《人参娃娃》观后感1 晚上，我看了一部电影名叫《人参娃娃》。 主要讲了:从前有一个霸道的人叫胡刮瓜皮，他占领了北边的一个村子。有一个既善良又老实的人，他叫小虎子，他的父母就是被胡刮皮逼死的。因为下面是小编为大家整理的《人参娃娃》观后感3篇,供大家参考。
《人参娃娃》观后感1
晚上，我看了一部电影名叫《人参娃娃》。
主要讲了:从前有一个霸道的人叫胡刮瓜皮，他占领了北边的一个村子。有一个既善良又老实的人，他叫小虎子，他的父母就是被胡刮皮逼死的。因为胡刮皮说，小虎子的父母欠了他好多帐，所以，小虎子要为他干一辈子的活，还时常被胡刮皮打骂。
有一次，胡刮皮嫌他担水慢，于是他就让小虎子担十缸水，小虎子不想干，可是也不得不干，他拖着疲惫的身子，迈着如灌了铅的双腿，忍着困继续挑水。天马上就要亮了，十钢水还没有担满。这时候，他看到了一个身穿红肚兜的小娃娃正趴在井边喝水，小虎子连忙把他抱了下来，亲切的问他:“是不是渴了？”小娃娃点点头，又去喝水了，喝足水就离开了。
又有一次，他在磨豆的时候偷懒了。胡刮皮打了他一顿，他偷偷的躲在树旁哭泣。这时候，穿着红肚兜的小娃娃来了，看到了小虎子胳膊上面的.伤痕。穿红肚兜的小娃娃，问小虎子原因。小虎子，把事情的来龙去脉给小娃娃讲了一遍。小娃娃从头发上面取下一粒红种子，嘴里唱着一首歌，种子立刻长成了人参，小娃娃让小虎子拿着人参去抵账。
小虎子把人参给了胡刮皮。胡刮皮先是一愣，然后笑眯眯地问小虎子人参的来历。小虎子老老实实的回答了人参的来历，晚上小虎子趁胡刮皮睡着了，然后准备去告诉那个穿红肚兜的小娃娃。谁知狡猾的胡刮皮，悄悄跟着小虎子一起去找穿红肚兜的小娃娃。
让他没想到的是，那个小娃娃竟然会在地下穿梭。他便挖起了坑来，结果他挖了一个坑，旁边的石头都掉下来了，最后把他砸死了。
这个故事告诉我们善有善报，恶有恶报，我们要做一个善良的人。
《人参娃娃》观后感2
昨天我看了李奕锦推荐的《人参娃娃》，这是一部妈妈小时候看过的动画片。
故事的情节是：有一个村子，里面住着一个坏财主胡扒皮，他家里有个小孩叫小虎子。胡扒皮把小虎子当牛使唤当马骑，一天到晚什么活都要小虎子干，自己却舒舒服服的睡大觉。我感觉他真是一个讨厌的家伙。
一天，胡扒皮叫小虎子去打十缸水，如果小虎子不去干的话，就打死他不可。小虎子只好开始打水。到了晚上，小虎子又累又饿，可是十缸水还是没有够，天快亮了可是水缸里的水还没满，小虎子只好继续打水。在这天晚上，小虎子在井边发现一个小弟弟，小虎子和他成为了好朋友。他们玩着玩着，小弟弟发现小虎子的手臂上有三道伤口，很关心他，送给他一棵大人参。小虎子把大人参给了胡扒皮，胡扒皮非要让他带路去找人参娃娃，可小虎子就是不肯带路。后来，胡扒皮跟踪小虎子抓到了人参娃娃。小虎子狠狠地咬了胡扒皮的手臂，人参娃娃就从胡扒皮的手里逃了出来。最后，小虎子和人参娃娃共同打败了胡扒皮！他们取得了胜利……
我觉得胡扒皮是一个坏东西，他是一个邪恶、贪财、恶毒、小气的人！我觉得小虎子很坚强，很勇敢，他为了朋友勇敢地冲向前去，胡扒皮说把一些钱给他，他都不要。小虎子是不会见利忘义的！！这点我要向他学习。我感觉人参娃娃很灵活、很善良，他只帮助好人不帮坏人。小虎子真是：一个好汉三个帮。
我要送胡扒皮一句：善有善报，恶有恶报！！
《人参娃娃》观后感3
晚上，我看了一部电影名叫《人参娃娃》。
主要讲了:从前有一个霸道的人叫胡刮瓜皮，他占领了北边的一个村子。有一个既善良又老实的人，他叫小虎子，他的父母就是被胡刮皮逼死的。因为胡刮皮说，小虎子的父母欠了他好多帐，所以，小虎子要为他干一辈子的活，还时常被胡刮皮打骂。
有一次，胡刮皮嫌他担水慢，于是他就让小虎子担十缸水，小虎子不想干，可是也不得不干，他拖着疲惫的身子，迈着如灌了铅的双腿，忍着困继续挑水。天马上就要亮了，十钢水还没有担满。这时候，他看到了一个身穿红肚兜的小娃娃正趴在井边喝水，小虎子连忙把他抱了下来，亲切的问他:“是不是渴了？”小娃娃点点头，又去喝水了，喝足水就离开了。
又有一次，他在磨豆的时候偷懒了。胡刮皮打了他一顿，他偷偷的躲在树旁哭泣。这时候，穿着红肚兜的小娃娃来了，看到了小虎子胳膊上面的伤痕。穿红肚兜的小娃娃，问小虎子原因。小虎子，把事情的来龙去脉给小娃娃讲了一遍。小娃娃从头发上面取下一粒红种子，嘴里唱着一首歌，种子立刻长成了人参，小娃娃让小虎子拿着人参去抵账。
小虎子把人参给了胡刮皮。胡刮皮先是一愣，然后笑眯眯地问小虎子人参的来历。小虎子老老实实的回答了人参的来历，晚上小虎子趁胡刮皮睡着了，然后准备去告诉那个穿红肚兜的小娃娃。谁知狡猾的胡刮皮，悄悄跟着小虎子一起去找穿红肚兜的小娃娃。
让他没想到的是，那个小娃娃竟然会在地下穿梭。他便挖起了坑来，结果他挖了一个坑，旁边的石头都掉下来了，最后把他砸死了。
这个故事告诉我们善有善报，恶有恶报，我们要做一个善良的人。
《人参娃娃》观后感3篇扩展阅读
《人参娃娃》观后感3篇（扩展1）
——《芭比娃娃历险记》观后感3篇
《芭比娃娃历险记》观后感1
今天上午，我们在学校后操场观看了一场精彩的话剧——《芭比娃娃历险记》。
剧情主要讲述的是：芭比是爱心王国的公主，她有一头漂亮的长发，但芭比在很小的时候就被女巫抢走了。女巫想利用她那有魔力的头发统治整个王国。芭比受尽女巫的虐待，和她唯一的.朋友小兔子相依为命，在小天使的帮助下他们逃出了女巫的城堡。在寻找芭比父王的途中，他们遇到了好心的猎人叔叔的帮助，逃过了女巫手下的追捕。他们继续往前走又结识了小乞丐，小乞丐带着他们前往爱心国。在途中，不幸又被女巫抓住关在了铁笼子里。小乞丐为了救出芭比公主献出了纯真的生命。芭比公主历尽千辛万苦在兔子的帮助下终于见到了自己的父王和哥哥。最后大家齐心协力打跑了女巫。芭比一家也团圆了。
看了这部话剧我学到了芭比的善良，不畏强敌，永不放弃的精神，小乞丐舍己为人不图回报的品质，小兔子的天真、可爱，一心为朋友。在现实生活中就有许多这样的人，比如在地震灾区不救出伤者决不罢休的战士，为保证乘客安全献出生命的公交车司机叔叔……我相信一句话：邪不压正，好人有好报。
《人参娃娃》观后感3篇（扩展2）
——学校观后感-学校观后感3篇
学校观后感-学校观后感1
一、校园文化建设的基本思路
