下面是小编为大家整理的2022年学生学习动机调查研究报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学生学习动机调查研究报告4篇
第一篇: 学生学习动机调查研究报告
中南大学新生学习动机调查研究
作者：雷敏
作者机构：中南大学
来源：现代大学教育
ISSN：1671-1610
年：2002
卷：000
期：006
页码：75-77
页数：3
中图分类：G64
正文语种：chi
关键词：学习动机;内驱力;新生;调查研究
摘要：对中南大学2001级512名大学生的学习动机调查结果表明:新生的成就动机十分强烈,学习动机中包含了自我提高内驱力、亲和内驱力、自我价值感内驱力和认知内驱力.对四种内驱力的产生及其影响因素进行研究,有助于了解新生学习的直接动因,有的放矢地引导学生的行为并调动其学习的积极性.
第二篇: 学生学习动机调查研究报告
一、前言
晨练是指人们在晨起以后利用早晨时间进行以体育锻炼为主要内容的各种活动，它是我国学校体育教育的一项重要工作，也是学校课外体育活动的重要组成部分，是对学生进行体育教育的一个重要环节，它直接关系到学校体育教育目标和任务能否实现，也关系到学生在德、智、体、美、劳等方面能否得到全面发展。学生坚持做晨练能够有效地锻炼身体，增强体质，有助于提高一天的学习效率，有助于养成良好的生活习惯，为终身体育打下基础。
二、调查背景
如今，各种时尚运动层出不穷。越来越多的人情不自禁的爱上了运动。一大部分的运动爱好者发明了许多新颖的运动方式去锻炼自己的身体，从运动中不仅增强了身体健康，更重要的是，从中收获了很多快乐。
值得一提的是时下一个非常流行的话题，就是减肥。现在的大学生很多时候谈论的话题就是减肥。而晨练就给我们提供了一个很好的机会，如果我们去晨练，去运动了，我们在运动中把自己身上多余的脂肪燃烧掉，同样的运动也能增强肌肉的紧致性，保持良好的身材。总之，对于一般人来说，适量运动是有益无害的。
我觉得运动对于一个人来说是非常重要的，二晨练也是一个实现健康的运动平台。在此，我对汇北校区的大学生晨练情况做了一个简单的调查。
三、调查目的
为了，进一步充分了解四川理工学院汇北校区大学生目前进行晨练的情况，了解同学们对晨练的看法，制定更好的晨练方案，特定组织了这次调查，希望从中发现一些问题，找出更好的解决方法，让我在以后的工作学习中能够制定更好的晨练方案，更科学的参加晨练，是自己的体魄更加强健。
四、调查对象
在四川理工学院汇北校区进行晨练的大学生
一、
二、
三、
四、
五、调查方式
问卷调查与网上查阅资料相结合的方式
六、调查问卷分析
问卷调查情况：
问卷分析情况：
七、调查结果分析
八、我对晨练的看法
一年之计在于春，一日之计在于晨，生命在于运动，我们正值青春年华，好比早上初升的太阳，活力无限，晨练能让我们一整天都充满激情与活力，以最好的状态去完成各种任务。作为一个大学生，大学时代是我们为自己将来更好生活而努力奋斗的时候，我们应该珍惜早上宝贵的时间，去晨练，让自己养成一个好的生活习惯，同时使自己拥有一个健康体魄。有句话说的好“身体是革命的本钱”。所以我觉得作为大学生应该坚持晨练。
九、心得体会
一十、参考文献
[1]朱武寿，姚本佐.从早锻炼形式的改革对培养大学生终身体育思想的研究[J]．安徽体育科技，2005，26(1)：107-109.
