下面是小编为大家整理的2022年履职尽责问题整改措施（范文推荐）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
履职尽责问题整改措施5篇
第1篇: 履职尽责问题整改措施
单位履职尽责问题清单
（一）落实全面从严治党主体责任方面。
1、组织生活不生动、内容不够丰富，支部凝聚力还不够
2、党员干部思想教育工作抓的不严。
3、建立权力运行监督制约机制不够。
4、没有制定落实主体责任清单，权利运行监督机制和政风行风建设责任考核体系不健全。
5、采购制度不健全、采购程序不规范、采购方式存在漏洞
（二）严格依法行政方面。
1、 执行财政监督五项制度还有差距，财政监督执法中运用自由裁量权时不能体现公平、公正。
2、 落实预算单位主体责任不实。
3、 部门预算改革推进较慢，项目预算审核不严。
4、 预算编制与预算执行联系不够，财政资金效益在预算编制中体现不足。
5、 有履行职责不力的现象。主要表现在维护农民土地承包经营权方面，对侵害他人承包权的行为只能进行劝导，缺乏强制措施。
6、 有执法不力的现象。主要表现是对加重农民负担，损害农民利益的行为，不能较真，手段较软。
7、 制度建设有待完善。如对违反行政事业性收费票据管理规定、罚没票据管理规定的情况，规定中虽然有相应的处罚法则，但没有明确由谁、哪个单位去处罚，没有细化和具体的量化，处罚跨度大，随意性很强。
8、 对服务中心“以钱养事”工作考核结账不够硬。
9、 对全市行政事业单位和社会团体的票据使用和非税收入上缴财政专户（或国库）的年度稽查工作存在不足，不能及时纠正单位违规行为。
10、 非税收入征缴管理信息系统建设存在不足。
11、在权力公开方面做的还不够，没有借助网络或公开媒体多方面、多角度公开财政投资评审的招标的抽选工作，彻底杜绝以权谋私的死角。
12、对村组乱收费的情况纠正不力。如村组采取村民议事的方式向农户收取如排涝费、公路建设费等，虽然履行了民主程序，但仍然违背了农村政策，对这些现象不能及时纠正。
（三）服务改善民生方面。
1、创新管理，优化服务不够。
2、全心全意为人民服务的理念不强。
3、虽然全市对涉及村集体经济资源发包有比较完备的规定，但仍然还存在不按规定操作的现象。
4、没有深入群众交心谈心，不了解群众所想所求。
5、美丽乡村建设、农村公共服务运行维护机制等工作推进力度不大，成效不够明显。
（四）转变工作作风方面。
1、各项制度钉在墙上，写在纸上，就是没有落到行动上。如：考勤制度。存在着应付以求过关的想法。只求过得去，不求过得硬，工作完成就好，没有高标准高质量。
2、工作热情不高。认为工作上干与不干一个样，特别是反腐倡廉工作日益深化，增大了财政监督工作的责任，工作干多了责任就多了，宁愿少干、不干。
3、学习自觉性不高。客观上强调工作忙、压力大，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。学习上主动少被动多，不求学到了多少，不全面不系统。
4、 财政监督检查工作不能适应新形势，安于现状，对年度工作规划完成情况没有结硬账。档案管理有待加强。
5、工作敷衍应付、纪律观念淡薄。
6、碰到问题不勇于面对，解决问题拖拖拉拉。
7、存在慢作为的现象。主要表现办事拖拉，不能按规定时限完成。
8、服务群众意识有待进一步增强。主要表现在对待群众上访有时存在急燥情况，问题处理存在不及时的现象。
9、存在工作不主动、不及时现象。有工作不积极主动、推诿，不服从安排现象。
10、自律意识不够，不同程度地存在清水衙门意识，认为单位小、人少事少、工作性质单一，降低了自律要求，没有形成有效的工作合力。同时，在一定程度上存在机关管理规范化标准不够高，勤俭节约的制度不够完善等问题。
11、工作纪律涣散，工作作风差。存在的敷衍应付、执行不力、不敢担当、不作为、慢作为、乱作为等“为官不为”问题。
12、对干部职工思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头没有很好地重视，对身边的一些错误行为，批评和纠正的力度还不很大，一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。
13、存在工作研究就事论事多、开拓创新不够，工作推进布置任务较多、讲求质量较少等问题，工作干多干少、干快干慢、干好干坏大多靠个人自觉性，致使工作创新和制度创新的动力不足，对会计管理科学发展研究不深，比如，先进的会计管理手段不多，研究问题的能力不强，会计人才队伍建设问题较突出，会计改革停留在观望等等。