我校校园文化建设的基本思路以科学的教育发展观为指导，以育人为宗旨，以丰富多彩的活动为载体，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，既重视硬件建设，也重视软件建设，既体现主旋律，又倡导多样化，既加强规范引导，又注重个性发展，从而实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。
二、校园文化建设的基本构成
我校校园文化建设遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行。
(一)设施建设
基本建设体现以人为本的建设理念，围绕学校办学理念，努力打造阳光校园——自然和谐，水*融;快乐自信，和谐幸福;阳光心态，灿烂笑容; 民主开放,海纳百川;生机勃发，现代人文。传统中寓于现代，科学中蕴含人文，为校园文化建设搭好骨架。
(二)环境建设
我校环境建设将以建设“自然和谐,水*融;生机勃发，现代人文”的阳光校园环境为目标，遵循“科学、合理、精致、靓丽”的原则，通过学校建筑物造型色彩、绿色植物造景、人文景点设置，来塑造阳光校园的整体形象，为培养阳光少年起到潜移默化的教育作用。学校环境以绿、黄、粉、蓝、白五种色调为主，体现出靓丽、多彩、协调、和谐的阳光校园文化主格调;校园的美化绿化工作以“四季常绿、三季有花、自然优美”为目标，分期分批的有序进行。
(三)文化建设
文化建设是校园文化建设的重点，是校园的点晴之笔。围绕“立足师生发展，共铸阳光校园”的学校办学理念，建构七大系列的主题教育。主要包括：
1、以培养“大气、灵气、雅气”的阳光教师和“健康、快乐、自信”的阳光少年为主题的“办学思想教育系列”：让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染。
2、以“秉承传统文明，弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”，其主要内容包括：民族文化，名言警句。三字经、道德经节选;学会尊重、学会惜时等有关内容，是师生了解、学习、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。
3、以“播种良好习惯，收获健康人生”为主题的“养成教育系列”，主要分布在教学楼前的宣传橱窗内及花池、草坪的文化牌上，还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等，使学生理解"习惯就是素质"的内涵，从而养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面发展的良好习惯。
4、以“培养健全人格，提升生命质量”为主题的“人格教育系列”。主要分布在办公楼、教学楼、主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容，学生在此通过学习、吸收、内化，可以品味人生真谛，加深理解“学习改变命运，人格成就未来”的真正内涵。
5、以“普及科学知识，关注科技前沿”为主题的“科技教育系列”，主要分布于电脑室走廊内。以此激发起学生爱科学、学科学和用科学知识报效祖国的壮志豪情。
6、以“陶冶艺术情操，展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”，主要分布在各个班级，其内容主要以学生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。真正发挥了"学习的场所、实践的基地、创新的.乐园"的育人功能。
7、以“营造良好氛围，培育创新人才”“骨干教师，名师”为主题的“处室文化教育系列”，主要分布于学校对外宣传窗口，让社会、家长更加了解学校情况，让教师有自豪感、成功感，增强自信心。
(四)活动建设
活动建设是校园文化建设的血脉，它丰富活跃着校园文化，丰富多彩的校园文化活动，能使学校充满生机和活力。因此，我们非常重视校园文化活动的建设。
1.充分利用各种载体——以每期开学典礼、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动、每周升旗仪式、班队会活动为契机，开展了爱国、爱校、爱家的感恩教育活动，增强报效祖国的责任感和使命感。
2.开展系列读书活动、征文比赛、演讲比赛活动，这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，培养健康、快乐、自信的阳光少年。
3.举办了教师才艺大赛、课改论坛、师德论坛、敬业爱岗演讲比赛，展现自身才华，畅谈教育美景，形成了人人关心校园文化，人人参与校园文化的良好局面;在教师中开展校旗、校歌、校徽设计征集活动，在学生中我们开展 “校园文化牌设计”、“班级文化建设”、“文明班级评选”等活动，激发了他们爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。
4.用先进文化覆盖整个校园。我校充分利用校广播电台、宣传栏、壁报栏、校园小报、读书征文比赛，文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式，使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围，绿色班级评选活动、读书、征文比赛、主题班会等活动，营造了文明和谐、健康向上的文化氛围，使先进文化覆盖到校园的每一个角落。
5.开展丰富多彩的文化活动，活跃校园文化。加强了学生各种艺术团体的建设，成立了“花之声”、“我绘我心”、“小旋风”“阳光鼓号团”、“异想天开”等艺术团队，扩大了学生的知识面，促进了学校德育和美育工作，提高了学生的鉴赏能力，使校园文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
(五)制度建设
