同时，对传统文化名著的引用，在内容上比之空洞的说教，更让读者阅读时具有趣味性，能够引人入胜，容易在情感上产生共鸣。
毛泽东说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。好学才能上进，好学才有本领。然而，读书学习不能只喊空口号，也不能只讲大道理，即使每天读书学习，一千个人也有一千个学习效果，要真正将《三十讲》学懂弄通做实，关键要看怎样学，如何学。
要深入学。我们党一直以来就强调要大家重视学习，但现实中，很多党员干部忙于工作、疲于应酬，很少能静下心来认真学习，深入思考，即使学习有的也是流于表面，难以起到实际效果。延安时期，毛泽东就提倡学习要有“钻”、“挤”精神，要以“挤”的方法获得学习的时间，以“钻”的方法求得对问题的深入了解，工作忙就要“挤”时间，看不懂就要“钻”进去。“学而不思则罔，思而不学则殆”，只有俯下身子，潜心研究，带着问题学，带着目的学，才能把握《三十讲》的思想内涵和精神实质，才能在工作中做到融会贯通。
要系统学。零散的知识是没有力量的，将知识构成系统才具有威力。随着互联网的发展，很多党员干部依赖并且满足于碎片化学习，没有将自己所学的内容及时总结，形成体系，也就难以将学习转化为工作成果，难以促进自身成长。毛泽东同志在延安在职干部教育动员大会上讲：“现在我们的队伍里面发生了这样一个矛盾，就是我们的干部不学习便不能够领导工作，我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”要克服本领恐慌，就要把手中的“线”织成一张“网”，《三十讲》本身就具有很强的系统性，我们既要将其分散开来又要将其看成一个整体，用其科学内涵来分析问题解决问题，才能在“捕鱼”的过程中游刃有余。
文以载道是中华文化的优良传统。习近平总书记的文章，已然形成了自己的“习式语言风格”，这种风格接地气、有深度，内涵深厚，说理性极强，深受干部群众喜爱。特别是他文章中妙语跌出，比喻贴切，形象生动的阐释了治国理政的思想和方法。比如他经常这样打比方：“中国梦不是镜中花、水中月，不是空洞的口号，其最深沉的根基在中国人民心中。”“中国对外开放，不是要一家唱独角戏，而是要欢迎各方共同参与。”“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民要解决的问题的”等等。
这深刻启示了我们，做文章不是要故作高深，而是要让普通群众也能听的懂，只有听的懂、听进去，才能思想上认同，行动上看齐。唐代大诗人白居易认为诗作必须便于世人理解和记忆，所以他总是力求自己的诗作能够深入浅出、通俗易懂。据说，他的新诗要让老妇人也能理解，她们理解了，他才定稿抄录出去。我们学习《三十讲》，不仅要学思路办法，还要学笔墨文风，在机关行文中，也要让政策命令变的通俗易懂，才能真正为群众接受，又快又好的推动工作。
行动美化“干成事”的枝杈。“喊破嗓子不如甩开膀子。”有干事创业的想法，有学富五车的本领，接下来就是脚踏实地。要以勇毅笃行的决心，百折不挠的韧劲，咬住目标不放松、不达目的不罢休，做困难面前不低头、敢于攻坚克难的“拓荒牛”。要坚持在一线了解问题、解决问题，不打折扣地将党的各项规章制度与决策部署落实在一线，让群众真切地感受到政策“红利”。要把心思放在工作上，以“上九天揽月，下五洋捉鳖”的劲头真抓实干，用心谋事，务求实效，做“口言之，身必行之”的“拼命三郎”。
【篇4】中国特色社会主义新时代心得体会经典范文
学习新时代中国特色社会主义思想
新时代中国特色社会主义思想既有历史回顾，又突出时代特色，既有理论的提炼概括，又强调实践基础、实践检验，既着力于原创性理论观点的深入阐发，又着眼于理论体系的科学完整，既有宏大叙事，又不避民生琐细，既立足中国，又放眼世界。习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的，新时代是这一思想的鲜明标识。
中国特色社会主义进入了新时代,我国的发展站到了新的历史起点上，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，同时我们也面临新目标、新变局、新难题、新考验：我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，我们要用100年时间走完发达国家几百年走过的现代化路程，这种转变不但速度、规模超乎寻常，变化的广度、深度和难度也超乎寻常。习近平新时代中国特色社会主义思想，是立足时代之基、回答时代之问的科学理论，这一思想在以更宽广的视野、更长远的眼光思考和把握党和国家未来发展面临的一系列重大战略问题中应运而生，在不断破解难题、应对风险和挑战，朝着梦想不断奋进的新实践中顺势而成，彰显了辉煌的时代风采。
习近平新时代中国特色社会主义思想是不忘老祖宗又讲新话的典范。这一思想贯穿着马克思主义立场观点方法，始终把马克思主义作为理论起点、逻辑起点、价值起点，集中体现了马克思主义的理论品格和精神实质，同时又以我们正在做的事情为中心，以一系列原创性的新思想新观点新论断，写出了马克思主义时代新篇章，实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的又一次飞跃。