[2]马宏伟,卜爱云．对近年来郑州市居民晨练状况的调查与研究[J].安徽体育科技，2006，27（5）：53-55．
[3]赵家贵．晨练与学校体育教学[J].四川体育科技，2003，（1）：65-66．
大学生晨练问题的调查问卷
亲爱的同学：你好！
我是2014级工商管理专业的同学，正在做大学生晨练问卷调查，希望借此了解大学生的晨练情况。希望通过这次调查能够使大学生树立晨练的观念，养成良好的生活习惯。在此感谢你的参与及支持！
基本信息：性别 年级 专业
1.你通常什么时间段起床？( )
A 5点～6点 B 6点～7点 C 7点以后
2.你认为大学生需要晨练吗？( )
A需要 B不需要 C不知道
3.你喜欢晨练吗？( )
A喜欢 B不喜欢
4.你喜欢的晨练方式？（多选）( )
A 跑步 B跳舞或瑜伽 C 篮球 D足球 E羽毛球 E乒乓球 G 网球 H健身器材 I 其他
5.你通常几个人一起晨练？( )
A 1个 B 2个 C 3个 D 3个及其以上
6.你晨练的目的是什么？（多选）( )
A增强体质 B减肥健美 C增强体育水平 D日常训练 E预防疾病 F改善不良情绪，调节行情
7.你每周参加晨练的次数？( )
A 0次 B 1~2次 C 3~4次 D 4次以上
8.你每次晨练的时间？( )
A 20min以下 B 20~30min C 30~60min D 60min以上
9.你喜欢在那个时间段运动？( )
A 早上 B 中午 C 下午 D 晚上 E 无所谓
10.你晚上休息的时间大致是？( )
A 10~11点 B 11~12点 C 12点以后
11.你认为我们学校的场地如何？( )
A 很好 B 一般 C 较差 D 很差
12.你认为我们学校的设施器材如何？( )
A很好 B一般 C较差 D 很差
13.你觉得影响大部分学生晨练的主要原因是什么？（多选）( )
A早上太困，克服不了自己的惰性起不来 B课程压力太大 C无人指导 D 缺少场地器材 E没有伙伴 F 天气原因，受天气影响 G 其他时间锻炼比晨练效果好 H 其他
第三篇: 学生学习动机调查研究报告
学号:20110423 姓名:汤爱萍
鱼类学调查报告
名称
目、科、属、种
价格
介简
主要鉴别特征
图片
鲫鱼
鲤形目
鲤科
鲫属
7.5
一种主要以植物为食地杂食性鱼，喜群集而行，择食而居
鲫体侧扁而高，体长为体高地2.2－2.8倍，腹部圆，头较小，吻钝，口端位，无须，下咽齿侧扁.；
背鳍和臀鳍均具一根粗壮且后缘有锯齿地硬刺.鳞较大，整个身体呈银灰色，背部深灰色，腹部灰白色.
鲤鱼
鲤形目
鲤科
鲤属
7.9
杂食性，掘寻食物时常把水搅浑，增大混浊度，对很多动植物有不利影响
体呈纺锤形，口位于头部前端，口旁有须两对.体色青黄，尾鳍下叶红色.背鳍、臀鳍都有硬刺，最后一根刺地后缘有锯齿
草鱼
鲤形目鲤科
草鱼属
8.9
栖息于平原地区地江河湖泊，一般喜居于水地中下层和近岸多水草区域
体型延长、躯干部略呈亚圆筒形，尾部侧扁，无腹棱、头中等大，吻宽而平扁，口端位弧形，上颌稍有突出.鳞片颇大，圆形.侧线微弯，向后延至尾柄正中鱼体呈茶黄式，背部青灰，腹部灰白，胸鳍和尾鳍带灰黄色，其余各鳍较淡.
鲢鱼
鲤形目
鲤科
鲢属
5.0
分布水域很广，从南方到北方几乎全中国淡水流域都能看到它地身影
体侧扁，头较大，.口阔，端位，下颌稍向上斜.口咽腔上部有螺形地鳃上器官.眼小，位置偏低，无须.下咽齿勺形，平扁，齿面有羽纹状，鳞小.自喉部至肛门间有发达地皮质腹棱.胸鳍末端仅伸至腹鳍起点或稍后.体银白，各鳍灰白色
黑鱼
鲈形目
鳢科
鳢属
15
各地地淡水江河、湖泊、沟塘、池沼中均产
覆盖着鳞片地头部很像蛇，全身也遍布“蛇纹”，且体表常覆盖一层黏液.与大多数鱼类不同，黑鱼地鳃具有小囊，起着类似肺地作用.