如果把校园文化建设看成一个整体，比作一个完整的人，基本建设是躯体，环境建设好比外衣，文化建设是眼睛，活动建设是血脉，那么，制度建设就是校园文化建设的大脑和灵魂。它决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。我校十分重视校园文化建设的研究，班子成员经常学习有关校园文化建设的理论文章，多次就校园文化建设问题进行研讨。并在此基础上，合理规划，建立和完善相关制度，制订了《校园文化建设实施方案》、《文明班级评选方案》、《师德教风建设实施方案》、《关于进一步加强校园安全工作的实施方案》、等，为促进我校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保证。
学校观后感-学校观后感2
我跟的班级是小学一年级启智班，印象最深的是四个姓朱的孩子，她们在家园联系栏里父母联系方式中留的都是同一个电话，他们穿着一样的鞋子，有着不同的问题。我想“他们难道是兄弟姐妹吗?那这个家庭真的是太不幸了。”后来了解到他们是珠海福利院过来的孩子，福利院的孩子都姓朱;班里有个唐氏综合症的孩子，上课时前半段一直在晃头，后半段就咬衣服。下课时班主任陈老师摸摸他的脸说他很可爱的。我也学着陈老师的样子摸摸他的头他的脸，他一下子就扑过来倒在我手臂上，说实话心里有点怕，但我觉得那应该是他示好的一种方式，我微笑着慢慢扶他坐好。学校里大部分孩子都很热情，主动要跟我们握手，还拉着我们进他的教室。我们看了普通班和重症班，得知他们无论康复的怎样，在18岁就必须要毕业了，这是我们不想听到但又必须面对的现实。
这里的老师年轻、稳重，看起来都是和我们年龄差不多的年轻人，但从事的却是比我们付出更多耐心与爱的工作。我感触很深一点是：在这里的课堂，老师就是一*角戏，老师的提问一定要走下来面对面的对着每一个孩子，重复自己说过一遍又一遍的话，还要面对随时出现的突发状况，师生互动少之又少，老师注定是孤独的演绎者。
这次参观，我感触良多。看了这些孩子，我为他们的不幸遭遇感到难过，希望他们在这样专业的学校能够得到康复与进步，同时我对自己的工作内容与环境感到满足，更想去关爱班级里每日朝夕相处、健康可爱的孩子，强烈的职业幸福感油然而生。通过这次活动，我也了解、关注到社会上还有这样一个群体，需要我们共同努力去理解、关爱他们，我想说：“每一朵花都美，真的。
《人参娃娃》观后感3篇（扩展3）
——《人参娃娃》读后感 (菁选3篇)
《人参娃娃》读后感1
《人参娃娃》的故事是这样开始的：从前有一座北山，山上有座小房子。屋里住着一个财主叫：胡瓜皮。他家有个小长工，家里什么重活都让他干。有一天，小长工去井边挑水的时候看到一个小白娃娃。这个小娃娃的头上有一颗珠子很耀眼，他会唱歌，会变戏法。他给了小长工一棵人参，说是让他给胡瓜皮用来赎身的。胡瓜皮拿出算盘叽里咕噜地算了半天，然后说钱还不够的。
胡瓜皮像狐狸一样的狡猾，他眼珠子咕噜一转，心生一计，让小长工把人参娃娃逮来就可以给他自由。小长工气急了，自己怎么能干出背叛朋友的事呢。于是他在半夜的时候趁胡瓜皮睡着了就悄悄跑出来想告诉小弟弟，谁知胡瓜皮早有准备，他假装睡着，偷偷地跟着小长工找到了人参娃娃。谁知一眨眼的功夫，人参娃娃钻进土里不见了。胡瓜皮拿起铲子就开始挖洞，结果把自己埋进了土里。
小朋友们，坏人干坏事也会伤害自己，就像故事里的胡瓜皮一样，恶有恶报，自作自受，自食其果。坏人做了坏事也会掉进自己挖的陷阱里，抢劫犯抢了钱最终也会被警察抓住。好人总有好报，就像故事里的小长工一样。希望世界上的好人越来越多，坏人越来越少，让那些坏人也变成好人。小长工能吃苦，任劳任怨，热爱帮助有困难的人，不会为了得到自己的利益而背叛朋友。胡瓜皮生性狡诈、自私、贪婪，强迫别人做事。我最喜欢的是人参娃娃，他的性格活泼、可爱、乐于助人，讲礼貌。
《人参娃娃》读后感2
昨天我看了李奕锦推荐的《人参娃娃》，这是一部妈妈小时候看过的动画片。
故事的情节是：有一个村子，里面住着一个坏财主胡扒皮，他家里有个小孩叫小虎子。胡扒皮把小虎子当牛使唤当马骑，一天到晚什么活都要小虎子干，自己却舒舒服服的睡大觉。我感觉他真是一个讨厌的家伙。
一天，胡扒皮叫小虎子去打十缸水，如果小虎子不去干的`话，就打死他不可。小虎子只好开始打水。到了晚上，小虎子又累又饿，可是十缸水还是没有够，天快亮了可是水缸里的水还没满，小虎子只好继续打水。在这天晚上，小虎子在井边发现一个小弟弟，小虎子和他成为了好朋友。他们玩着玩着，小弟弟发现小虎子的手臂上有三道伤口，很关心他，送给他一棵大人参。小虎子把大人参给了胡扒皮，胡扒皮非要让他带路去找人参娃娃，可小虎子就是不肯带路。后来，胡扒皮跟踪小虎子抓到了人参娃娃。小虎子狠狠地咬了胡扒皮的手臂，人参娃娃就从胡扒皮的手里逃了出来。最后，小虎子和人参娃娃共同打败了胡扒皮！他们取得了胜利……
我觉得胡扒皮是一个坏东西，他是一个邪恶、贪财、恶毒、小气的人！我觉得小虎子很坚强，很勇敢，他为了朋友勇敢地冲向前去，胡扒皮说把一些钱给他，他都不要。小虎子是不会见利忘义的！！这点我要向他学习。我感觉人参娃娃很灵活、很善良，他只帮助好人不帮坏人。小虎子真是：一个好汉三个帮。
我要送胡扒皮一句：善有善报，恶有恶报！
《人参娃娃》读后感3
晚上，我看了一部电影名叫《人参娃娃》。
主要讲了:从前有一个霸道的人 叫胡刮瓜皮，他占领了北边的一个村子。 有一个既善良又老实的人，他叫小虎子，他的父母就是被胡刮皮逼死的。因为胡刮皮说，小虎子的父母欠了他好多帐，所以，小虎子要为他干一辈子的活，还时常被胡刮皮打骂。
有一次，胡刮皮嫌他担水慢，于是他就让小虎子担十缸水，小虎子不想干，可是也不得不干，他拖着疲惫的身子，迈着如灌了铅的双腿，忍着困继续挑水。天马上就要亮了，十钢水还没有担满。这时候，他看到了一个身穿红肚兜的小娃娃正趴在井边喝水，小虎子连忙把他抱了下来，亲切的问他:“是不是渴了？”小娃娃点点头，又去喝水了，喝足水就离开了。
又有一次，他在磨豆的时候偷懒了。胡刮皮打了他一顿，他偷偷的躲在树旁哭泣。这时候，穿着红肚兜的小娃娃来了，看到了小虎子胳膊上面的伤痕。穿红肚兜的小娃娃，问小虎子原因。小虎子，把事情的来龙去脉给小娃娃讲了一遍。小娃娃从头发上面取下一粒红种子，嘴里唱着一首歌，种子立刻长成了人参，小娃娃让小虎子拿着人参去抵账。
小虎子把人参给了胡刮皮。胡刮皮先是一愣，然后笑眯眯地问小虎子人参的来历。小虎子老老实实的回答了人参的来历，晚上小虎子趁胡刮皮睡着了，然后准备去告诉那个穿红肚兜的小娃娃。谁知狡猾的胡刮皮，悄悄跟着小虎子一起去找穿红肚兜的小娃娃。
让他没想到的是，那个小娃娃竟然会在地下穿梭。他便挖起了坑来，结果他挖了一个坑，旁边的石头都掉下来了，最后把他砸死了。