14、工作作风不够扎实。事后指导整改、抓落实的力度不够。还存在工作中拖拉、缺少担当精神，工作求稳，方法不灵活，办事效率低的现象。
15、在工作标准方面，工作创新不够，档案管理不够规范，各项工作进展不平衡。
16、深入基层调研调查工作不经常、不扎实。在工作中习惯于上级出题目、下级交任务，有针对性地开展调研落实工作不够，针对财政业务上的问题及最新发展，做深层次的分析研究少，工作上不善于总结和提高。
17、缺乏责任担当，动真碰硬不够。只顾自身、不顾大局，上推下卸、推诿扯皮，宁可不干事、只求不出事，只想揽权不想担责、只想出彩不想出力，大是大非面前不敢亮剑、遇到矛盾能躲就躲，不敢坚持原则、奉行“多栽花、少挑刺”的“老好人”等问题。
18、主动担当意识不强。主要表现在实际工作中部分同志存在畏难情绪，找理由推诿，不愿担当，不敢担当；
出现问题不及时批评，拉不开情面，发现苗头、不及时提醒。
19、不作为现象严重。解决主仆意识颠倒、群众感情淡漠，面对群众服务不了群众，工作方式简单粗暴、对待群众态度恶劣等问题。
（五）收集和解决问题方面。
1、对财政监督工作没有一个长远的规划，特别是十八大以来，没有从监督工作的角度为局领导谋划全局工作当好参谋。
2、对部门预算改革没有一个长远规划，比较被动。
3、日常监管不够。主要表现在检查形式单一、票据监督检查面没有达到30％、对票据违法行为处罚乏力。
4、管理基础比较薄弱。票据用领单位信息不全面、票据监管流程尚不规范。
5、两金征收不规范、监督管理不严格、结账不及时等问题。
6、财政项目资金监管、财政专管员建设、规范化财政所建设还有待加强。
7、对待检查各地工作中出现的问题不能坚持原则，不敢亮剑。
8、对有些群众不合理的诉求难处理，在服务对象坚持不合理诉求时，我们的说明解释工作还不能完全让服务对象满意。
第2篇: 履职尽责问题整改措施
七河小学2016-2017学年度教师履职尽责工作问题整改清单
姓名 填报时间：
2016年10月
第3篇: 履职尽责问题整改措施
单位履职尽责问题清单
（一）落实全面从严治党主体责任方面。
1、组织生活不生动、内容不够丰富，支部凝聚力还不够
2、党员干部思想教育工作抓的不严。
3、建立权力运行监督制约机制不够。
4、没有制定落实主体责任清单，权利运行监督机制和政风行风建设责任考核体系不健全。
5、采购制度不健全、采购程序不规范、采购方式存在漏洞
（二）严格依法行政方面。
1、 执行财政监督五项制度还有差距，财政监督执法中运用自由裁量权时不能体现公平、公正。
2、 落实预算单位主体责任不实。
3、 部门预算改革推进较慢，项目预算审核不严。
4、 预算编制与预算执行联系不够，财政资金效益在预算编制中体现不足。
5、 有履行职责不力的现象。主要表现在维护农民土地承包经营权方面，对侵害他人承包权的行为只能进行劝导，缺乏强制措施。
6、 有执法不力的现象。主要表现是对加重农民负担，损害农民利益的行为，不能较真，手段较软。
7、 制度建设有待完善。如对违反行政事业性收费票据管理规定、罚没票据管理规定的情况，规定中虽然有相应的处罚法则，但没有明确由谁、哪个单位去处罚，没有细化和具体的量化，处罚跨度大，随意性很强。
8、 对服务中心“以钱养事”工作考核结账不够硬。
9、 对全市行政事业单位和社会团体的票据使用和非税收入上缴财政专户（或国库）的年度稽查工作存在不足，不能及时纠正单位违规行为。
10、 非税收入征缴管理信息系统建设存在不足。
11、在权力公开方面做的还不够，没有借助网络或公开媒体多方面、多角度公开财政投资评审的招标的抽选工作，彻底杜绝以权谋私的死角。
12、对村组乱收费的情况纠正不力。如村组采取村民议事的方式向农户收取如排涝费、公路建设费等，虽然履行了民主程序，但仍然违背了农村政策，对这些现象不能及时纠正。
（三）服务改善民生方面。
1、创新管理，优化服务不够。
2、全心全意为人民服务的理念不强。
3、虽然全市对涉及村集体经济资源发包有比较完备的规定，但仍然还存在不按规定操作的现象。
4、没有深入群众交心谈心，不了解群众所想所求。
5、美丽乡村建设、农村公共服务运行维护机制等工作推进力度不大，成效不够明显。
第4篇: 履职尽责问题整改措施
最新整理履职尽责问题整改措施履职尽责上的个人问题
谈到尽责，大家应该都知道，有人问对学校履职尽责工作的意见和建议，当然了，还有人想问六个坚持六个表率问题清单，这到底是咋回事?事实上新时代四有军人对照检查呢，中国文库网为大家带来的履职尽责问题整改措施，希望能帮助到大家!