中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。习近平新时代中国特色社会主义思想，强调实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。这一思想聚焦的是实现中华民族伟大复兴的中国梦，规划的是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家，明确新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
习近平新时代中国特色社会主义思想是民族的，也是世界的。中国共产党是为中国人民谋幸福的党，也是为人类进步事业而奋斗的党，始终把为人类作出新的更大贡献作为自己的使命。当今世界正处于百年不遇的大变局中，在这样一个世界发展何去何从的十字路口，习近平新时代中国特色社会主义思想提出了一系列关乎人类前途命运的新理念新思想新主张，占据了人类道义制高点，凸显了中国特有的大国风范、大国担当。这一思想体现的独立于西方模式和西方话语的思想体系、价值体系、制度体系、目标体系、战略体系，凝结着当代中国对人类更好未来的艰辛探索，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展，又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择。
【篇5】中国特色社会主义新时代心得体会经典范文
新时代中国特色社会主义思想心得体会< cla>< cla>< cla>< cla> 新时代中国特色社会主义思想心得体会 作为一名高校教师，很荣幸能够学到新时代中国特色社会主义思想，从学习中我越发感到使命光荣和责任重大。结合自己的本职工作岗位，我认为，应从以下几个方面贯彻落实：一是坚持需求导向，关注和研究学生需求。教育事业有别于其他民生事业，它面临的是改变人和塑造人的问题。随着社会不断向前发展，特别是进入互联网时代后，学生获取知识的途径和信息量都发生了巨大的改变。因此，教师在教学准备过程中，必须坚持需求导向。
二是坚持终身学习，丰富和提高自己。教师的魅力在于通过活化的知识积淀形成修养、风度、气质、幽默感等个性品质以及对人的尊重和对真理的敬畏。正如南宋著名理学大师朱熹所说："问渠那得清如许，为有源头活水来"，教师必须通过终身学习，不断更新自己的知识结构和能力素养，持续保持对新知识的好奇和敏锐，通过自己渊博的学识和崇高的人格魅力去征服学生。
三是坚持手段更新，注重教学效果。未来的教师不仅仅是理论知识的传播者，同时也必须是学生思想的引领者和行为的塑造者，因此，在更新自己的专业学科知识的同时，必须认真学习心理学、管理学、现代教育技术等相关知识，特别是要把现代化的信息技术手段运用到教学过程中，充分利用当下学生喜闻乐见的信息技术手段，增强课堂的生动性，最终实现有效教学。
先进党员学习新时代中国特色社会主义思想心得体会2 中国的发展给其他发展中国家提供了模板，提供了中国方案，如
新时代中国特色社会主义思想心得体会< cla>< cla>< cla>< cla> 今中国特色社会主义进入新时代，也象征着我们一步一步迈向了小康生活，近段时间，一直在学习新时代中国特色社会主义思想，感触如下：
一是成果辉煌。十八大以来的5年是党和国家发展历程中极不平凡的5年。在习近平同志为核心的党中央领导下，党和国家事业全面开创新局面，取得了改革开放和社会主义建设的历史性成就。
二是影响深远。十八大以来的5年推动党和国家事业发生了历史性变革，这些历史性变革对党和国家事业将有深远影响。中国特色社会主义建设进入新时代，面对新的困难和挑战，我国现阶段主要矛盾变为"人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分发展之间的矛盾"。这些转变对我国建设乃至世界格局都将产生深远影响。
三是振奋人心。习近平同志在报告中提出了新时代中国特色社会主义思想和基本方略。宣示了坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题，明确了新时代党的历史使命，提出了2020到本世纪中叶分两个阶段的奋斗目标。我们坚信在新一届党中央的领导下，我党和国家事业必将开启新篇章。
四是使命光荣。习近平同志在报告中，从6个方面提出了建设新发展经济体系的思路，作为一名经济学研究人员，需要结合新命题、解决新问题，感到使命光荣;报告中提出要建设教育强国、优先发展教育事业，作为一名高校教师，感到使命光荣;报告中提出要全面推进大国外交、进一步提高国际影响力、感召力、塑造力，作为一名外事工作者，感到使命光荣。
先进党员学习新时代中国特色社会主
新时代中国特色社会主义思想心得体会< cla>< cla>< cla>< cla> 义思想心得体会3 我作为一名党员干部，近期不仅重复多次收看十九大会议报告，更是认真学习了新时代中国特色社会主义思想，通过学习受益匪浅。