这个故事告诉我们善有善报，恶有恶报，我们要做一个善良的人。
《人参娃娃》观后感3篇（扩展4）
——《夜袭》观后感3篇
《夜袭》观后感1
这是一部让所有*人热血沸腾的电影，讲诉八路军129师769团的战士英勇抗战“端机窝”的故事。
每一天，战士们正在英勇抗战时，头顶的轰炸机呼啸而过，然后丢下想雨丝一样密集的炸弹。每天都有很多战士就这样受伤了、牺牲了。颠簸不堪，九曲回肠的山路，像一条卧龙盘在神州大地上为八路军战士垫脚，长长的队伍走在上面，虽然凹凸不*，幽辟难行，履步维艰，但他们精神抖擞，雄赳赳，气昂昂，因为他们是不怕风雨，不怕困难，不怕的八路军战士，有他们“不灭鬼子死不瞑目”的斗志。敌军的飞机跟苍蝇似的，走到哪儿翁翁跟到哪儿，并且时不时的投下一颗炸弹，他们却沉着，冷静的面对。
有人提议炸掉鬼子的飞机场，便制定了一个夜袭飞机场的计划。陈团长做好了充分的准备，夜幕降临，陈团长呆着战士们到了阳明堡机场，三营营长赵大刀，带着几个战士剪断了铁丝网，冲了进去杀死好几个哨兵，团长突然呐喊一声：“冲啊！”769团全兵冲了上去，一个个勇敢地爬上飞机，因为机舱里有飞行员，于是，战士们和飞行员展开了激烈的搏斗，把敌人杀得横尸遍地，最后，手榴弹盖一拧，向飞机肚子里扔去，纵身一跳，飞机“轰”地一声炸响，手榴弹一下把飞机炸散。后来，日军装甲车来保护飞机，但抵挡不住我们坚强不屈的战士，他们用油桶炸毁了好几辆装甲车。三营营长赵大刀已被打得遍体鳞伤，但他仍宁死不屈，拧开一串手榴弹的盖子，背在自己身上，向日军主机扑去，最后，主机被手榴弹炸毁，赵大刀也与它同归于尽。到第二天凌晨，激战才结束。
我军给敌方造成了巨大的损失，但有30位展示壮烈牺牲。
这是一次胜利，是一次伟大的奇迹，在武器装备和技术都不如敌方，但却取得的巨大的胜利，因为战士们有崇高的、伟大的理想和刚毅坚定的信念。让他们拥有了不可战胜的力量。
在电影即将结束时，陈团长回忆曾经与他并肩作战的亲兄弟们，回忆起和死去的战士们一起在战场上拼搏，回忆起曾经与他们度过的一切。但他们在这次夜袭中失去了生命，陈团长发誓一定要打跑日本。
2下一页@_@我是分割线@_@
《夜袭》观后感2
看过许多谍战剧或谍战电影，每一部都给我留下了深刻的印象，夜袭这部电影也不例外。
电影里让我印象最深刻最震撼的是八路军战士炸掉日军飞机场的片段。
那是一个有3000战士的队伍，他们是渡过长江走过草地踏过雪山的红军战士。
他们在后来的行军前进中，遇到日军飞机的穷追猛打，八路军在陆地上行进，而日军的飞机在空中飞，这天上地下的位置悬殊，对红军来说极其不利。每次日军飞机飞过，对地面上疯狂的扫射，八路军都有伤亡，虽然后来他们把飞机引进峡谷之中，飞机爆炸坠毁，但这仅仅只让日军损失两架飞机而已，经过侦查发现日军仍有24架飞机，这对全体战士来说是一个很大的威胁，于是队伍中的陈团长和几个领导商量，决定炸掉日军的飞机场，众将士毫无异议。
将行动方案部署好之后，一大批战士就出发了，奉命潜入飞机场的战士都抱着必胜的心视死如归。
整个飞机场霎时间硝烟弥漫，战火纷飞，一大批日军闻讯赶来时，每一位八路军战士都凭着一股不服输的劲和日军交战，有的人身受重伤，有的人浑身是血，分不出是自己的还是战友的，或是敌人的，有的战士倒在血泊中，用最后仅剩的一点力气拉下了手中的手榴弹，或与敌人同归于尽，或炸毁离自己最近的飞机。在生命的最后一刻，他们是笑着离开的，因为他们看到了黎明的太阳，胜利的曙光，新*的未来！
最后很多战士英勇献身，但他们成功地炸毁了敌军的飞机场，他们用自己宝贵的生命为新*的*事业作出了巨大贡献。
数着岁月的足迹，我们的民族经历了无数苦难，是他们的付出成就了一个民族的奋起，我们今天的幸福生活是革命先烈们用生命换来的，我们理应倍加珍惜！
《夜袭》观后感3
说起新*的成立，我们就想起为新*浴血奋战的革命战士，那么， 你想多了解一些为国家斗争到底的革命烈士吗？今天，我们看了一部电影——《夜袭》
《夜袭》这部电影播放的是1937年10月19日八路军炸毁日本飞机场，一共有24架飞机被炸毁，好多日本人都被八路军干掉了。其中，最令人感动的是*团长带领团队悄悄的进入日本人的基地，夜晚，日本鬼子探照灯的灯光总在不停的扫描着，防止有敌军出没，陈团长带领突击队向日本人发起了进攻，日本鬼子和八路军开始了一场激烈的战斗，八路军冒着生命危险，把日本鬼子从飞机上摔下去，自己在上面把飞机炸掉，有些八路军为了炸毁飞机，不顾牺牲生命。经过了一场激烈的斗争，日本鬼子一个个倒在血泊中，而那些为了*而牺牲的八路军战士们也永远的闭上了眼睛，他们的牺牲换来了新*的一半希望，换来了我们幸福的生活。
如果你看了这部电影，就不会因为一些场面滑稽而乐呵呵的笑，因为我们今天幸福的生活都是那些革命烈士用宝贵生命换来的。如今，我们的生活条件好了，就应该努力读书，热爱国家，热爱*，将来回报祖国，做建设祖国的栋梁之才，做祖国建设的接班人。
评语：
也许抗战距离今天已经久远，不少孩子看电影只是留意故事的情节，会因为一些场面滑稽而乐呵呵的笑，但是小作者入情入境，把阳明堡战役置于民族的*、国家的建立的背景之上，较为准确的理解了影片，提出了社会的进步、国家的发展、生活的改善更需我们为振兴中华而努力。
《人参娃娃》观后感3篇（扩展5）
——《毒液》观后感3篇
《毒液》观后感1
讲述了身为埃迪因为意外被外形共生体入侵，他经过不断的挣扎和适应，最终成为了拥有超强能力的“毒液”。
我们知道，漫威一系列的电影一直被很多观众所喜欢，在*更是拥有大批漫威粉。《毒液.致命守护者》作为漫威影业20xx的压轴巨作，更是受到了网友们的很多关注。
这部剧的主演是曾经在《敦刻克尔》、《盗梦空间》等口碑大片中都担任主演的汤姆.哈迪，饰演女主安妮的是米歇尔.威廉姆斯。
《毒液.致命守护者》主要讲述的是身为记者的埃迪在调查生命基金会老板卡尔顿.德雷克的过程中，因为事业遭受重创，与未婚妻的关系也变得岌岌可危，之后的埃迪因为意外被外形共生体入侵，他经过不断的挣扎和适应，最终他成功了，成为了拥有超强能力的“毒液”。
很多人可能比较好奇毒液到底是什么，为什么这么厉害，其实它是一种来自外星的有机生命共同体，需要寄生在生物上才能有威力，如果寄主是好人，毒液会让寄主成为超级英雄，反之，如果寄主是个坏人，毒液将会助纣为虐。