履职尽责问题整改措施
根据单位年度履职尽责督促检查工作相关要求，遵照实事求是地从内心深处认真自我剖析的标准，本着“只讲缺点不讲优点”“只讲主观不讲客观”的原则，就在局机关一个多月的工作情况，我认真对照自己近段时间的实际工作及思想动态，进行了认真的反思及剖析，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与局机关要求相比，还相差甚远。为告诫自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：
一、存在的主要问题和不足1.在思想作风上：思想认识不到位。思想上对思想政治理论学习重视不够，学习方法不创新，理论学习不深入，存在走过场、敷衍了事的想法。学习上存在自满情绪，浅尝辄止，不注重业务知识的全面性与系统性学习和更新，遇到具体事情就按老套路去做。学习时间、内容和效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”，用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习自觉性、积极性和主动性不足。
2.在工作作风上：业务知识技能欠缺，工作方法跟不上时代要求。一是工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪;
与时俱进、开拓创新的思想树立得不够牢;
工作思路不够宽，满足于得过且过，缺乏主动自觉的思想观念依然存在。二是不能主动学习关于城市管理的相关业务知识和行政执法相关法律和理论，工作满足于现状，缺乏新方法、新思路;
三是对履职尽责的重要性认识还不够深入细致，平时放松了自身要求，工作多点、繁琐点，就降低了对工作的积极主动性，完成工作任务标准不高。
3.在纪律上：对工作纪律抓落实不够，放松了对自己的要求。执行制度有时不够严格，偶尔有迟到早退现象。
二、存在问题的原因1、政治理论学习不扎实。对“履好职、尽好责、转作风、提效率”缺乏深层面的理解，思想和行动跟不上时代步伐，不能做到与时俱进。
2、工作作风不扎实。认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。
3、对业务学习不够。业务用的着就学一点，钻的不深，没有过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。导致了对相关的业务知识掌握不全面，学得不扎实，工作不能得心应手，总在低工作效率中循环。
4、对自身要求不严。导致了不能时刻对自己高标准、严要求，不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自己，使工作作风和服务大局的意识达不到优质高效的要求。
三、今后改进措施与努力方向1、加强政治理论学习，端正学风。今后在工作中更要加强对马列主义、xxx思想、xxxx理论、“xxxx”重要思想和xxx“中国梦”等科学理论的的学习，及时学习领会党的文件精神，用xxxx理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识，增强创新意识、克服“思想僵化，不思进取”的思想;以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。
2、自我加压，改进工作作风。不折不扣的落实局党委的各项政策及局里的各项规章制度。要清醒地认识自己，全面的分析自己，合理的定位自己，不要腹中无学、夸夸其谈;不能志大才疏、怨天尤人，尤其需要进一步苦练内功，耐得住繁琐，经得起考验。廉洁自律，坚持不为私心所扰，不为名利所累，严格执法，乐于奉献，真正做到全心全意为人面服务。
3、坚持理论联系实际，加强自身业务素质。加强业务知识的学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法，不断提高工作效率。
第5篇: 履职尽责问题整改措施
精编范文履职尽责问题整改落实报告
温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接
编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
篇一：接受履职尽责督促检查问题整改反思报告学校接受履职尽责督促检查问题整改反思报告
在接受履职尽责督促检查工作中,针对学校领导班子查摆出的“四风”问题和广大师生员工、学生家长提出的意见建议,我校制定了整改方案,责任到人,现问题整改反思的情况作简要报告：
一、关于形式主义方面的问题
【问题1】一些事情注重表面形象,追求一时效应,缺乏长远考虑。如,优秀教师均衡分布问题。
整改措施：学校的发展要立足于长远,不能急功近利。各年级加强优秀教师的力量,同时兼顾到每个年级的优秀教师比例,让学校的发展可持续。