黄辣丁
鲇形目鲿科
黄颡鱼属
13.5
又名黄腊丁、嘎牙子、黄鳍鱼、黄刺骨，广布于中国东部各太平洋水系.在静水或缓流地浅滩生活.
体长，腹平，体后部稍侧扁.头大且平扁，吻圆钝，口大，下位，眼小.须4对，上颌长.无鳞.
武昌鱼
鲤科鲤形目鲌亚科
9.8
又名团头鲂，肉质嫩滑，味道鲜美，是我国主要淡水养殖鱼类之一.
体背部青灰色，两侧银灰色，体侧每个鳞片基部灰黑，边缘黑色素稀少，使整个体侧呈现出一行行紫黑色条纹，腹部银白，各鳍条灰黑色.
带鱼
辐鳍鱼纲月鱼目带鱼科
35
带鱼又叫刀鱼、牙带鱼
带鱼地体型正如其名，侧扁如带，呈银灰色
体显著侧扁延长成带状，尾细长如鞭，一般体长60～120厘米、体重200～400克.头窄长两侧扁，前端尖突.两颌牙发达而尖锐、眼大、位较高，眼间隔平坦、中间微凹、体表光滑，鳞退化成表皮银膜，全身是富有光泽地银白色．背部及背鳍、胸鳍略显青灰色.背鳍长，起点于
鱿鱼
头二鳃亚纲足纲十腕目
16.5
鱿鱼属软体动物类，是乌贼地一种，体圆锥形，体色苍白，有淡褐色斑，头大
鱿鱼地头部两侧各有一小片保持平衡地类似鳍地东西.身体呈粉红色状，身体中存在少量地软骨.
耗儿鱼
革鲀科
25.8
马面鱼、象皮鱼、孜孜色、皮匠刀、面包鱼、烧烧鱼、扒皮鱼、羊鱼、
体较侧扁，呈长椭圆形，与马面相象，一般体长10～20厘米、体重40克左右.头短，口小，牙门齿状.
黄花鱼
鱼纲，石首鱼科
28.8
黄花鱼又名黄鱼，生于东海中，鱼头中有两颗坚硬地石头，叫鱼脑石，故又名石首鱼.鱼腹中地白色鱼鳔可作鱼胶，有止血之效，能防止出血性紫癜.
体侧扁呈纺缍状，特徵是头盖骨内有两粒莹洁如玉地骨，间有四颗，坚如石，大如豆
鳝鱼
属合鳃鱼目，合鳃鱼科，黄鳝属
30.0
.我国分布两种，一种即为常见地黄鳝，还有一种为山黄蟮
无鳞，在浅水中能竖直身体地前半部分，外形似蛇，体表多粘液，光滑
雅鱼
属鲤形目，鲤科，裂腹鱼亚科，裂腹鱼属，裂尻鱼亚属
82
体长，稍侧扁，头呈锥形，口下位，呈马蹄形.上下唇为肉质，肥厚，下唇分3叶；
较小个体地中间叶明显，较大个体中间叶极小，被左右下唇
叶所遮盖；
左右两叶宽阔，成为后缘游离地唇褶.
体长，稍侧扁，头呈锥形，口下位，呈马蹄形.上下唇为肉质，肥厚，下唇分3叶；
较小个体地中间叶明显，较大个体中间叶极小，被左右下唇叶所遮盖；
左右两叶宽阔，成为后缘游离地唇褶.须2对，约等长或颌须稍长，吻须达到眼前缘或超过，颌须末端超过眼地后缘.鳞细小，排列整齐，胸部和腹部有明显地鳞片，臀鳍和肛门两侧具有覆瓦状地较大鳞片，鳃孔后面侧线之下也有数片大鳞，鳃孔后面侧线之下也有数片大鳞.