虽然这部电影剧情稍显单调，相比其他的漫威电影来说，还是有些差距的，但冲着这部电影的特效，还是非常值得观看的。
《毒液》观后感2
以一个电影人的眼光评价《毒液》，《毒液》在好莱坞或是漫威改编的电影中，只能算是二流电影。豆瓣评分仅仅7.4分。
在开局一个飞船坠落造成惊悚意外的镜头后，剧情就开始了长达30分钟漫长的人物与背景铺垫。男主角先是丢了工作，然后又丢了女友，与我的剧本《梦幻旅馆》的男主角的前期遭遇很雷同。然而我只敢用几分钟的篇幅介绍《梦幻旅馆》男主角曾经的形象和接下来让人同情的命运，《毒液》却用了超过半小时的时间来详细描述，然后男主角才被反方势力盯上，与反方开始正面冲突。虽然有减轻预算的嫌疑，但即使在好莱坞大片中，这也算大胆的尝试。《金刚—第一部》前期超长铺垫就曾遭人非议。好莱坞商业大片中，十几分钟的铺垫就不算短了，30分钟的铺垫足以无视经典的三幕式理论，而国产商业电影从来不敢在这方面拖延太多的时间。在*淡的陈述过程中，期望欣赏眼花缭乱剧情的观众可能大量流失。自从网络大电影开始流行“前6分钟”感官轰炸，本来不讲究铺垫的国产电影，大多把铺垫扔在了垃圾桶中，铺垫的细腻之处更是无从谈起。
毒液出乎意料地获得了超好的票房回馈。尽管周四没有多少票房预定，但周五首映日下午开始，毒液像是开挂了一样，到晚上票房飙升至2个多亿，预计周六当天会有3个亿的收入。根据猫眼数据，毒液的排片从49%增加到54%，或许到周日周一，这个数字还会不断增加。
按照常规理论，毒液本可以塑造非常恐怖的氛围，变化莫测而具有生命气息的液体，比起铁血战士其神秘性丝毫不差，在恐怖分寸的塑造中，它甚至可以超过《异形》。然而《毒液》在氛围的表现上，还不及《摩天营救》中让人心惊胆战的惊险。
毒液的剧情中生硬地加入了幽默喜剧的元素，而惊悚剧情与搞笑剧情在同一时刻叠加，并没有有条理地错开，这在好莱坞恐怖电影中不多见。但毒液的尝试已经证明，（*）观众对恐怖电影的承受力正在加强，或者说，电影作品越来越多的现实状况下，观众对各种风格电影的体验越来越无感，观众心理在惊惧与发笑之间的情绪转变也正在变得不可理喻。这让一部本有风险的作品变得容易让市场接受。总之，毒液依靠喜剧角色支撑起本当让人惧怕的剧情。
毒液成功的一个大亮点，应该说是影片最能引发观众情感的因素：主角以接地气的普通形象出现，这种角色深入人心，代表了大部分普通人群，而这个人物偏偏很有趣。这大概是影片成功的关键。而刻画一个鲜明的角色，确实离不开大篇幅的人物刻画。然而，我们停留在跟风、局限于依靠故事主题和框架想象电影结果的当下，怎样才能有魄力去无视常规理论，尝试让人耳目一新的电影？
《毒液》观后感3
以身试“毒”后，本次来和大家讲讲《毒液：致命守护者》。
首先我不是一个英雄迷，英雄题材影片看得不多。讲述毒液这个英雄的作品我并不了解，所以我是以一个普通观众角度来观看这部影片。老规矩，以下没有剧透，放心食用。
一、毒液是什么。毒液是一种液态生命，影片中它是以液态形式寄生在主角身体里。它可通过自己的意愿快速液化，从而塑造成不同的形状。乐思资大叔我第一反应就是有点液态终结者机器人的味道，不过毕竟是外星生物，更酷炫一些。找到寄主后，毒液的形象不仅不吓人，反而有点可爱。
二、讲了一个什么故事。身为记者的男主角意外被外星生物寄生，历经挣扎对抗，最终成为拥有强大超能力，无人可挡的“毒液”。这是一个典型的英雄打坏蛋的故事，适合全年龄的人观看，是的，小朋友也能看懂故事内容。
三、有什么特别的看点。我认为这部电影的看点，自然就是毒液这个英雄了。并不像之前听说的毒液是反派英雄，至少在这部影片中毒液还是挺正派的，反而是那青春期叛逆少年般的性格实力圈粉。另外，特效还是制作得不错的，无论是毒液形象，还是激烈动作场面都做得非常精彩，特别是毒液大战令人直呼过瘾。
四、美中不足。有优点，自然也会有不足之处，本片也不例外。影片节奏把握得不好，前面大部分时间都在讲男主角的生活。什么？是的，你没听错，前面并没有毒液什么事，我觉得铺垫得确实太长了。个人觉得英雄题材的电影，铺垫、故事的叙述是越简练越好，因为大家想看的是英雄出场啊！所有的人设，以及故事的展开，都要以服务英雄为目的。然而本片没有，女主角可有可无，可能是因为毒液和男主基情满满吧。对手是个坏人，嗯，仅仅是个坏人吧。好的，人设可以不要，毕竟是来看英雄的是不是？结果精彩有余，出场时间短小，或许是为了之后出续集吧。
五、整片感觉。整部片子给我的感觉是既要又要。什么元素都加一点，既要毒液的霸气狂放，又要可爱顽皮。气氛也是时而紧张惊悚，时而又轻松搞笑，既不是R级片，又不像喜剧片，有点复杂。既有基情，又要爱情，但又感觉不是那么回事......我想，什么都涉及一点，可能更容易适合全年龄观看，扩大观影人群吧。至少，没有血腥吓人场面，小朋友也可以安心观看，毕竟让小朋友喜欢毒液也是很重要。
如果你喜欢看电影，或者你喜欢英雄题材，那么，近期被寄予厚望的毒液还是可以去了解下的。
《人参娃娃》观后感3篇（扩展6）
——蝴蝶观后感3篇
蝴蝶观后感1
我之所以看《蝴蝶》，仅仅是为了完成老师布置的一个作业罢了。看完后我也只不过是觉得剧中的小女孩演绎得很传神，仅此而已。但迫于这是一项作业，老师要求写观后感，我只好耐着性子把电影再看一遍，耐着性子细细地品了一次，看着看着，我突然发现，这一次似乎与第一次看后的感受不同了，剧情也在我脑海里不断地浮现着，重复着：小女孩丽莎是一个单亲家庭的孩子，除了妈妈，只有篮球为伴。一天，妈妈不知去了哪，没来接她，丽莎不哭也不闹，只在咖啡厅里玩着游戏机，邻居爷爷把她带回家坐了会，邻居爷爷是个蝴蝶收藏家，丽莎听他说要去找最罕见的蝴蝶，就缠着他让她同去……就这样，他们开始了寻蝶之旅。
《蝴蝶》的剧情起伏并不大，相反的，很*淡，可当你去细细咀嚼那些片段时，它们会让你记忆犹新：在丽莎目睹偷猎者的行为，以及偷猎者是什么之后，当她看见老爷爷把蝴蝶放进会让它死的盒子里时，丽莎冷冷地吐出了偷猎者三字。是啊，在*的世界里，老爷爷这样的行为可以有太多的理由为他辩解，可在孩子的眼里，老爷爷便是偷猎者，他的行为和那些卑鄙的偷猎者没有任何的不同啊！
但这不是我感受最深的地方，我感受最深的地方是最后一段，老爷爷说只要你说一句你爱他，那时候我赫然明白这部影片所要表达的含义，珍惜你身边爱的人。在这同时我也想起了自己。