责任领导：宋景生牵头处室：学校教务处
完成时限：20__年7月已按措施整改到位。
【问题2】学校召开的会议,传达多落实少,布置多跟踪少。有些制度制定了,但缺乏检查落实的有效机制,或根本不检查。
整改措施：教务处的几位领导要分工明确,传达到位。规定好检查时间、检查人员、检查明细,检查完要及时汇总上交,告知全体教师。
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责任领导：宋景生牵头处室：学校教务处
完成时限：20__年7月已部分整改到位,如教学质量考核,已制度化,教学研究方面部分学科做的比较好,教研组、备课组建设有待进一步完善。
【问题3】只在会上提要求,检查落实不够,有些问题未能及时发现和解决,没有做细致的解释和说服工作,造成师生的误解和不满。如,教学科研管理方面。
整改措施：以文本形式出台教科研方面的考核细则并告知全体教师。同时工作要再细致些,如平时的课题、论文等催交工作要定点到年级、到个人,防止错过上交时间。另外关于绩效考核中各级各类奖励条款,要明确,不能含糊不清。
责任领导：宋景生牵头处室：学校教务处
完成时限：20__年7月,目前进展不大。
【问题4】还有学校工作围绕落实上级任务的多,按照要求完成,缺乏主动性和创造性。如,学生评价、五好等。
整改措施：不能因为工作事务多,而失去潜心思考学校发展、学生成长的大问题,不能以完成任务为学校工作的指导方向,要在常态中立足学校、立足学生开展好各项活动。责任领导：阮望来
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牵头处室：校长室
完成时限：20__年7月已落实。
【问题5】在实际管理过程中,说的比较多,真正俯下身子抓到位的比较少,对少数管理不规范的现象,多半碍于情面,不敢动真格,有的时候还帮助解脱。谈成绩多,谈问题少；
显摆未来设想多,脚踏实地一步一个脚印少；
取得成绩时相互吹捧多,总结反思少。如,学校近两年来教学质量的提升；
再如,价值课程取得的一些成绩。
整改措施：学校所有领导必须明确各自职责,对违反原则和学校规定的负面现象,要及时、有效地指出。
责任领导：阮望来阮班春宋景生牵头处室：校长室、教务处、总务处完成时限：20__年7月,已有明显好转。
【问题6】对工作中出现的问题避重就轻,出现问题多强调客观原因不讲自身问题。如,安全管理中监控设施设备有时不能正常运转问题。对一些同志存在的不足或缺点,不敢当面指出或碍于情面只是蜻蜓点水,只讲现象,不敢追究。再如,个别教师经常迟到早退,个别教师教学质量严重下滑等问题。
整改措施：
（1）学校制定各项规定、制度,要严格执行,不能得过且过,让每一位教师都要对制度、规范存有敬畏之心,这是一种自我的保护,更是一种公平对待所有教师的体现。
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（2）从领导干部开始,带头过好“人情关”,加强领导艺术和执行力方面的学习、锻练,提升依法治校能力。
（3）完善考核机制,发挥职代会作用,在评先评优工作中充分发扬民主。责任领导：阮望来牵头处室：校长室
完成时限：20__年7月,如出台了《安全师德年终考核办法》等,但制度性的建设还有待进一步加强。要形成制度管人的管理机制。
二、关于官僚主义方面的问题
【问题7】作为领导班子,只关心学校发展的整体方向和发展进度,忽视群众调研工作,自认为对群众的所思所想以及意见有所掌握,但具体到个人,却没有真正了解或了解不多。集中推进某项工作突出,配套工作制度建设不能及时跟进,影响整个发展布局和进程。如,价值课程的推进的问题,又如,生源紧缺的问题,再如,学校优先发展和整体发展的协调问题等。
整改措施：学校领导的决策要具有前瞻性、整体性,要未雨绸缪,要照顾到学校的平稳、快速、高效发展,为此,校长室布置工作前要多方走访、深思熟虑、兼顾全局。
责任领导：阮望来牵头处室：校长室
完成时限：20__年7月,目前已得到较大的改善。
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【问题8】学校的一些决策缺乏深入调研,往往是直接布置和通知。没有深入群众,了解群众对决策的认知度,以及决策的可行性。考虑推动工作多,考虑群众承受能力少。民主集中制原则执行的很不够,有时导致工作中的被动或群众意见大。如,绩效工资问题,又如职称量化评分问题,再如评先评优问题等。
整改措施：学校校长室发出的声音,必须要先进行行政会议讨论,甚至是教代会、群众座谈会、民主生活会等形式的听证,在实施过程中也要善于发现问题,解决问题,总结问题。责任领导：阮望来王台高
牵头处室：校长室
完成时限：20__年7月,本学期召开了几次座谈会,广泛听取各方意见和建议,并修订了一些相关制度,如职称量化评分和绩效考核奖细则等。