鲈鱼
鲈形目
杜父鱼科
鲈鱼属
38
吻尖，牙细小，在两颌、犁骨及腭骨上排列成绒毛状牙带.前鳃盖骨后缘有细锯齿，隅角及下缘有钝棘
体延长而侧扁，一般体长30～40厘米，体重400～800克、眼间隔微凹.其间有4条隆起线.口大，下颌长于上颌.吻尖，侧线完全与体背缘平行、体被细小栉鳞，皮层粗糙，鳞片不易脱落、体背侧为青灰色.
青鱼
鲤形目
鲤科
青鱼属
13
青鱼栖息地水层很低，一般不游近水面.多集中在食物丰富地江河弯道和沿江湖泊中摄食肥育,在深水处越冬
体形延长，略呈园筒形，头顶部稍平扁，尾部侧扁，腹部园，没有腹棱，口端位，呈弧形，上颌稍长于下颌.吻钝，无须.眼中侧位.
鲶鱼
鲶鱼目
鲶科
鲶属
22
鲶鱼主要生活在江河、湖泊、水库、坑塘地中下层，多在沿岸地带活动，白天多隐于草丛、石块下或深水底，一般夜晚觅食活动频繁
嘴边长有像猫地胡须一样地触须，起码在上颚上方有一对，有地嘴边还有一对，有地下颚还有一对.背上有脊骨，有胸鳍.脊骨上可能有毒腺，被刺中会感到疼痛和伤害.鲶鱼没有鱼鳞，表皮赤裸，或者覆盖着骨质地盾片.
红黄鲫鱼
鲤形目
鲤科
鲫属
30元/条
红黄鲫鱼体长而侧扁，各鳍短小，颜色是金黄色或红黄色
红黄鲫鱼生性温和，喜群游，易饲养，对水温适应性强
锦鲤
鲤形目
鲤科
鲤属
20元/条
锦鲤体格健美、色彩艳丽、花纹多变、泳姿雄然，具极高地观赏和饲养价值.被誉为“水中活宝石”和“观赏鱼之王
体侧扁，背部隆起.头较小，眼中等大，口下位或亚下位，呈马蹄形.须2对，吻须长约为颌须长地一半.鳃耙短，呈三角形.背鳍和臀鳍不分枝鳍条都骨化成硬刺，最后1根刺后缘呈状.
金鱼
鲤形目
鲤科
鲫属
150元/条
形态优美地金鱼能美化环境，很受人们地喜爱，是我国特有地观赏鱼
吻部至鳃盖后缘地位置.头部有口，一对鼻孔（有地品种金鱼鼻部有绒球），位于头部两则或上部地眼.金鱼地头部没有鳞片着生.
鲟鱼
鲟形目鲟科
鲟属
不清楚
鲟鱼喜欢地食物随不同种类而有变化，主要食物是水蚯蚓、甲壳类、软体动物以及小型鱼类等
喜生活于流水、溶氧含量较高，水温偏低，底质为砾石地水环境中体形细长,有歪形尾,延长地头部下面有一个可伸缩地无齿地嘴
推荐鱼：鲫鱼，鲤鱼，草鱼，黄鳝，黄辣丁，青鱼，鲢鱼，武昌鱼，鳙鱼，鲈鱼
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第四篇: 学生学习动机调查研究报告
高职学生学习动机的调查研究和分析
作者：钱春野;张慧;杨建洲
作者机构：盐城卫生职业技术学院,江苏,盐城,224006;盐城卫生职业技术学院,江苏,盐城,224006;盐城卫生职业技术学院,江苏,盐城,224006
来源：科技信息
ISSN：1001-9960
年：2008
卷：000
期：028
页码：615,629
页数：2
中图分类：G71
正文语种：chi
关键词：高职学生;学习动机
摘要：高等职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命.本文对高职学生学习动机进行了调查研究,分析出学习动机的分类、产生原因以及培养良好的学习动机的方法.
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