我自小就比较腼腆，对人也算不上很礼貌。对爷爷奶奶我甚至也如此。
每次来到爷爷家，只要妹妹亲热的喊上一句爷爷好，爷爷即使刚刚是冷着脸，听了这一句问候，也变满脸的笑容了。可我却总是敷衍地叫上一句爷爷便作罢。因此，爷爷对妹妹是极偏爱的，当她做错了事，旁人都责备她时，爷爷只会在旁边投上一个责备的眼神，仅此而已，没有其他任何责备的言语。
现在细想，爷爷只需亲热地喊上他一句便满足了，我为何连这也不能给？
珍惜你身边你爱的人吧！只需要你的一句简简单单的我爱你，或者亲热地喊上他一句便能让他们感受到你对他们的爱啊！
蝴蝶观后感2
盛夏，蝴蝶生命开始的时节。蚕蛹摇身一变成为美丽的蝴蝶，蚕蛹给予的生命使它焕发生机。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞，在风雨中兼程，就要抓住机遇，去寻找那属于自己的天空。
蝴蝶的生命却十分短暂，但是它没有忘记自己的使命、不忘自己的信念、坚持不懈，风雨兼程。风无情的吹佛蝴蝶，而蝴蝶却没有动，因为蝴蝶具有生命。蝴蝶有坚持不懈的勇气、有坚定的性念、又不为风的打扰而随之改变。生活中有许多的人都具有蝴蝶般地品质。韩寒有谁不知道，他是文学跑道上的一个傲岸不羁的赛车手。言情小说痴迷、盲目跟风的人多之又多，而韩寒却独立思考，说出自己对世俗现实的丑恶感慨，写出了随波逐流的危害《可爱的洪水猛兽》一书。正是如此体现了韩寒独、异样的智慧，正是如此独立思考，韩寒才具有不与世俗随波逐流、坚守自己的原则。不与风同流合污，至始如一的坚持。
一张纸片的随风起风，不是主动起飞而是被动起的飞、蝴蝶的随风起飞是主动起飞。在我们看来主动与被动没有两样，但是主动具有理想、思维，被动则不具有。在社会之中有许多的被动者，如人生道路上点滴困难，就使我们退缩。如果在顺风的"吹拂下，有可能昂扬直上，但也有可能不断后退。蝴蝶就是拥有坚定的信念，才在自己得道路上风雨兼程。不管风怎样吹拂，一定要把握一切有利的条件，抓住一切有利的机会，以促成飞跃。
蝴蝶因生命的给予，使它把握住了一切有利的条件，抓住了一切有利的机会。蝴蝶因此飞向更远的、更美的国度，风的帮助、自身的努力为自己赢得了一片美丽的天空，也因有生命而精彩。蝴蝶以风为伴，善于抓住机遇。即便是为了去寻找最美的国度，那也不过是咬咬牙的事，只要有心，没有什么不能战胜的。
盛夏，那是蝴蝶飞舞的季节。生命赋予了蝴蝶精彩的一面，蝴蝶也因生命而精彩。
蝴蝶观后感3
窗外的阳光如缕缕丝线，透过玻璃，射在窗台上。窗外的花朵，在阳光的照耀下显得格外绚烂。虽早已立秋，仍然留下那夏季的余热。在群芳争艳的花丛中，蝴蝶炫耀地扇动着双翼，在那姹紫嫣红中翩翩起舞。
当蝴蝶飞过的那一瞬间，脑子里存留下的是蝴蝶在花丛中美丽的身影。可谁又知道这身影背后的艰苦和挣扎呢?当蝴蝶处在幼虫期时，只能挪动着它那笨重的身躯来看这个奇妙的世界，当它看见天上飞翔的蝴蝶时，并不知道这是它长大后也能在天空中自由自在的飞舞，于是它将心中卖下了愿望的种子。当它在蛹里的时候，它好奇、期待破茧后的世界和自己的变化。于是它的坚强信念和对理想的执着使它破茧成蝶，那一瞬间它看到了灿烂的阳光。
破茧成蝶蕴藏着它一次生命复活的坚实的梦，这个坚实的梦我看到了丑到美的升华，让我看到一个小小生物的生命中有着如此大的力量。它摆脱了生命的束缚、从痛苦中挣扎了出来。
人的一生亦是如此。时刻有着坚定地目标，并坚持不懈地为之奋斗，付出汗水、甚至泪水……在成长的过程中，记录着痛苦，同时也镌刻下欢乐。
还记得我们曾经因为一道数学题目做不出来而垂头丧气;因为语文作文写不出而伤透了脑经;因为英语语法不懂而请教老师、同学;因为历史成绩不理想而背书背到深夜……这些都是成长路上我们曾经历的坎坷，我们犹如蛹里面的幼虫，不断地找突破口，不断地尝试。即使已经遍体鳞伤，仍然不放弃最后的努力。因为我们知道当我们冲破了重重的困难后，会有最灿烂的阳光、最新鲜的空气来迎接我们;因为我们知道在不断超越自我的过程中，会有最娇艳的鲜花来迎接我们;因为我们知道在人生的道路上，会有无数的坎坷，需要我们用最坚强的一面来对待……
窗外，蝴蝶飞过，炫耀地扇动着双翼;屋内，笔尖划过，努力地谱写过成长的歌曲;道路上，脚步踏过，踏出通往未来坚实的脚印。
《人参娃娃》观后感3篇（扩展7）
——《怦然心动》观后感-观后感3篇
《怦然心动》观后感-观后感1
一连看了两遍《怦然心动》，真的是怦然心动。很久没看到如此清新美好，却又催人泪下的青春影片了！关于初恋，我们看过太多电影，听过太多故事，读过太多文字，然而似乎伴随着成长，如此干净澄澈，远离尘嚣的纯纯的喜欢早已随时间的洪流灰飞湮灭，不复存在了！ 它是根据儿童作家文德琳？范？德拉安南20xx年的小说《怦然心动》改编的同名电影，女主人公朱莉是个非常与众不同的小女生，她7岁就开始准备恋爱了，缠着新搬来的邻家男孩布莱斯不放，举止大胆热烈，直吓得布莱斯躲她如躲瘟神。一对小孩，一棵树，特别简单的故事，讲得荡气回肠。
《怦然心动》是很简单的故事，但是很丰富。男孩随家人搬迁至新家，一片蔚蓝的目光让懵懂的女孩一见钟情，随后两人同一班级，一起走过日后的小学生活；期间女孩对男孩的执著喜欢给男孩带来很大困扰，而女孩却乐在其中。 女孩子的细微心绪总会自作多情的误读男孩的委婉拒绝，以为那是男孩晚熟害羞的表现；直到两人升入初中，女孩渐渐成熟，经历自己挚爱的梧桐树被砍，却无法得到男孩的帮助；男孩一家的淡漠不屑，扔掉女孩好心送来的鸡蛋；以及男孩对自己智障舅舅的公开嘲笑！女孩似乎有所懂得，爸爸在她年幼时曾对她说的一句话：一幅美丽的图画不仅仅是由几个简单部分组成，你应看到整体！ 她似乎觉得男孩已不再如以往，对自己有着难以抗拒的吸引力！也是个同芸芸众生一样，局部美于整体，金絮其外败絮其中的肤浅男孩！而站在男孩的角度，从最初对女孩纠缠依恋的反感，到从外公启示下愈发欣赏女孩如彩虹般的美丽心灵，男孩能否抓住如此美好善良，与众不同的她。 他需要做的绝不仅仅是一句敷衍的道歉，一个期盼已久的初吻就可以重新俘获女孩的芳心，他需要做的是抛弃长久被固执偏激的父亲所灌输的世俗偏见，全然打开心扉，彻底了解女孩，并与女孩心灵相通。故事讲的是小孩早恋，还讲了追求自己的梦想，尊重，勤劳，怎么看待贫穷，怎么接纳残障的家人，怎么维护自己的自尊。我印象很深的一个细节是父母吵架之后，立刻对孩子说：“我们会解决好，不是你的错。”然后轮流去安慰她，表示父母还是相爱的，让孩子安心。所以，孩子才会觉得：“我觉得妈妈很不容易，我觉得爸爸也很不容易。但是生在这个家庭里，我很幸运。”相爱的父母胜过富有的父母。