【问题9】对教师意见缺乏及时沟通和反馈,方式方法简单,认为总体态势平稳即可,缺乏真正的人文关怀。有的干部有官本位的思想,总是习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,没有发扬密切联系群众优良作风,缺乏到教育教学一线基层去倾听职工呼声,不了解职工疾苦,有时深入基层,与个别教师、学生见面,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想的少。对教职工反映的困难和问题不够重视,甚至回避不理,视而不见,觉得事不关己,不闻不问容易造成干群关系脱节。下基层少,主动与老师学生谈心、沟通少,真正为学生为老师解决实际困难的少。久而久之使群众产生了不信任感。典型的如,学校建设蓝图,因缺少紧密联系实际、联系群众,老师们是如何想的、学生们是如何想的都不了解。
整改措施：
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（1）加强学习,转变观念,坚持每一项工作的布置安排之前,必须先调研,并形成调研总结,再针对性地开展。其间如还有问题,也要及时调整,以适应趋势所需。
（2）结合周例会情况,对提出的问题要做到事事有着落,件件有结果。（3）改进例会制度,改善参会人员结构,每周举行行政例会,有效安排学校工作。责任领导：阮望来刘金华
牵头处室：校长室、德育处
完成时限：20__年7月,正在向正常化转变。
【问题10】学校针对有些问题,上级命令下级完成的多,为什么、怎样做的沟通少。学校所发的通知或上级文件,有时以工作忙为借口,不仔细看,不认真学,缺乏认真领会,只满足完成到“差不多”的状况,更不要说创造性的工作了。比如,学校校务党务公开方面做得不到位,各处室职能、职责范围、人员分工一直未在学校网站上公布,办事指引、流程没有说明,工作人员职责定位不清晰,工作上容易出现推搪。
整改措施：
（1）各处室迅速将各部门的工作职能、职责范围等相关信息上交给电教室,由电教室统一排版,制作学校简介专栏,接受社会、家长、教师的监督。
（2）将近年来修订、完善、制定的学校规章制度进行全面梳理；
（3）新修订的《制度汇编》印发到各班子领导及各处室负责人,进行宣传学习,明确执行制度责任人,纳入目标考核,确保各项制度的执行、落实,校监
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察室、督导室对制度执行情况进行日常督查,严肃责任追究和行政问责机制。
责任领导：阮望来王台高牵头处室：校长室、电教室
完成时限：20__年7月,目前新修订的《制度汇编》已在整理编辑中。三、关于享乐主义方面的问题
【问题11】对工作中的新情况、新挑战,缺乏责任担当,困难面前更是推诿扯皮、拈轻怕重。管理工作的力度不强,对教师、中层干部表扬的多,批评的少,存在怕得罪人的思想,安于管理现状。
整改措施：对于学校层面的工作要起到同声传递的作用,不能对上对下不一致,这样会给学校工作的推进和开展带来负面影响,遇到问题要知无不言,言无不尽。
责任领导：王台高牵头处室：校长室
完成时限：20__年7月,目前已按要求整改到位。
【问题12】工作之余,鲜见真正静下心来看看书、读读报、思考思考问题。上级的方针政策满足于略知一二,钻研吃透、理论联系实际的功夫不到位。继续艰苦奋斗的意识有所淡薄,有时安于现状,缺乏开拓精神和深化改革的勇气,工作的责任感、危机感、担当精神有待进一步加强。比如,学校的安全管理、小学部教学质量的量化考核。
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精编范文
整改措施：相关职能部门不以任何借口作为推托的理由,必须要以文字稿的形式出台相关考核细则,并真正落实到具体的绩效当中,
责任领导：宋景生牵头处室：教务处
完成时限：20__年7月,目前已按要求整改到位。出台并通过了相关的考核制度。
【问题13】有指标、定任务的工作抓得松,领导看不见的地方,要么长期搁置荒废,要么“三天打鱼两天晒网”。工作只求过得去、不求过得硬,存在怕乱求稳、安于现状的思想,缺乏进取精神,不主动思考,想办法、出点子较少,工作成效不高。事情多做一点觉得吃亏,待
遇稍差一点满腹牢骚。畏难厌战情绪有时在班子成员中或多或少的存在。比如,中学部集体备课改革、课堂教学改革等
整改措施：要提高每一位教师的主人翁意识,必须领导干部先带头。加强现场工作指导力度,弘扬身体力行的工作作风。
责任领导：王台高牵头处室：校长室
完成时限：20__年7月,目前已按要求进行探索,渴望下一学期能形成相关制度。
四、关于奢靡之风方面的问题
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