一、通过学习加深了对"不忘初心，牢记使命"的理解 习近平总书记在十九大报告中开门见山的指出大会主题是"不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗"。我认为，大会以此为主题，是再次要求全党要牢记服务宗旨，全心全意为人民谋幸福、为民簇谋复兴;再次告诫全党要牢记实现中华民族伟大复兴的使命。我想，这是党对每一个党员的提醒和希冀，中国共产党有8900万党员，我们怀着共同的梦想、肩负着共同的使命加入了党，在面对国旗宣誓的刹那，就决定了我们要跟党走，要践行党的根本宗旨，履行党员的义务。但在现实中，我们仍然有少数党员在前进的路上偏离党的路线，与党的根本宗旨渐行渐远。在中国特色的社会主义进入新时代、我国社会主要矛盾转变之际，全党更应该紧密团结、牢记根本,充分发挥共产党员的先进性,争做各行各业的排头兵，为实现两个一百年目标而努力奋斗。因此，"不忘初心，牢记使命"是党对服务宗旨的重申，是对党员要时刻履行义务的提醒，我们每个党员都应当牢记于心,外化于行。
二、通过学习加强了对"五个更加自觉"的认识 1、更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度 拥护党的领导、坚信社会主义制度是党员应当具备的基本党性。
新时代中国特色社会主义思想心得体会< cla>< cla>< cla>< cla> 新时期下，面对复杂的外界形式，不乏有反对、削弱、歪曲、否定党的领导的和我国社会主义制度的言行。作为一名共产党员，应当具备甄别和维护党的领导的意识，要有理论自信和道路自信，在社会主义建设的道路上，每个党员都应当清醒的认识到党的核心地位，坚决维护党的领导，贯彻落实党的决策，反对一切动摇党的领导的言行。具体到工作中，作为基层法院的领导人，今后我会更加严格要求自己和干警，绝对拥护党的领导，反对盲目西化和三权分立的思想意识，在党的领导下依法履行审判职能、服务社会大局发展。
2、更加自觉的维护人民利益 我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨，把是否符合人民群众的最根本的利益作为衡量一切工作的最高标准。毛泽东同志曾指出"共产党人的一切言论行动必须以符合最广大人民群众的根本利益，为最广大人民群众拥护为最高标准"。我们党之所以把人民利益作为最高价值标准，就是要始终把人民群众利益作为价值主体，把全心全意为人民服务作为一切工作的根本价值取向，把切实解决好涉及人民群众根本利益的问题，作为群众路线的指导思想。人民利益要靠法律保障，在经济社会处于转型期、社会矛盾多发高发的时期，作为国家审判机关，我们更应当充分发挥法治的引领和保障作用，坚持运用法治思维和法治方式解决矛盾和问题。尤其要强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的作用，引导和支持群众依法维权，解决好群众关心的现实利益问题。
3、更加自觉地投身改革创新时代潮流
新时代中国特色社会主义思想心得体会< cla>< cla>< cla>< cla> 创新是党保持生机与活力的源泉，也是推动党的建设与时俱进的强大动力。面对国情、党情的深刻变化、改革发展稳定的重大任务，我们必须在思想上引起重视，行动上主动探索，实践中积极创新，以理念创新带动思路创新，以机制创新推进工作规范，以方法创新提高工作水平，从而使党的建设始终体现时代性、把握规律性、富于创造性、不断开创新局面。具体到工作当中，在全面依法治国战略下，作为基层法院的领导人，我会以十九大精神为指引，更加有力的推进司法改革，创新司法运行机制，力求法治创新与时代脉搏相辅相成。
4、更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益 主权是国家构成要素中最重要的方面，是一个国家统一而不可分割的最高权力，是国家的生命与灵魂;安全是国泰民安的重要前提;发展利益关乎国民生计。在维护主权、安全、发展利益面前我们每个人都是义务主体，"皮之不在、毛将焉附"的道理告诫我们要积极维护祖国统一，反对一切危害国家主权、安全、发展利益的行为。法院承担着依法审判、维护社会稳定的职责，我们更应当自觉履行职责，坚决打击违法犯罪，惩治危害国家安全的犯罪，维护社会长治久安，为维护发展利益保驾护航。
5、更加自觉的防范各种风险 稳定是压倒一切的政治任务。经济发展必须在社会稳定的大局下才能做到又快又好。社会稳定了，才能促进发展，经济发展了，老百姓才能得到实惠，老百姓得到实惠后，稳定才能进一步加强，两者是相辅相成的关系。因此，在保障稳定大局的氛围下，我们必须要有防
新时代中国特色社会主义思想心得体会< cla>< cla>< cla>< cla> 患未然的意识，具有防范风险的能力。在具体工作中，法院是社会综合治理的成员单位，我们更应当具有忧患意识，更应该从源头防范违法犯罪。这就要求我们在今后的工作中，要加强法治教育、安全风险评估、信访安保工作力度，坚决把风险扼杀在源头，为社会发展提供有力保障。
新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。我们必须深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，在各项工作中全面准确贯彻落实。
内容仅供参考
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