电影中我最欣赏的部分是两位男女主人公所经历的性格成长。朱莉并非从小便热爱思考，她是在对美的天性追求中一步步意识到美的表象与内在之差；布莱斯也是从一个懦弱的小子开始一点一滴才学会了倾听自己内心的声音，学会了勇敢。 随着年龄的增长，朱莉与布莱斯的生活都在缓慢而微妙地发生变化，他们看待彼此与整个世界的视角也随之潜移默化地发生了改变。 至于两个人关系的部分，尽管我始终都没看到朱莉与布莱斯之间有任何火花存在，但不得不承认，结尾那一幕极其动人。 这部影片的美好，不仅在于纯恋的打动人心，而是在于从两个涉世未深，拥有透明澄澈眼光的男孩女孩所经历的成长故事中，我们找到了青涩的美好，生命的感动，以及那些被我们散落四方的单纯。
《怦然心动》观后感-观后感2
“毫无原因地，我的心脏就那么漏跳了一拍。我的人生中第一次有了那样的感觉。”怦然，但不仅仅是心动。
初遇布莱斯，朱莉便怦然心动。就连他推开你的动作，都是帅气的一气呵成呢，他装着琥珀的眼睛，仿佛藏着星辰大海和万丈光芒，要伸出手应邀吗，可是该先抓住他的手，还是先闭上眼，直接承蒙一个吻呢，会是草莓加点胡椒粉的味道么，真是个难题，太疯狂了，这件事。少女时代细腻的心路历程展现在我们眼前，她善良、自尊、自信，活的纯粹而精彩。她甚至都不曾改变过自己，布莱斯所认识的以及最终爱上的，都是原本的那个最完整真实的茱莉——自尊、自信、自爱。茱莉有着自己独立的人格和灵魂，她那光芒的绽放始于她自身，或许这就在于她那优雅的思考。“有时落日泛起紫红的余晖，有时散发出橘红色的火光，燃起天边的晚霞。在这绚烂的日落景象中，我慢慢领悟了父亲所说的整体胜于局部之和的道理。”在青春的美丽绽放在时间推移中，成长的花絮倒影在最绚烂的年华里。人之初到底是善是恶，一见钟情是否真的存在。无数次关灯卧谈讨论的话题，永远没有最终的答案。
书中外公说：“有的人沦为*庸浅薄，金玉其外，而败絮其中。可不经意间，有一天你会遇到彩虹般绚丽的人，从此以后，其他人就只不过是匆匆浮云。”蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。或许只有当你遇到那个人的时候，你才能体会到这种感觉吧。就像泰戈尔笔下所写：“我的心是旷野的鸟，在你的眼里找到了它的天空。”这样诗情画意的情怀，让我们点亮了彼此的生命，温暖了你我的世界。“斯人若彩虹，遇上方知有。”谢谢你，惊艳了我的岁月，并使我成为了更好的自己。经年之后，纵使容颜老去，我们还能够在心里亮起一盏小灯，让诗意从心底蔓延，化作嘴角边的一抹微笑。
我们往往看的是别人的故事，唏嘘的却是我们的感情。“当你喜欢我的时候，我不喜欢你；当你爱上我的时候，我喜欢上你；当你离开我的时候，我却爱上你；是你走得太快，还是我跟不上你的脚步。”就像柯景腾说的“成长，最残酷的部分就是，女孩永远比同年龄的男孩成熟，没一个男孩招架得住。”
故事的结尾，以男孩和女孩一起种树为结尾，如同相机一般，把最美好的瞬间定格在那里，完美而无暇，纯粹而简单。每个年轻幼稚的故事，都像时光机器一样带着经历了世界的人回到最初那个义无反顾心怀梦想的自己，每个故事都是一场梦。青春的美丽与珍重，就在于它的无邪和无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。匆匆那年，匆匆的时间，在这花开的季节里没有停歇。那么可有这样一个人住在你的心里，却消失在你的生活中。他会找到新的白月光，你也会找到自己的月亮。情到深处，莫过于此。我还是很喜欢很喜欢你，但是我再也不会去打扰你了。
眉眼间的喜欢，不是深情就是辜负。你多年前看向我的那一眼，如同惊鸿一瞥，惊艳了我的岁月，于是我怦然心动，于是，我深深感激，深深感激，自始至终，感激遇到你的那一天。
《怦然心动》观后感-观后感3
10月6日这一天，我们看了老师推荐的一部电影，这部电影叫《怦然心动》，电影讲的是少男少女布莱斯和朱莉的成长故事，一个初恋的故事，一个如何学会爱的故事，谁看了都会有所启发。
电影的主人公叫做布莱斯，还有一个女孩叫做朱莉。开始布莱斯搬到了朱莉所居住的小区里，她非常乐意的来帮布莱斯搬东西，可是布莱斯却不怎么情愿，找了个借口跑开了，朱莉连忙跑过去，拉住他的手，他害羞的躲到了妈妈的身后，可是，朱莉并没有放弃，她只认为布莱斯只是害羞而已，而且想要帮他改正，于是朱莉上小学开始就一直纠缠着布莱斯，这让他每天生活在苦恼之中，他假装和别的女同学亲近，而且在她面前，他这样做无非是想摆脱她，可是这个秘密被那个女同学知道了，并不和他来往，朱莉又开始纠缠他了。这可让他伤透了脑筋。
直到有一次，他看见朱莉坐在一棵树上，不肯下来，但是伐木工人必须要砍掉这棵树，朱莉哭着让布莱斯上来，可是他却无情的走开了。之后，朱莉就一直闷闷不乐，也没和布莱斯说话。过了几天，她的爸爸开导了她，让她不再伤心，她也渐渐好转起来，并且又和布莱斯开始了来往，因为她家的鸡下了很多蛋，所以她送了一些鸡蛋给布莱斯家，但是他们一家认为那鸡蛋有细菌，原因就是因为她家的院子太乱了，可是他们可曾知道，朱莉家的.房子并不是他们的，他们也不用整理，并且他们家里还有一个智障的叔叔，他们将钱全都花在了他的身上。布莱斯的家人让他将蛋送回去，可是他不想和朱莉再有接触，他悄悄的将蛋倒进垃圾桶里，但是朱莉每次都来送蛋，他也只好每次都将蛋倒进垃圾桶里。纸终究包不住火，朱莉终于知道了这件事，她好长好长一段时间都没和布莱斯接触，这让布莱斯心生愧意，并且对朱莉有了爱慕之心。
在一次叫做“篮球男生”的活动下，布莱斯成为了20位篮球男生中的一个，这20名学生可都是成绩优秀的好学生，这个活动是以一种拍卖的模式进行的，学校将20名男生拍卖，出价最高的可以和其中一位男生共进午餐，布莱斯很希望朱莉能够出价买下他，这样他就能和朱莉共进午餐了，可是她却买下了别人，终于，在和别的女生吃午餐时，布莱斯，一把抓住朱莉，正要吻她，朱莉马上就跑开了，一直跑回家。最后布莱斯在朱莉家的院子里种了一棵梧桐树，朱莉才和他和好。
怦然心动中的男孩女孩，一波三折的成长故事，真的是为了心仪的那个他吗？青春期的情感是美好的，也是苦涩的，布莱斯遇到一个彩虹般绚丽的朱莉，当你他发现遇到这个人以后，觉得其他人就不过是匆匆浮云。走过青春期的女孩，卓尔不凡的朱莉经历了一场寻找自我的历程，这个历程将女孩变的不仅美丽而且充满魅力，当年的丑小鸭在蜕变过程中终于找到了自我，蜕变成一只白天鹅。
这部电影告诉我们，要正确的面对青春期，这是很正常的事，也不要在意别人的议论，只要做最好的自己就行了，我猜这也是老师想要和我们说的吧！
《人参娃娃》观后感3篇（扩展8）
——《星夜》观后感3篇
《星夜》观后感1
天空与大地被紧凑的粗线条所清晰的勾勒出来，深沉和凝重的底色色调给人带来的是一种恐惧、压抑甚至是悲剧的感觉。
天空和大地就像是黑夜中掩面哭泣的人，充满了很多无奈，但是并非没有抗争。旁边那种高耸起来的柏树，深深的刺入天空的黑暗当中，感觉就如同人伸出的唯一的手臂想要去做最后的努力和抗争，撕裂着覆盖在脸上和身上让人窒息的束缚。
尽管那被描绘成波浪状的夜空和月亮给人一种眩晕的感觉，但是从心里在看到这一切的时候，他们似乎能从这眩晕中把握住那岿然不动的心境，就像是迷幻中时隐时现的希望，感觉是那样的亲切那样的舒服。
尽管整个画面的构图和色彩都在运动和变化中，但是这样的变化并非是没有目的性，没有方向的，这种扭曲和四处碰撞是带着一种向上的挣扎着。
黄色和黑色的色彩对比，小镇上短线与夜空中长线的线条对比，棱角分明的小镇和涡旋状夜空构图上的对比，这一切带给我们的感觉唯有震撼了。
让我们看到的.是一种激情在压抑之后肆无忌惮的放任和表达。
《人参娃娃》观后感3篇（扩展9）
——《*》观后感3篇
《*》观后感1
今天，我在金马电影城里看了《少年*》这个动画片，这时才知道*的原名叫石三伢子，他的弟弟叫民伢子，看完这个动画片之后，我觉得其中最感人的就是下半篇了。
那次蝗虫入侵他们的农田，来势汹汹，那气势可把我们吓了一跳，我想：妈呀！来了这么多得蝗虫，那还不把庄稼都吃光，农民们一定又得受饿了。果然不出我所料，蝗虫们不仅把庄家吃了，还把树叶、野菜等草都吃光了。农民们拿上锄头向村里唯一的大户人家去劫粮。*知道了，忙追过去，对大家说：“我家有粮，大家别劫粮，我家的粮食可以分给大家。”我想：*家有多少粮呢？*的爸爸听了，说：“我们家的粮食都是供两个娃上学用的，没有多余的可以分给大家了，乡亲们对不起啊！”我想：*会不会就此放弃呢？，突然，我看到*的`眼里渐渐的充满了泪水，他会怎么做呢？同学们都敛气屏息，等待这一刻的到来······只听“咚”的一声，*突然面对爸爸跪了下来，同学们都瞪大了眼睛，十分惊讶，因为他曾说过“男儿膝下有黄金”的啊！*开口了，他说：“爸爸，我不上学了，您就发发慈悲，开仓放粮吧！”他弟弟也跪下，说：“爸爸，我也不读书了。”最后，毛顺生终于决定开仓放粮了。借粮的都给他打了欠条。
最后那家大户人家去劝毛顺生让*去外面读书。最后*成了我国开国领袖。
《*》观后感2
提起*，我就会想起一首歌《我爱北京*》。歌中唱道：“我爱北京*，*上太阳升。**，指引我们向前进……”大人说，是*领导的新四军、八路军、*，赶走了侵略者，打倒了*派，使穷苦的劳动人民翻身得*，当家作主人。可以说，没有*，就没有新*。啊，他是多么伟大呀！
今天，我怀着崇敬的心情观看了电视剧《*》。最让我深有感触的是两个片断。一个是*离开家乡时，他写下的诗：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还！”为了追求革命真理，他在外餐风露宿，毫不退缩。他的志向多么坚定，他的意志多么坚强！而我在学习中，缺少的不正是这些吗？在学习中遇到困难了，我要么就是马上请教老师和同学，要么就是空在那儿不做。在生活中有困难了，就哭着请父母帮忙。记得上学期，为了提高我的独立生活能力，爸爸妈妈让我在学校吃饭。吃了才三天，我就向爸爸诉苦。为了提高作文水*，我决心天天写日记，可才写一个星期，我就坚持不下去了。
让我感动的还有*对写作的态度。八十高龄的*不顾年迈体衰，把自己历年写过的文章重新整理，修改。一遍，两遍，如此慎重，为的是给后人留下完整的诗稿。而我呢，写好作文，也不修改，就马马虎虎地誊写。看了这个片断，我十分羞愧。我们正是学习的时候，应该严格要求自己，认真做学问，才能让自己学有所得。
*不是神，他是人，是个普通人。他的成就让人惊叹的同时，更启发着我们怎样学习、生活，做个优秀的人。
*早已离我们而去，但他依然是人民心中永远不落的太阳，透过时空的距离，让我们去领略伟人的风范吧！
《人参娃娃》观后感3篇（扩展10）
——天那边观后感600字_观后感3篇
天那边观后感600字_观后感1
前几天，学校让我们看了部电影名叫《天那边》它主要讲的是：大学生许晓萌毕业后为了梦想想去山村里支教，而为了爱情的江可可毕业后，跟许晓萌起报名志愿到山村里去支教三个月，他们来到了山村感觉切都是那么新奇的，让人有种无拘无束的感觉，那里远离了城市的喧闹，远离了城市浓浓的汽车尾气味。那里只有湛蓝的天空，泥土的芬香，小鸟的歌唱……切像世外桃源样美丽。
随后，他们来到了水咕噜小学，遇到了罗老师也就是这所学校的校长和唯的老师，罗老师给他们安排了住处，许晓萌告诉江可可只要过了三个月，回城就跟他结婚。江可可听了非常高兴，信誓旦旦告诉许晓萌，三个他肯定行。时间天天的过去，江可可再也撑不住了，他感觉在这里连吃肉都很困难，最终他选择了离开，许晓萌阻止了他，可他还是走了。最后她哭了，醒来后看到罗老师直在她身边看着她。也许到了这时候，许晓萌才真的长大了，她觉得自己成熟了。他慢慢适应了大山，适应了大山里孩子们的世界。
3个月的支教很快就结束了，许晓萌还是走了，虽然罗老师告诉学生们谁不哭就给谁小红花，但送别时，学生们终究还是哭了。他们送走了他们最尊敬的许老师。
许晓萌回到城里找了份教师的工作。有天村长来了，他告诉许晓萌，罗老师为了修建学校上山背黄泥，遇到泥石流去世了……她的心震动了，决定在回到山村里，把青春献给大山……
看完了，我最感动的是村长告诉许晓萌罗老师为了修建学校遇到泥石流的时候，那刻我先是震惊，后是哭了，我没有想到事情的结果会是这样，罗老师把自己的`生都奉献给了大山和那些可爱的孩子们，甚至是自己宝贵的生命，我很佩服这位让我非常敬佩、尊敬的罗老师。
同时，我也感谢我们现在的老师们，他们为我们操碎了心，我们哪做不好，他们会细心、耐心指导我们，教我们很多的知识。